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給家長的一封信尊敬的各位家長:大家好!新學期、新希望、新起點!在即將開學之際,作為班主任的我首先要感謝各位家長們在上學期對孩子學習和生活上的關(guān)心、照料;其次也感謝各位家長對我工作的大力支持,以及給與我的關(guān)注,再此我代表全體老師向大家表示衷心的感謝,并真誠的希望新學期大家能夠一如既往的支持我的工作,關(guān)心孩子的學習,輔助我們培養(yǎng)孩子自主學習的能力,養(yǎng)成會做人、會做事的好習慣,形成正確的價值觀。最后在即將開學之際向各位家長提出幾點希望,希望新學期您能夠配合我們,做好以下幾方面的工作:盡量每天保持跟孩子溝通的習慣。如果孩子是跟父母同住并照顧飲食起居,那么我建議各位家長每天等孩子上下學之后一定要跟孩子溝通,可以問孩子今天在學校學到了什么,跟同班同學相處愉快嗎?今天有沒有什么特殊的事情等。如果是爺爺奶奶照顧孩子,家長們盡己所能,克服困難,現(xiàn)在的網(wǎng)絡很發(fā)達,家長盡量每天找固定時間跟孩子視頻聊天,保持有效溝通,這樣父母不缺位,愛不缺失,孩子們才能有干勁去學習。而現(xiàn)在的孩子其實最缺的就是愛,此處指正確的愛的引導,而不是溺愛,現(xiàn)在社會最普遍的就是家長臺溺愛孩子,導致孩子無論犯了什么錯都有社會托底,心理素質(zhì)太差,急需各位家長與我們?nèi)w老師一起改變這個現(xiàn)狀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的習慣。偉大的教育學家蘇霍姆林斯基曾說過:“所有那些有教養(yǎng)、品行端正、值得信賴的年輕人,他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。”孩子的知識、品德、修養(yǎng),與書香家庭的好習慣和氛圍密不可分。每個人的讀書方法都是獨特的,在學校由于課時的限制,只給學生安排了一節(jié)閱讀課,但是根據(jù)現(xiàn)在的課程改革趨勢,重點要考察孩子們的閱讀能力,所以學校里的一節(jié)課遠遠是不夠的,需要孩子們在家好好利用空閑時間去閱讀。希望有條件的家長們能夠借助于自己的讀書習慣,帶著孩子找到適合他的讀書方法,讓孩子愛上閱讀、快樂閱讀。具體書目各位家長可參考教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心推薦的適合小學生閱讀的書目,也可根據(jù)孩子的興趣愛好去買適合孩子能力的健康的書籍供孩子們平時去閱讀。培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣。相信各位家長都知道現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,生活自理能力差、缺乏鍛煉,而學校里面能夠提供給學生們鍛煉的機會僅靠體育課是遠遠不夠的。而能夠培養(yǎng)孩子獨立生活、獨立解決問題的能力只能借助于社會,所以平時需要各位家長能夠放開手腳,大膽為孩子提供鍛煉自己的機會。比如讓孩子單獨去超市采購家庭生活必需品,讓孩子幫家長做一些力所能及的家務,有空帶孩子去戶外、去鄉(xiāng)下參加勞動體驗生活等都可以鍛煉孩子的獨立自主能力。當然最重要的一點還是要鍛煉孩子的自主學習能力,這也是作為一個學生必須要做到的。培養(yǎng)孩子形成安全意識的習慣。孩子的安全是第一要務,家長要時時處處提醒孩子注意安全。家長要教育孩子平時過馬路注意遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧、玩耍,過馬路時要避讓車輛、不與機動車搶道,更不能在馬路上拍足球、打籃球;不讓孩子單獨駕駛電動車、自行車,如果住得遠最好家長接送。還有遇到池塘、湖泊等有水的地方要遠離。平時最好不要讓孩子單獨去人跡罕至的偏僻地方獨行,如果必須要去,最好大人陪同。平時記得爸爸媽媽的電話號碼,如遇到緊急情況可向路人求助。總之,良好的習慣的形成不是一朝一夕形成的,需要家校合作才能、形成合力,才能培養(yǎng)出對社會、對祖國有用的人才。各位家長需要知道:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子們心智成熟,等待孩子們慢慢長大,等待孩子形成正確的價值觀、人生觀、社會觀。而父母對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,所以需要各位家長能夠積極配合班主任,用持之以恒的信念、堅持不懈的織網(wǎng)精神為孩子們創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境和和教育氛圍,為孩子一生的成長奠定良好的基礎(chǔ)!

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