書籍謝謝你作文范文_第1頁(yè)
書籍謝謝你作文范文_第2頁(yè)
書籍謝謝你作文范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)作為一種傳統(tǒng)文化的載體,書籍始終扮演著不可替代的角色。從東漢王充的《論衡》到現(xiàn)代高科技行業(yè)暢銷書《黑客與畫家》的推出,書籍為人類留下了無(wú)數(shù)寶貴的思想財(cái)富。而與影視等其他文化展示形式相比,書籍獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)也越來(lái)越受到人們的重視。本文將從知識(shí)獲取途徑、思維方式、信息保存、習(xí)慣養(yǎng)成等幾個(gè)方面探討書籍的重要性以及它對(duì)人類的影響。一、知識(shí)獲取的途徑在信息化時(shí)代,人們獲取知識(shí)的途徑也在不斷更新,而書籍則作為傳統(tǒng)的途徑之一,始終占據(jù)著很大的地位。時(shí)下各大學(xué)校圖書館內(nèi),總是一排排書籍井然有序的排列在書架上,為營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍提供了重要的保障。同時(shí),隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),電子書籍的興起使得知識(shí)獲取的渠道更加廣闊,也使得人們既可以實(shí)現(xiàn)線上閱讀,又可以隨時(shí)隨地獲取大量?jī)?yōu)質(zhì)的書籍資源。在學(xué)術(shù)圈領(lǐng)域,以添加書籍注解、譯文、論文等方式重新出版的經(jīng)典著作,不僅延續(xù)了書籍的傳統(tǒng)魅力,而且提高了人們利用書籍的有效性。二、思維方式書籍的思維方式有著獨(dú)特之處。對(duì)于某個(gè)主題,在書中我們可以看到其發(fā)展歷程、各種觀點(diǎn)的價(jià)值和局限,還可以自由思考和發(fā)揮想象力。閱讀過(guò)程中,我們不僅有機(jī)會(huì)汲取書籍蘊(yùn)含的思想精華,還可以發(fā)掘自己的思維深度。相比較于現(xiàn)代的信息速度越來(lái)越快,讓人沒有充分思考的機(jī)會(huì),書籍可以帶給人們冥思苦想的環(huán)境,促使人們更加深入且全面地思考問(wèn)題,將信息融合成對(duì)人生和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的思考深度。三、信息保存現(xiàn)代社會(huì)信息激增,但是人們發(fā)現(xiàn)許多重要的信息往往隨著社會(huì)變遷、不同環(huán)境的改變和時(shí)代演進(jìn)在歷史中被遺忘或丟失了。而書籍可以作為信息保存的另一種方式,解決了這個(gè)問(wèn)題。高超文筆、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎伎?、深度的思考等?duì)于長(zhǎng)久保存信息起到關(guān)鍵性質(zhì)的作用,同時(shí)為人類的文化傳承起到了無(wú)法代替的作用。四、習(xí)慣養(yǎng)成這一點(diǎn)需要引出一個(gè)名詞:“閱讀力”。閱讀力可以理解為一種受教育和文化的體現(xiàn),它取決于一個(gè)人對(duì)于閱讀的態(tài)度、理解和實(shí)踐的機(jī)會(huì)等因素。而書籍則是完美習(xí)得閱讀力的途徑。我們從小學(xué)習(xí)拼音,到初中階段的閱讀訓(xùn)練,到成年后的職業(yè)發(fā)展等,書籍始終伴隨著我們,為我們的讀寫口語(yǔ)提供了更好的培養(yǎng)空間,細(xì)化了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我們的文化素質(zhì)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書籍,可以訓(xùn)練我們的記憶力、想象力、判斷力,甚至對(duì)我們的個(gè)性、性格和價(jià)值觀念有著深遠(yuǎn)的影響。在智慧未來(lái)的道路上,書籍始終擁有它獨(dú)特的魅力和價(jià)值。無(wú)論人類社會(huì)發(fā)生怎樣的巨變,書籍都會(huì)伴隨著人們的思維路線不斷進(jìn)化和深化?;蛟S在未來(lái),書籍將會(huì)和新興科技、智能設(shè)備等相結(jié)合,為人類提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論