10.3 科學(xué)探究：浮力的大?。ǖ?課時）

第十章流體的力現(xiàn)象10.3科學(xué)探究：浮力的大小第2課時阿基米德原理第2課時阿基米德原理課時計劃課時劃分說明：本節(jié)包含兩個重要的探究實驗：一個是探究影響浮力大小的因素實驗，另一個是阿基米德原理的實驗，最后還需要對實驗和原理通過專題訓(xùn)練加深理解，所以共需要3個課時，即第1課時為探究影響浮力大小的因素實驗，第2課時為阿基米德原理的實驗及原理講解，第3課時為浮力計算專題訓(xùn)練。本課時為第2課時，阿基米德原理。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道如何用實驗的方法探究浮力與排開液體的重力的關(guān)系。2.理解阿基米德原理。（重點）3.能用阿基米德原理進(jìn)行簡單計算。（難點）第2課時阿基米德原理學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重難點：1.重點：理解阿基米德原理。2.難點：阿基米德原理的相關(guān)計算。第2課時阿基米德原理

2000多年以前，古希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定國王的金冠是否為純金的，需要測量王冠的體積。他冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天，阿基米德跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時，看見浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物體浸在液體中的體積，不就是物體排開液體的體積嗎？隨后，他設(shè)計了實驗，解決了王冠的鑒定問題。課堂引入物理史話視頻1浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力越大。排開液體的體積越大、液體的密度越大，浮力越大是否排開液體的重力越大，浮力越大？

F浮與G排有什么定量關(guān)系？

mg=G質(zhì)量浮力質(zhì)量與力如何聯(lián)系？是否排開液體的質(zhì)量越大，浮力越大？已知體積越大、密度越大，質(zhì)量越大溫故知新知識回顧①如何測F浮?

圖1圖2

一、探究F浮與G排的關(guān)系討論交流

圖3圖4②

怎樣使收集的水恰為排開的水？G排如何測？圖1圖2若水未裝滿，測得的G排有什么影響？G排的測量值偏小一、探究F浮與G排的關(guān)系討論交流圖3圖4③怎樣安排實驗順序最為合理，為什么？圖1圖21423或4123。若1234，測得的G排有什么影響？G排的測量值會偏小合理實驗順序：一、探究F浮與G排的關(guān)系討論交流次數(shù)物體的重力G/N物體在液體中測力計示數(shù)F示/N浮力F浮/N小桶和排液的總重G桶+水/N小桶的重力G桶／N排開液體的重力G排/N1234浮力的大小等于物體排開液體的重力，即阿基米德原理：F浮=G排實驗數(shù)據(jù)表格分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：

一、探究F浮與G排的關(guān)系實驗探究實驗視頻：探究F浮與G排的關(guān)系一、探究F浮與G排的關(guān)系實驗探究視頻2：1.內(nèi)容：浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體所受到的重力。2.數(shù)學(xué)表達(dá)式：F浮=G排4.適用范圍：液體和氣體都適用

注：g取N/kg，則密度單位只能用kg/m3,體積單位只能用m3。二、阿基米德原理知識梳理AB【例題1】如圖所示，A、B兩個金屬塊的體積相等，誰受到的浮力大？所以F浮A<F浮B

誰的密度大？【解析】F浮A<F浮B則GA<GB漂浮，則F浮=G所以mA<mB

因為V排A<V排B又VA=VB二、阿基米德原理典型例題h2h1F向上F向下浮力是由于液體對物體向上向下的壓力差產(chǎn)生的。F=pS=ρ液ghS

F浮=G排二、阿基米德原理理論推導(dǎo)從浮力產(chǎn)生的原因理解阿基米德原理二、阿基米德原理原因解釋視頻2【例題2】下列關(guān)于浮力的說法中，正確的是（）A.物體在液體中浸得越深，受到的浮力越大B.物體的體積越大，受到的浮力越大C.物體受的重力越小，受到的浮力越大D.物體排開液體的重力越大，受到的浮力越大D二、阿基米德原理典型例題①“浸在液體中”包括全部浸入（即浸沒）和部分浸入兩種情況。浸沒部分浸入對“浸在液體中”的理解二、阿基米德原理原理解釋②浮力的大小等于被物體排開的液體受到的重力。A.浸沒時：V排=V浸=V物，F(xiàn)浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物B.部分浸入時：

V排=V浸<V物F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸<ρ液gV物V排=V浸=V物V排=V浸<V物V浸二、阿基米德原理原理解釋【例題3】繩子的下端系著一個鐵塊，當(dāng)鐵塊浸沒在水中后剪斷繩子，鐵塊下沉的過程中它受到的浮力將（）

A．逐漸變大B．逐漸變小

C．保持不變D．變?yōu)榱?/p>

C課堂練習(xí)典型例題【例題4】用手把一乒乓球按在水底，放手后，球上浮，最后漂浮在水面，此過程中浮力（）

A.逐漸增加，但小于重力。

B.不變，但大于重力。

C.先不變，后減小，漂浮時等于重力。

D.先大于重力，后小于重力。

C課堂練習(xí)典型例題【例題5】一物體重力40N，把它浸沒在水中稱，測力計示數(shù)為30N，物體受到的浮力是多大？它的體積又是多少？（g=10N/kg）F浮

=G－F拉=40N－30N=10N由于物體浸沒在水中，則V

物=V排=F浮ρ水g10N1.0×103kg/m3×10N/kg==10-3m3課堂練習(xí)典型例題解析：自由下落裝滿水的容器中，放入其