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文檔簡介

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敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。

常言道:吃水不忘挖井人,前人栽樹后人歇涼。同學(xué)們,我們常把感恩掛在嘴邊,但你們可曾想過,我們真正做到感恩了嗎?

毛主席收到母親病危的來信,星夜上路,日夜兼程。他在沉重的悲傷之中,揮筆寫下了《祭母文》:“吾母高風(fēng),首推博愛”;宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”;陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服;李鵬事母至孝,每逢假日李鵬夫婦總要帶上母心愛吃的食物,到母親處請安問好。

當(dāng)然,感恩并不僅僅是感恩父母,我們身邊還有很多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣吧。

學(xué)會感恩——感恩我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,予以我們翱翔的翅膀。

學(xué)會感恩——感恩身邊真正的伙伴,讓我們有一雙厚實的臂膀。此刻,你的腦海是否會出現(xiàn)幾個熟識的面孔?或許就在你的身邊,那些在你最黑暗,最無助的時期向你伸出一雙手的人啊!

學(xué)會感恩——感恩我們的祖國,是她給了我們美滿的生活,安定的社會環(huán)境。很多次悄悄的堅守,很多次戰(zhàn)場上的沖鋒陷陣,才換回我們現(xiàn)在的和平。

學(xué)會感恩——感恩我們四周全部的人,損害過我們的人磨煉過我們的志氣,欺詐過我們的人讓我們充斥警惕,絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的技能,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……

感恩是一種立場,是一種品德,更是一片肺腑之言。滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報,把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣的人,會活的更歡樂,更坦蕩。感恩,細(xì)細(xì)想來,生活中有太多的感動值得我們?nèi)ダ斡?,而我們?yōu)槭裁匆?dāng)一個匆忙過客,而失去了,錯過了那些觸動你的人和事呢?但愿現(xiàn)在一切還來得及。

下面的一段話,盼望能引起大家的深思,與同學(xué)們共勉:

從現(xiàn)在開始,別再吝嗇自己的微笑,別再深埋自己的感情。不要讓麻痹攔住了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些任何值得感恩的人說聲感謝,我們完全有須要對這個社會,這個世界做出我們該有的回報。

讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界多一分和諧與美吧!

感謝大家!

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心愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

”鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;而我們要感恩老師,由于老師帶領(lǐng)我們翱游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感恩之情。

當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然給予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時間豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的志氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了歡樂,擁有了美滿,也擁有了能量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位援助過我們的人!由于懂得感恩的人,才能得到更多的援助與支持,學(xué)會感恩,才能找到美滿的源泉!保持一顆感恩的心,就會永久歡樂、美滿!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對援助過你的人深深的感動!感恩是牢記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉暖和的情懷。

常懷感恩之心,感恩大自然,”由于不堅持,天空的云才能展萬般風(fēng)貌;由于不留戀,樹木才有春綠的新生;由于不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩?!泵鎸Υ笞匀?,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩援助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修筑我性格的人,如哲人所說:”感恩損害你的人,由于他磨煉了你的心志;感恩絆倒你的人,由于他強(qiáng)化了你的雙腿;感恩欺詐你的人,由于他增進(jìn)了你的聰慧;感恩蔑視你的人,由于他醒覺了你的自尊;感恩遺棄你的人,由于他教會了你獨立。”

學(xué)會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。

我的演講完畢,感謝大家!

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同學(xué)們:

你們好!

我先問大家一個問題:“予以我們生命的人是誰?”大家確定會異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個歡樂的世界里來的!”是啊!自從我們到這個世界上來,父母又多了一項繁重的工作——照看淘氣的我們。盡管這是一項很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心去感恩父母。

年初十,是我姨弟誕生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂乎……

看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時候的“縮影”嗎?

父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤著我們這棵棵樹苗,卻不求任何的回報及報答……

父母,給了我們生命。難過的時候,有他們勸慰的話語;沒有信心的時候,有他們堅決的微笑;生病的時候,有他們悉心地照看……

中國,一貫流傳著“敬愛長輩”的美德,可對于某些人不敬愛父母的人來說,卻成了那天涯的朵朵浮云……

在愛中,我們快樂成長;在愛中,我們有志氣向困難挑戰(zhàn);在愛中,我們有了父母,才會有了我們的點點滴滴;有了父母,我們才會健康成長;有了父母,我們才會有這個陽光明媚的今日!我們有了快樂,最歡樂的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!

感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方予以的,父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫順的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一生一世,我們怎能忘卻?

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”莫非這豈止是“滴水之恩”嗎?那些不敬愛長輩的同學(xué),我誠心地勸你們,學(xué)會感恩吧!想想有一天,你無緣無故,會落到哪種地步?會成為無人問津的人,會成為街頭的流浪漢,會成為人見人厭煩的人……

在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!

我的演講完畢,感謝大家!

成為會感恩的人主題演講稿600字4

敬愛的各位老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻,我的心緒很繁復(fù),面對感恩這個話題的時候,我突然覺得自己的語言技能突然降弱了一些。

在感恩這件事情上,我真的有很深的感受。經(jīng)受了許多的事情,也經(jīng)受了人生的起起落落,再面對這個美妙的世界時,我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情,所以不要埋怨生活,不要埋怨學(xué)習(xí),不要埋怨伙伴、老師、家人。我們應(yīng)當(dāng)保持的,是一份感恩的心態(tài),心存感恩,世界的一切都會是最漂亮的樣子。

有一段時間,我很焦慮,或許是快要考試的緣由,我一貫都很焦慮,有時候半夜還會突然驚醒。那段時間,我真的很難受,甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強(qiáng),一貫在逼著自己往前走。說到這里,我突然覺得自己也是一個比較狠的人,頂著高壓一貫都在往前走。心里急躁如火,可臉上照舊要掛著笑容。那段日子,是我最難熬的一個階段。最末,是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話,她問我,為什么要埋怨自己呢?你明明已經(jīng)很好了,你不要由于這些無關(guān)緊要的事情去損害那些一貫在愛你的人啊。她說完對我笑了笑,我那時候才覺醒過來,原來不知不覺中,我已經(jīng)損害了那么多一貫在悄悄關(guān)注我的人。

一個人生活著,當(dāng)然會遇到許多的難處,但是如假設(shè)我們自私的去發(fā)泄怒火,自私的去發(fā)泄怨氣,這個世界對我們同樣也會怒火朝天。只有當(dāng)我們平和下自己的心態(tài)來,我們才會發(fā)覺,原來帶著一份感恩,世界會予以我們更大的感恩。慢慢的,我從那一個焦慮的狀態(tài)中走出來,我漸漸不再關(guān)注結(jié)局,我關(guān)注更多的,是在這一路上的轉(zhuǎn)變和成長。關(guān)注感恩,也心存感恩的去感謝四周的一切,這使我成為了一個更好、更暖和的人。

我深深明白感恩的能量,感恩給了我們一個更好的心態(tài),讓我們變得大度,讓我們少了許多的怒火和怨氣。這對于我們的進(jìn)展而言,是很好的一個部分。我們會成為一個心胸更寬廣的人,也會在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個領(lǐng)域。不管是去交伙伴,還是去獨立的生活,我們都會收獲到感恩沉甸甸的果實。心存感恩,即使是為了他人,同時也是為了我們自己。

感恩生活,同時也請感恩自己吧。

感謝大家!

成為會感恩的人主題演講稿600字5

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都特別感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻非常好學(xué),在他最寒冷的時候,有許多好心的人伸出雙手援助他。因此,他感受到了愛的暖和。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤獨單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。

我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,莫非我們就不應(yīng)當(dāng)珍惜在我們身邊的美滿嗎每天我們來到寬敞明朗的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為幫助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不仔細(xì)聽講,作業(yè)不仔細(xì)完成,平常不留意這些小環(huán)節(jié),導(dǎo)致成果不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

作為同學(xué),我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的同學(xué),莫非我們不應(yīng)當(dāng)感謝父母的照看,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為同學(xué),學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過援助的人,想想他

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