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2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級下冊時間:90分鐘滿分:100分題序一二三四五六總分得分(適用課文:《古詩三首》《祖父的園子》《月是故鄉(xiāng)明》《梅花魂》)親愛的同學(xué)們,童年是純真的,更是難忘的。下面就讓我們一起走進(jìn)“童年樂園”,去尋找我們童年的故事,去重溫那份童真、童趣,感受童年的美好!一、字詞堡壘。(32分)1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)漣漪(yīqí)徘徊(huíhuái)玷污(diànzhàn)水瓢(piáopiāo)公頃(qīngqǐng)啃食(kěnkěng)晃眼(huǎnɡhuànɡ)點(diǎn)綴(zhuìchuò)2.讀拼音,寫漢字。(12分)(1)兒時的時光總是那么悠閑。在地里勞作的父親會隨時放下chútou(),陪著我在地頭的大sāngshù()下玩耍,帶著我去追húdié(),和我一起去捉màzha()……玩累了就帶著采來的yīngtao()一起回家。(2)因?yàn)榘职植环謟hòu()夜的耕yún(),我家承包的土地收割的麥子非常好。3.照樣子寫詞語。(3分)例:白(花花)水()甜()紅()藍(lán)()冷()樂()4.判斷下列句子是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)(1)《稚子弄冰》是宋代楊萬里的一首詩,寫了孩童的可愛和天真無邪。()(2)在作家蕭紅的眼里,祖父園子中的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是自由快樂的,不受約束的。從中可以看出作者對自由生活的向往。()(3)“月亮”是中國思鄉(xiāng)的意象,《月是故鄉(xiāng)明》寫了季羨林老先生對故鄉(xiāng)的思念。()(4)梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。它象征著中華民族的氣節(jié)。()5.選出下列加點(diǎn)字的正確解釋。(5分)腔:A.動物身體中空的部分B.樂曲的調(diào)子C.說話的聲音、語調(diào)(1)弟弟模仿著爺爺?shù)那徽{(diào),一本正經(jīng)地教訓(xùn)著我們。()(2)牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。()臨:A.從高處往下看B.來到C.快要(3)我天天晚上樂此不疲,天天盼望著黃昏早早來臨。()(4)站在山頂上,我們居高臨下,俯視全城。()(5)畢業(yè)即將離開學(xué)校,同學(xué)們都互相留下臨別贈言。()6.詞語解密。(4分)(1)稚子弄冰()(2)短笛無腔信口吹()二、句子練習(xí)。(11分)1.照樣子,寫句子。(4分)(1)這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為肯定句)(2)天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。(改為比喻句)2.補(bǔ)充句子。(3分)(1),也傍桑陰學(xué)種瓜。(2),彩絲穿取當(dāng)銀鉦。(3)臨行密密縫,。3.讀下面的句子,想象句中描寫的情境,仿照說說“冷”的情景。(4分)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。三、類文閱讀。(12分)我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。我有一位慈祥的老祖母。她是一個聾子。她有一頭漂亮的銀發(fā),常拄著拐棍,倚在門口向人們極善良地微笑著。她稱呼我為“大孫子”。后來我遠(yuǎn)行上大學(xué)了,她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方,所以根本不知道三里外還有一個寬廣無垠的大世界。她認(rèn)為,這個世界除了她看見的那塊地方外,大概還有一處,凡出門去的人都一律是到那一處去的,因此,她守在大路口,等待從那地方歸來的人,一日,她終于等到位軍人,于是便向人家打聽:“你見到我大孫子了嗎?”母親對我的愛是本能的,絕對的。她似乎沒有任何食欲,我從來也沒有見過她對哪一種食品有特別的欲望,她總是默默地先讓孩子們享用,剩下的她隨便吃一點(diǎn)兒。父親的文化純粹是自學(xué)的,談不上系統(tǒng),但他又幾乎是一個哲人。一次,我跑到八里地外的一個地方看電影,深夜歸來,已餓得不成樣子了,但又得生火燒飯去,父親便坐起身,披件衣服對我說:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆著,也應(yīng)去抱回來?!本驮谀翘焱砩希於宋乙簧e極的生活態(tài)度。還有那片獨(dú)一無二的土地,也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個地地道道的水鄉(xiāng),我是在“吱吱呀呀”的櫓聲中,在漁人“噼啪”的踩板(催促魚鷹入水)聲中,在老式水車的“潑剌潑剌”的水聲中長大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會干燥,因?yàn)楫?dāng)我睜開眼時,一眼瞧見的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事,其中大半與水相關(guān)。水對我的價值絕不僅僅是生物意義上的。它參與了我之性格,我之脾氣,我之人生觀,我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。1.作者童年那些“特別美好而溫暖的記憶”是指:(3分)(1)慈愛善良的老祖母日夜將“我”思念;(2)(3)(4)2.對文中畫“”的句子的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.父親的意思是雖然放柴草的地方很遠(yuǎn),但為了吃飽肚子,辛苦一點(diǎn)兒也要抱回來。B.父親的話充滿哲理,啟發(fā)了“我”要有積極的生活態(tài)度,有夢想就要下決心,努力去追尋。C.父親雖然沒有系統(tǒng)的文化,但他能用具體的生活事例教育“我”,父親是位哲人。3.文中說母親“似乎沒有任何食欲”,你是怎么理解的?(3分)4.作者為什么特別依戀家鄉(xiāng)的水?對此理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“我”是在水聲中長大的,水讓“我”的靈魂永遠(yuǎn)不會干燥。B.“我”生活在水鄉(xiāng),每天都干著與水有關(guān)的工作,家鄉(xiāng)的水養(yǎng)活了“我”。C.水鄉(xiāng)溢養(yǎng)了“我”的靈魂,“我”的性格、脾氣及人生觀的形成都離不開家鄉(xiāng)的水。四、口語交際。(5分)請同學(xué)們?nèi)チ私庖幌聽敔斈棠痰耐?,然后和同學(xué)們交流一下吧。五、課外閱讀。(15分)剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推??此肜锪A?蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”“對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答?!翱蛇@不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?!安弧彼醋∥业氖?,“就這樣,我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機(jī)會稍停一下?!霸谕饷娓偁幨强繉?shí)力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!毕氲竭@里,我剝豆的速度分明快了。兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。轉(zhuǎn)念一想:“不要給孩子虛假的勝利?!蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你贏了?!彼倚π?,很輕松,全沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。“是平局。我本來有底子?!蔽壹m正他?!拔疑伲揖褪禽?。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1.寫出同義詞。(2分)斂聲息語——瞻前顧后——2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明其中的原因。(4分)(1)慢下來的原因是:__________________________________________。(2)快起來的原因是:__________________________________________。3.“一些喜悅悄悄在我心里散開?!薄拔摇睘槭裁聪矏偰??(3分)4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是:__________和_______。用“”劃出文章中最能表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的語句。(只劃一處)(3分)5.“‘我少,是我輸了。’沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?!睆闹锌梢钥闯鲞@是一個怎樣的孩子?(3分)6.作者為什么說“自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了”?六、作文樂園。(25分)以《童年的回憶》為題寫一篇習(xí)作。要求內(nèi)容豐富翔實(shí),語言簡潔連貫,情感真實(shí)。參考答案一、1.漣漪(yī)徘徊(huái)玷污(diàn)水瓢(piáo)公頃(qǐng)啃食(kěn)晃眼(huǎnɡ)點(diǎn)綴(zhuì)2.鋤頭桑樹蝴蝶螞蚱櫻桃晝耘3.示例:水汪汪甜滋滋紅彤彤藍(lán)盈盈冷冰冰樂淘淘4.√√√√5.(1)C(2)B(3)B(4)A(5)C6.幼小的孩子隨口二、1.(1)這清白的梅花,不能玷污的嗎?(2)天空藍(lán)悠悠的,天空藍(lán)悠悠的,像一塊藍(lán)色的幕布,又高又遠(yuǎn)。

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