2019版汽車智能技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2019版

汽車智能技術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

編制人：陳清洪

二級學(xué)院院長：張進(jìn)春

專業(yè)指導(dǎo)委員會主任：黎予生

編制（修訂）時間：2019年7月1日

教務(wù)處審查：王正勇賴先志

主管院長批準(zhǔn)：龔小勇

審批時間：2019年7月5日

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院編印

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

《汽車智能技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（適用年級：2019及以后年級修訂時間：2019年6月）

一、專業(yè)名稱與代碼

（一）專業(yè)名稱：汽車智能技術(shù)

（二）專業(yè)代碼：610107

二、學(xué)制與招生

（一）學(xué)制：基本學(xué)習(xí)年限為3年，彈性學(xué)習(xí)年限為2至6年。

（二）招生對象：普通高中畢業(yè)生，理科考生

（三）招生方式：統(tǒng)一招生

三、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）總體培養(yǎng)目標(biāo)（要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的描述）

按照“守類型、穩(wěn)規(guī)模、強(qiáng)內(nèi)涵、調(diào)結(jié)構(gòu)、促合作、探貫通、辦特色”

的辦學(xué)思路，突出電子信息特色，培養(yǎng)面向先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升

級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。具備全面

自由發(fā)展所必需的人格素質(zhì)、適應(yīng)社會變化的心理素質(zhì)、勝任工作并有所創(chuàng)

新的專業(yè)素質(zhì)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和

人文素養(yǎng)，掌握汽車智能技術(shù)領(lǐng)域的基本知識，具備汽車智能電子系統(tǒng)及電

器設(shè)計、測試、裝配調(diào)試和具有自主創(chuàng)業(yè)，從事汽車改裝、裝飾裝潢的能力、

電動汽車維護(hù)與測試以及智能交通設(shè)備裝調(diào)、維護(hù)等能力，從事智能汽車工

作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

(二）具體從事崗位

1）汽車智能電子產(chǎn)品裝接

2）汽車智能電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理

3）汽車智能電子產(chǎn)品品質(zhì)檢驗

4）汽車智能電子產(chǎn)品維修

5）汽車智能電子產(chǎn)品銷售

6）汽車智能電子產(chǎn)品售后服務(wù)

7）汽車電子控制部件的安裝

8）汽車電子控制部件的維護(hù)

9）汽車電控系統(tǒng)故障診斷

10）汽車智能電子檢測、診斷設(shè)備維護(hù)

11）汽車智能電子工程構(gòu)建與維護(hù)

12）新能源汽車故障診斷與維修；

13）客戶服務(wù)崗位；

（三）人才培養(yǎng)規(guī)格

1．基本素質(zhì)要求

（1）熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

（2）具有吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)。

（3）具有自主學(xué)習(xí)能力，有樂觀向上、誠實守信的品質(zhì)。

（4）較好的與人溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

（5）具有健康的體魄和良好的心理調(diào)節(jié)能力。

（6）具有基本的審美能力和健康的審美情趣，衣妝行為大方得體。

2．職業(yè)通用能力要求

（1）具有英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力。

（2）具有計算機(jī)基本操作能力。

（3）具有汽車智能技術(shù)應(yīng)用能力。

3．職業(yè)崗位能力要求

（1）熟悉汽車智能電子生產(chǎn)企業(yè)相關(guān)設(shè)備制造和調(diào)試的操作規(guī)程；

（2）熟悉汽車智能電子企業(yè)相關(guān)設(shè)備的操作規(guī)程，具備設(shè)備管理的基本

知識；

（3）掌握汽車智能電子檢測、診斷設(shè)備企業(yè)的相關(guān)設(shè)備檢修方案的確定、

檢修的方法和步驟；

（4）掌握基本的汽車電子控制部件運行維護(hù)技能；

（5）能夠熟悉汽車智能電子檢測、診斷設(shè)備使用與維護(hù)技能；

（6）具備熟練進(jìn)行汽車智能電子工程現(xiàn)場實施的技能；

（7）具備智能交通設(shè)備營運、維護(hù)管理能力；

（8）具備汽車輔助電控設(shè)備改裝、加裝技能；

（9）具備對新能源汽車維修、保養(yǎng)能力。

4．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力要求

（1）具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)；

（2）具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論知識；

（3）具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動能力；

（4）具備在汽車智能技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:

（5）具備團(tuán)隊管理能力。

5“1+X”職業(yè)技能等級證書

鼓勵學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，促

進(jìn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（1）電子產(chǎn)品維修工職業(yè)資格證書；

（2）電子產(chǎn)品裝調(diào)工職業(yè)資格證書；

（3）汽車全車網(wǎng)關(guān)控制與娛樂系統(tǒng)技術(shù)職業(yè)等級證書

（4）汽車電子電氣與空調(diào)舒適系統(tǒng)技術(shù)職業(yè)等級證書

（5）其他汽車相關(guān)崗位職業(yè)資格證書。

（三）積極推進(jìn)課程育人

充分發(fā)揮思想政治理論課課堂教學(xué)主渠道作用，深入推進(jìn)習(xí)近平新時代

中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；思想政治理論課實行中班

教學(xué)、小班討論，深化課堂教學(xué)改革，突出育人效果。作為課堂教學(xué)的主要

內(nèi)容，思政教育對大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀的正確形成至關(guān)重要；

牢固樹立“課程思政”教育教學(xué)理念，把思政課程貫穿教育教學(xué)全過程，通

過加強(qiáng)思政課隊伍建設(shè)，深化思政課教學(xué)改革，加強(qiáng)思政課制度建設(shè)，有效

解決“誰來培養(yǎng)”、“怎樣培養(yǎng)”、“如何實現(xiàn)長效培養(yǎng)”的問題；實現(xiàn)“知識

傳授”和“價值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一，全院一盤棋，方能推動“思政課程”向“課

程思政”的立體化育人轉(zhuǎn)型。

四、職業(yè)面向

（一）依托行業(yè)企業(yè)開發(fā)能力標(biāo)準(zhǔn)（典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析）

工作領(lǐng)

工作崗位工作任務(wù)職業(yè)能力要求

域

A1-1：正確選擇電氣操作安全規(guī)程安全用電方案

A1-2：正握觸電急救方法、正確處理觸電事故

A1-3：能識讀印制電路板裝配圖、明細(xì)表、工藝卡等工藝

T1.電子產(chǎn)品焊接

文件

與組裝

汽車智能電A1-4：能對常見及特殊元器件進(jìn)行識別與檢測

子產(chǎn)品裝接A1-5：能對常用元器件及引線進(jìn)行工藝加工處理

汽車智

A1-6：熟練使用焊接、組裝以及測試工具

能電子

A2-1：掌握SMT生產(chǎn)工藝，并會操作SMT設(shè)備

產(chǎn)品生T2.電子產(chǎn)品表面

A2-2：熟練掌握手工焊接技能，可判定設(shè)備焊接、裝接質(zhì)

產(chǎn)貼裝

量

A3-1：能編寫電子產(chǎn)品裝接工藝技術(shù)培訓(xùn)計劃

汽車智能電A3-2：能在整個電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中指導(dǎo)初、中級人員的

子產(chǎn)品生產(chǎn)T3.制作工藝文件工藝操作

工藝管理A3-3：能設(shè)計電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝文件（接線圖、裝配圖、

工藝流程、制訂工藝工時等）

A4-1：熟練生產(chǎn)工藝流程

A4-2：能在整個電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中指導(dǎo)初、中級人員的

工藝操作

T4.現(xiàn)場工藝管理

A4-3：能發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的工藝質(zhì)量問題，制定改正

措施

A4-4：熟悉集成電路生產(chǎn)工藝流程

A5-1：能檢查印制電路板元件插接及焊接工藝質(zhì)量

汽車智能電T5.半成品檢驗

A5-2：能檢測功能單元質(zhì)量

子產(chǎn)品品質(zhì)

A6-1：能檢測整機(jī)裝接工藝質(zhì)量

檢驗T6.成品檢驗

A6-2：能檢測整機(jī)功能質(zhì)量

汽車智

A7-1：會使用常用維修儀器儀表

能電子

T7.不合格產(chǎn)品維A7-2：能讀懂電路圖；

產(chǎn)品質(zhì)

修A7-3：能檢查安裝工藝質(zhì)量問題

量管理汽車智能電

A7-4：能對電子元器件質(zhì)量進(jìn)行檢測

子產(chǎn)品維修

A8-1：會使用常用維修儀器儀表

T8.返修產(chǎn)品維修A8-2：能分析產(chǎn)品電路圖

A8-3：能對電子元器件質(zhì)量進(jìn)行檢測

A9-1：能夠操作計算機(jī)并能上網(wǎng)查詢商場動態(tài)和相關(guān)營銷

信息

T9.市場調(diào)研

A9-2：能夠?qū)﹄娮勇曄癞a(chǎn)品市場進(jìn)行調(diào)研并作出報告

汽車智能電A9-3：能夠控制和回避各種商務(wù)風(fēng)險

汽車智

子產(chǎn)品銷售A10-1：能夠快速、準(zhǔn)確地口頭表達(dá)中、高檔電子聲像產(chǎn)

能電子

品的性能特點和技術(shù)指標(biāo)

產(chǎn)品銷T10.產(chǎn)品銷售

A10-2：能夠較熟練地安裝調(diào)試、操作產(chǎn)品

售與售

A10-3：能夠分析顧客價值，靈活應(yīng)用銷售促進(jìn)方式

后

A11-1：具備溝通、交流能力，了解顧客需求

汽車智能電

T11.產(chǎn)品售后服A11-2：熟悉產(chǎn)品的操作特性及簡單故障排除方法

子產(chǎn)品售后

務(wù)A11-3：及時安排維修人員上門維修產(chǎn)品

服務(wù)

A11-4：收集反饋意見

A12-1：汽車電子控制部件的性能參數(shù)及安裝調(diào)試方法

汽車電子控

T12.汽車電子控A12-2：車載局域網(wǎng)的性能參數(shù)及安裝調(diào)試方法

汽車電制部件的安

制部件安裝A12-3：干線系統(tǒng)元器件的檢測及安裝、測試方法

子控制裝

A12-4：分配系統(tǒng)元器件的檢測及安裝、測試方法

部件運

汽車電子控A13-1：汽車電子控制部件出現(xiàn)干擾的維護(hù)

行維護(hù)T13.汽車電子控

制部件的維A13-2：汽車電子控制部件出現(xiàn)信號不良的維護(hù)

制部件維護(hù)

護(hù)A13-3：汽車電子控制部件安裝不良引起故障的維護(hù)

汽車智T14.汽車智能電A14-1：會使用汽車專用電表

汽車故障電

能電子子檢測、診斷設(shè)備A14-2：會使用汽車專用示波器

子診斷

檢測、診使用A14-3：會使用自診斷系統(tǒng)解碼器（儀）

斷設(shè)備汽車智能電T15.汽車智能電A15-1：能對汽車工況信息進(jìn)行采集

使用與子檢測、診斷子檢測、診斷設(shè)備A15-2：能對汽車特定電子傳感器進(jìn)行性能檢測與更換

維護(hù)設(shè)備維護(hù)調(diào)試維護(hù)A15-3：能用專用軟件或設(shè)備對汽車性能進(jìn)行判斷

T16.汽車智能電A16-1：能根據(jù)客戶應(yīng)用需求進(jìn)行工程定位

子工程規(guī)劃A16-2：能運用車載電子系統(tǒng)知識對現(xiàn)場進(jìn)行工程測算

T17.汽車智能電

A17-1：能根據(jù)現(xiàn)場進(jìn)行車載電子工程相應(yīng)設(shè)備的選型

子工程系統(tǒng)設(shè)備

汽車智A17-2：掌握車載電子工程布線

汽車智能電構(gòu)建

能電子

子工程構(gòu)建T18.汽車智能電A18-1：能通過構(gòu)建的車載電子平臺實現(xiàn)既定功能

工程現(xiàn)

與維護(hù)子工程系統(tǒng)的運A18-2：能對車載電子系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備調(diào)配和升級

場實施

行維護(hù)A18-3：能對車載電子系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和修理

A19-1:智能交通系統(tǒng)設(shè)備安裝及調(diào)試

T19智能交通系統(tǒng)

A19-2：智能交通系統(tǒng)設(shè)備日常維護(hù)

維護(hù)及營運

A19-3:智能交通系統(tǒng)設(shè)備維修

（二）面向職業(yè)崗位設(shè)置模塊課程（學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程歸并）

工作領(lǐng)域工作崗位工作任務(wù)課程模塊

1.汽車電路分析及電子技術(shù)基礎(chǔ)

T1.電子產(chǎn)品焊接與組裝2.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

3.電子技術(shù)基礎(chǔ)課程實訓(xùn)

汽車智能電子產(chǎn)品裝

1.汽車電路分析及電子技術(shù)基礎(chǔ)

接

2.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

T2.電子產(chǎn)品表面貼裝

3.電子技術(shù)課程實訓(xùn)

汽車智能電4.電子線路板設(shè)計與制作

子產(chǎn)品生產(chǎn)1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

2.電子線路板設(shè)計與制作

T3.制作工藝文件

4.汽車車載電子實訓(xùn)

汽車智能電子產(chǎn)品生5.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

產(chǎn)工藝管理

1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

T4.現(xiàn)場工藝管理

2.電子線路板設(shè)計與制作

1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

T5.半成品檢驗2.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）

汽車智能電子產(chǎn)品品3.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

質(zhì)檢驗1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

T6.成品檢驗2.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）與維修

3.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

2.電子技術(shù)課程實訓(xùn)

汽車智能電

3.智能汽車傳感器技術(shù)

子產(chǎn)品質(zhì)量T7.不合格產(chǎn)品維修

6.汽車智能儀表及檢測技術(shù)

管理

7.車載智能終端技術(shù)

汽車智能電子產(chǎn)品維8.汽車綜合故障診斷

修1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

2.電子技術(shù)課程實訓(xùn)

3.智能汽車傳感器技術(shù)

T8.返修產(chǎn)品維修

6.汽車智能儀表及檢測技術(shù)

7.車載智能終端技術(shù)

8.汽車綜合故障診斷

1.汽車文化

2.汽車銷售與服務(wù)禮儀

3.新能源汽車技術(shù)

T9.市場調(diào)研

4.汽車保險與理賠

5.汽車市場調(diào)查與預(yù)測

汽車智能電子產(chǎn)品銷6.汽車改裝技術(shù)

售1.汽車文化

2.汽車銷售與服務(wù)禮儀

汽車智能電3.汽車新能源技術(shù)

T10.產(chǎn)品銷售

子產(chǎn)品銷售4.汽車保險與理賠

與售后5.汽車市場調(diào)查與預(yù)測

6.汽車改裝技術(shù)

1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

2.電子技術(shù)課程實訓(xùn)

汽車智能電子產(chǎn)品售3.智能汽車傳感器及檢測技術(shù)

T11.產(chǎn)品售后服務(wù)

后服務(wù)4.車載電子技術(shù)

5.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

6.汽車智能儀表及檢測技術(shù)

7.汽車綜合故障診斷

1.汽車電路分析及電子技術(shù)基礎(chǔ)

2.機(jī)械識圖

3.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（發(fā)動機(jī)）

4.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（底盤）

5.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）

汽車電子控制部件的T12.汽車電子控制部件安6.汽車傳感器

安裝裝7.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

8.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

9.汽車智能儀表及檢測技術(shù)

10.汽車改裝技術(shù)

汽車電子控11.汽車綜合故障診斷

制部件運行

1.汽車電路分析及電子技術(shù)基礎(chǔ)

維護(hù)

2.機(jī)械識圖

3.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（發(fā)動機(jī)）

4.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（底盤）

5.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）

汽車電子控制部件的T13.汽車電子控制部件維6.汽車傳感器

維護(hù)護(hù)7.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

8.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

9.汽車智能儀表及檢測技術(shù)

10.汽車改裝技術(shù)

11.汽車綜合故障診斷

1.電子工藝基礎(chǔ)及實訓(xùn)

2.汽車傳感器

T14.汽車智能電子檢測、診4.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

汽車故障電子診斷

斷設(shè)備使用5.車載電子技術(shù)

6.汽車單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)

汽車智能電7.汽車綜合故障診斷

子檢測、診斷1.電子工藝實訓(xùn)

設(shè)備使用與2.汽車傳感器

維護(hù)3.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

汽車智能電子檢測、診T15.汽車智能電子檢測、診4.汽車智能儀表及檢測技術(shù)

斷設(shè)備維護(hù)斷設(shè)備調(diào)試維護(hù)5.汽車車載電子技術(shù)

6.汽車單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)

7.汽車綜合故障診斷

8.汽車改裝技術(shù)

1.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（發(fā)動機(jī)）

2.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（底盤）

3.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）

4.汽車傳感器

T16.汽車智能電子工程規(guī)5.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

汽車智能電劃6.汽車車載電子技術(shù)

汽車智能電子工程構(gòu)

子工程現(xiàn)場7.汽車單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)

建與維護(hù)

實施8.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

9.汽車綜合故障診斷

10.汽車改裝技術(shù)

1.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（發(fā)動機(jī)）

T17.汽車智能電子工程系

2.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（底盤）

統(tǒng)設(shè)備構(gòu)建

3.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）

4.汽車傳感器

5.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

6.汽車車載電子技術(shù)

7.汽車單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)

8.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

9.汽車綜合故障診斷

10.汽車改裝技術(shù)

1.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（發(fā)動機(jī)）

2.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（底盤）

3.汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識（電器）

4.汽車傳感器

T18.汽車智能電子工程系5.車載網(wǎng)絡(luò)及總線技術(shù)

統(tǒng)的運行維護(hù)6.汽車車載電子技術(shù)

7.汽車單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)

8.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

9.汽車綜合故障診斷

10.汽車改裝技術(shù)

1.汽車電路分析及電子技術(shù)基礎(chǔ)

2.汽車單片機(jī)及應(yīng)用技術(shù)

3.汽車電子技術(shù)綜合技能實訓(xùn)

4.汽車改裝技術(shù)

T19.智能交通5.車載電子技術(shù)

6.車聯(lián)網(wǎng)及應(yīng)用技術(shù)

7.智能交通技術(shù)

8.汽車智能傳感器及檢測技術(shù)

9.智能汽車總線與通信技術(shù)

（三）立足真實任務(wù)組織工學(xué)交替（全程工學(xué)交替以保障教學(xué)實施效果）

學(xué)院攜手重慶長安集團(tuán)公司、重慶軍歌電子科技有限公司、重慶集誠汽

車電子有限責(zé)任公司共建汽車智能技術(shù)專業(yè)，通過“把企業(yè)引進(jìn)學(xué)校，把基

地建在企業(yè)”的內(nèi)涵建設(shè)形成“校企互嵌、五環(huán)相扣、工學(xué)交替”的人才培

養(yǎng)模式，使“校內(nèi)培養(yǎng)與企業(yè)頂崗”有機(jī)結(jié)合，實現(xiàn)“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)工人

→高素質(zhì)技能型專門人才”的“角色漸變”，使學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)無縫連接。如

圖4－1所示。

圖4－1全程工學(xué)交替

通過我院全國首創(chuàng)的“重慶市職業(yè)教育電子行業(yè)協(xié)調(diào)委員會”，將政府、

行業(yè)、學(xué)校有機(jī)聯(lián)系在一起，建立教師和企業(yè)技術(shù)人員作為企業(yè)和學(xué)校共享

資源的機(jī)制，破解企業(yè)參與職業(yè)教育的難題，搭建工學(xué)結(jié)合的管理平臺。通

過審批能力標(biāo)準(zhǔn)，提供實訓(xùn)基地，協(xié)調(diào)兼職教師，實現(xiàn)企業(yè)全程參與教學(xué)過

程，如圖4－2所示。

圖4－2工學(xué)結(jié)合運行機(jī)制示意圖

（四）基于工作過程實施職場鑒定（開放多元的考核方式，引入社會評

價）

完成任務(wù)后小組成員要對照評價標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)生自評、小組互評、教師

點評等多元化、多視角、多維度的評價方法，采用匯報、答辯、成果演示、

筆試、口試、操作等考核方式評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在評價體系中，徹底打

破“一卷定乾坤”的結(jié)果性評價。結(jié)合企業(yè)、行業(yè)兼職教師評價，注重過程

與結(jié)果相結(jié)合，真正實現(xiàn)客觀公正的考核學(xué)生各方面能力，實現(xiàn)多元化評價。

多元化評價體系，如圖4－3、4－4所示。

2019版汽車智能技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

出勤率整車、部件裝調(diào)質(zhì)量

職業(yè)行為規(guī)范創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核成果展示及后續(xù)整理

計劃、實施、檢查過（10%）綜合故障排除

程企業(yè)師傅評定情況

團(tuán)結(jié)合作的能力職業(yè)技能鑒定

獨立思考問題的能力學(xué)生互評

評價

過程性考核終結(jié)性考核

（50%）（40%）

評價類

型學(xué)生自學(xué)生互教師評企業(yè)/行業(yè)評

比

考核重

方式評評價價

過程性考核（50%）20%20%30%30%

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核（10%）20%20%30%30%

終結(jié)性考核（40%）——20%30%50%

圖4－3多元化評價體系

工作領(lǐng)域工作崗位職場鑒定素質(zhì)拓展

汽車智能電子產(chǎn)品裝接1．挑戰(zhàn)杯大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競

汽車智能電子

汽車電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理電子產(chǎn)品裝

賽（團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)、

產(chǎn)品生產(chǎn)汽車電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)

接工、電子設(shè)中國科協(xié)）

汽車智能電子產(chǎn)品品質(zhì)檢驗

汽車智能電子備調(diào)試工、汽2．全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽(教育

汽車智能電子產(chǎn)品檢測、診斷設(shè)部高教司、中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

產(chǎn)品質(zhì)量管理備使用與維護(hù)車維修電工

協(xié)會)

汽車智能電子產(chǎn)品銷售

汽車智能電子證、家用電子3．全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽（教

產(chǎn)品銷售與售產(chǎn)品維修工、育部高教司、信息產(chǎn)業(yè)部人事

汽車智能電子產(chǎn)品售后服務(wù)

司）其他類似的全國性高規(guī)格科

后汽車電子電

技競賽活動，其主辦單位有國家

汽車智能電子裝飾現(xiàn)場實施崗氣系統(tǒng)維修

部委參與

汽車智能電子位

師、汽車營銷4．恩智浦全國大學(xué)生智能汽車大

工程現(xiàn)場實施

汽車智能電子控制部件運行維賽

護(hù)師

圖4－4基于工作過程的評價

1111

2019版汽車智能技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

五、教學(xué)計劃進(jìn)度表

5-1課程類別與學(xué)分結(jié)構(gòu)總表

專業(yè)：汽車智能技術(shù)適用年級：2019及以后年級

課程學(xué)分課內(nèi)學(xué)時整周

課程及學(xué)分類別課程管理部門選總其中實實訓(xùn)

必修

修學(xué)時踐學(xué)時(周)

馬克思主義學(xué)院8/13240/

通識教育與國際學(xué)院20/32696/

1.公共必修課程

體育與國防教學(xué)部11/2562002

人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院2/3216/

2.公共選修課程通識教育與國際學(xué)院/6960/

各二級學(xué)其中理論54/864288/

3.專業(yè)必修課程79

院其中實踐25/50050034

4.專業(yè)選修課程各二級學(xué)院/20320120/

總學(xué)分、學(xué)時1202625261260/

統(tǒng)計

總實訓(xùn)周數(shù)////36

畢業(yè)總學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)≥144學(xué)分

1212

2019版汽車智能技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

5-2公共必修課程設(shè)置表（統(tǒng)一開設(shè)）

課程必修考核課內(nèi)總其中實

學(xué)期公共課程類別課程名稱課程代碼

類型學(xué)分方式學(xué)時踐學(xué)時

軍事訓(xùn)練71010015C2考查112112

公共體育171010001B2考查3228

公共英語II（1）69010017B4考查6416

高等數(shù)學(xué)69010006B4考試6416

1

毛澤東思想和中國特色社會

70010008B3考查4810

主義理論體系概論

形勢與政策（1）70010003A0.5考查80

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展（1）69010025B1考查164

思想政治理論課實踐（1）70010009C0.5考查1010

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)70010001B3考查4810

軍事理論71010014A2考查320

公共體育271010002B2考查3228

公共英語II（2）69010018B4考查6416

工程數(shù)學(xué)69010013B3考試4812

2

心理健康教育69010029B1考查164

信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)6102020001B2考查3216

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（1）69010027B1考查164

思想政治理論課實踐（2）70010010C0.5考查1010

形勢與政策（2）70010004A0.5考查80

體育在線課程71010005A1考查160

3

體育專項技能171010006C1考查1616

體育專項技能271010007C1考查1616

4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（2）69010028C1考查1616

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展（2）69010026B1考查164

公共必修課程開課總學(xué)分41學(xué)分740學(xué)時

1313

2019版汽車智能技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

5-3專業(yè)必修課程設(shè)置總進(jìn)度表

理論課或者理實實訓(xùn)

必修一體課程課程

課程類型考核

學(xué)期課程名稱課程代碼課程整周

（A,B,C)方式課內(nèi)總其中實

學(xué)分實訓(xùn)

學(xué)時踐學(xué)時

(周)

機(jī)械制圖2001113A3考查480

智能網(wǎng)聯(lián)汽車概論6408010044A2考查160

1

電工技術(shù)基礎(chǔ)64030012B2考試328

汽車構(gòu)造（發(fā)動機(jī)）1901188B3考試4824

★電子技術(shù)基礎(chǔ)2001133B4考試6416

汽車構(gòu)造（底盤與車身部190118624

B3考試48

2分）

汽車構(gòu)造（電器部分）6408020046B