2023年山東省臨沂市臨沭縣中考物理一模試卷

2023年山東省臨沂市臨沐縣中考物理一模試卷

一、單選題

1.1897年，物理學(xué)家JJ湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負(fù)電的粒子組

成的，這種粒子就是（）

A.電子B.質(zhì)子C.中子D.夸克

2.成語是漢語的精健，濃縮了中因古代傳統(tǒng)文化的精華，它言簡意賅，以簡取

繁，以極少的文字傳達豐富的內(nèi)涵，成為漢語言文化中的一道亮麗風(fēng)景。成語

“引吭高歌”和’‘低聲細(xì)語”中的“高”和“低”是指聲音特性中的（）

A.速度B.音調(diào)C.響度D.音色

3.在煤炭市場中，少數(shù)不法商販將砰石粉碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中銷售，為了避免客

戶上當(dāng)，最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下列物理量中的（）

A.熱量B.熱值C.內(nèi)能D.密度

4.美麗的泉城濟南自古以來就是一個風(fēng)光勝地，四季美景如畫。下列四季美景

中，能說明分子在不停運動的是（）

A.春天，大明湖畔柳枝搖曳

B.夏天，星勺突泉上云霧潤蒸

C.秋天，千佛山上菊花飄香

D.冬天，護城河畔瑙雪飄飄

5.隨著國家“家電下鄉(xiāng)”政策的深入落實，廣大農(nóng)村家庭中增加了許多電器設(shè)

備，老舊供電線路存在一些安全隱患。因此，國家進行了農(nóng)村電網(wǎng)改造，將電

線更換成了直徑較大的銅芯線,這樣做的目的是（）

A.提高線路的輸送功率B.增大電線消耗電能

C.提高線路的輸送電壓D.減小輸電線的電阻

6.如圖，是近日濟南市民在動物園拍到鳥兒在水中覓食的場景：一束陽光從右

側(cè)射向水面的白鳥，白鳥左側(cè)和下方的水面出現(xiàn)了兩個“影子”。圖中兩個影

A.光的直線傳播和光的折射B.光的折射和光的反射

C.光的直線傳播和光的反射D.光的反射和光的折射

7.如圖所示是靜止在水平桌面上的“吉祥兔”玩偶，下列分析正確的是（）

A.玩偶受到的重力和玩偶對桌面的壓力是一對平衡力

B.玩偶受到的重力和玩偶對桌面的壓力是相互作用力

C.玩偶對桌面的壓力和玩偶受到的支持力是一對平衡力

D.玩偶受到的重力和桌面對玩偶的支持力是一對平衡力

8.如圖甲所示，電流表測量并聯(lián)電路中的電流。開關(guān)閉合后，指針偏轉(zhuǎn)如圖乙,

A.干路中的電流是0.32A

B.通過Li的電流是0.32A

C.通過L2的電流是0.34A

D.通過Li的電流是0.34A

9.“珍愛生命，安全用電”是每一位公民應(yīng)具備的安全意識。下列做法中，符

合安全用電原則的是（）

A.照明燈的開關(guān)與電路中的火線相連接

B.使用測電筆時，手不能接觸金屬部分

C.多個大功率用電器連接在同一插排上

D.將電動自行車停放在居民樓樓道充電

10.冬奧會的高山滑雪項目是一項觀賞性很強的運動。比賽選手要以140km/h

的速度從山坡上飛馳而下穿越各個旗門，能完成比賽全程非常不易。關(guān)于此過

程下列說法中正確的是（）

A.速度越來越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B.速度越來越小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.速度越來越小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.速度越來越大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

11.如圖，學(xué)習(xí)浮力知識之后，細(xì)心的小月同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一塊橡皮泥放在水里會

沉下去，但把它捏成小船狀可以漂浮在水面上，若該橡皮泥下沉?xí)r所受浮力為

尸”捏成小船時所受浮力為尸2,下列關(guān)系表述正確的是（）

A.Fi>F?B.FI=F2C.FI<F2D.無法判定

12.在學(xué)習(xí)電和磁的相關(guān)知識時，曉陽利用如圖所示的實驗裝置進行了探究。

當(dāng)閉合開關(guān)，則以下對該實驗的說法正確的是（）

A.此實驗裝置揭示的是電動機的工作原理

B.導(dǎo)線"水平向左運動可以產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.導(dǎo)線必豎直向上運動可以產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.只要導(dǎo)線而不運動就不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

13.如圖所示，不屬于連通器原理應(yīng)用的是（)

彎管

14.如圖所示，裁紙刀在使用的時候，先要對正要裁剪的位置，通過裁紙刀上

的標(biāo)尺左右移動來調(diào)整裁剪大小，然后通過裁紙刀的把手勻速向下用力進行裁

剪&。裁紙刀在使用中屬于（）

A.省力杠桿且省B.省力杠桿但費C.費力杠桿且費D.費力杠桿但省

距離距離距離距離

15.如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強因素”的實驗情景，關(guān)于此

操作的探究目的最合理的是（）

A.液體的壓強跟液體的深度是否有關(guān)B.液體的壓強跟液體的密度是否有關(guān)

C.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強D.液體內(nèi)部同一深度的壓強是否相等

16.如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量機與體積V的關(guān)系圖像。由圖可知,

A、B兩種物質(zhì)的密度QA、QB和水的密度Q水之間的關(guān)系正確的是（）

A.p^>pGPzB./?B>/?A>Q水C.QA>Q水>PBD.p^>PA>PB

17.對下列四幅圖解釋正確的是（

A.圖甲中水平放置的指南針受地磁場影響，指針N極總是指向地理南方

B.圖乙中通電螺線管右端為N極

C.圖丙為電動機工作原理圖

D.圖丁說明了電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān)

18.小明和爸爸自駕游，汽車行至多沙山坡，車輪打滑，無法前行。爸爸讓小

明下車，便于爬坡，小明否定了爸爸的提議，邀請路邊的行人上車，車果然不

再打滑，開上山坡。下列做法與小明的做法蘊含相同原理的是（）

A.給機器安裝滾動軸承B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑劑

C.自行車剎車時，用力捏車閘D.在二胡的弓毛上涂抹松香

19.小明用如圖所示電路測量小燈泡的燈絲電阻，閉合開關(guān)后燈泡較暗，兩表

示數(shù)較小，移動滑動變阻器的滑片時現(xiàn)象不變，可能原因是（）

A.滑動變阻器斷路

B.滑動變阻器短路

C.同時接了滑動變阻器的上面兩個接線柱

D.同時接了滑動變阻器的下面兩個接線柱

20.如圖是小亮設(shè)計的“掛鉤式電子秤”的電路原理圖。電源電壓恒定，均為

定值電阻，火2為滑動變阻器，滑片P與掛鉤固定在一起。不掛物體時，滑片P

在&最上端。掛上物體時，滑片P隨掛鉤向下移動。在電子秤量程范圍內(nèi)，則

A.不掛物體時，電壓表示數(shù)為電源電壓

B.所掛物體越重，電流表示數(shù)越大

C.所掛物體越輕，電路消耗的總功率越大

D.所掛物體重量發(fā)生變化，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

二、填空題

21.如圖甲所示，該鉛筆的長度是cm；如圖乙所示，該石塊受

到的重力為N?

川川川川呷川川|1川|1川|1川|1川叫II川1川|11叩I叫川||

Ocm1234567

甲

22.每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬

有引力，為人類索太空提供了依據(jù)，人們以他的名字命名的單位。

英國科學(xué)家最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通

電時間的關(guān)系，促進了電加熱用電器的發(fā)展，人們以他的名字命名能量的單位。

23.“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟-，誤入藕花深處。爭渡，爭

渡。驚起一灘鷗鷺。”宋代詞人李清照的《如夢令》是一首絕妙的大自然贊歌。

從物理學(xué)角度分析。以坐在船里的人為參照物，向前行駛的小船是的;

岸邊人看到水中的“飛鳥”在飛行，是由于光的形成的。

24.為了保護同學(xué)們的視力，學(xué)校教室里的日光燈陸續(xù)更換成如圖所示的LED

護眼燈，這種燈主要是用材料制成的。打開護眼燈之后，老師又打開

了教室中的多媒體設(shè)備，則此時教室電路中的總電流會o

25.北京冬奧會期間，科研人員為運動員、教練員及志愿者們提供了帶電源的

智能控溫加熱手套，該手套應(yīng)用了電流的效應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

“北斗+5G”技術(shù)的使用讓冬奧會變得更加“智慧”，其中北斗負(fù)責(zé)定位、SG

負(fù)責(zé)信息傳輸，這項技術(shù)是利用實時傳輸各項賽事信息。

26.如圖甲所示，是西周時期的一種容器，叫冰鑒。在外部容器內(nèi)裝入冰塊，

把食物放入內(nèi)部容器，利用冰塊（填物態(tài)變化名稱）吸熱的原理，

達到保鮮食物的目的，是我國古代人民智慧的體現(xiàn)。隨著科技的不斷發(fā)展，電

冰箱已走進千家萬戶。電冰箱使用時其金屬外殼必須。

食物冰塊

27.如圖所示，順時針旋轉(zhuǎn)的足球可以繞過“人墻”射入球門，這是因為足球

左側(cè)的空氣流速比右側(cè)的空氣流速小，形成向（選填“左”或

“右”）的壓力差。三級跳遠(yuǎn)運動員在比賽中先助跑一段距離后才起跳，這樣

做可以增大運動員的，起跳速度更大，從而跳的更遠(yuǎn)。

理門

守門員/一丁?

\球的實際路徑

€????人墻

速度方向N

28.如圖所示是一款智能“運動手環(huán)”，其原理是一段密閉的空心塑料管內(nèi)有

一塊小磁鐵，管外繞著線圈；戴著這種手環(huán)走路時，磁鐵在管內(nèi)反復(fù)運動，線

圈中便會產(chǎn)生電流，這是現(xiàn)象，在這個過程中的能量轉(zhuǎn)化是

（填能的轉(zhuǎn)化）。

29.如圖所示，用同一滑輪（G^VGG按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,

繩重和摩擦均忽略不計，F(xiàn)甲F乙,機械效率〃甲n乙（選填

">""="或）。

甲乙

三、作圖題

30.如圖所示，是八年級六班的同學(xué)用重為2N的小鋼球制作的單擺，請在答

題卡指定位置的線框內(nèi)畫出小鋼球擺動到圖示位置時所受重力的示意圖。

31.電烤箱是廚房常見的一種烹飪電器，閉合電源開關(guān)Si,只有電阻R發(fā)熱對

食物進行烘烤；再閉合另一個開關(guān)S2，電烤箱內(nèi)的小燈泡發(fā)光，可以觀察食物

的烘烤情況；不進行烘烤時小燈泡不發(fā)光。已畫出電源部分，請完成電烤箱內(nèi)

部的電路圖。

四、實驗題

32.小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

昌…L...產(chǎn),””上!用,’,wFFJHL

-----------------------------------ABCD

甲乙丙

⑴調(diào)整器材高度時，應(yīng)(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭.

(2)器材處于圖甲所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與

(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同.

(3)將蠟燭移動至20cm刻度處，應(yīng)將光屏移動到(填序號)范圍的某一位

置才能再次在光屏上得到清晰的像.

A.50cm~60cmB.60cm?70cmC.70cm~80cm

(4)將蠟燭移動至45cm刻度處時，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看

到燭焰的放大的(選填“虛”或“實”)像

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻

度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的(填序號).

33.某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。

(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是N,方向為；

(2)物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是N；

(3)比較兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的

密度有關(guān)；

(4)由ABCD四個步驟可知，浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時又與深度無關(guān),

對此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān)。

34.如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置.

甲

(1)實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是.

(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為一C°.

(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出

溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示.由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中

吸收熱量，溫度—，該物質(zhì)是—(選填"晶體"或"非晶體”).

(4)比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在(選填"AB"或

“CD")段吸熱能力強.

(2)正確連線后閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路故

障可能是小燈泡;

(3)排除故障后，移動滑片至某一位置時電壓表的示數(shù)為2.2V,為使小燈泡正常

發(fā)光，應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)移動;

(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電流

為A；額定功率為W；

(5)下表記錄了部分實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻隨電壓的增大而

(選填“增大”“減小”或“不變”)；

實驗序號電壓UN電流Z/A電功率P/W燈泡亮度

11.00.140.14很暗

21.70.220.374較暗

32.5