安全意識(shí)調(diào)查報(bào)告

教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查時(shí)間：2013年9~12月調(diào)查內(nèi)容：小學(xué)生的安全意識(shí)調(diào)查對(duì)象：小學(xué)生調(diào)查方法：?jiǎn)柧矸ā?shí)例研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法調(diào)查目的:隨著二十一世紀(jì)的到來，社會(huì)前進(jìn)的步伐在不斷加快，先進(jìn)的交通工具、豪華的摩天大樓、新穎的電器等正迅速進(jìn)入人類的生活。然而，由于現(xiàn)代社會(huì)的多元化發(fā)展家用，危及人類生存的安全問題也出現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化的發(fā)展趨勢(shì)。溫室效應(yīng)、環(huán)境污染、交通事故、疾病流行等等，隨時(shí)威脅到我們?nèi)祟惖陌踩c健康。加上小學(xué)生由于年紀(jì)小，自我保護(hù)意識(shí)弱，自我保護(hù)能力差，生命安全受到各種因素的威脅。一、調(diào)查現(xiàn)狀分析瑤區(qū)中心小學(xué)小學(xué)是西雙版納州勐臘縣瑤區(qū)瑤族鄉(xiāng)的一所中心校，全校有教師47人學(xué)生637人，該校是少數(shù)民族學(xué)校，學(xué)校瑤族占80%以上，在這教育實(shí)習(xí)期間，目睹和發(fā)生了多起校園安全事件，因此我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的安全教育必須得高度重視起來。究其原因是由于瑤區(qū)中心小學(xué)小學(xué)安全教育工作一直停留在消極的保護(hù)狀態(tài)，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行生存教育一直是弱點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示，75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識(shí)。然而對(duì)于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少，只有9%。對(duì)于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同，年齡稍大的小學(xué)生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。而對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、教師的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長(zhǎng)一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對(duì)孩子的安全知識(shí)教育。在這之中，83%的家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)自己孩子的安全教育比較滿意，15%的家長(zhǎng)則認(rèn)為還有待提高，另有2%的家長(zhǎng)認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來完成。比較起來，在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中，近70%的小學(xué)生表示愿意聽取父母關(guān)于安全知識(shí)的講解。這說明家庭在對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育過程中起到了很大的作用。然而，令人遺憾的是，62%和97%的家長(zhǎng)和小學(xué)生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學(xué)生安全知識(shí)教育日”，因此，社會(huì)、學(xué)校等方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。二、小學(xué)生提高安全意識(shí)的重要性學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是未來社會(huì)的主宰,確保學(xué)生的健康與安全是各級(jí)教育主管部門的重要任務(wù)。年輕活力的學(xué)生們正處在身體、心理、知識(shí)、能力的成長(zhǎng)和發(fā)展階段,由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,安全防范和法律知識(shí)的欠缺,遇到各種安全問題時(shí)往往不能正確應(yīng)對(duì)和處置。在現(xiàn)代社會(huì)小學(xué)教育中，我們的學(xué)校教育設(shè)施在不斷的完善，教學(xué)質(zhì)量也在不斷的提高，但是校園安全問題確實(shí)一個(gè)令人揪心的話題，在最近幾年，學(xué)校安全事故不斷出現(xiàn)，這不得不讓我們的重新審視這個(gè)話題，以近幾年的數(shù)據(jù)為例：2000年11月7日，河南許昌縣椹澗一中5名花季少年命歸黃泉，11株幼苗受傷；2000年11月13日晚，山東臨沂市平邑縣武臺(tái)鎮(zhèn)5名學(xué)生在樓道被踩死，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，意外傷害是我國0---14歲的首位死亡原因。全國每年約有4000萬中小學(xué)生遭受各類傷害，其中需門診或急診治療1360萬，住院335萬；120萬學(xué)生的正常學(xué)習(xí)功能受損，40萬因傷害造成殘疾，估計(jì)經(jīng)濟(jì)損失30億元，缺課2.6億日。另據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，全國每天有一個(gè)教學(xué)班（約四五十人）的中小學(xué)生非正常死亡。每學(xué)期數(shù)以萬計(jì)的少年兒童因事故的發(fā)生造成傷害、殘疾，甚至死亡。

一系列觸目驚心的事故、事件的發(fā)生，打亂了中小學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，給社會(huì)增加了不安定因素，造成了比較嚴(yán)重的影響，引起社會(huì)輿論一片嘩然。作為一個(gè)教育工作者，我們不經(jīng)要問：我們學(xué)校到底怎么了？為什么校園悲劇一而再、再而三地光顧那些可愛的、無辜的孩子？《未成年人保護(hù)法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和幼兒園安排未成年人學(xué)生和兒童參加集體集會(huì)文化、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)、防止發(fā)生人身安全事故。2001年5月，教育部專門向各省、自治區(qū)、直轄市教育部門發(fā)出通知，要求把安全教育和安全宣傳工作作為教育系統(tǒng)當(dāng)前與今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作。三、小學(xué)生安全意識(shí)差的原因由于學(xué)校、家庭、社會(huì)的不重視，造成小學(xué)生安全意識(shí)弱；生存、自護(hù)、自理能力差；適應(yīng)能力、抗挫能力低下；缺乏應(yīng)對(duì)能力，影響學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)及全面發(fā)展。其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、在自身物品管理上：思想麻痹,物品隨意亂放。缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠。2、在生活管理上：小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會(huì)少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。在日常生活中還有的小學(xué)生在家不注意用電、用火安全,在外出行不注意交通安全，以致于在心理上存在僥幸,這些往往容易造成安全事故3、在社會(huì)責(zé)任感方面：一些小學(xué)生抱有“多一事不如少一事”“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,看到違法事件,在沒有關(guān)系到自己切身利益時(shí),都裝作視而不見或者逃避。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭，學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害。四、具體措施：加強(qiáng)小學(xué)生的安全教育工作,保障小學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,確保學(xué)校和社會(huì)的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個(gè)突出問題,所以,不斷提高小學(xué)生的自我防范意識(shí)和能力顯A、一句（31）B、兩句（45）C、三句（10）D、更多（8）6、你或你的家人曾經(jīng)出過交通事故嗎？A、有（10）B、沒有（84）二、問答題1、你覺得在小學(xué)生上學(xué)路上還存在著哪些交通隱患？答案是多種多樣的，概括起來有這幾個(gè)方面：⑴、機(jī)動(dòng)車占道停放，使行駛道變窄。⑵、極少數(shù)學(xué)生過馬路時(shí)沒有注意紅綠燈發(fā)生變化。⑶、學(xué)生在放學(xué)路上追逐玩耍，沒有注意光顧左右。⑷、一些非機(jī)動(dòng)車車輛不遵守交通規(guī)則。⑸、單車、機(jī)動(dòng)車太多，太快。⑹、流動(dòng)人口多，存在隱患。⑺、紅綠等偶爾發(fā)生故障，部分司機(jī)和人們會(huì)趁此機(jī)會(huì)不聽指揮。通過以上調(diào)查結(jié)論，我們可以了解到小學(xué)生上學(xué)交通安全事故的發(fā)生隱患是多方面的，有來自學(xué)生和家長(zhǎng)自己的，有來自交通安全設(shè)施不完備的，更多的是來自汽車司機(jī)和非機(jī)動(dòng)車輛的。2、請(qǐng)你寫出幾句交通安全口號(hào)同學(xué)們寫的交通安全口號(hào)五花八門，句句發(fā)人深省。⑴、找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規(guī)，經(jīng)?？纯?。⑵、實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。⑷、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。⑸、安全是生命之本，違章是事故之源。⑹、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。⑺、生命誠可貴，安全價(jià)更高。⑻、互讓半步，處處通途。⑼、各行其道，平安有靠。⑽、最大的幸福是平安。⑾、馬路如虎口，行人靠邊走。⑿、不要著急，紅燈亮了歇口氣。建議1、學(xué)校開設(shè)安全交通課，通過課堂、專欄和講座等對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通安全，同時(shí)，有條件可以開設(shè)相關(guān)活動(dòng)，例如小交警活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)遵守交通安全。2、提醒一、二年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)時(shí)一