第6單元《動物的運動和行為》單元測試題（一）

學而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1第6單元《動物的運動和行為》單元測試題（一）一、選擇題(每題2分，共50分)1．下列動物與其相對應的運動方式錯誤的是()A．袋鼠——跳躍 B．麻雀——飛行C．鯉魚——游泳 D．青蛙——行走2．下列運動方式與其他動物不一樣的是()A．蛇 B．蝸牛C．大象 D．蜈蚣3．鴕鳥是草原上的一種大型鳥，它的運動器官和運動方式是()A．翅膀、奔跑 B．下肢、奔跑C．翅膀、飛行 D．下肢、飛行4．以下對動物運動的描述，正確的是()A．水中生活的動物都是依靠鰭來運動B．行走是人特有的運動方式C．蝗蟲的運動方式有跳躍、飛行、爬行D．當行走快速時，就稱為奔跑5．下列動物的運動器官，對應有誤的是()A．工蟻——足B．家鴿——翅C．蜥蜴——四肢D．青蛙——幼體用尾、成體用四肢6．蝗蟲、青蛙、野兔都有著發(fā)達的后肢，與這一事實無關(guān)的是()A．運動的結(jié)構(gòu)與其運動方式相適應B．屬于先天性行為C．是生物長期進化的結(jié)果D．發(fā)達的后肢更適應它們的跳躍運動7．當你把鉛球推出去時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張B．肱二頭肌和肱三頭肌均舒張C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌和肱三頭肌均收縮8．一項關(guān)于“跑步真的傷膝蓋嗎？”的大數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果如表，下列分析不合理的是()A．久坐者關(guān)節(jié)炎發(fā)病率最低B．適度跑步能降低關(guān)節(jié)炎的發(fā)病率C．過度運動會損傷關(guān)節(jié)D．關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少運動時的摩擦9．骨的位置變化產(chǎn)生運動，但骨本身是不能運動的，骨的運動要依靠()A．關(guān)節(jié)的變化 B．關(guān)節(jié)的牽拉C．骨骼肌的牽拉 D．軀體位置的變化10．健步走是一項以促進身心健康為目的、講究姿勢、速度和時間的步行運動。下面關(guān)于人體運動的敘述，錯誤的是()A．骨骼肌收縮是運動形成的動力B．一塊骨骼肌只附著在一塊骨上C．運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與D．運動需要消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的配合11．當人的上臂完成舉啞鈴的動作時，關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運動中的作用的描述，錯誤的是()A．骨在運動中起著杠桿作用B．關(guān)節(jié)在運動中起支點的作用C．肌肉在運動中起著動力的作用D．關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔12．仰臥起坐是初三體育考試項目之一，有關(guān)仰臥起坐的說法不正確的是()A．仰臥起坐的過程是在神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，骨骼和肌肉共同參與完成的B．仰臥起坐的過程中需要消耗細胞呼吸作用釋放的能量C．在坐起的過程中，所有肌肉都收縮；躺下的過程中，所有肌肉都舒張D．做仰臥起坐可以使人體的多個系統(tǒng)得到鍛煉，起到強身健體的作用13．下列關(guān)于人體運動系統(tǒng)的敘述正確的是()A．人的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B．一塊骨骼肌就能完成一個動作C．人的運動過程中關(guān)節(jié)起支點的作用D．只要運動系統(tǒng)完好，就能正常運動14．以下詩句中，主要描寫生殖行為的是()A．蛙聲十里出山泉B．黃鶴一去不復返C．只見年年鴻雁飛D．春江水暖鴨先知15．黑尾胡蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度分析，其行為分別屬于()A．防御行為和社會行為B．攻擊行為和社會行為C．覓食行為和防御行為D．防御行為和領(lǐng)域行為16．下列選項中全屬于先天性行為的一組是()①蚯蚓走迷宮②蜘蛛結(jié)網(wǎng)③小猴做算術(shù)④蜻蜓點水A．②④ B．①③C．②③ D．①④17．學者研究紅腹灰雀取食時發(fā)現(xiàn)，城里的鳥比鄉(xiāng)村的鳥能更快地打開抽屜。該行為屬于()A．攻擊行為 B．學習行為C．社會行為 D．節(jié)律行為18．從行為獲得的途徑來看，下列動物行為屬于學習行為的是()A．馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步B．烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁C．失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化D．剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁19．我們經(jīng)常會看到，哺乳期的母犬喂養(yǎng)小虎的暖文，這樣的“母子”情深宛如一家。對狗狗的這種行為，解釋正確的是()A．是先天性行為，由環(huán)境因素決定B．是學習行為，由環(huán)境因素決定C．是先天性行為，由遺傳物質(zhì)決定D．是學習行為，由遺傳物質(zhì)決定20．昆蟲的雌蟲能分泌性外激素，吸引雄蟲前來交配。農(nóng)業(yè)科學家在農(nóng)田中使用性引誘劑防控農(nóng)業(yè)害蟲，其原理是性引誘劑能夠()A．擾亂昆蟲的生物鐘，使昆蟲死亡B．破壞雄蟲的嗅覺感受器C．殺死農(nóng)業(yè)害蟲D．干擾昆蟲信息交流，使昆蟲不能交配21．下列四幅圖中屬于動物社會行為的是()A.B.C.D.22．關(guān)于社會行為的敘述，下列哪項是錯誤的？()A．所有的節(jié)肢動物都有社會行為B．有社會行為的群體，可通過“語言”傳遞信息C．社會行為有利于動物的生存和繁衍D．具有社會行為的群體成員間有明確分工或等級23．下列關(guān)于動物運動和行為的敘述中，正確的是()A．屈肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮B．動物的行為是先天生來就有或后天學習獲得C．越低等的動物學習能力越強，學習行為所占的比例越大D．只要運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整就能完成各種運動24.探究實驗“螞蟻的通訊”中，在偵察蟻偵察到食物返巢的路上放好一排紙片(如圖甲)，當它們走過后將小紙片重新排列成圓形，并將食物放在圓心處(如圖乙)，再觀察螞蟻接下來的行動，據(jù)此圖回答，螞蟻將()A．直奔圓心處，快速找到食物B．不再回來尋找食物C．繞著紙片轉(zhuǎn)了多圈后，在偶然情況下找到了食物D．無法確定25．體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響很大，下列敘述中錯誤的是()A．增加關(guān)節(jié)的靈活性B．增加關(guān)節(jié)的牢固性C．增加關(guān)節(jié)周圍肌肉數(shù)量D．加強關(guān)節(jié)的延展性二、識圖題(共17分)26.(5分)如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)做運動時，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]________。(2)[____]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦(填數(shù)字)。(3)“關(guān)節(jié)軟骨對運動沒有任何作用”，這種說法對嗎？________(填“對”或“錯”)。(4)在完成投籃動作時，提供動力的結(jié)構(gòu)是________。(5)哺乳動物的運動系統(tǒng)由________組成。27．(5分)如圖是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)圖甲中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①②③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官是____(填數(shù)字)，它在身體部位是____。(2)圖乙是某同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的關(guān)系模式圖，其中正確的是________(填字母)，理由是__。(3)鳥類飛行時，在[3]________(填名稱)進行氣體交換。28．(7分)為了觀察動物在運動時骨骼肌的狀態(tài)，李濤同學用兩塊長方形的木板1、2，兩條松緊帶3、4和一顆螺絲釘5制作的肌肉牽拉骨運動模型，請據(jù)圖回答。(1)甲圖中虛線箭頭判斷，此時的4應處于________狀態(tài)，3處于________狀態(tài)。(2)為了觀察得更清晰，李濤同學找到了乙圖來觀察肌肉如何附著在骨上，其中6為________,7為________。(3)甲圖中3、4兩條松緊帶的兩端都是分別連接在1、2兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的________繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。(4)從這個模型可以看出，人在運動時要靠________牽拉________，繞過________完成動作。三、實驗題(共14分)29．(5分)在探究小鼠走迷宮的實驗中，迷宮中設(shè)有幾處T形接頭，小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖所示，請分析回答：(1)從行為獲得的途徑看，小鼠走迷宮的行為屬于________行為。(2)隨著訓練天數(shù)的增加，小鼠走迷宮時________逐漸減少。(3)如果改用蚯蚓做此實驗，蚯蚓學會直接向左轉(zhuǎn)所需的天數(shù)要比小鼠________，則可說明動物越高等________。(4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵，則小鼠之前已建立的行為________(填“會”或“不會”)隨之消退。30．(4分)春天到了，很多同學都喜歡養(yǎng)蠶。由于某地桑樹較少，部分同學就用榆樹葉來代替桑樹葉喂養(yǎng)家蠶，某興趣小組為了探究家蠶喜歡吃桑葉還是喜歡吃榆樹葉，設(shè)計并實施了以下實驗：①在一個長方形紙盒的一側(cè)放一片桑葉，另一側(cè)放大小相等的一片榆樹葉；②取10只家蠶放在盒子的中央，距兩側(cè)葉片的距離相等；③過一段時間后，觀察并記錄每片樹葉上取食的家蠶數(shù)目。根據(jù)實驗回答下列問題：(1)本探究活動中，作出的假設(shè)是________。(2)在該實驗中，選取了兩種實驗材料，目的是________。(3)實驗中家蠶到兩種樹葉的距離相等，選取的兩種樹葉大小基本一致，這都是為了保證________。(4)在這個實驗中，步驟②中選擇家蠶的數(shù)量是10只而不是1只，這樣做的目的是________。31．(5分)螞蟻是怎么樣進行通訊的，某實驗小組做了如下探究實驗。①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他的小島。②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。③小組成員將連接B、C島之間的“橋”和A、B島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。(1)根據(jù)以上實驗方案，該組同學想要探究的問題是________？結(jié)論是________。(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有________行為的動物。(3)螞蟻是昆蟲綱動物，其體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是________。(4)為了提高實驗結(jié)果的可信度，實驗中的螞蟻應該選擇從________蟻穴中找到的螞蟻。實驗后應將螞蟻放回自然。四、分析說明題(共19分)32．(6分)閱讀科普文，回答下列問題。資料一：果蠅是動物界、節(jié)肢動物門、昆蟲綱、雙翅目、果蠅科、果蠅屬、黑腹果蠅種的一種小動物。它們是科學研究者的好伙伴。資料二：2017年10月2日美國遺傳學家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什及邁克爾·楊，被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，他們在“生物晝夜節(jié)律的分子機制”領(lǐng)域作出了貢獻。“晝夜節(jié)律”只是“生物節(jié)律”中的一種，是生物在進化中產(chǎn)生的、對地球24小時自轉(zhuǎn)現(xiàn)象適應的結(jié)果。除了晝夜節(jié)律，生物還有各種不同周期長度的節(jié)律，例如：候鳥遷徙、鮭魚洄游、爬行動物冬眠等，則是以年為周期長度的節(jié)律行為。人的生物鐘能夠預測并適應一天的不同階段，幫助我們調(diào)節(jié)睡眠、進食、激素釋放、血壓和體溫等。除了遺傳因素外，人類的晝夜節(jié)律也會受到外界環(huán)境中一些因素的影響，如光照、晝夜溫差以及個體進食與運動時間等。(1)“晝夜節(jié)律”只是“生物節(jié)律”中的一種，是生物在進化中產(chǎn)生的，對地球24小時自轉(zhuǎn)現(xiàn)象________的結(jié)果。(2)除了晝夜節(jié)律外，生物還有各種不同周期長度的節(jié)律，例如________等。(3)從生物分類學的角度劃分果蠅屬于________門、________綱的動物。它的運動形式是________，依賴于________完成。33．(4分)閱讀下列資料，回答問題：資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二冰雪海洋世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。(1)從行為獲得的途徑(行為的發(fā)生)來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于________行為，該行為是由________決定的。(2)資料二中，海豚的表演屬于________行為。該行為是動物借助個體的________獲得的，該行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化。34．(5分)小明觀察了黃蜂的繁殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室，然后，雌黃蜂飛出去捕獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后雌黃蜂在每個巢室內(nèi)產(chǎn)下一枚卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化出的幼蟲即以親代儲存的獵物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才挖開洞口，從穴道中爬出來。子代黃蜂從未見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。請分析回答：(1)黃蜂的生殖行為是________行為，判斷的依據(jù)是________。(2)小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王，少量雄蜂和大量的工蜂，這說明蜜蜂是具有________行為的昆蟲；小明還發(fā)現(xiàn)，當一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著________。(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于________。35．(4分)科比·布萊恩特是NBA最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，曾創(chuàng)造了單場比賽81分的個人紀錄。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：(1)科比在比賽時身體消耗能量的同時也會產(chǎn)生大量的熱能，這些能量主要是由細胞中的________進行呼吸作用產(chǎn)生的。(2)科比在比賽過程中能快速連貫地完成各項動作與關(guān)節(jié)的________分不開，運動所需的動力是由________提供的。(3)科比在告別賽中，當聽到球迷震耳欲聾的“MVP”(最有價值球員)歡呼聲時，激動得流下了熱淚，這是人類特有的________控制的結(jié)果。參考答案1．D2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.C10．B11.D12.C13.C14.A15.A16.A17.B18．A19.C20.D21.D22.A23.B24.C25.C26．(1)關(guān)節(jié)囊(2)③(3)錯(4)骨骼肌(5)骨、骨連接和骨骼肌27．(1)③Ⅱ(2)A同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上(3)肺28．(1)收縮舒張(2)肌腱肌腹(3)肌腱(4)骨骼肌骨關(guān)節(jié)29．(1)學習(2)平均轉(zhuǎn)錯的次數(shù)(3)多學習能力就越強(4)會30．