河南省長葛市2023-2024學年八年級上學期第一次月考語文試題（含答案）

~2024學年上學期階段性學情分析（一）A卷八年級語文（RJ）考試范圍：第一、二單元注意事項：1．本試卷共6頁，三大題，滿分120分，考試時間120分鐘。2．請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。3．答卷前請將彌封線內的項目填寫清楚。一、積累與運用（共28分）1，閱讀下面的語段，回答問題。（5分）新聞是我們了解世界的窗口。在《我三十萬大軍勝利南渡長江》中，我們領略了中國人民解放軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當?shù)臍鈩?。在《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》中，我們知道了諾貝爾獲得了巨額收入，他逝世后，設立諾貝爾獎。在《“飛天”凌空》中，我們見證了游泳場上八千名觀眾一起翹首而望、①息斂聲的一剎那，跳水姑娘呂偉奮力一跳，獲得跳水冠軍。在《一著驚海天》中，我們的艦載機戰(zhàn)斗員白手起家，②精竭慮，終于讓戰(zhàn)斗機成功著艦。在《國行公祭，為佑世界和平》中，國家公祭日之長鳴警鐘，③聾發(fā)聵。它警示我們銘記歷史，珍愛和平。（1）給語段中加下劃線的字注音。（2分）銳不可當（）巨額（）（2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是（）（3分）A．①屏②殫③震B(yǎng)．①屏②殫③振C．①并②殫③振D．①并②殫③震2．下列各句中有語病的一項是（）（3分）A．將綠色經(jīng)濟納入生態(tài)文明建設整體布局的決策，體現(xiàn)了中國對解決環(huán)境問題上的擔當。B武漢市政府邀請城市圈成員參加項目簽約大會，大家共辦招商活動，共享發(fā)展機遇。C．“直播銷售員”這個職業(yè)稱謂的正式啟用，意味著直播銷售行業(yè)已進入規(guī)范化階段。D．動漫專題片《新中國是這樣煉成的》，用青少年喜聞樂見的形式生動講述黨史故事。3．依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（）（3分）這是一片被秋風淘洗過的山野，這是一個被秋雨沐浴過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，________________；你要住在崖下，________________；你要住在林間，________________；你要住在村頭，________________……這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴鳥啼②可觀石上流云瀑布③可看水中迷霧朦朧④田園牧歌就近在眼前了A．②③④①B．②③①④C．③②①④D．③①②④4．下列選項中說法，有誤的一項是（）（4分）A．新聞一般包括標題、導語、背景、主體和結語五部分。B．消息和新聞特寫都要報道新聞事件的全過程，都要抓住新聞事件的片段展開。C．用干支紀年或計算歲數(shù)時，六十組干支輪一周叫一個甲子，為60年。D．“聲如千騎疾，氣卷萬山來”語出清代施閨章的《錢塘觀潮》，原文為“聲驅千騎疾，氣卷萬山來”。5．下列關于名著知識及文學常識的表述，有誤的一項是（）（4分）A．《朝花夕拾》中《父親的病》一文，敘寫了當?shù)貛讉€醫(yī)生為“我”父親治病的情形，醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。B．《回憶我的母親》選自《朱德選集》，作者朱德是偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家。C．《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》，作者是茨威格，他是英國著名小說家、傳記作家。D．《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》，體裁是傳記。傳記是一種常見的文學形式，主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種書面的、口述的回憶、調查等相關材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。6．閱讀下面的材料，回答問題。（9分）材料一我國科學家自力更生，取得了舉世矚目的成就：1964年10月16日15時我國第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日8時我國第一顆氫彈空爆試驗成功，1970年4月24日21時我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。材料二中國航天已呈領跑之勢。2020年7月23日，我國首個火星探測器“天問一號”由“長征五號”運載火箭發(fā)射升空，首次成功實現(xiàn)了通過一次任務完成火星“環(huán)繞、著陸和巡視”三大目標。不僅如此，中國高鐵也成為走向世界的名片。截至2022年末，國內高鐵運營里程已達4.2萬公里，居世界第一。材料三2020年，美國不斷加大對中國科技巨頭華為公司的打壓，華為面臨9月15日以后芯片斷供的危局。在此背景下，2020年8月7日下午，華為消費者業(yè)務CEO余承東在中國信息化百人會2020峰會上公開喊難：“去年美國制裁后，華為少發(fā)貨了六千萬臺智能手機。今年的量有可能比這個數(shù)量還少，因為今年是第二輪制裁，芯片沒法生產。所以很困難，我們最近都在缺貨階段，華為的手機沒有芯片供應，造成我們今年的發(fā)貨量可能比2.4億臺更少一點，9月15日后，麒麟高端芯片很可能成絕版。”（1）請你根據(jù)材料二和材料三，寫出自己的探究結果。（4分）_______________________________________________________________________________________________（2）綜合分析上面三則材料，請你向有關部門提出建議。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共42分）（一）閱讀短文，完成7~9題。（共12分）南京大屠殺死難者國家公祭儀式隆重舉行新華社南京12月13日電中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席并發(fā)表重要講話。他強調，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，只有人人都吸取戰(zhàn)爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京，對我同胞實施長達40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁。2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。紀念館集會廣場布置得莊嚴肅穆?，F(xiàn)場國旗下半旗。廣場西側巨大的“災難墻”，灰黑的底色映襯著“南京大屠殺死難者國家公祭儀式”14個白色大字。一萬名各界代表胸前佩戴白花，靜靜肅立。9時56分，習近平等黨和國家領導人步入現(xiàn)場，站立在群眾方陣前。18名中國人民解放軍三軍儀仗兵齊步行進至公祭臺兩側，持槍佇立。10時整，公祭儀式開始。軍樂團奏響《義勇軍進行曲》，全場高唱中華人民共和國國歌。嘹亮的歌聲響徹云霄。國歌唱畢，全場向南京大屠殺死難者默哀。公祭現(xiàn)場拉響了防空警報。同一時間，南京全城警報響起，汽車、火車、輪船汽笛齊鳴。默哀持續(xù)一分鐘。軍樂團奏響低回空靈的《安魂曲》，16名禮兵抬起8個巨大的花圈，緩步走上公祭臺，將花圈安放在“災難墻”前。77名南京市青少年飽含深情地宣讀《和平宣言》。隨后，習近平同南京大屠殺幸存者代表85歲的夏淑琴老人和一名少先隊員一起，緩步走上公祭臺，為國家公祭鼎揭幕。古之以鼎記事，今之鑄鼎銘史。這尊高1．65米、重2014千克的三足圓形銅鼎將永久設立在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館集會廣場上。“國行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國殤?！?60字銘文記敘了南京大屠殺史實和國家公祭日的設立。習近平在講話中表示，今天，我們在這里隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭儀式，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄，表達中國人民堅定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望，宣示中國人民牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。（有刪改）7．第1自然段中引用習近平的講話有什么作用？（4分）_______________________________________________________________________________________________8．第2自然段屬于哪種記敘方式？主要涉及了哪些信息？（4分）_______________________________________________________________________________________________9．第4~8自然段中，作者列出精確的時間和準確的數(shù)字有什么作用？（4分）_______________________________________________________________________________________________（二）閱讀短文，完成10~13題。（共16分）追火車①火車喘著粗氣，在一個無名小站停下來，四周忽然像變魔術一樣涌出好多人，有男有女有老有少，個個臂彎上挎著沉重的籃子，圍著車窗高一聲低一聲地喊著：“賣純凈水啦，賣面包火腿腸啦，賣方便面啦……”②天氣正熱，旅客們紛紛和他們做起了交易，一個身材魁梧頭發(fā)有些灰白的老年人卻皺起眉頭自言自語道：“怎么還有十幾歲的孩子？現(xiàn)在也不是放暑假的時候，他們怎么不上學？”③老年人的鄰座是個大胖子，聽到他的話撇撇嘴說：“沒錢上學唄，你看看這四周的環(huán)境，整個一窮山惡水??！”老年人聽了四下看看，真的，視線所及全是光禿禿的小山和東一處西一處低矮的房子，真想不到目前還有這樣貧窮落后的地方！他不由得嘆口氣，掏出10元錢遞出窗戶，對一個滿臉大汗、身材格外瘦削、十四五歲的小男孩說：“來10瓶水！”④那男孩臉上立即露出了興奮的樣子，顯然這筆生意太大！他接過錢飛快地揣好，從大籃子里拿水遞進車窗，嘴里認真地數(shù)著：“1，2，3……9！”男孩愣了一下，然后抬起頭急急地說：“大叔，還差一瓶水，您等一下，我這就拿給您！”說完掉頭就奔，慌不擇路差點兒撞到人。⑤老年人等著，那大胖子鄰座的臉上現(xiàn)出一副百事通的樣子，神秘兮兮地對老年人說：“那小孩一定不會來了，火車一開，你還拿他沒法兒，這些事，我見得多了！”老年人聽了微微一笑，本來他就是同情眼前這些孩子才故意跟他做成這筆“大生意”的，否則他買這么多水干什么？一瓶水又算什么呢。⑥火車一聲長鳴，緩緩開動了。胖子得意地說：“怎么樣？你上那小孩的當了……”忽然他閉口不說了，眼睛直愣愣地望著窗外。老年人循著他的視線往外看，那男孩手里拿著一瓶水奔過來了。⑦這時，火車已在慢慢加速。老年人趕緊把手伸出窗外向那男孩直搖，意思是一瓶水不要了，車軌旁邊全是棱角尖利的小石塊，萬一那男孩跌倒會受傷的。⑧那男孩看到老年人向他搖手，并沒有停，而是咬緊牙關擺動雙臂跑得更快了。⑨車廂里的人都看到了這一幕，個個擠在窗口往外看，那胖子眼睛瞪得有銅鈴大，似乎不敢相信眼前發(fā)生的事，口里一個勁兒地直嚷：“好家伙，我倒小看你了，車開快了，危險??！”有的人搖著頭說：“小孩的心倒不錯，但這瓶水是沒指望了——他難道跑得有火車快？”只有老年人一聲不吭，眼睛緊盯著小男孩那兩條麻稈似的長腿看，那腿又黑又瘦，看上去卻分外有勁。⑩出乎所有人意料的是小孩追上來了，越追越近，粗重的呼吸聲似乎都能聽到，原本黑瘦的小臉看上去更黑更紅了，滿臉的汗珠子在陽光下亂飛如雨。?火車此刻像要飛起來一樣，車廂里的人不知不覺地握緊拳頭。?小男孩像箭一樣飛奔，他終于奔到了老年人的窗口，手一揚，一瓶純凈水塞進了車廂。然后飛速前進的火車一下子把小男孩遠遠地甩在身后。?老年人接過還有小男孩手溫、汗水的純凈水，他的手禁不住微微顫抖起來。?在下一站老年人下了車，然后立即打的回到剛才的小站。本來他是準備到一個遙遠的城市挑選長短跑好苗子的，他是一位著名的田徑教練，現(xiàn)在他確信已找到了好的苗子。?一晃幾年過去了，那個追火車的男孩在全國田徑運動會上得了冠軍。新聞發(fā)布會上，他的教練，也就是當年的那個老年人，講起了幾年前那個驚心動魄的追趕火車的故事。記者們被深深打動了。有記者問：“眾所周知，誰只要做了您的弟子即意味著他將出人頭地，所以您選取弟子的條件是十分苛刻的。跑得快的孩子太多了，您選中他又是為什么呢？恐怕不僅僅是因為當初他追趕火車時所表現(xiàn)出來的驚人的奔跑力吧？”?老教練說：“是的，你說得很對，當初那一瓶水他完全可以心安理得地不送給我，因為火車開了嘛，可他寧可冒著危險與火車玩命地賽跑也要送給我。說實話那一刻我被深深打動了。我要選的弟子，不僅要跑得快，更重要的是他得有一顆像純凈水一樣純凈的心！”10．選文第①段有什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．第④段畫“__________”的句子運用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．選文中大胖子“鄰座”這個人物有什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．寫出第?段中畫“__________”的句子的含義。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀短文，完成14~17題。（共14分）梅干菜燒肉①母親是廣東潮州人，會燒菜，能把豆腐和白菜幫子燒出紅燒肉的色香味。但她很少有時間做飯。全家五口全靠她一個人在一間廢品加工廠做工養(yǎng)活。她每天天亮前出門，晚上快半夜才到家。姐姐和我誰先到家誰做飯。一天兩頓，很簡單：半鍋水，兩把米，一堆剁碎的菜幫子，用到處撿來的刨花、鋸屑、爛木片煮熟……②好歹念完了初中，贛北一個農場來招工，說是去了就是工人，每月可以拿工資。我知道母親無論如何不肯讓我去吃那份苦的，便瞞著母親報了名。直到出發(fā)前一天我才告訴母親，她半夜回家措手不及，一邊流著眼淚一邊幫我收拾了一個簡單到寒酸的小包。我這一走，就是小半年。③半年后我回家過年，母親上工的那個廢品加工廠也放假。她便整天在家里忙，忙一天兩頓飯，忙著料理我從農場帶回的棉花——打了兩床棉被，給我們幾個做一身棉襖棉褲……之前我們都是單衣單褲過冬。④除了忙活這些，母親還有些事做得很秘密，總是在我們幾個都睡熟以后才做。我動身返回農場的那天早上，她指著一只堆得老高的長條竹簍說：這是給你帶去農場的。什么?。窟@么多！我很驚訝。母親淡淡地說：就是一床棉被，還能有什么。⑤回農場那天，母親送我上火車。我們早早趕到公交車站，卻好長時間見不到車來。好不容易上了一趟車，一路上看著車停站、等紅燈、讓人、讓車，人幾乎要瘋。謝天謝地，終于到了火車站。下了公交車，抬上竹簍，母親就飛快地跑起來。她在前，我在后，跑了幾步，母親的步子就亂了，一個趔趄接一個趔趄，終于跑不起來。我一個勁埋怨母親，干嗎給我這么多東西？母親喘氣說，你一個人在外面，能帶就多帶些。就那樣掙扎著進了站，發(fā)現(xiàn)還要翻過一個高高的天橋。我那趟車的汽笛忽然響了，母親縮成一團就往天橋的臺階上爬。⑥還剩幾個臺階就下天橋了，已經(jīng)看得清正在吹哨子、搖動小紅旗的列車員的臉了，母親忽然腿一軟，癱坐在地上。⑦我扯起竹簍，拖到車門邊，列車員一面發(fā)脾氣，一面幫我把竹簍弄上車。我沖進車廂，在第一個車窗的小桌板上俯下去，顧不得背后的叫罵和拍打，猛力掀開車窗。⑧母親已經(jīng)站起，抱著月臺上的站牌柱。她任憑列車刮起的風吹散花白稀疏的頭發(fā)，失神地站在那里。⑨當天傍晚到農場，打開竹簍，居然有那么多的瓶瓶罐罐：砂糖、豬油……其中還有那么大的一罐梅干菜燒肉?、馕蚁肫鹞覀円患液~的年夜飯，那時姐姐偷偷給我解釋說，自從你去農場之后，母親把定量肉票都拿去換錢了……?不幸的是，那些瓶瓶罐罐在母親跌倒時都已摔碎。好在竹簍包得嚴嚴實實，連湯汁都沒有漏出來。當夜一幫弟兄大呼小叫，挑出了玻璃碎屑，又風卷殘云，掃蕩了個精光。給母親去信時，我沒有說那些瓶瓶罐罐的破碎，我怕母親的心會跟著破碎。?再次回家過年，我才知道，一年前送我那次跌倒，母親脛骨韌帶撕裂，在家里只躺了三天就一瘸一拐地去那個廢品加工廠上工了——她怕丟了那份工。而在這一年我收到的家信里，有關她受傷的事只字不見。她不許姐姐透半個字給我。她怕我的心會跟著撕裂。?難怪母親當時抱著月臺的站牌柱！?寫這則短文的時候，我想起了朱自清先生的《背影》，那是散文的范本，我的短文或許情境有一點跟它相似。不過，抱著站牌柱的母親對我一生的影響要大得多。在那之后，不管走到哪里，不管是陸地、海上、天空，旅途上都會有一個母親跌倒的月臺；都會有一個母親抱著的站牌柱；都會有一個抱著站牌柱的母親滿懷憂慮地為我送行。（選自《新民晚報》，略有改動）14．文中“我”與母親之間的深情，體現(xiàn)在一個“瞞”字上。請你閱讀全文分析。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．結合語境，賞析加點詞的表達效果。（4分）我那趟車的汽笛忽然響了，母親縮成一團就往天橋的臺階上爬。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．品讀文章第?段，將“我”此時的心理描寫出來。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．請結合全文，理解第?段中畫“__________”的句子的含義。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（50分）18．回首歲月，品味生活，童年的快樂多了一份色彩，媽媽的嘮叨多了一份溫馨，老師的批評多了一份關愛……這一切伴隨著我們茁壯成長。請以“__________伴我行”為題，寫一篇文章。要求：①用恰當?shù)脑~語將題目補充完整；