2024屆北京市龍文教育中考物理對點突破模擬試卷含解析

2024屆北京市龍文教育中考物理對點突破模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）制成同體積的四個球，下列說法中正確的是A．四球都一定是實心的 B．四球都一定是空心的C．鋁球一定是實心的 D．鐵球一定是空心的2．小明同學(xué)身高1．80m,家里裝修時要在墻上安裝一個豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長度應(yīng)為（）A．30cm B．60cm C．90cm D．120cm3．關(guān)于磁場和磁感線，下列說法正確的是（）A．只有磁鐵周圍才有磁場B．磁感線是由鐵屑組成的C．磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到南極D．磁場中某點小磁針靜止時，南極的指向就是該點磁場的方向4．下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是A．影子--光的直線傳播B．小孔成像--光的折射C．海市蜃樓--光的直線傳播D．來自玻璃幕墻刺眼的陽光--光的折射5．下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組①初春，冰封的湖面解凍②盛夏，曠野里霧的形成③深秋，路邊的小草上結(jié)了一層霜④嚴(yán)冬，冰凍的衣服逐漸變干．A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．關(guān)于電磁波，下列說法正確的是A．可見光不屬于電磁波B．導(dǎo)線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波C．電磁波通常只能用于通信D．電磁波在真空中的傳播速度小于光速7．以下對四個圖的描述和分析，正確的是A．甲圖的分子直徑約為1×10-4mB．乙圖是鋰原子的結(jié)構(gòu)圖，它由3個電子和3個中子組成C．丙圖是玻璃棒和橡膠棒靠近時的情況，則該玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r失去了電子D．丁圖是兩帶電小球懸掛時的情況，說明它們一定同時帶有負(fù)電荷8．根據(jù)生活經(jīng)驗，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．一張試卷紙的厚度約為15mmB．炎熱夏天，人體感覺最舒適的溫度約為37℃C．一枚雞蛋的質(zhì)量大約是50gD．一般人正常步行的速度約為15km/h9．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動時，下列說法正確的是（）A．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變C．電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大10．轎車裝有日間行車燈后可提高行車的安全性．當(dāng)轎車啟動，即電鍵S1閉合，日間行車燈L1發(fā)光，若電鍵S2再閉合，近燈光L2可同時發(fā)光．在如圖所示的電路中，符合上述情況的是A． B．C． D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，某建筑工人用400N的拉力將一重900N的重物在10s內(nèi)勻速提升了1m，若不計繩重和滑輪間的摩擦．繩子自由端移動的距離是_______m，拉力的功率是________W，此滑輪組的機械效率是____________．12．如圖甲所示的電路，R2為滑動變阻器，R1、R3均為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．滑動變阻器R2的滑片由b端調(diào)至a端時，兩電壓表的示數(shù)隨電流表的示數(shù)變化圖像如圖乙所示．求：滑片在a端時電路中的電流____；(2)R3的阻值____；(3)滑片在b端時R1的功率___．13．一束光在空氣與某透明物質(zhì)的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，其光路如圖所示．界面上方為__________(填“空氣”或“透明物質(zhì)”)；反射角等于________．14．木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)5米，則拉力做的功為___焦，功率為______瓦；若木塊重30牛，在此過程中重力對木塊做的功為_______焦。15．在寒冷的冬天,很多同學(xué)用熱水袋裝熱水取暖,是利用了水的比熱容比較_____(選填“大”或者“小”);如圖為某型號電熱水袋,袋內(nèi)裝有0.5kg的水,自動斷電的溫度為80℃,若某次給它通電時,袋內(nèi)水的初溫為20℃,當(dāng)達(dá)到斷電溫度時,袋內(nèi)水吸收的熱量是______J。（水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)16．夏天到了，許多人購置了水墊和水枕來防暑降溫．水墊和水枕用水作致冷劑效果較好，是因為水的_____較大，在使用過程中通過_____方式改變了人體的內(nèi)能．17．在國家“光伏扶貧”項目中，小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)。白天太陽能電池板發(fā)電，向電網(wǎng)提供電能，此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為_____能；若中午時段太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，則3h可以為電網(wǎng)提供電能_____kW?h；若該系統(tǒng)輸電導(dǎo)線電阻為2Ω，則輸電線上發(fā)熱損失功率為_____W。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示．請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．19．在圖中畫出點光源S在平面鏡中成的像。（_________）20．小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計．（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中，此時密度計受到的浮力_____它的重力（選填“＞”、“＜”或“＝”）．（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用、分別表示液體和水的密度，則與、h及H的關(guān)系式是＝_____．（3）小明取來食用油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量．但操作時卻出現(xiàn)了如圖（c）所示的情形，這是因為密度計的重力大于它所受到的浮力．在不更換食用油和密度計的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試，才能使密度計能正常測量食用油的密度：_____（寫一種就行，合理即可）．21．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說明了_______．如圖乙所示，為了驗證(1)中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______________．如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲．如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)______________，并由此推理可知：____________________________．22．小明利用圖甲電路測量小燈泡的電功率，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲電路連接完整．（_______）（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路出現(xiàn)故障的原因是____．（3）小明排除故障后，移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為____A，小燈泡的實際功率為____W．要使小燈泡正常發(fā)光，他應(yīng)將滑片向____（選填“左”或“右”）移動，直至電壓表的示數(shù)為____V．（4）小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關(guān)系，他的想法____（可行/不可行），理由是____．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，某公司研發(fā)的智能服務(wù)機器人，它具有凈化空氣、陪伴老人聊天、散步等功能，若它在50N的牽引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面上沿直線勻速行駛60s，求：（1）行駛的路程；（2）牽引力的功率。24．在調(diào)好的天平兩盤上各放一鋁塊和鐵塊，天平恰能保持平衡．則鋁塊與鐵塊的質(zhì)量之比m鋁：m鐵=________，體積之比V鋁：V鐵=________．（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ鐵=7.8×103kg/m3）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

因為m鉛=m銅=m鐵=m鋁，ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，根據(jù)密度公式可知：，由題知，四個球體積相同．所以鉛球、銅球、鐵球一定是空心的，鋁球可能是實心的，也可能是空心的．故ABC錯誤，D符合題意為答案．2、C【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點可知，物體與像關(guān)于平面鏡對稱．如圖根據(jù)平面鏡成像特點畫圖，分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像，A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置．EF為平面鏡的位置，A′C′B′為ACB的像，根據(jù)相似三角形的知識,由于像和物到平面鏡的距離相等，所以，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長度，故選C．3、C【解析】

A.磁鐵周圍存在磁場，通電導(dǎo)體周圍也存在磁場．故不符合題意．B.磁感線是為了形象表述磁場引入的，是不存在的，不是鐵屑組成的．故不符合題意．C.磁感線在磁體外部從北極出發(fā)回到南極，內(nèi)部由南極回到北極．故符合題意．D.磁場中某點小磁針靜止時，北極所指的方向為該點磁場方向．故不符合題意．故選C.4、A【解析】

（1）光在同種、均勻、透明的介質(zhì)中沿直線傳播，光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；（2）光在傳播的過程中遇到物體表面?zhèn)鞑シ较虬l(fā)生改變，叫做光的發(fā)生反射，平面鏡成像、水面成像等就是光的反射形成的；（3）光在同一種不均勻的介質(zhì)中或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，叫做光的折射，例如：海市蜃樓，凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象?！驹斀狻緼、影子是光的直線傳播形成的，該選項說法正確；B、小孔成像是光的直線傳播形成的，該選項說法不正確；C、海市蜃樓，是光在不均勻的空氣中傳播形成的，屬于光的折射，該選項說法不正確；D、來自玻璃幕墻刺眼的陽光，是光的鏡面反射形成的，該選項說法不正確。故選：A。5、B【解析】

解決此題要掌握：

物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行．

其中熔化、汽化、升華過程需要吸收熱量，凝固、液化、凝華過程需要放出熱量．【詳解】①初春，冰封的湖面解凍是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是熔化過程，熔化吸熱；故A不符合題意；②盛夏，曠野里霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠，是液化過程，液化放熱，故B符合題意；③深秋，路邊的小草上結(jié)了一層霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，是凝華過程，凝華放熱，故C符合題意；④嚴(yán)冬，冰凍的衣服逐漸變干是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的過程，是升華過程，升華吸熱，故D不符合題意．綜合分析②③符合題意．故選B．【點睛】本題考查熔化與熔化吸熱特點，液化及液化現(xiàn)象，生活中的升華現(xiàn)象，生活中的凝華現(xiàn)象，熟記常識是解決該題的關(guān)鍵．6、B【解析】

A、可見光是一種電磁波，故A錯誤；B、迅速變化的電流周圍會產(chǎn)生電磁波，故B正確；C、電磁波不只用來通信，還可以傳遞能量，例如微波爐就是利用了電磁波傳遞能量，故C錯誤；D、電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s，等于光速，故D錯誤。7、C【解析】

A.甲圖中分子直徑應(yīng)為1×10?10m，所以A錯誤；B.乙圖中鋰原子的結(jié)構(gòu)圖，它由3個電子和3個質(zhì)子和4個中子組成，所以B錯誤；C.丙圖中玻璃棒靠近帶負(fù)電的橡膠棒時吸引橡膠棒，則玻璃棒帶正電，即玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r失去了電子，所以C正確；D.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，丁圖中兩帶電小球懸掛時的情況，說明它們帶同種電荷，可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，所以D錯誤．8、C【解析】

A、一張紙的厚度在75μm＝0.075mm左右，試卷紙的厚度與此差不多，故A不符合實際；B、人體感覺最舒適的溫度在25℃左右，而37℃與人的體溫接近，故B不符合實際；C、10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故C符合實際；D、人步行的速度一般在1.2m/s左右，1.2m/s＝1.2×3.6km/h＝4.32km/h，故D不符合實際。9、B【解析】

滑片向右移動，滑動變阻器變大，串聯(lián)電路總電阻等于各用電器電阻之和，所以電流變小，電壓表測定值電阻電壓，，電阻不變，電流變小，電壓表讀數(shù)變?。珜Χㄖ惦娮鑱碚f,由于電阻不變，所以電壓和電流的比值不變．對照答案，B對．10、D【解析】

A．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡均不亮，A錯誤.

B．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡都亮，再閉合S2時，L1不亮，B錯誤.

C．由電路圖可知，只閉合S1時，近燈光L2亮，再閉合S2時，日間行車燈L1亮，C錯誤.D．由電路圖可知，只閉合S1時，日間行車燈L1亮，再閉合S2時，近燈光L2亮，D正確.故選D.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、312075%【解析】

由圖知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，則繩子自由端移動的距離s=3h=3×1m=3m；因不計繩重和摩擦，則繩端的拉力F=(G物+G動)，即：400N=(900N+G動)，所以動滑輪重：G動=300N，拉力做的功：W總=Fs=400N×3m=1200J，拉力的功率：，利用滑輪組所做的有用功：W有=Gh=900N×1m=900J，滑輪組的機械效率：．12、0.3A5Ω0.15W【解析】

R1、R2、R3串聯(lián)，電壓表V1測U2+U3，電壓表V2測U3（1）當(dāng)滑片在a端時，R2＝0，電流達(dá)到最大值，由圖像可知，此時I＝0.3A（2）R3＝＝＝5Ω（3）由圖像得：U＝4.5V+0.1A——————（1）U＝1.5V+0.3A·R1————————（2）解（1）（2）R1＝15U＝6V滑片在b端時，I′＝0.1A,R1的功率:P＝I′2R1＝（0.1A）2×15Ω＝0.15W13、空氣40°【解析】

由圖可知，上面的兩條線在同一種介質(zhì)內(nèi)，故應(yīng)該是反射光線和入射光線；反射光線和入射光線間的夾角的角平分線是法線，法線與界面垂直，故入射角為90°﹣50°=40°；下面的那條線為折射光線，折射光線與法線間的夾角即折射角為90°﹣70°=20°，折射角小于入射角，故下方為透明物質(zhì)，上方為空氣．14、5050【解析】

拉力做的功W=Fs=10N×5m=50J，功率為P===5W，物塊在重力的方向上沒有移動距離，重力做功為0。15、大1.26×105J【解析】

因為水的比熱容比較大，即其吸熱、放熱能力都比較強，所以生活中常用水來做加熱液或冷卻液；質(zhì)量為0.5kg的水溫度從20℃升高到80℃,吸收的熱量為Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×（80℃-20℃）=1.26×105J。16、比熱容熱傳遞【解析】水與其他物質(zhì)比較，水升高相同的溫度吸收的熱量多，所以水墊和水枕有較好的致冷效果，是因為水的比熱容較大．用水墊和水枕來防暑降溫，水通過接觸人體吸收了人體的熱量，所以是通過熱傳遞的方式來改變?nèi)梭w內(nèi)能的．17、電30800【解析】

太陽能的利用有兩個方面：發(fā)電和加熱。白天太陽能電池板發(fā)電，向電網(wǎng)提供電能，此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為電能；太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，3h可以為電網(wǎng)提供電能：W＝UIt＝500V×20A×3h＝10000W×3h＝10kW×3h＝30kW?h；輸電線發(fā)熱功率為P熱＝I2R＝（20A）2×2Ω＝800W。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

光由空氣斜射進(jìn)入液體中時，折射光線向靠近法線方向偏折，根據(jù)折射角小于入射角畫出入射光線；由光的反射定律的內(nèi)容，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線），根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；如圖所示：19、【解析】

作發(fā)光點S關(guān)于平面鏡對稱點S′，S′即為S在平面鏡中的像。如圖所示：20、漂浮==再向容器中加食用油【解析】

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，吸管下端塞入一些金屬絲作為配重，密度計豎直漂浮在液體中，根據(jù)物體的浮沉條件，此時受力平衡，密度計受到的浮力就等于它的重力；（2）由于吸管在（a）、（b）圖中均漂浮，根據(jù)物體浮沉條件可知，F(xiàn)浮=G，則在水和另一種液體中受到的浮力相等，F(xiàn)浮水=F浮夜，設(shè)吸管的底面積為S，即ρ水gSH=ρ液gSh，=（3）圖（c）所示的情形，說明密度計的重力大于浮力，要想使密度計漂浮在液體中，不沉底，應(yīng)增大排開液體的體積，故應(yīng)再向容器中加食用油，以提高油的深度．21、聲音是由物體振動產(chǎn)生的在桌面上撒一些紙屑(或其他輕小物體)空氣鈴聲越來越小真空不能傳聲【解析】

(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的，用小球被多次彈起來代表聲源的振動，是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用；(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動；因為桌子的振動幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用實驗（1）的方法，即轉(zhuǎn)換法，用輕小物體的跳動來表示桌子的振動；所以為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，改進(jìn)方法是：在桌面上撒一些紙屑或其他輕小物體．(3)如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．是聲波經(jīng)過空氣傳遞到了左邊的音叉，引起了左邊音叉的振動，所以該實驗?zāi)苷f明空氣可以傳聲．(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，會發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小，說明聲音的傳播是需要介質(zhì)的，再經(jīng)過科學(xué)的推理可知：真空不能傳聲．【點睛】重點是聲音的產(chǎn)生、傳播特征，加深理解難度不大，但在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要多練習(xí)達(dá)到熟練的程