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學而優(yōu)教有方PAGE專題02生物體的結構層次選擇題1.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)下列相關敘述正確的是()
A.甲過程表示細胞生長,細胞體積增大B.甲過程中,染色體的變化最明顯C.g中的細胞與a細胞中的染色體數(shù)目不同D.乙過程表示細胞分化,體現(xiàn)在細胞數(shù)目增多【答案】B【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,因此細胞分化的結果是形成組織。(3)圖中:甲是細胞分裂,乙是細胞分化?!驹斀狻緼.圖中甲過程表示細胞分裂,細胞數(shù)目增多,A錯誤。B.甲細胞分裂過程中,細胞核中染色體的變化是先復制加倍,再平均分配到兩個子細胞中,因此變化最明顯,B正確。C.圖中甲過程表示細胞分裂,在細胞分裂的過程中,首先染色體復制加倍,隨著細胞分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣新細胞內的染色體數(shù)與原細胞相同,所以圖中g與a細胞中的染色體數(shù)量相同,C錯誤。D.乙過程表示細胞分化,體現(xiàn)在形成不同的組織,D錯誤。故選B。2.(2023上.江蘇南通·七年級統(tǒng)考期末)下圖是植物細胞結構模式圖,下列敘述錯誤的是()
A.②、③、④是動、植物細胞的基本結構B.熱水燙過菠菜后,水變綠,是因為②受到了破壞C.切西瓜時流出的紅色汁液主要來自⑤D.⑥呈綠色,是呼吸作用的主要場所【答案】D【分析】圖中:①是細胞壁、②是細胞膜、③是細胞核、④是細胞質、⑤是液泡、⑥是葉綠體,據(jù)此回答?!驹斀狻緼.植物細胞具有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡,植物綠色部分的細胞還有葉綠體。動物細胞基本結構包括:細胞膜、細胞核、細胞質和線粒體。故②細胞膜、③細胞核、④細胞質是動、植物細胞的基本結構,A正確。B.細胞膜具有保護和控制物質進出的作用(選擇透過性)。細胞膜能讓有用的物質進入細胞,有害的物質擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外。故熱水燙過菠菜后,水變綠,是因為②細胞膜受到了破壞,B正確。C.液泡內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養(yǎng)物質。切西瓜時流出的紅色汁液主要來自⑤液泡,C正確。D.⑥葉綠體是光合作用的場所,把光能轉化為化學能貯存在有機物中,是綠色植物細胞特有的一種能量轉換器,呼吸作用的場所是線粒體,D錯誤。故選D。3.(2023上.江蘇南通·七年級統(tǒng)考期末)人體骨髓中存在少量屬于多能干細胞的間充質干細胞(MSC),下圖為MSC形成多種組織細胞的示意圖,其中過程①②分別體現(xiàn)的是()
A.細胞分裂和細胞分化 B.細胞生長和細胞分化C.細胞分化和細胞分裂 D.細胞分裂和細胞生長【答案】A【分析】細胞分化形成不同的組織,但MSC分化出的不同細胞的基本結構是相同的?!驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞的數(shù)目增多,細胞分化的結果是形成不同的組織,圖中①表示細胞的分裂過程、②表示細胞的分化過程,因此BCD錯誤,A正確。故選A。4.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)如圖是人體結構層次概念圖,其中B可表示的結構是()
A.心肌 B.血液C.胃 D.內分泌系統(tǒng)【答案】C【分析】人體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,因此題圖中A表示組織,B表示器官、C表示系統(tǒng)?!驹斀狻啃募儆趯儆诩∪饨M織,血液屬于結締組織,胃屬于器官,內分泌系統(tǒng)屬于系統(tǒng),C符合題意。故選C。5.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)下圖表示植物細胞分裂和分化的過程,甲圖各時期的正確順序是()
A.a(chǎn)→c→d→b B.a(chǎn)→b→c→d C.c→d→a→b D.a(chǎn)→d→b→c【答案】A【分析】(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。(2)生物在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,這樣的細胞群叫組織。(3)題圖中:a細胞核中遺傳物質復制,b細胞分裂完成,c細胞核分裂,d細胞質分裂,e分生組織,f營養(yǎng)組織,g保護組織?!驹斀狻恐参锛毎至褧r,細胞核先進行a遺傳物質的復制,然后細胞核c由一個分成兩個,隨后d細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞中央b形成新的細胞膜和細胞壁,這樣一個細胞就分裂成兩個細胞,故A正確,BCD錯誤。故選A。6.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)下圖為人體組織的形成過程,有關說法不正確的是()
A.①②③表示細胞分裂B.④表示細胞分化C.①過程染色體先復制再平均分配D.肌肉細胞和神經(jīng)細胞形態(tài)功能保持一致【答案】D【分析】(1)由一個受精卵發(fā)育而成的生物體的各種細胞,在形態(tài),結構和功能上會有明顯的差異,這和細胞的分化有關。(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。(3)圖中①②③表示細胞的分裂,④表示細胞的分化。【詳解】A.過程①②③細胞的數(shù)量增多,所以,①②③表示細胞分裂,A正確。B.經(jīng)過④過程,細胞在形態(tài)、結構和功能上出現(xiàn)明顯的差異,所以,④表示細胞分化,B正確。C.細胞核分裂時,染色體的變化最明顯,染色體的數(shù)量經(jīng)過了先復制再平分的過程,所以,①過程染色體先復制再平均分配,C正確。D.肌肉細胞具有收縮的功能,神經(jīng)細胞能夠接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動,所以,肌肉細胞和神經(jīng)細胞形態(tài)功能不同,D錯誤。故選D。7.(2023上.江蘇徐州·七年級統(tǒng)考期末)栗原產(chǎn)于中國,下圖左側為栗的果實。人們喜愛的糖炒栗子屬于()
A.果實 B.果皮 C.子房 D.種子【答案】A【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成?!驹斀狻抗麑嵃üず头N子。栗子屬于殼斗科植物,果實外帶刺的部分稱為殼斗,不是果皮,我們常吃的“糖炒栗子”中的栗子屬于果實,由子房發(fā)育而成,因此BCD錯誤,A正確。故選A。8.(2023上.江蘇淮安·七年級統(tǒng)考期末)如圖表示番茄的幾個不同結構層次。從微觀到宏觀,排序正確的是(
)
A.①-②→③→④ B.③→①→④→②C.③→④→①→② D.①→④→②→③【答案】D【分析】細胞是生物體的結構和功能的基本單位,細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻款}圖中:①是細胞,②是番茄果實,③是植株,④是組織,植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,所以番茄從微觀到宏觀,排序正確的是①→④→②→③,ABC錯誤,D正確。故選D。9.(2023上.江蘇徐州·七年級統(tǒng)考期末)一個細胞分裂3次后,將會變成()A.6個 B.8個 C.9個 D.16個【答案】B【分析】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程,一個細胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個新細胞即21;兩次分裂后,形成四個新細胞即22;3次分裂后形成8個細胞即23,…。因此1個細胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N。【詳解】1個細胞分裂N次后的個數(shù)是1×2N。所以,一個細胞分裂3次,形成的細胞數(shù)目=1×23=8(個),因此ACD錯誤,B正確。故選B。10.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)下列利用顯微鏡觀察草履蟲的實驗敘述不正確的是()A.應從培養(yǎng)液的表層取材 B.放少量棉纖維可限制草履蟲運動C.觀察到草履蟲纖毛擺動 D.草履蟲會朝向加鹽粒的一側運動【答案】D【分析】草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中。【詳解】A.取草履蟲時,應該從培養(yǎng)液的表層吸取的原因是表層氧氣多,草履蟲大多聚集在表層,A正確。B.由于草履蟲在制成的臨時裝片中不停的快速運動,影響觀察,所以我們在制作裝片是放少量棉纖維,用來限制草履蟲的運動,B正確。C.觀察草履蟲的實驗中,用較暗視野可以觀察到草履蟲的纖毛擺動,C正確。D.鹽水對草履蟲是不利刺激,草履蟲向遠離鹽水的一側運動,說明草履蟲能對外界的刺激所作出反應,即應激性,D錯誤。故選D。11.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)某同學在顯微鏡下看到一細胞,他判斷觀察到的一定是植物細胞。他看到的結構是()A.細胞質、細胞核 B.細胞壁、液泡 C.細胞壁、葉綠體 D.細胞膜、細胞質【答案】C【分析】動物細胞與植物細胞相比較,具有很多相似的地方,如動物細胞與植物細胞一樣也具有細胞膜、細胞質、細胞核等結構。但是動物細胞與植物細胞又有一些重要的區(qū)別,如動物細胞的最外面是細胞膜,沒有細胞壁;動物細胞的細胞質中不含葉綠體,也不形成中央液泡?!驹斀狻緼.動物細胞與植物細胞均有細胞質和細胞核,A不符合題意。B.植物細胞、真菌(酵母菌)細胞有細胞壁和液泡,B不符合題意。C.植物細胞具有細胞壁和葉綠體,動物細胞不具有,C符合題意。D.動物細胞與植物細胞均有細胞質和細胞膜,D不符合題意。故選C。12.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)下列有關草履蟲和衣藻的敘述,不正確的是()A.都是單細胞生物 B.都有細胞結構C.都能進行光合作用 D.都能在水中運動【答案】C【分析】(1)草履蟲的結構和功能有①纖毛:靠纖毛的擺動,在水中旋轉前進。②表膜:通過表膜(細胞膜)呼吸。氧氣的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜進行。③收集管和伸縮泡:把多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外。④口溝:細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入。⑤食物泡:隨細胞質流動,其中的食物逐漸被消化。⑥胞肛:不能消化的食物殘渣,由胞肛排出。(2)藻類植物的主要特征①有單細胞和多細胞的,結構簡單,無根、莖、葉的分化。②全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽,細胞中有葉綠體,能進行光合作用?!驹斀狻緼.草履蟲和衣藻都是單細胞生物,A正確。B.草履蟲是單細胞動物、衣藻是單細胞植物,所以,它們都有細胞結構,B正確。C.衣藻是單細胞植物,細胞中具有葉綠體,能夠進行光合作用,而草履蟲是單細胞動物,細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,C錯誤。D.草履蟲靠纖毛的擺動,在水中旋轉前進,衣藻具有鞭毛也可以在水中運動,D正確。故選C。13.(2023上.江蘇蘇州·七年級統(tǒng)考期末)小姚同學制作了人口腔上皮細胞的臨時裝片,在顯微鏡下觀察時他發(fā)現(xiàn)染色不充分,只能淺淺看到細胞的輪廓,并不能看清楚細胞內部結構。此時,她可以進行的操作是()A.改用凹面鏡,放大光圈 B.改用平面反光鏡,放大光圈C.改用凹面鏡,縮小光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈【答案】D【分析】顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調節(jié);光線弱時,用遮光器的大光圈、反光鏡的凹面鏡調節(jié)。【詳解】由于口腔上皮細胞的透明度較大,所以應該把顯微鏡的視野調的稍暗些。小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮。因此小姚同學制作的人口腔上皮細胞臨時裝片只能淺淺看到細胞的輪廓,并不能看清楚細胞內部結構,此時她可以進行的操作是:改用平面反光鏡,縮小光圈,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。14.(2023上.江蘇蘇州·七年級統(tǒng)考期末)“觀察細胞結構”的實驗課上,老師建議大家自帶感興趣的實驗材料進行觀察,小蔡同學找到了古老的植物“地錢”想要在顯微鏡下看一看。制作成臨時裝片時他應該先在玻片上滴一滴()A.碘液 B.生理鹽水C.清水 D.不需要滴任何液體【答案】C【分析】制作觀察植物細胞臨時裝片的一般步驟:擦、滴、撕(挑?。⒄?、蓋、染。【詳解】一般制作動物細胞臨時裝片及植物細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態(tài),在潔凈的載玻片上分別滴加的液體是生理鹽水、清水;且一般都是用碘液染色,因為細胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色。在制作古老的植物“地錢”的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是為了保持細胞正常形態(tài)。故選C。15.(2023上.江蘇南通·七年級統(tǒng)考期末)某同學利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞、蠶豆葉肉細胞、人口腔上皮細胞時,發(fā)現(xiàn)某結構僅在蠶豆葉肉細胞中出現(xiàn),此結構是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.液泡 D.葉綠體【答案】D【分析】動物細胞的結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構?!驹斀狻恐参锛毎蛣游锏募毎诮Y構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;不同點:植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。葉綠體只存在植物的綠色部分,所以某同學利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞、蠶豆葉肉細胞細胞、人口腔上皮細胞時,發(fā)現(xiàn)某結構僅在蠶豆葉肉細胞中出現(xiàn)。此結構是葉綠體,因此ABC錯誤,D正確。故選D。二、綜合題16.(2023上.江蘇鎮(zhèn)江·七年級統(tǒng)考期末)“用顯微鏡觀察動植物細胞的結構”這是七年級生物課的一項重要實驗活動,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)淘淘同學在使用顯微鏡觀察時,圖一中正確用眼狀態(tài)的是[]。(2)請仔細觀察圖二,屬于動物細胞結構圖的是圖;對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞都具有的基本結構是、和細胞質。(3)在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,先在潔凈的載玻片中央滴的是清水:而在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴的液體是。(4)切洋蔥時,淘淘同學聞到了強烈的刺激性氣味,產(chǎn)生該氣味的物質來自于洋蔥細胞中內的細胞液【答案】(1)B(2)乙細胞膜/細胞核細胞核/細胞膜(3)生理鹽水/0.9%的氯化鈉溶液/0.9%的NaCl溶液(4)液泡【分析】動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質和細胞核;植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核?!驹斀狻浚?)在使用顯微鏡觀察時,應該亮眼同時睜開,左眼觀察,右眼繪圖。某同學慣用右手,在使用顯微鏡觀察時,圖一中正確用眼狀態(tài)的是B左眼觀察,右眼繪圖。B正確。(2)根據(jù)題圖二,可發(fā)現(xiàn):植物細胞和動物細胞都具有的基本結構是細胞膜、細胞核、細胞質;植物細胞特有的結構有細胞壁、葉綠體和液泡。因此圖二中的圖乙屬于動物細胞結構圖(沒有細胞壁、葉綠體等結構)。(3)植物細胞最外層有細胞壁,具有保護和支持作用。因此在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴的是清水;而人體和動物體細胞沒有細胞壁,為了保持細胞的正常形態(tài)便于觀察,在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴的液體是與人體細胞的細胞液濃度基本相同的生理鹽水。(4)液泡內含有細胞液,細胞液內溶解著多種物質。切洋蔥時,淘淘同學聞到了強烈的刺激性氣味,產(chǎn)生該氣味的物質來自于洋蔥細胞中液泡內的細胞液。17.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)下圖一是顯微鏡的結構,圖二是某同學制作“人的口腔上皮細胞”臨時裝片的部分步驟,圖三是顯微鏡下觀察到的不同視野。據(jù)圖分析回答。
(1)在顯微鏡“對光”這一操作步驟中,需要轉動它,但是圖一中沒標示出來的結構是。(2)圖二中制作臨時裝片正確的操作順序是,步驟c中滴在載玻片中央的液體是,理由是。(3)圖三由視野甲到乙時,應先向移動裝片,再換用物鏡觀察。(4)人的口腔上皮細胞比洋蔥鱗片葉內表皮細胞少了?!敬鸢浮?1)遮光器(2)c→a→d→b/cadb生理鹽水為了維持口腔上皮細胞的原有形狀(3)左高倍(4)細胞壁和液泡【分析】圖一中①目鏡,②轉換器,③反光鏡,④粗準焦螺旋,⑤細準焦螺旋;圖二a刮和涂、b染、c滴、d蓋?!驹斀狻浚?)顯微鏡的對光步驟:轉動④粗準焦螺旋,使鏡筒上升。轉動②轉換器:使低倍物鏡對準通光孔。轉動遮光器:把一個較大的光圈對準通光孔,轉動③反光鏡使光線通過通光孔反射到鏡筒內,直到看到一個明亮的圓形視野。所以在顯微鏡使用的“對光”這一操作步驟中,需要轉動它,但是圖一中沒有標示出來的結構是遮光器。(2)制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、刮、抹、蓋、染。圖中a是刮、抹,b是染,c是滴(生理鹽水),d是蓋。故正確順序為:c—a→d→b。c是滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀,口腔上皮細胞如果放在清水中則會吸水變形漲破。(3)顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,要將如圖所示顯微鏡下的視野甲(位于視野左方)換到乙(中央),應向左方移動裝片,再換用高倍物鏡放大觀察。(4)動物細胞比植物細胞少了細胞壁、液泡、葉綠體;人的口腔上皮細胞屬于動物細胞,葉綠體只存在植物的綠色部分,人的口腔上皮細胞比洋蔥鱗片葉內表皮細胞少了細胞壁和液泡。18.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)生物學上常用顯微鏡觀察肉眼無法直接看到的細微結構。下圖—①—⑥為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片步驟圖,圖二a、b、c分別為顯微鏡下觀察的人體口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉內表皮細胞、酵母菌細胞視野圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中制作臨時裝片的正確步驟是(填字母和箭頭)。步驟④和⑤滴加的液體分別是、。步驟③中用鑷子夾住蓋玻片的一側,另一側接觸水滴,緩緩放平,這樣做的目的是。(2)制作圖二中a臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴,目的是。(3)使用顯微鏡對光時,轉動轉換器使倍物鏡對準通光孔;觀察時,如果外界光線過弱,應選用大光圈和反光鏡的面鏡。(4)圖二中,a和b、c細胞相比沒有的結構是和液泡。c視野右下方發(fā)現(xiàn)有污物X存在,實際上X在該酵母菌的方?!敬鸢浮?1)④→②→①→③→⑤→⑥清水碘酒避免出現(xiàn)氣泡影響實驗觀察(2)生理鹽水保持細胞的正常形態(tài)(3)低凹(4)細胞壁左上【分析】根據(jù)圖一,標本制作的各操作為:①展平;②取材;③蓋蓋玻片;④滴清水;⑤滴碘液;⑥吸引?!驹斀狻浚?)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦→滴④→撕②→展①→蓋③→染⑤→吸⑥。步驟④為滴清水,步驟⑤滴加碘液進行染色;正確的蓋蓋玻片的方法可以防止蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡影響觀察。(2)制作圖二中a(口腔上皮細胞)臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,生理鹽水可以防止口腔上皮細胞因過度吸水而漲破,從而維持細胞正常形態(tài),便于觀察。(3)顯微鏡使用低倍物鏡進行對光;觀察時,如果外界光線過弱,可以調節(jié)遮光器使用大光圈和轉動到反光鏡的凹面鏡增加視野的亮度。(4)a人體口腔上皮細胞與b洋蔥鱗片葉內表皮細胞、c酵母菌細胞相比,a細胞結構中沒有細胞壁和液泡;顯微鏡所觀察到的物像是倒像,物的實際位置和觀察到像的位置正好相反。19.(2023上.江蘇無錫·七年級統(tǒng)考期末)如圖甲、圖乙為顯微鏡下兩種不同細胞的物像,請回答下列問題:
(1)圖甲為(填“洋蔥鱗片葉內表皮”或“人口腔上皮”)細胞的圖片。(2)圖甲中的②是,有保護和支持細胞的作用。(3)圖甲中的③與圖乙中的⑤是,其內含有與生物遺傳有密切關系的物質,遺傳物質主要是。(4)洋蔥鱗片葉內表皮細胞中(填“有”或“沒有”)葉綠體。【答案】(1)洋蔥鱗片葉內表皮細胞(2)細胞壁(3)細胞核DNA(4)沒有【分析】圖中①⑥細胞質、②細胞壁、③⑤細胞核、④細胞膜?!驹斀狻浚?)圖甲有細胞壁為洋蔥鱗片葉內表皮細胞的圖片。(2)圖甲中的②是細胞壁,有保護和支持細胞的作用。(3)圖甲中的③與圖乙中的⑤是細胞核,細胞核內有染色體,染色體由DNA和蛋白質組成,DNA是主要的遺傳物質。(4)洋蔥鱗片葉內表皮細胞無色透明沒有葉綠體。20.(2023上.江蘇·七年級統(tǒng)考期末)下圖為制作人口腔上皮細胞臨時裝片的示意圖,根據(jù)圖回答下列問題。
(1)正確的操作順序是(填序號)。(2)圖中④和⑥的操作應緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片出現(xiàn)。(3)③中滴的液體是,其目的主要是。(4)步驟⑤中滴加的液體是,用于對細胞的染色?!敬鸢浮?1)③②①④⑥⑤(2)氣泡(3)生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)(4)碘液【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:“擦”,用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“③滴”,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;“②刮”,用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕刮幾下;“①涂”,把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片的水滴中涂抹幾下;“④⑥蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,注意避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡;“⑤染”,在蓋玻片的一側滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本的全部。【詳解】(1)結合分析,題圖正確的實驗步驟為③②①④⑥⑤。(2)用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。(3)③滴加的是生理鹽水,其滲透壓與人體血漿的滲透壓相等,人體細胞處在這樣的液體環(huán)境中,細胞的形態(tài)、功能可以保持正常。(4)結合分析,⑤染,在蓋玻片的一側滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本的全部。21.(2023上.江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期末)下圖是植物細胞結構模式圖,請回答:
(1)圖中②是,它起和的作用。(2)圖中①是,它能起作用。(3)圖中含有葉綠體的部分是[]。(4)圖中④是,里面含有物質。(5)切西瓜時,流出來的汁水主要來自圖中的[]?!敬鸢浮?1)細胞膜保護細胞內部結構控制細胞內外物質進出(2)細胞壁支持和保護(3)⑥細胞質(4)細胞核遺傳(5)⑤液泡【分析】分析圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質。據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)圖中②是細胞膜,起保護細胞內部結構和控制細胞內外物質進出的作用。(2)圖中①是細胞壁,在植物細胞的最外層,有保護和支持作用。(3)葉綠體是植物進行光合作用的場所,位于⑥細胞質內。細胞質:細胞膜以內,細胞核以外的部分,是流動著的,這利于物質交換,是細胞進行生命活動的主要場所。(4)圖中④是細胞核:含有遺傳物質,是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。(5)液泡:內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養(yǎng)物質。因此,切西瓜時,流出來的汁水主要來自圖中的⑤液泡。選擇題1.(2023上.江蘇徐州·七年級統(tǒng)考期末)下列關于草履蟲觀察實驗的敘述,正確的是()A.制作草履蟲臨時裝片時,應吸取底層的培養(yǎng)液進行觀察B.觀察時,為了限制草履蟲的運動,把載玻片上的水吸干C.在培養(yǎng)液一側放鹽粒,發(fā)現(xiàn)草履蟲迅速逃離,說明草履蟲能逃避有害刺激D.給草履蟲喂食染成紅色的酵母菌,發(fā)現(xiàn)草履蟲的伸縮泡變成紅色【答案】C【分析】草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中?!驹斀狻緼.制作草履蟲臨時裝片時,應吸取表層的培養(yǎng)液進行觀察,因為草履蟲的生活需要氧氣,表層培養(yǎng)液中的氧氣多,草履蟲也多,A錯誤。B.觀察時為了限制草履蟲的運動,可以在水滴中放少量棉花纖維,B錯誤。C.在培養(yǎng)液一側放鹽粒,鹽粒對于草履蟲是有害刺激,發(fā)現(xiàn)草履蟲迅速逃離,說明草履蟲能對外界刺激做出反應,逃避有害刺激,C正確。D.草履蟲身體的一側有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當于草履蟲的“嘴巴”。口溝內的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。給草履蟲喂食染成紅色的酵母菌,酵母菌會通過口溝進入草履蟲體內的食物泡中,因此被染成紅色的結構最可能是食物泡,D錯誤。故選C。2.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)現(xiàn)在市場上賣的櫻桃營養(yǎng)豐富,鐵含量高,經(jīng)常食用可以起到補血效果,它屬于()A.根 B.莖 C.果實 D.種子【答案】C【分析】果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的,主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播。一般果實包含了果皮及種子兩個部分,果皮又可分為外果皮、中果皮和內果皮三層,由子房壁發(fā)育而成;種子則由胚珠發(fā)育形成,其中珠被發(fā)育成種皮,極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚?!驹斀狻緼.根是植物長在土中或水中的部分,內有輸導組織,A不符合題意。B.莖是植物體的主干部分。上部一般生有葉、花和果實,下部和根連接,B不符合題意。C.我們吃的櫻桃是果實,由子房壁發(fā)育而成,C符合題意。D.種子由胚珠經(jīng)過傳粉受精形成,櫻桃的種子外有果皮,D不符合題意。故選C。3.(2023上.江蘇蘇州·七年級統(tǒng)考期末)熟透的桃子果皮很容易剝下來,桃子的果皮和“果肉”分別屬于()A.基本組織、保護組織 B.保護組織、薄壁組織C.機械組織、保護組織 D.保護組織、輸導組織【答案】B【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、薄壁組織(又叫基本組織、營養(yǎng)組織)、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能?!驹斀狻刻易庸つ鼙Wo內部的結構,屬于保護組織;桃子的果肉富含豐富的營養(yǎng)物質,屬于營養(yǎng)組織即薄壁組織。由此可見,ACD錯誤,B正確。故選B。4.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)變形蟲是單細胞生物,下列生命活動中,不會在變形蟲細胞內發(fā)生的是()
A.攝取營養(yǎng)物質 B.進行光合作用C.排出代謝廢物 D.可對外界刺激作出反應【答案】B【分析】單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動?!驹斀狻緼C.變形蟲屬于單細胞生物,只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動,AC正確。B.變形蟲細胞內沒有葉綠體,不能進行光合作用,B錯誤。D.變形蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動,并能對外界的刺激作出反應,D正確。故選B。5.(2023上.江蘇徐州·七年級統(tǒng)考期末)人們常取絲瓜成熟干枯的“經(jīng)絡”來刷碗(如下圖)。這里的“經(jīng)絡”主要是絲瓜的()
A.保護組織 B.薄壁組織 C.分生組織 D.輸導組織和機械組織【答案】D【分析】植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織,各具有不同的功能。【詳解】A.保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,A不符合題意。B.營養(yǎng)組織又叫薄壁組織、基本組織。構成營養(yǎng)組織的細胞,細胞壁薄、液泡大,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用,合成有機物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,B不符合題意。C.分生組織的細胞小,細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,C不符合題意。D.機械組織存在于莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處,構成機械組織的細胞細胞壁增厚,故機械組織對植物主要起支撐和保護的作用。輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。圖示絲瓜的“經(jīng)絡”是絲瓜的成熟果實的網(wǎng)狀纖維,絲瓜所需的營養(yǎng)物質通過它運輸。故絲瓜的“經(jīng)絡”主要是植物體中的輸導組織和機械組織,D符合題意。故選D。6.(2023上.江蘇連云港·七年級統(tǒng)考期末)如圖為草履蟲形態(tài)結構圖,下列有關敘述正確的是(
)
A.①是草履蟲的運動器官,②是草履蟲的呼吸器官B.④是食物泡,可以消化和吸收多種營養(yǎng)物質C.草履蟲產(chǎn)生的所有代謝廢物都從⑤排出體外D.草履蟲是單細胞生物,能進行光合作用等各項生命活動【答案】B【分析】草履蟲全身由一個細胞組成,屬于單細胞動物,圖中①纖毛,②表膜,③口溝,④食物泡,⑤胞肛,⑥收集管,⑦收縮泡,⑧細胞核,⑨細胞質?!驹斀狻緼.①是纖毛,和草履蟲的運動有關,②是表膜,與草履蟲的呼吸有關,草履蟲屬于單細胞生物,沒有器官,A錯誤。B.④是食物泡,能消化和吸收食物中的多種營養(yǎng)物質,B正確。C.收集管收集體內多余的水分和廢物,由伸縮泡將它們排出體外;二氧化碳的排出通過表膜,⑤胞肛可以排出食物殘渣,C錯誤。D.草履蟲是單細胞動物,沒有葉綠體,不能進行光合作用,D錯誤。故選B。7.(2023上.江蘇連云港·七年級統(tǒng)考期末)植物界的“小白鼠”——擬南芥,在問天實驗艙航天員的精心照料下,長勢良好。如圖是擬南芥葉肉細胞的模式圖,有關敘述錯誤的是(
)
A.②是細胞壁,控制細胞內外物質的進出B.⑤液泡中充滿細胞液,與細胞吸水有關C.④是細胞核,含DNA,是細胞生命活動的控制中心D.與高等動物細胞相比,擬南芥葉肉細胞特有的結構是①③⑤【答案】A【分析】觀圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體。【詳解】A.①為細胞壁,位于植物細胞的最外層,是一層透明的薄壁.細胞壁對細胞起著支持和保護的作用;②為細胞膜,是緊貼著細胞壁內側的一層極薄的膜,起著保護細胞和控制物質進出細胞的作用,A錯誤。B.⑤為液泡,植物細胞中帶有辣味、甜味、色素的物質等,位于液泡中的細胞液中,與細胞吸水有關,B正確。C.④為細胞核,通常位于細胞的中央,含有生物體的遺傳物質,是細胞生命活動的控制中心,C正確。D.植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。故與高等動物細胞相比,擬南芥葉肉細胞特有的結構是①③⑤,D正確。故選A。8.(2023上.江蘇南通·七年級統(tǒng)考期末)中國科學家屠呦呦因在青蒿(一種草本植物)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾“利器”——青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列有關青蒿的敘述正確的是()A.溫度、害蟲等非生物因素影響青蒿的生長B.構成青蒿結構和功能的基本單位是細胞C.青蒿細胞內儲存青蒿素的結構是細胞核D.青蒿是多細胞生物體,其細胞體積一定比單細胞生物大【答案】B【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。細胞是生物體結構和功能的基本單位,單細胞生物的身體只有一個細胞構成?!驹斀狻緼.溫度屬于非生物因素﹐而害蟲屬于生物因素,A錯誤。B.細胞是生物體結構和功能的基本單位﹐因此構成青蒿結構和功能的基本單位是細胞,B正確。C.液泡內含細胞液﹐能溶解著多種物質﹐青蒿細胞內儲存青蒿素的結構是液泡,C錯誤。D.多細胞生物的細胞不一定比單細胞生物的細胞大﹐細胞的大小和是否是多細胞生物無關﹐構成多細胞生物體的細胞體積也跟單細胞生物差不多﹐肉眼一般看不到,D錯誤。故選B。9.(2023上.江蘇宿遷·七年級統(tǒng)考期末)如圖是動、植物細胞結構模式圖。下列說法錯誤的是()
A.①是細胞壁,能控制細胞內外物質進出B.③是細胞核,是細胞生命活動的控制中心C.切西瓜時流出的汁液來源于圖甲中的結構④D.動、植物細胞的基本結構都包括②③⑤三部分【答案】A【分析】觀圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③細胞核、④液泡、⑤細胞質?!驹斀狻緼.①是細胞壁,位于植物細胞的最外層,起保護和支持作用,A錯誤。B.③是細胞核,內含遺傳物質,控制著生物的遺傳和發(fā)育,是細胞生命活動的控制中心,B正確。C.④液泡內的液體中溶解著多種物質,如甜味、辣味的物質等,切西瓜時流出的汁液來源于液泡,C正確。D.動、植物細胞的基本結構是②細胞膜、③細胞核、⑤細胞質,D正確。故選A。10.(2023上.江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期末)下列有關細胞分裂過程中染色體變化的敘述中,錯誤的是()A.細胞分裂時,細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)都發(fā)生變化B.新細胞和原細胞的染色體的數(shù)目和形態(tài)是一樣的C.細胞分裂時,染色體經(jīng)過復制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份D.染色體經(jīng)過復制使新細胞中的DNA含量加倍【答案】D【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞核分裂時,染色體的變化最明顯,染色體先進行復制,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。【詳解】A.在細胞分裂過程中,染色體先復制再平均分配,細胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)都會發(fā)生變化,A正確。BC.細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此新細胞和原細胞的染色體的數(shù)目和形態(tài)是一樣的,BC正確。D.DNA在復制時含量加倍,在細胞分裂時也要平均分配進入兩個新細胞中,因此新細胞中DNA含量和原來的細胞相同,D錯誤。故選D。11.(2023上.江蘇淮安·七年級統(tǒng)考期末)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中,用碘酒處理裝片的目的是(
)A.殺死細胞,便于觀察B.使細胞分離,便于觀察C.使細胞核染色,便于觀察【答案】C【分析】在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟:①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;②滴水:在載玻片中央滴一滴清水;③取材:用鑷子從洋蔥鱗片葉內表皮撕下一塊薄膜;④展:將薄膜浸入玻片上的水滴中,用鑷子展平;⑤蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;⑥染色:在蓋玻片一側滴1~2滴碘液;⑦吸水:在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液,使染液浸潤標本的全部。【詳解】為了便于觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的結構,要對細胞進行染色。在蓋玻片一側加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到細胞標本的全部,故C正確,AB錯誤。故選C。12.(2023上.江蘇淮安·七年級統(tǒng)考期末)番茄果肉的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,它屬于(
)A.輸導組織 B.保護組織 C.薄壁組織【答案】C【分析】植物的組織主要有:保護組織、薄壁組織、分生組織、輸導組織、機械組織等,它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。【詳解】A.輸導組織貫穿于根、莖、葉等處細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯(lián)系,運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質,A不符合題意。B.保護組織一般都分布在植物體的表面細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質對內部各種組織起保護作用,B不符合題意。C.薄壁組織細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于薄壁組織,番茄果肉細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于薄壁組織,C符合題意。故選C。13.(2023上.江蘇無錫·七年級統(tǒng)考期末)吃桔子時,剝開桔子皮,會發(fā)現(xiàn)一些白色的筋絡(橘絡),橘絡屬于()A.薄壁組織 B.輸導組織 C.保護組織 D.機械組織【答案】B【分析】植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能?!驹斀狻块僮悠び斜Wo內部組織的功能屬于保護組織;果肉里面含有大量的營養(yǎng)物質如糖類和水等屬于營養(yǎng)組織;橘子的筋絡由導管和篩管組成,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物,因此筋絡是輸導組織。故選B。14.(2023上.江蘇無錫·七年級統(tǒng)考期末)玉米(染色體數(shù)為20條)的根尖分生區(qū)細胞分裂后得到新細胞,新細胞的染色體數(shù)為()A.10條 B.20條 C.60條 D.80條【答案】B【分析】細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,其目的是保證新細胞內的染色體數(shù)與原細胞相同。解答此類題目的關鍵是理解細胞分裂過程中染色體的變化?!驹斀狻考毎至阎凶钪匾淖兓羌毎酥腥旧w的變化。在細胞分裂過程中,細胞核中的染色體首先要完成復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。因此,玉米體細胞有20條染色體,形成的每個新細胞中的染色體數(shù)是20條。故選B。15.(2023上.江蘇連云港·七年級統(tǒng)考期末)人體受精卵含有23對共46條染色體,持續(xù)分裂3次后,每個新細胞中的染色體數(shù)目是(
)A.23條 B.46條 C.92條 D.46對【答案】B【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,其目的是保證新細胞內的染色體數(shù)與原細胞相同,細胞分裂中染色體的變化如圖:
【詳解】細胞核分裂時,染色體的數(shù)量已經(jīng)復制加倍。在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個細胞。這樣新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。所以人體受精卵含有23對共46條染色體,持續(xù)分裂3次后,每個新細胞中的染色體數(shù)目是46條,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、綜合題16.(2023上.江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期末)研究人員利用3D打印技術,首次成功用志愿者的脂肪細胞經(jīng)過改造,打印出一顆微小、完整的心臟(圖1)。這一醫(yī)學突破或將為器官移植的患者帶來福音。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)3D打印心臟原理如圖2所示,多能干細胞經(jīng)過圖2中①過程,細胞核中的先復制再平均分開,隨后細胞膜內陷,將細胞縊裂成兩個,使細胞的增多;再經(jīng)過②過程,產(chǎn)生形態(tài)、結構和功能均不同的組織。(2)3D打印心臟雖小,但它具有血管、心房與心室等完整結構,因此3D打印的心臟屬于層次。心肌細胞不停地收縮和舒張,需要消耗大量能量,與上皮細胞相比,心肌細胞中的(填細胞結構)數(shù)量更多?!敬鸢浮?1)細胞分裂染色體數(shù)目細胞分化(2)器官線粒體【分析】圖2中,①是細胞分裂,②是細胞分化。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎。生物在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群?!驹斀狻浚?)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,所以①是細胞分裂,細胞核中的染色體先復制再平均分開,隨后細胞膜內陷,將細胞縊裂成兩個,使細胞的數(shù)目增多;再經(jīng)過②細胞分化過程,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,產(chǎn)生形態(tài)、結構和功能均不同的組織。(2)由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做器官。如心臟、肝臟、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺、皮膚等。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞,場所是細胞中的線粒體。心肌細胞不停地收縮和舒張,需要消耗大量能量,所以與上皮細胞相比,心肌細胞中的線粒體數(shù)量更多。17.(2023上.江蘇鎮(zhèn)江·七年級統(tǒng)考期末)下圖為動物細胞和植物細胞的結構模式圖,其中①~⑥表示相應的結構,⑥呈綠色。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中乙細胞代表植物細胞,判斷的依據(jù)是乙細胞中含有(填數(shù)字)而甲細胞中沒有。(2)甲乙細胞中能控制物質進出細胞的是(填結構名稱),遺傳物質主要存在于(填結構名稱)中。(3)用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)視野中有污點,先轉動目鏡,后移動裝片,污點不動。則污點應該在上。(4)若乙表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則細胞中不應含有的結構除了⑤以外,還有(填數(shù)字);該細胞通過分裂形成的兩個新細胞具有與原來細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是?!敬鸢浮?1)①⑤⑥(2)細胞膜細胞核(3)物鏡(4)⑥染色體經(jīng)過復制平均分配到兩個新細胞中【分析】動物細胞結構有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體,植物細胞的有細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、葉綠體、線粒體。題圖中:①是細胞壁,②是細胞膜,③是細胞核,④是細胞質,⑤是液泡,⑥是葉綠體?!驹斀狻浚?)植物細胞與動物細胞相比,最大的區(qū)別是有①細胞壁、⑥葉綠體、⑤液泡,而動物細胞沒有。(2)細胞膜具有保護和控制物質進出的作用(選擇透過性),細胞膜能讓有用的物質進入細胞,有害的物質擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外。所以甲乙細胞中能控制物質進出細胞的是細胞膜,細胞核內含有遺傳物質,是細胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。所以遺傳物質主要存在于細胞核中。(3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是:轉動目鏡,污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;換用物鏡,污點移動就在物鏡,不動就不在物鏡。所以用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)視野中有污點,先轉動目鏡,后移動裝片,污點不動。則污點應該在物鏡上。(4)根尖細胞中不含葉綠體,不能進行光合作用,所以若乙表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則細胞中不應含有的結構除了⑤以外,還有⑥葉綠體;洋蔥根尖分生區(qū)細胞在形成新細胞時,自身染色體先復制一份,分裂的時候再平均分配到兩個新細胞中,所以兩個新細胞具有與原來細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體。18.(2022上·江蘇鹽城·七年級鹽城文港路初級中學??计谀┫聢D中,AE示人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是。(2)A細胞通過細胞分裂形成B。在此過程中,復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。(3)B通過形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異。(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是【
】?!敬鸢浮?1)受精卵(2)染色體(3)細胞分化(4)E【分析】人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;與人體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),即細胞→組織→器官→植物體。據(jù)此識圖作答?!驹斀狻浚?)如圖可知,細胞是人體結構和功能的基本單位,人是由一個受精卵發(fā)育來的,A受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數(shù)目增多。(2)A受精卵分裂形成很多細胞B,使細胞數(shù)目增多,在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復制加倍,復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,使新形成的細胞內的染色體和原來細胞內的染色體保持不變。(3)B中的細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織。因此B通是過細胞分化形成了C組織。(4)分析A--E表示的人體的不同結構層次,可知人體的結構層次由小到大依次是A細胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體??梢娙梭w具有而植物沒有的是E系統(tǒng)。19.(2022上.江蘇揚州·七年級校考期末)下圖是人體的結構層次示意圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題(在方括號內填序號,橫線上填文字)。(1)在生物組成的結構層次中,植物體不具有而人體具有的是。上圖③中主要起制造和儲存營養(yǎng)物質是組織。(2)①細胞通過形成②。在此過程中,細胞核中的復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。(3)②通過形成③。在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能都產(chǎn)生了差異。細胞中的遺傳物質(填“發(fā)生了”或“沒有發(fā)生”)變化?!敬鸢浮?1)系統(tǒng)薄壁/營養(yǎng)(2)細胞分
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