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【精華】初中周記三篇時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中周記4篇,希望對大家有所幫助。初中周記篇1又是一場雨,不知從昨晚什么時候開始一直就這么落著,早餐回來,沿著不甚寬闊的街道,視線中,除了淅瀝的雨,就是雨后那模糊的,早已久遠了的記憶。不知是什么時候,在無意之中,自己就喜歡上了雨,說“喜歡”可能會有些牽強吧,但因為實在想不出更為合適的詞語,也就只能借用一下。我喜好的雨,不是瓢潑大雨,那樣的雨太過于猛烈,且大多只能在盛夏的季節(jié)才能領受,那種雨是可遇而不可求的,就好似人生,一味地追求大起大落的精彩,想讓自己的生活充滿著刺激,那是不太可能的,也是不大現(xiàn)實的,這類人生的跌宕在許多情況下,只會在小說中才能看到。而作為蕓蕓眾生,我們中的大部分人會很平凡地度過自己的一生。這樣的一生,很平凡,平凡到一如今早的.小雨,不知道從什么時候開始就輕輕地下了,也會在不經(jīng)意間就可能了然停止。它的開始與結束,并不會有太多的刻骨銘心,只是,當我們身在雨中時卻能夠清晰感知:哦,又下雨了。是啊,又下雨了,在我們的一生中,這樣的雨不知會有多少,它多如牛毛卻也來去匆匆,它淅淅瀝瀝卻也從容不迫,就這樣在陽光與昏暗之間走走停停,教我們一天天,一天天成長。還能依稀記得兒時聽的那首歌:下了一整夜的雨,早起又是好天氣??墒亲蛲淼挠甑浆F(xiàn)在依舊淅淅瀝瀝,并未顯出要停的樣子,但是,它不停那是它的事,自己心中的雨,卻是總歸要停下來的。雨來的時候,就讓生活暫時駐足,用心追溯生活的百般滋味,可雨,不應當是我們生活的全部,在陽光鉆出烏云的時候,我們的心,也理當陽光起來,收拾一下心情,然后笑對生活。初中周記篇2人的生活在未滿20歲之前有1大半的時間是在校園里度過的。如同往常一樣,7:35起床,慢慢地收拾東西,洗臉、吃飯。忙完這些,時間已經(jīng)走到了8點。我看了一眼鐘,哼!時間剛剛好。背上書包,穿上鞋子,系好鞋帶,提好袋子,準備新的一天校園生活。真慶幸,路上遇見了朱語沁,有伴兒了,就算是遲到了,也有個人陪著。交好作業(yè),收拾好東西,也不知道怎么的就上課了。最近總是很奇怪,明明來電了,上課下課卻還要老師吹口哨,是廣播室里的.電腦壞了嗎?還是什么原因……數(shù)學課下了,同以前一樣,留了幾張口算。拿到口算我暗自慶幸,不錯,很簡單,要不了幾分鐘就搞定。時光流逝,不一會兒就該上書法課了,這次不知為什么,明明寫了檢討,卻比往常更鬧了,亂七八糟。看看這個班級,我沒了語言。說實話,我真心的喜歡這個班級,喜歡這個班上的班主任劉老師、副班主任卓老師,喜歡陪我從一年級瘋到現(xiàn)在的唐銘佳、李婧雯、沁沁、雞蛋、盧思帆、孫蔚琳……喜歡陪我從一年級吵鬧到現(xiàn)在的男生們小蝦米、兒子、樊大嫂、兒康林、620、傻大個......我從未想過要離開這個班級,甚至還希望我們這個學校修建初中部、高中部、大學。我不敢想象畢業(yè)的那一天我是否會哭。算了,不想了,畢業(yè)的事全歸到畢業(yè)那天去想吧!我真慶幸我們還有半年的時間可以再一起吵吵鬧鬧、打打笑笑,對我來說,這已經(jīng)是無比幸福的事了,畢業(yè)以后,或許連吵鬧、打笑的機會都沒了,陪我的,將是另一群新人。我現(xiàn)在想說的是:各位同學們,請珍惜好每一次吵架,每一次微笑,每一次大笑,每一次鬧矛盾,每一次哭泣,每一次生氣,每一分,每一秒,每一個瞬間,記住每一張同學的笑臉,讓時間帶不走我們的回憶。初中周記篇3你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,似山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,似玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,似彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。你是誰?你是我的目標。我與你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯著黑板,大腦似高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的似得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你?,F(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的'文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,
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