2023年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試題二（含答案解析）

2023年貴州省貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試題（二）

學(xué)校:.姓名:.班級:考號:

一、單選題

1.2022年世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗的世界”。下列做法不符合這一主題的是

A.農(nóng)作物秸稈隨意焚燒

B.用新能源汽車替代燃油汽車

C.回收各種廢棄塑料

D.生活廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

2.下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

3.食品安全無小事，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法正確的是

A.為提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥、農(nóng)藥

B.將氮?dú)獬淙胧称钒b袋用來防腐

C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐

D.用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品

4.白藜蘆醇（C3H12O3）廣泛存在于葡萄、桑棋等植物果實(shí)中，它具有抗腫瘤、抗氧

化、延緩衰老等功效。下列說法正確的是

A.1個白藜蘆醇分子中含有6個H2分子和1個03分子

B.1個白藜蘆醇分子是由14個碳元素、12個氫元素和3個氧元素組成的

C.白藜蘆爵中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為14：1：4

D.白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%

5.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到預(yù)期目的的是

選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A檢驗(yàn)土豆中含有淀粉滴加碘酒

B除去粗鹽中的泥沙溶解、蒸發(fā)

C鑒別小蘇打和面粉觀察顏色

D檢驗(yàn)羊毛中含有蛋白質(zhì)聞氣味

A.AB.BC.CD.D

6.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末，可能含有Na2cCh、K2so4、Ba(0H)2中的一種或幾種。為

了探究其成分，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

固*溶滿

體

粉加入足量水

加入足量

末步驟I

的稀鹽酸

A式證

步驟H

下列說法錯誤的是

A.步驟I中得到的溶液一定顯堿性

B.步驟U中沉淀若全部溶解，則原固體粉末一定有Ba(0H)2、Na2cCh,一定沒有

K2so4

C.步驟n中沉淀若部分溶解，則原固體粉末一定有Ba(0H)2、Na2c03、K2SO4

D.步驟H中沉淀若不溶解，則原固體粉末一定有Ba(0H)2,可能有Na2co3、K2SO4

二、填空題

7.化學(xué)不僅與生活息息相關(guān)，還在科技、材料等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。

(1)貝貝的早餐是牛奶和面包加黃瓜，面包為貝貝提供的主要營養(yǎng)素是;貝貝打

掃衛(wèi)生時，用洗滌劑除去抹布上的油污，利用了洗滌劑的作用；貝貝為水培植

物添加了含有硝酸鉀的營養(yǎng)液，是為了給植物提供營養(yǎng)元素。

(2)北京冬奧國家速滑館“冰絲帶”采用當(dāng)前最先進(jìn)的C02跨臨界直冷制冰技術(shù)。制冰過

程中氣態(tài)CCh被壓縮為超臨界CO2流體。氣態(tài)CCh被壓縮的過程屬于(填“化學(xué)

變化”或“物理變化”)。

(3)北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”的制作用到聚氯乙烯(簡稱PVC),PVC屬于(填

“復(fù)合材料”、”有機(jī)高分子材料''或"金屬材料”)，該材料可反復(fù)加工多次使用，說明其具

試卷第2頁，共7頁

有(填“熱塑性''或"熱固性”)。

外，

8.在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的特點(diǎn)。根據(jù)圖示信息回答問

題：

(^+6)24—碳原子一Q

7-

(+8)26一氧原子一O

甲乙

(1)甲圖中兩種微粒屬于不同種元素，其原因是不同。

(2)根據(jù)甲圖提供的信息，乙圖所示變化中發(fā)生改變的微粒是(填化學(xué)式)，該變化

的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。

(3)從丙圖中獲悉，鋰的相對原子質(zhì)量為；鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易(選填“得”

或“失”)電子。

三、實(shí)驗(yàn)題

9.初步學(xué)會運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體，是初中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能應(yīng)達(dá)到的要

求。

(1)某學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的相關(guān)知識歸納如下。

氣

制取方法(或原理)發(fā)生裝置收集裝置

體

02方法1:加熱_____均可選擇A裝置(可根據(jù)需均可選擇____裝置

方法2：加熱氯酸鉀和二氧要添加棉花）（填代號）

化鎰的混合物

方法3：利用過氧化氫溶液

均可選擇____裝置（填代

號）

CO2反應(yīng)原理：化學(xué)方程式為_

（2）該小組同學(xué)將制取的02和CCh（各一瓶）混淆了，設(shè)計如下方案進(jìn)行區(qū)分。

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

則該瓶氣體

方案1：將帶火星的木條分別伸入兩個集氣瓶中若帶火星的木條—

是

方案2：向兩個集氣瓶中分別滴入少量的____溶則該瓶氣體

若溶液變渾濁

液，振蕩是CO2

方案3：向兩個集氣瓶中分別倒入少量的水，振蕩若紫色石蕊溶液則該瓶氣體

后再加幾滴紫色石蕊溶液變_____色是CO2

.........

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的過程主要包括：a.選擇制取裝置；b.驗(yàn)證所得氣體；c.明確

反應(yīng)原理。你認(rèn)為這3個過程的合理順序應(yīng)為（填代號）

四、填空題

10.化學(xué)精靈帶領(lǐng)同學(xué)們游覽化學(xué)莊園的護(hù)城河，大家感嘆水與人們的日常生活息息相

關(guān)。

（1）化學(xué)莊園的護(hù)城河是莊園水廠的取水點(diǎn)。在自來水廠凈化水的過程中，活性炭具有疏

松多孔的結(jié)構(gòu)，可以起到作用。

（2）在水中加入洗滌劑可以除去衣物上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂凶饔谩?/p>

（3）莊園消防隊的隊員進(jìn)行消防演習(xí)時高壓水槍噴水滅火，此方法依據(jù)的滅火原理

是?.

（4）化學(xué)精靈介紹，我國水資源總量居世界第六位，但人均水量很少。請你擬寫一條標(biāo)語，

呼吁大家愛護(hù)水資源：。

（5）化學(xué)莊園中有甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不形成結(jié)晶水合物），在水中隨溫度變化的

溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖中信息完成下列問題。

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①在____c時，甲和丙的溶解度相等。

②將r20c時甲和丙的飽和溶液分別降溫到此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲（選

填“〉”"=”或“<”）丙。

③以C時分別把15g甲、乙、丙固體加入到50g水中，能形成飽和溶液的是。

④若乙中含有少量甲，可以用方法得到較純凈的乙。

五、科學(xué)探究題

11.學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì)，興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

硝酸銅溶液硝酸亞鐵溶液硝酸銀溶液

圖-

圖二

【查閱資料】硝酸銅溶液呈藍(lán)色，硝酸亞鐵溶液呈淺綠色，硝酸鋅溶液呈無色。

【實(shí)驗(yàn)一】同學(xué)們進(jìn)行如圖一所示的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證鐵、鋅、銅、銀四種金屬活動性強(qiáng)弱。

（1）試管①中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是O

（2）你認(rèn)為通過上述圖一所示的三個實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證鐵、鋅、銅、銀四種金屬在溶液中

的活動性強(qiáng)弱（填"能”或"不能”）。

【實(shí)驗(yàn)二】在完成實(shí)驗(yàn)一的過程中，同學(xué)們將試管①②③內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)都倒入廢液缸

中（如圖二）。小組同學(xué)對廢液缸中混合物的成分產(chǎn)生了探究興趣。待混合物充分反應(yīng)

后，過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。

（3）小明將鐵絲放入淺綠色濾液中，一段時間后，鐵絲表面沒有發(fā)生變化。由此判斷

濾液中含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。

（4）探究濾渣的成分

【提出問題】濾渣的成分是什么？

【作出猜想】小明的猜想：銀、銅、鐵、鋅

你的猜想：猜想I；

猜想n：銀、銅、鐵

【分析思考】同學(xué)們認(rèn)為小明的猜想不正確，結(jié)合上述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，小明的猜想不

正確的原因是。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)證明猜想n正確，請你完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取少量濾渣樣品，_____o___________O猜想H正確

【反思交流】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考

慮。

六、流程題

12.實(shí)驗(yàn)與探究

（1）人體呼出氣體中主要含有氮?dú)?、氧氣、水蒸氣、二氧化碳。為?yàn)證人體呼出氣體的成

分，某興趣小組利用下面裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

呼出氣體1?坪網(wǎng)尾氣

廣濟(jì)I足量

白色無水f

硫酸銅:三七大寸三三三至-NaOH

二邑目匕目溶液

濃硫酸澄清石灰水

ABCDE

請回答：

①呼出氣體通過裝置A可觀察到一目的是_____；

試卷第6頁，共7頁

②隨反應(yīng)進(jìn)行，裝置中銅網(wǎng)逐漸變?yōu)楹谏?，其反?yīng)的化學(xué)方程式為;

③裝置D出現(xiàn)白色渾濁，證明呼出的氣體中含有；

④E裝置的作用是,尾氣的主要成分是。

（2）草木灰是作物秸稈、枯枝等燃燒后的剩余灰燼，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鉀肥的重要來源之一，

課外實(shí)驗(yàn)小組為探究草木灰的成分進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：

①將一定量的草木灰放入燒杯，加入足量蒸儲水浸泡，經(jīng)過濾獲取澄清濾液。浸泡的目

的是;

②取少量上述濾液，滴加氯化鋼試劑，有白色沉淀生成，初步判定濾液中可能含有一

（填符號）；繼續(xù)滴加稀鹽酸，沉淀全部溶解，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水出現(xiàn)白色

渾濁。分析實(shí)驗(yàn)可知，草木灰提供鉀肥的主要成分是（填化學(xué)式）。

七、計算題

13.工業(yè)上獲取氯氣的方法是電解飽和食鹽水（化學(xué)方程式為2NaCl+2H2。2NaOH

+H2T+CI2T）。某工廠需生產(chǎn)14.2t氯氣，至少需要多少噸氯化鈉？（請寫出計算過程）

參考答案：

1.A

【詳解】A、農(nóng)作物秸稈隨意焚燒，會產(chǎn)生粉塵等有害物質(zhì)，不利于改善環(huán)境質(zhì)量，符合題

忌；

B、推廣使用新能源汽車既能節(jié)約化石能源，又能減少污染物的排放，有利于改善環(huán)境質(zhì)量，

不符合題意；

C、回收各種廢棄塑料，減少資源的浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；

D、生活廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放可以防止水體污染，有利于改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意；

故選Ao

2.B

【詳解】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能

超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操

作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH

試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，

圖中所示操作錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒

不斷攪拌，使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；D、檢查

裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，

裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選B。

3.B

【詳解】A、為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理使用化肥、農(nóng)藥，提高施用效率，減少負(fù)面作用。A

錯。

B、由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以將氮?dú)獬淙胧称钒b袋用來防腐。B正確。

C、由于甲醛對人體健康有嚴(yán)重危害，所以不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。C錯。

D、由于亞硝酸鈉有毒，所以不能用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品。D錯。

綜上所述：選擇B。

4.C

【詳解】A、由分子式CwHnCh可知，1個白藜蘆醉分子中含有12個H原子和3個0原子，

此選項錯誤；

B、元素是宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，此選項錯誤；

C、白藜蘆醇中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為(12x14)：(1x12)：(16x3)=14：1：4,

答案第1頁，共6頁

此選項正確；

D、白藜蘆醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,此選項錯誤。

12x14+1x12+16x3

故選Co

5.A

【詳解】A、淀粉遇碘酒變藍(lán)色，檢驗(yàn)土豆中含有淀粉可滴加碘酒，該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到預(yù)

期目的：

B、通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法可除去粗鹽中的泥沙，該實(shí)驗(yàn)方法能不能達(dá)到預(yù)期目的；

C、小蘇打和面粉都是白色粉末，通過觀察顏色無法鑒別出來，該實(shí)驗(yàn)方法能不能達(dá)到預(yù)

期目的；

D、通過灼燒羊毛聞到燒焦羽毛的氣味證明有蛋白質(zhì)，直接聞氣味不行，該實(shí)驗(yàn)方法能不

能達(dá)到預(yù)期目的。

故選Ao

6.D

【分析】步驟I產(chǎn)生沉淀，則說明原固體粉末中一定含有氫氧化專貝，再根據(jù)碳酸鈉和氫氧化

領(lǐng)會生成溶于酸的碳酸鋼沉淀，硫酸鉀會與氧氧化鋼反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋼沉淀等知識

進(jìn)行分析。

【詳解】A、氫氧化鋼與碳酸鈉生成氫氧化鈉和碳酸鋼，氫氧化鋼和硫酸鉀反應(yīng)生成氫氧化

鉀和硫酸鋼，氫氧化鉀和氫氧化鈉都呈堿性，因此步驟I中得到的溶液一定顯堿性，不符合

題意；

B、步驟I【中沉淀全部溶解，則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2cCh,一定沒有硫酸鉀，不

符合題意；

C、步驟H中沉淀若部分溶解，則原固體粉末一定有Ba(0H)2、Na2co3、K2so4,不符合題

忌；

D、步驟II中沉淀不溶解，原白色粉末一定有氫氧化饌和硫酸鉀，一定沒有碳酸鈉，符合題

意。

故選D。

7.(1)糖類乳化鉀、氮

(2)物理變化

(3)有機(jī)高分子材料熱塑性

答案第2頁，共6頁

【詳解】（1）面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類；洗滌劑具有乳化作用，能除去油污；硝酸鉀

能給植物提供鉀、氮兩種營養(yǎng)元素。

（2）氣態(tài)CO2被壓縮為超臨界CO2流體的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

（3）聚氯乙烯是塑料的一種，屬于有機(jī)高分子材料；該材料可反復(fù)加工多次使用，說明其

具有熱塑性。

8.（1）質(zhì)子數(shù)/核電荷數(shù)

⑵。2

⑶6.941失

【詳解】（1）由圖甲可知，兩種微粒的質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同，而決定元素種類的為質(zhì)

子數(shù)（或核電荷數(shù)），則兩種微粒屬于不同種元素。

（2）乙圖中，反應(yīng)前為碳原子和氧分子，反應(yīng)后為一氧化碳分子，則發(fā)生改變的微粒是02。

（3）元素周期表最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則鋰的相對原子質(zhì)量為6.941；由于鋰原

子的最外層電子數(shù)為1，小于4,則其在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

9.高鎰酸鉀固體（或KMnCU）CBCaCO,+2HCl=CaCl2+H,O+CO2T

復(fù)燃?xì)溲趸}（或Ca（0H）2）紅c-a-b（或cab）

【詳解】（1）氧氣：高鋅酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀和氧氣和二氧化鋅，方法1為加熱制

氧氣，結(jié)合方法2可知，方法1為加熱高鎰酸鉀制氧氣；

二氧化碳：制取二氧化碳使用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，

CaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置選B；二氧化碳、氧

氣密度均比空氣大，但二氧化碳能溶于水、氧氣不易溶于水，故均可用向上排空氣法裝置C

裝置收集。

（2）氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復(fù)燃；方案1：將帶火星的木條分別伸入兩個

集氣瓶中，若帶火星的木條復(fù)燃，則該瓶氣體是02。

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；方案2：向兩個集氣瓶中分別滴入少量的氫氧化鈣（或

Ca（OH）2）溶液，振蕩，若溶液變渾濁，則該瓶氣體是CCh。

二氧化碳溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊溶液變紅；方案3：向兩個集氣瓶

中分別倒入少量的水，振蕩后再加幾滴紫色石蕊溶液，若紫色石蕊溶液變組色，則該瓶氣體

答案第3頁，共6頁

是COjo

(3)實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路為明確反應(yīng)原理、選擇制取裝置、驗(yàn)證所得氣體；故合

理順序應(yīng)為cab。

10.⑴吸附

⑵乳化

(3)降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下

(4)節(jié)約用水，人人有責(zé)(合理即可)

⑸ti>丙蒸發(fā)結(jié)晶

【詳解】(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，則其具有吸附性。

(2)洗滌劑具有乳化作用，能除去衣物上的油污。

(3)高壓水槍噴水滅火，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，能降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下，從而達(dá)

到滅火的目的。

(4)愛護(hù)水資源的標(biāo)語有：節(jié)約用水，人人有責(zé)等。

(5)①由圖可知，在t/C時，甲和丙的溶解度相等。

②甲的溶解度隨溫度降低而減小，則降溫時，甲溶液中有晶體析出，但仍為飽和溶液，丙的

溶解度隨溫度升高而增大，則丙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，又由于ti°C甲和丙的溶解度相等，

則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲〉丙.

③由于t2℃,甲、乙的溶解度大于30g,丙的溶解度小于30g,則該溫度下，在50g水中，

甲、乙形成飽和溶液時溶解的固體質(zhì)量大于手=15g,丙溶解的小于15g,則能形成飽和

溶液的是丙。

④由于乙的溶解度受溫度影響比甲小，則若乙中含有少量甲，可以用蒸發(fā)結(jié)晶方法得到較純

凈的乙。

11.有紅色固體析出，且溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色Cu+2AgNO,=Cu(NO,)2+2Ag

能Zn(N03)2、Fe(NO3)2銀、銅鋅能與硝酸亞鐵反應(yīng)，溶液不可能呈淺

綠色向其中加入稀鹽酸(答案不唯一，但需與現(xiàn)象保持一致)

溶液由無色變?yōu)闇\綠色，且有氣泡產(chǎn)生反應(yīng)物是否過量

【詳解】實(shí)驗(yàn)一：

(1)試管①中鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵，溶液中含有銅離子時顯藍(lán)色，含有亞

答案第4頁，共6頁

鐵離子時顯淺綠色，且銅為紫紅色，則該反應(yīng)的現(xiàn)象為有紅色固體析出，且溶液由藍(lán)色變?yōu)?/p>

淺綠色；試管③中銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式為

Cu+2AgNO,=Cu(NO,)1+2Ag。

(2)試管①中鐵能與硝酸銅反應(yīng)，說明金屬活動性鐵〉銅，試管②中鋅能與硝酸亞鐵反應(yīng)，

說明金屬活動性鋅〉銅，銅能與硝酸銀反應(yīng)，說明金屬活動性銅〉銀，則說明金屬活動性鋅〉

鐵＞銅＞銀，圖一能驗(yàn)證四中金屬的活動性強(qiáng)弱。

實(shí)驗(yàn)二：

(3)試管①②③內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)都倒入廢液缸中后過濾，得到淺綠色溶液，說明溶液中一

定有硝酸亞鐵，而金屬活動性鋅〉鐵，則說明濾液中也一定含有硝酸鋅，又由于將鐵絲放入

濾液中，鐵絲表面沒有發(fā)生變化，而鐵能與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)，則說明濾液中不含硝酸銅

和硝酸銀，由此可知濾液中一定含有Zn(N03)2、Fe(N03)2。

(4)作出猜想：

由于濾液中不含硝酸銅和硝酸銀，鋅能與硝酸亞鐵反應(yīng)，則說明濾渣中一定含有銀和銅，可

能有鐵，一定不含鋅，則猜想I為銀、銅；

分析思考：

小明