福建省寧德市福鼎市2023-2024年小升初語文期末試卷

【精品解析】福建省寧德市福鼎市2023-2024年小升

初語文期末試卷

福建省寧德市福鼎市2023年小升初語文期末試卷

一、積累與運用

1.下列選項中加點字的讀音不完全正確的是哪一項？（）

A.絞殺（jido）稠密（ch6u）囂張（xiao）

B.柵欄（zhd）綻開（zhdn）臟水（zang）

C.摻和（chdn）耽誤（ddn）收藏（cdng）

D.憎惡（wu）嫵媚（fu）攪和（huo）

2.（2023?福鼎）下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項？（）

A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精

C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議

3.（2023?福鼎）下列加點字理解有誤的是哪一項？（）

A.烈火焚燒若等閑（等閑：平常）

B.通國之善弈者也（通國：國名）

C.盈盈一水間（盈盈：清澈的樣子）

D.要留清白在人間（指高尚的節(jié)操）

4.（2023?福鼎）下列成語中加點字意思相同的是哪一項？（）

A.斬釘截鐵截然不同B.聲淚俱下色色俱全

C.蜂擁而至至高無上D.望眼欲穿德高望重

5.（2023?福鼎）下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（）

A.這伙敵軍是臨時組織的烏合之眾，不堪一擊。

B.面對美國政府的重重打壓，華為迎難而上，勇毅前行。

C.在學習中遇到困難時，我們就應該不恥下問地向老師請教。

D.志強的壞習慣不但沒有戒掉，反而變本加厲，傷透了媽媽的

心。

6.下列句子有語病的是哪一項？（）

A.我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。

B.我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。

C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。

D.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。

7.（2023?福鼎）下列句子中，修辭手法判斷錯誤的是哪一項？

()

A.沒有鳥陪伴的樹，是孤單的。（擬人）

B.他用偽裝的葉片，騙過了多少雙眼睛。（夸張）

C.學會欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語言，一種

象征……（排比）

D.當我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草"時，我被深深感

動了。（引用）

8.下面人物和出處搭配有誤的一組是（）

A.王熙鳳一一《紅樓夢》

B.武松——《水滸傳》

C.嚴監(jiān)生一一《偶林外史》

D.藺相如——《三國演義》

9.根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時間順序排列，正確的一組是（）

①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜

③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角

⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開

A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥

C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).①③④②⑤⑥

10.下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）

A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不

停地問問題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。

B."“噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣。"這句話使用擬人的修辭手法寫出

了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。

C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩

部分的介紹，表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。

D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或

重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話的意思是：人總是要死的，但死的

意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。

11.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）我們徜徉在古詩詞百花園中，賞詩中美景：《寒食》一詩中，

“，”兩句寫出了京城柳絮飛舞、落紅繽紛的迷

人景象：悟詩中志向：“，?！编嵃鍢蚪柚褡颖磉_

自己堅貞不屈、剛正不阿的志向。

(2)畫中藏有詩，詩情隱于景?？吹竭@幅圖，你想到了什么詩

句呢？

(3)過去的日子如，被微風吹散了，如，

被初陽了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像

樣的痕跡呢？我來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將地回去

吧？

(4)看到鄰家兄弟為贍養(yǎng)父母一事而大打出手，我真想對他們

說：“，。趁著父母健在，要及時行孝??！"

二、閱讀與欣賞。

課內(nèi)閱讀。

修鞋姑娘

凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到

處尋覓那個異鄉(xiāng)未的修鞋姑娘。

就在昨天，當我脫下左腳上那只后跟綻開了的皮鞋，要求她堵(sh

ang)好的時候，我還有點兒懷疑她能否用錐子扎透我這牛皮鞋底。

而她卻坦然地接過去，自信地對我說：“不用，釘幾個釘子就行了?！?/p>

我不放心地提醒她要修結實點兒，花錢多一點兒不要緊。她只是

打量我一眼，也不管我同意不同意，啪，啪，啪，三個釘子就釘進去

了，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是

說：“這下你該放心了吧？"

我正要付錢，她一邊擺手說不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外

地口音說：“這兒倒是需要綃一下，你看，線都斷了?！闭f著，刺啦刺

啦地綃起來。

借著地干活的機會，我注意了一下這個不起眼的姑娘。她的身材

矮胖，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圜圓的眼睛，一眨也不眨地盯著

手上的活兒。那凍腫的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要

多少錢，我都不還價。

姑娘把鞋綃好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳，叫她看，那

只沒壞。她說：“你是汗腳，線是爛斷的，就是沒壞，也穿不了幾天。

"說著，把我的鞋子脫去綃起來。

忽然間，我心里蒙上了一片陰影：莫非她是為了多要錢？

鞋綃好了，我斷定她會漫天要價，誰知她只要六角錢?？磥?，她

不是我想象的那種人。我掏錢給她，可萬萬沒想到，錢包沒帶在身上，

渾身的兜掏遍了，只找出三角錢，我窘極了。我想起幾年前買布因錢

不夠遭人白眼的事，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來往的行

人就會把我包圍起來。我不想難堪得無地自容，就尷尬地向姑娘講明

情況，并要摘下手表作抵押。誰知，姑娘嫣（yon）然一笑，說：“你

不怕我跑了嗎？”

“不，可是我沒帶夠錢??！"我告訴她。

“是的，不過你給了我別的。"她歪著頭，友好而又頑皮地看著

我。

“別的？我給了你什么？"我納悶兒地問。

“誠實和信任?。　彼谷坏鼗卮?。

我真慚愧。是她誠實，還是我誠實？是她信任我，還是我信任她

呢？

我向她保證，第二天一定給她送錢來。她說：“這我相信。不過，

手表不用摘，三角錢你也不用再送來。再說，我明天說不定到什么地

方，你到哪兒找??！“

是的，這樣大的城市，到哪兒去找她??！然而，我還在找。走遍

長街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪里？

——選自北師大版小學語文教材

12.“我"苦苦尋找修鞋姑娘最直接的原因是哪一項？（）

A.還錢給她B.拿回手表C.說聲謝謝D.表達歉意

13.“我真慚愧。"對文中這句理解恰當?shù)氖悄囊豁?？（?/p>

A.“我”錢包沒帶在身上，只找出三角錢。

B."我”用手表抵押，是不想難堪得無地自容。

C.姑娘給了我誠實和信任，不需要我用表抵押。

D.“我”懷疑這位姑娘為我綃鞋，是為了多要錢。

14.以下對本文寫作方法的理解有誤的是哪一項？()

A.文章前后照應、結構嚴謹。

B.本文使用了倒敘的敘事方法。

C.文章先總敘后分述，條理清晰。

D.文章重點寫了“修鞋”和“付錢”兩部分內(nèi)容。

15.文章中作者對修鞋姑娘態(tài)度變化的主要心理過程是哪一項？

()

A.懷疑-同情-窘迫-慚愧B.懷疑-同情-懷疑-窘迫-慚愧

C.懷疑-窘迫-同情-慚愧D.懷疑-同情-窘迫-懷疑-慚愧

16.從文中哪些地方可以看出修鞋姑娘的修鞋技術好？至少舉兩

個例子說明。

17.文中多處對修鞋姑娘的語言、動作、神態(tài)、外貌等展開描寫，

請你任意選擇一處，談一談這樣寫的好處。

閱讀材料，完成練習。

［材料一］垃圾分類的意義

1.減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴

重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)

量達60%以上。

2.減少污染。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋

的方式，占用.上萬畝土地：并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天,

嚴重污染環(huán)境。土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)：拋棄的廢塑料被

動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此，回收利用垃圾還可

以減少危害。

3.變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5

億?7億個，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8kl5%?；厥?/p>

1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。在垃圾成分中，

金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量

的42.9%,可直接回收利用率應不低于33%。

4.減少危害。例如扔掉的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事

故也是時有發(fā)生。，

［材料二］生活垃圾分類及投放

［材料三］為了解轄區(qū)居民對生活垃圾分類投放的知曉情況，某居

委會從不同人群中各選了100人進行問卷調(diào)查，調(diào)查結果如下表：

18.生活垃圾可分為、、、

四類。

19.下列垃圾投放錯誤的是哪一項？（）

A.可樂瓶----可回收物B.橘子皮----其他垃圾

C.爛菜葉——廚余垃圾D.廢日光燈管——有害垃圾

20.一則新聞中提到“1噸廢塑料可回煉600千克的柴油"，這

說明了垃圾分類的優(yōu)點是以下哪一項？（）

A.減少占地B.減少污染C.變廢為寶D.減少危害

21.下列關于生活垃圾分類的說法，錯誤的是哪一項？（）

A.1500噸廢紙可生產(chǎn)出1200噸紙。

B.生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。

C.分類投放生活垃圾可以使垃圾量減少一半以上。

D.用填埋法處理生活垃圾不僅占用土地，還污染環(huán)境。

22.請從材料三中概括出兩條居民對垃圾分類知曉情況的信息。

23.如果你是某居委會工作人員，為使“垃圾分類，人知曉”，

你會怎么做？（請至少提出2點建議）

三、表達與交流（35分）

24.“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷

風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"這首《真心英雄》的歌

詞，是否會讓你聯(lián)想到自己成長路上的點點滴滴呢？拿起手中的筆，

把它寫下來。題目自擬，注意內(nèi)容具體，有典型事例，感情真實，語

句通順，書寫規(guī)范、整潔。

答案解析部分

2.【答案】A

【知識點】詞形辨析

【解析】【分析】A.有誤，司空見慣：某事常見，不足為奇。因

此，“司空見貫”應是“司空見慣”。

B、C、D三項正確。

故答案為：A

【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字

及積累，對每個詞中的字進行分析完成即可。漢字辨析可根據(jù)以下三

種方法辨析：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否

正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的

形旁為我們領悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借

助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或

詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。

3.【答案】B

【知識點】詞語含義的理解

【解析】【分析】A、C、D正確；

B.有誤，句意：全國最善于弈棋的人。通國：全國。故選：Bo

故答案為：B

【點評】考查了對字詞解釋及詩歌詞句理解。完成此類題目，需

要我們在學習中多讀、多背，多積累字詞。平時學習中要背會古詩文，

還要懂得字詞的意思。多積累文言字詞，豐富我們的知識，提高我們

的語文素養(yǎng)。

4.【答案】A

【知識點】字義

【解析】【分析】A.相同?！皵蒯斀罔F”“截然不同”的“截”是切

斷，割斷的意思。

B.不同。“聲淚俱下"的''俱”是一起的意思。“色色俱全”的“俱”

是很齊全的意思。

C.不同。"蜂擁而至"的“至”是到的意思?！爸粮邿o上”的“至”

是最的意思。

D."望眼欲穿”的“望”是盼望的意思。“德高望重”的“望”是

威望的意思。

故答案為：A

【點評】考查了多義字。“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語

或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所

表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的

意思，然后選出正確的答案。有些字在不同的語境中意思不同，要想

學會辨析字義，特別是有多重含義的字在不同語境中的含義，反復審

讀加以理解并辨析，以防選錯。

5.【答案】C

【知識點】成語運用

【解析】【分析】A、B、D正確；

C.有誤，不恥下問：向比自己地位低、知識少的人請教，不覺得

恥辱。用在此句，與具體語境不符。

故答案為：C

【點評】考查了成語的正確使用。成語是中國漢字語言詞匯中定

型的詞。成語多為四字，是中國傳統(tǒng)文化的一大特色。平時要注意成

語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學以致用。

7.【答案】B

【知識點】修辭手法辨析

【解析】【分析】A、C、D正確；

B.有誤，不是夸張的修辭，是擬人修辭。

故答案為：B

【點評】考查修辭手法。修辭手法常用的有比喻、擬人、排比、

反問、對偶等。此題重在辨別修辭手法的運用。

11.【答案】(1)

(2)

(3)

(4)

【答案】12.

13.

14.

15.

16.

17.

【答案】18.

19.

20.

21.

22.

23.

1/1福建省寧德市福鼎市2023年小升初語文期末試卷

一、積累與運用

1.下列選項中加點字的讀音不完全正確的是哪一項？（）

A.絞殺(jido)稠密(ch6u)囂張(xiGo)

B.柵欄(zha)綻開(zhan)臟水(zang)

C.摻和(chan)耽誤(dan)收藏(cang)

D.憎惡（w（i）嫵媚(fu)攪和(huo)

2.（2023?福鼎）下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項？（）

A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精

C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議

【答案】A

【知識點】詞形辨析

【解析】【分析】A.有誤，司空見慣：某事常見，不足為奇。因

此，“司空見貫”應是“司空見慣”。

B、C、D三項正確。

故答案為：A

【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字

及積累，對每個詞中的字進行分析完成即可。漢字辨析可根據(jù)以下三

種方法辨析：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否

正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的

形旁為我們領悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借

助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結合語境或

詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。

3.（2023?福鼎）下列加點字理解有誤的是哪一項？（）

A.烈火焚燒若等閑（等閑：平常）

B.通國之善弈者也（通國：國名）

C.盈盈一水間（盈盈：清澈的樣子）

D.要留清白在人間（指高尚的節(jié)操）

【答案】B

【知識點】詞語含義的理解

【解析】【分析】A、C、D正確；

B.有誤，句意：全國最善于弈棋的人。通國：全國。故選：Bo

故答案為：B

【點評】考查了對字詞解釋及詩歌詞句理解。完成此類題目，需

要我們在學習中多讀、多背，多積累字詞。平時學習中要背會古詩文，

還要懂得字詞的意思。多積累文言字詞，豐富我們的知識，提高我們

的語文素養(yǎng)。

4.（2023?福鼎）下列成語中加點字意思相同的是哪一項？（）

A.斬釘截鐵截然不同B.聲淚俱下色色俱全

C.蜂擁而至至高無上D.望眼欲穿德高望重

【答案】A

【知識點】字義

【解析】【分析】A.相同。“斬釘截鐵”“截然不同”的“截”是切

斷，割斷的意思。

B.不同?！奥暅I俱下"的“俱”是一起的意思?！吧闳钡摹熬恪?/p>

是很齊全的意思。

C.不同。"蜂擁而至"的“至”是到的意思?！爸粮邿o上"的“至”

是最的意思。

D.“望眼欲穿”的“望”是盼望的意思。“德高望重”的“望”是

威望的意思。

故答案為：A

【點評】考查了多義字。“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語

或句子中有不同的含義。本題主要考查一個多義字在不同的語境中所

表達的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解漢字的

意思，然后選出正確的答案。有些字在不同的語境中意思不同，要想

學會辨析字義，特別是有多重含義的字在不同語境中的含義，反復審

讀加以理解并辨析，以防選錯。

5.（2023?福鼎）下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（）

A.這伙敵軍是臨時組織的烏合之眾，不堪一擊。

B.面對美國政府的重重打壓，華為迎難而上，勇毅前行。

C.在學習中遇到困難時，我們就應該不恥下問地向老師請教。

D.志強的壞習慣不但沒有戒掉，反而變本加厲，傷透了媽媽的

心。

【答案】C

【知識點】成語運用

【解析】【分析】A、B、D正確；

C.有誤，不恥下問：向比自己地位低、知識少的人請教，不覺得

恥辱。用在此句，與具體語境不符。

故答案為：C

【點評】考查了成語的正確使用。成語是中國漢字語言詞匯中定

型的詞。成語多為四字，是中國傳統(tǒng)文化的一大特色。平時要注意成

語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學以致用。

6.下列句子有語病的是哪一項？（）

A.我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。

B.我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。

C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。

D.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。

7.（2023?福鼎）下列句子中，修辭手法判斷錯誤的是哪一項？

（）

A.沒有鳥陪伴的樹，是孤單的。（擬人）

B.他用偽裝的葉片，騙過了多少雙眼睛。（夸張）

C.學會欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語言，一種

象征...（排比）

D.當我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草”時，我被深深

感動了。（引用）

【答案】B

【知識點】修辭手法辨析

【解析】【分析】A、C、D正確；

B.有誤，不是夸張的修辭，是擬人修辭。

故答案為：B

【點評】考查修辭手法。修辭手法常用的有比喻、擬人、排比、

反問、對偶等。此題重在辨別修辭手法的運用。

8.下面人物和出處搭配有誤的一組是（）

A.王熙鳳一一《紅樓夢》

B.武松一一《水滸傳》

C.嚴監(jiān)生一一《偶林外史》

D.藺相如一一《三國演義》

9.根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時間順序排列，正確的一組是（

①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜

③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角

⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開

A.①④③⑤②⑥B.③①④⑤②⑥

C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).①③④②⑤⑥

10.下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）

A.“真理誕生于一百個問號之后"這句話告訴我們：只要我們不

停地問問題，就一定能發(fā)現(xiàn)真理。

B."“噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣?！边@句話使用擬人的修辭手法寫出

了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。

C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩

部分的介紹，表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。

D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或

重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話的意思是：人總是要死的，但死的

意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。

11.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）我們徜徉在古詩詞百花園中，賞詩中美景：《寒食》一詩中,

”兩句寫出了京城柳絮飛舞、落紅繽紛的迷

人景象：悟詩中志向：“，?！编嵃鍢蚪柚褡颖磉_

自己堅貞不屈、剛正不阿的志向。

（2）畫中藏有詩，詩情隱于景。看到這幅圖，你想到了什么詩

句呢？

（3）過去的日子如,被微風吹散了，如

被初陽了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像

樣的痕跡呢？我來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將地回去

吧？

(4)看到鄰家兄弟為贍養(yǎng)父母一事而大打出手，我真想對他們

說：“，。趁著父母健在，要及時行孝??！”

【答案】(1)

(2)

(3)

(4)

二、閱讀與欣賞。

課內(nèi)閱讀。

修鞋姑娘

凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到

處尋覓那個異鄉(xiāng)未的修鞋姑娘。

就在昨天，當我脫下左腳上那只后跟綻開了的皮鞋，要求她綃(sh

dng)好的時候，我還有點兒懷疑她能否用錐子扎透我這牛皮鞋底。

而她卻坦然地接過去，自信地對我說：“不用，釘幾個釘子就行了。"

我不放心地提醒她要修結實點兒，花錢多一點兒不要緊。她只是

打量我一眼，也不管我同意不同意，啪，啪，啪，三個釘子就釘進去

了，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是

說：“這下你該放心了吧？”

我正要付錢，她一邊擺手說不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外

地口音說：“這兒倒是需要綃一下，你看，線都斷了。"說著，刺啦刺

啦地綃起來。

借著地干活的機會，我注意了一下這個不起眼的姑娘。她的身材

矮胖，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圜圓的眼睛，一眨也不眨地盯著

手上的活兒。那凍腫的手背，記錄著她經(jīng)歷的艱辛。我決定不管她要

多少錢，我都不還價。

姑娘把鞋堵好遞給我，叫我脫下另一只，我抬起腳，叫她看，那

只沒壞。她說：‘'你是汗腳，線是爛斷的，就是沒壞，也穿不了幾天

說著，把我的鞋子脫去綃起來。

忽然間，我心里蒙上了一片陰影：莫非她是為了多要錢？

鞋綃好了，我斷定她會漫天要價，誰知她只要六角錢?？磥恚?/p>

不是我想象的那種人。我掏錢給她，可萬萬沒想到，錢包沒帶在身上，

渾身的兜掏遍了，只找出三角錢，我窘極了。我想起幾年前買布因錢

不夠遭人白眼的事，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來往的行

人就會把我包圍起來。我不想難堪得無地自容，就尷尬地向姑娘講明

情況，并要摘下手表作抵押。誰知，姑娘嫣（ydn）然一笑，說：“你

不怕我跑了嗎？"

“不，可是我沒帶夠錢??！"我告訴她。

“是的，不過你給了我別的。"她歪著頭，友好而又頑皮地看著

我。

“別的？我給了你什么？"我納悶兒地問。

“誠實和信任?。?她坦然地回答。

我真慚愧。是她誠實，還是我誠實？是她信任我，還是我信任她

呢？

我向她保證，第二天一定給她送錢來。她說：“這我相信。不過，

手表不用摘，三角錢你也不用再送來。再說，我明天說不定到什么地

方，你到哪兒找?。　?/p>

是的，這樣大的城市，到哪兒去找她??！然而，我還在找。走遍

長街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪里？

——選自北師大版小學語文教材

12.“我"苦苦尋找修鞋姑娘最直接的原因是哪一項？（）

A.還錢給她B.拿回手表C.說聲謝謝D.表達歉意

13.“我真慚愧?！睂ξ闹羞@句理解恰當?shù)氖悄囊豁?？（?/p>

A."我"錢包沒帶在身上，只找出三角錢。

B.“我”用手表抵押，是不想難堪得無地自容。

C.姑娘給了我誠實和信任，不需要我用表抵押。

D."我"懷疑這位姑娘為我綃鞋，是為了多要錢。

14.以下對本文寫作方法的理解有誤的是哪一項？（）

A.文章前后照應、結構嚴謹。

B.本文使用了倒敘的敘事方法。

C.文章先總敘后分述，條理清晰。

D.文章重點寫了“修鞋”和“付錢”兩部分內(nèi)容。

15.文章中作者對修鞋姑娘態(tài)度變化的主要心理過程是哪一項？

()

A.懷疑-同情-窘迫-慚愧B.懷疑-同情-懷疑-窘迫-慚愧

C.懷疑-窘迫-同情-慚愧D.懷疑-同情-窘迫-懷疑-慚愧

16.從文中哪些地方可以看出修鞋姑娘的修鞋技術好？至少舉兩

個例子說明。

17.文中多處對修鞋姑娘的語言、動作、神態(tài)、外貌等展開描寫，

請你任意選擇一處，談一談這樣寫的好處。

【答案】12.

13.

14