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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河北省石家莊市裕華區(qū)七年級(下)期末英語試
卷
1.Doesyourmotherlikebeefnoodles_____carrots?()
A.withB.offC.inD.to
2.—Wouldyoulikesome___inyourtea?
一Oh,yes,___,please.()
A.candies;fewB.milk;afew
C.milk;alittleD.ice-cream;little
3.-Let*s___awalknow.
-That___great.()
A.take,soundsB.taking,sounding
C.take,soundD.takes,sounds
4.Wehaven'tgot___pencils.Let'sgoandbuy___.()
A.some;anyB.some;someC.any;someD.any;any
5.Hemehisname,butIcan*trememberitnow.
A.tellsB.willtellC.toldD.istelling
6.—Isthereabookstorenearyourschool,Linda?
---,Ioftengotheretoreadbooksafterschool.()
A.Yes,itisB.Yes,thereis
C.No,itisn'tD.No,thereisn*t
7.Thereateacherandmanystudentsintheclassroom.()
A.haveB.hasC.areD.is
8.一Bequiet!Thestudentsinthisclassroom___anEnglishexamnow.
—Pmsosorry.()
A.takeB.aretakingC.tookD.taking
9.—___doesittakeyoutogotothenewhistorymuseumbycar?
—About30minutes.()
A.HowoftenB.HowfarC.HowlongD.Howabout
10.MyunclelosthisIDcardyesterdaymorning.,
aschoolboyfounditandsentitbacktohimintheafternoon.()
A.LoudlyB.ClearlyC.NearlyD.Luckily
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各小題所給的四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
Doyoulikereading?Wheredoyouusuallyreadinyourdailylife?Lotsofpeopleenjoyreadinginthe
library.ltisagood(1)forpeopletoread.Butdoyouknowthe(2)ofthelibrary?
Letmetellyounow.
Infact,manylibrarieshavevery(3)rules.Andpeopleinthelibrarymust(4)them.First,
don'teatinthelibrary.Youmustfinisheatingthefood(5).Someonemaythink,"CanI(6)
inthelibrary?”O(jiān)fcourseyoucan,but(7)water.Second,don'treadaloud(大聲
地).Everyoneneedstokeep(8)inthelibrary.Third,don'twrite(9)drawonthe
pages(頁)ofthebooks.Thafstenible.
(10)theserulesofthelibrary.It'squiteimportant.
11.A.endB.poolC.placeD.vacation
12.A.rulesB.kindsC.messagesD.ways
13.A.funnyB.boringC.strictD.warm
14.A.orderB.writeC.teachD.follow
15.A.outsideB.everywhereC.thereD.home
16.A.runB.sleepC.drinkD.talk
17.A.muchB.onlyC.moreD.hot
18.A.noisyB.quietC.differentD.healthy
19.A.butB.soC.orD.and
20.A.RememberB.MoveC.AskD.Save
ZooAirport
Library
PoliceStation
No.lHighSchool
No.2HighSchool
ApartmentSupermarket
-
BusStationPostOffiice
Bank
RailwayStation
Children'sHospitalPark
SubwayLineOne
SubwayLineTwo
SubwayLineThree
21.Lookatthemapabove.Whichplaceisinthesouthofthecity?
A.Zoo.B.Airport.C.Gym.D.Park.
22.Howmanysubwaylinesarethereonthemap?
A.1B.2C.3D.4
23.JaneisatthePoliceStation.NowshewantstogototheBusStation.Whichstationisonherway?
A.Park.B.Gym.C.Supermarket.D.Bank.
24.LiHuaisutNo.lHighSchool.HewantstoseehisfriendLiLeiatChildren'sHospital.First.he
takessubwayLineTwo,andheshouldchange(改變)toLineThreeatthe.
A.RailwayStationB.BusStation
C.PoliceStationD.Library
25.LiHuawantstogofromtheBanktotheZoo.heshouldtake.
A.SubwayLineThree-SubwayLineOne
B.SubwayLineThree-SubwayLineTwo
C.SubwayLineThree—>SubwayLineTwo—SubwayLineOne
D.SubwayLineTwo—SubwayLineThree
M
Healthyeatingdoesn'tjustmeanwhatyoueatbuthowyoueat.Hereissomeadvice(建議)on
healthyeating.
Eatwithothers.ltcanhelpyoutoseeothers'healthyeatinghabits.Ifyouusuallycatwithyourparents,
youwillfindthatthefoodyoueatismoredelicious.
Eatbreakfast.Havingagoodbreakfastisveryimportant.Afteryoudon'teatforthepasttenhours,
yourbodyneedsfoodtogetyougoing.Youwillbesmarteraftereatingbreakfast.
Eathealthysnacks(小吃).Manypeopleneedsnacks.It'sagoodideatoeatsomehealthysnacks
betweenyourthreemeals.Thisdoesn'tmeanthatyoucaneatunhealthyfood.
Don'teatdinnerlate.Withbusylife,wealwayseatdinneratthelastminute.ltisbadforus.Weshould
giveourbodymorethanthreehourstodigestfoodbeforegoingtobed.
26.Howmanypiecesofadvicedoesthewritergiveasonhealthyeating?
A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.
27.What'sthewriter'sadviceonhealthysnacks?
A.Noteatingsnacksatall.
B.Eatingasmuchasyouwant.
C.Eatingsomehealthysnacksbetweenmeals.
D.Eatingaloteveryday.
28.Whatdoestheunderlinedword''digest"meaninChinese?
A.利用B.享用C.儲藏D.消化
29.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Eatingwithothersisgoodandhelptolearnabouteatinghabits.
B.Havingbreakfastisbadforhealth.
C.Wecaneatfoodatanytime.
D.EatingdinnerbeforegoingtobedisOK.
30.Whatcanbethetitleofthepassage?
A.HealthyFoodB.HealthyHabits
C.HowtoEatHealthilyD.HowtoKeepHealthy
31.閱讀短文,并按要求完成問題。
Hi!FmLinda.Iusuallyspendmysummerholidaysgoingontrips.ThisyearIamgoingtodotwo
differentthings.Oneisyoga(瑜伽術(shù))andtheotherismyfavoritehobby—gardening(園藝).Let
metalkaboutmyplanforthecomingholiday.
Myfathertellsme."Yogaisagreatart.ltcanhelppeoplestayinshape."Iplanlolakeyogaclasses
duringmysummerholiday.Theyogaclubgivesstudentsfreelessonseverymonth.Ilookforwardto
takingpartinitandtwoofmyfriendsdecidetojoinme.ThenextthingthatI'mplanningtodois
gardening.Ifsrelaxingforme.SoIwanttodesign(設(shè)計)agardenbymyselfduringtheholiday.In
amonthortwo,thegardenwilllookdifferentfromothers,Iamlookingforbeautifulflowersand
someseeds(種子)now.AndIwanttoplanttheminmygarden.Certainly,Imustfinishmy
homeworkverycarefullybeforedoingthese!
Whataboutyourplan?
1題完成句子;2、3題簡略回答問題;4題找出并寫下全文主題句;5題將文中閱線句子譯成
漢語。
(1)Lindausuallyspendshersummerholidays.
(2)WhomaygotoyogaclasseswithLinda?
(3)WhatdoesLindathinkofgardening?
(4)______
(5)______
32.根據(jù)內(nèi)容和所給提示,在空白處填寫一個正確的單詞。
Mymotherworksinahospital.Sheisadoctor.Sheissobusythatsheoften(1)(forget)
herbirthday.Yesterdaywasa(2)(sun)dayanditwasherbirthday.MyfatherandIhad
aparty(3)her.Inthemorning,webought(4)bigcake,somefood,fruitandgifts
inthesupermarket.1(5)(see)myfriendandhisparentswhenweshopped,soIasked
(6)(they)tocometotheparty.At6:00p.m.,we(7)(stand)atthe
doorandsaid,"HappyBirthday!"Shegotanice(8)s.Aftershecameintothehouse(9)
foundthethingsonthetable,sheknewitwasher(10)(forty)birthday.Shewas
veryhappy.Thenwehadadeliciousmealtogether.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
33.straight,mother,has,my,hair.long,black
34.here,is,park,near,a,there
?
35.in,we,have.the.to.library.be.quiet
36.weekend,what,did,you,do,last
?
37.class.we.on.must,for,be,time
38.假如你是李華,請根據(jù)下列表格中的要點(diǎn)寫一封推薦信,推薦Tony為本年的陽光獎
SunshineAward獲得者。
要求:
(1)詞數(shù)80詞左右.信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
(2)語言通順,條理清晰。
(3)表格中的提示內(nèi)容必須包含在短文中,并需適當(dāng)發(fā)揮。
提示詞:grades成績。分?jǐn)?shù);volunteer志愿者
NameTonyAge20
中等個,瘦;友善
性格、特征Hobby看書;踢足球。
且樂于助人。
學(xué)習(xí)好,歷史知識他是一名志愿者,會說英語和中文。去年。他
Study主要事跡
豐富……在博物館當(dāng)導(dǎo)游,幫助了大約400名參觀者。
DearSir/Madam,
Iwanttorecommend(推薦)Tonyforthisyear'sSunshineAward.
Yoursfaithfully,LiHua
答案和解析
1.【答案】A
【解析】考查介詞詞義辨析,A.wilh和……一起,帶有,具有,用;B.off從……離開,向下;C.in
在……里面,穿著;D.to到某處,對于,為了給;結(jié)合句意,這里是指帶有胡蘿卜的牛肉面。
故選:Ao
你媽媽喜歡帶有胡蘿卜的牛肉面嗎?
熟記常考介詞的含義,且要注意一詞多義,結(jié)合句意進(jìn)行選擇。
2.【答案】C
【解析】A.candies(糖果),few(幾乎沒有);B.milk(牛奶),afew(一些);C.milk(牛奶),
alittle(有點(diǎn)兒);D.ice-cream(冰激凌),little(有點(diǎn)兒)。few和afew后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù),little
和alittle后加不可數(shù)名詞,另外few和little表示否定,而afew和alittle表示肯定。根據(jù)Oh,yes,
(哦,是的。)可知為肯定回答,又因milk是不可數(shù)名詞,故應(yīng)選alittle。
故選:C。
你想在你的茶里放一些牛奶嗎?
哦,是的。請放一點(diǎn)兒(牛奶)。
掌握afew/few/alittle/little的用法是解答此題的關(guān)鍵
3.【答案】A
【解析】本題考查動詞take和sound的正確形式;takeawalk散步,let's后接動詞原形;第二句that
做主語,謂語動詞按第三人稱單數(shù)處理,sound后加s。
故選:Ao
-咱們現(xiàn)在散會步吧。
-那聽起來很好。
掌握使役動詞let用法以及語法一致可以解答此題。
4.【答案】C
【解析】some一些,通常用于肯定句;any任何的,通常用于否定句或疑問句。第一個空,根據(jù)
haven't可知,否定句用any。第二個空,肯定句用some。
故選:Co
我們沒有鉛筆。我們?nèi)ベI一些吧。
要根據(jù)具體語境,分析some和any的用法,選擇正確答案。
5.【答案】C
【解析】句意:他告訴了我他的名字,但是我沒記住。tell告訴,動詞。根據(jù)句中butIcan'tremember
itnow.以及句意可知,前半句時態(tài)是一般過去時,應(yīng)用動詞tell的過去式told。故選C。
6.【答案】B
【解析】therebe句型的肯定回答為Yes,thereis/are.否定回答為No,thereisn't/aren't.根據(jù)
答語”放學(xué)后我經(jīng)常去那里讀書."可知學(xué)校附近有書店.be動詞的形式與文件的be動詞統(tǒng)一.
故選:B.
-琳達(dá),你的學(xué)校附近有書店嗎?-有.放學(xué)后我經(jīng)常去那里讀書.
掌握therebe句型的答語是解答本題的關(guān)鍵.
7.【答案】D
【解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知此句為therebe句型,不可和have/has連用,可排除選項(xiàng)A和B;Therebe
句型中be動詞的選用遵循“就近原則”,離此空最近的名詞”ateacher”是單數(shù),因此be動詞用“is”。
故選:D。
在教室里有一位老師和很多學(xué)生。
本題主要考查therebe結(jié)構(gòu)的基本用法。
8.【答案】B
【解析】A.一般現(xiàn)在時態(tài);B.現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài);C.一般過去時態(tài);D.現(xiàn)在分詞;根據(jù)時間狀語now
和"Bequiet!”“安靜!”可知,此句意思為:這個教室的學(xué)生現(xiàn)在正在參加英語考試。故句子時態(tài)為
現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),其構(gòu)成是:am/is/are+doingo
故選:Bo
一安靜!這個教室的學(xué)生現(xiàn)在正在參加英語考試。
—我很抱歉。
抓住時間狀語和語境是解題的關(guān)鍵,再結(jié)合選項(xiàng)選擇合適的時態(tài)。
9.【答案】C
【解析】A.多久一次,是對頻率的提問。B.多遠(yuǎn),是對距離進(jìn)行提問;C.多長,是對長度或一段
時間的提問;D.如何,根據(jù)答語About30minutesbybike.騎自行車大約30分鐘??芍浅掷m(xù)時間,
因此用Howlong來提問。
故選:Co
一你開車到新的歷史博物館需要多長時間?
-大約30分鐘。
分析疑問詞組的含義,結(jié)合語境作答。
10.【答案】D
【解析】答案:D
loudly大聲地;clearly清晰地;nearly幾乎;luckily幸運(yùn)地;根據(jù)
aschoolboyfounditandsentitbacktohim可知叔叔丟身份證又失而復(fù)得應(yīng)是幸運(yùn)的,故選D。
昨天上午我叔叔丟了他的身份證,幸運(yùn)地是,下午一個男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它并送還給叔叔。
本題考查副詞詞義辨析,先弄清所給詞的詞義,再根據(jù)情景選擇正確答案。
11-20.【答案】C、A、C、D、A、C、B、B、C、A
【解析】(1)考查名詞辨析。句意:對于人們來說,這是個閱讀的好地方。A.end結(jié)束;B.pool
泳池;C.place地方;D.vacation假期。tSlELotsofpeopleenjoyreadinginthelibrary(許多人喜歡
在圖書館閱讀)可知,圖書館是個閱讀的好地方,故選C。
(2)考查名詞辨析。句意:但是你知道圖書館的規(guī)則嗎?A.rules規(guī)則;B.kinds種類;C.messages
消息;D.ways方法。根據(jù)Infact,manylibrarieshavevery(3)rules(事實(shí)上,許多圖書館有許
多的規(guī)則)可知,這里指圖書館的規(guī)則,故選A。
(3)考查形容詞辨析。句意:事實(shí)上,在圖書館有許多嚴(yán)格的規(guī)定。A.funny有趣的;B.boring
令人厭煩的;C.strict嚴(yán)格的;D.warm溫暖的。根據(jù)First,don'teatinthelibrary.(首先,不能在
圖書館吃東西)可知,這都是嚴(yán)格的規(guī)定,故選C。
(4)考查動詞辨析。句意:并且人們必須遵守他們。A.order命令;B.write寫;C.teach教;D.follow
遵守。根據(jù)常識可知,圖書館的規(guī)定人們必須遵守,故選D。
(5)考查副詞辨析。句意:你必須在外面吃完東西。A.outside外面;B.everywhere到處;C.there
這;D.home家。根據(jù)First,don'teatinthelibrary.(首先,不能在圖書館吃東西)可知,必須在
圖書館外面把東西吃完,故選Ao
(6)考查動詞辨析。句意:"我能在圖書館喝水嗎"。A.run跑;B.sleep睡覺;C.drink喝;D.talk
談?wù)?。根?jù)Ofcourseyoucan,but(7)water(當(dāng)然能,只能是水)可知,指的是,在圖書館能
喝水嗎?,故選C。
(7)考查形容詞辨析。句意:當(dāng)然能,但只能是水。A.much許多;B.only只有;C.more更多;
D.hot熱的。根據(jù)but(但是)可知表示轉(zhuǎn)折,可知只能是水,故選B。
(8)考查形容詞辨析。句意:每個人需要在圖書館保持安靜。A.noisy吵鬧的;B.quiet安靜的;
C.different不同的;D.healthy健康的。根據(jù)Second,don'treadaloud(大聲地)(第二,不能大聲
喧嘩)可知,在圖書館要保持安靜,故選B。
(9)考查連詞辨析。句意:第三,不要在書頁上寫字或畫畫。A.but但是;B.so因此;C.or或者;
D.and并且。根據(jù)That'sterrible(這是糟糕的)可知,不要在書上寫或畫,故選C。
(10)考查動詞辨析。句意:記住這些規(guī)則。A.Remember記住;B.Move移動;C.Ask問;D.Save
拯救。根據(jù)圧squiteimportant(這是很重要的)可知,記住圖書館的這些規(guī)則,故選A。
這段短文主要介紹了圖書館的重要性以及一些圖書館的規(guī)則。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語
法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。
21~25.【答案】D、C、C、A、B
【解析】細(xì)節(jié)理解題。
(1)根據(jù)地圖信息位于城市南部的地點(diǎn)應(yīng)是Park,故選D。
(2)根據(jù)地圖信息Subwaylineone.Subwaylinetwo.Subwaylinethree.(地鐵1號線、地鐵2號線、
地鐵3號線。)可知地圖中有三條地鐵線路,故選C。
(3)根據(jù)圖片信息從PoliceStation到BusStation要路過Supermarket這一站,故選C。
(4)根據(jù)圖片信息LiHua想去兒童醫(yī)院看他的朋友李雷。首先,他乘地鐵2號線,可知接下來
要去RailwayStation乘坐地鐵3號線,才能到達(dá)兒童醫(yī)院,故選A。
(5)根據(jù)圖片信息,想要從銀行到動物園,需要先乘坐地鐵3號線,在Railway再換乘地鐵2號
線,才能到達(dá)動物園,故選B。
本文主要介紹了一張交通路線圖。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
26~30.【答案】B、C、D、A、C
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Eatwithothers.(和別人一起吃飯。)以及第三段Eatbreakfast.
(吃早餐。)以及第四段Eathealthysnacks.(吃健康的小吃。)以及最后一段Don'teatdinnerlate.
(不要吃的太晚。)可知文章共提出四條建議,故選B。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段It'sagoodideatocatsomehealthysnacksbetweenyourthreemeals.
(在三餐之間吃些健康的零食是個好主意。)可知在三餐之間吃一些健康的零食,故選C。
(3)詞義猜測題。根據(jù)最后一段
Weshouldgiveourbodymorethanthreehourstodigestfoodbeforegoingtobed.(在睡覺前,我們應(yīng)
該給身體三個多小時的時間來食物。)可知此處是指睡前留出時間讓身體消化食物,可知digest
意思是"消化",故選D。
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段
Eatwithothers.ltcanhelpyoutoseeothers'healthyeatinghabits.Ifyouusuallycatwithyourparents,
youwillfindthatthefoodyoueatismoredelicious.(和別人一起吃飯。它可以幫助你看到別人的健
康飲食習(xí)慣。如果你經(jīng)常和你的父母一起吃,你會發(fā)現(xiàn)你吃的食物更美味。)可知和別人一起吃
飯很好,而且有助于學(xué)習(xí)飲食習(xí)慣,故選A。
(5)標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段Healthyeatingdoesn'tjustmeanwhatyoueat
buthowyoueat.Hereissomeadvice(建議)onhealthyeating.(健康飲食不僅僅意味著你吃什么,
還意味著你怎么吃。這里有一些關(guān)于健康飲食的建議。)結(jié)合下文,可知本文主要介紹了健康飲
食的建議,可知本文標(biāo)題應(yīng)為“如何健康飲食",故選C。
本文主要介紹了健康飲食不僅僅是關(guān)注吃什么,還要關(guān)注怎么吃。文章提供了一些健康飲食的建
議,如與他人一起用餐、吃早餐、吃健康的零食、不要晩餐吃得太晚等。這些建議有助于保持健
康的飲食習(xí)慣。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選
擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
31.【答案】【小題1]goingontrips
【小題2]Twoofherfriends.
【小題3]Itisrelaxingforher.
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段HiJI'mLinda.Iusuallyspendmysummerholidaysgoingontrips.
(嗨!我是琳達(dá)。我通常去旅行度假。)可知,琳達(dá)通常去旅行度假。故填:goingontrips.
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段
Theyogaclubgivesstudentsfreelessonseverymonth.Ilookforwardtotakingpartinitandtwoofmyf
riendsdecidetojoinme.(瑜伽俱樂部每個月給學(xué)生免費(fèi)上課。我期待著參加它,我的兩個朋友決
定加入我。)可知,琳達(dá)的兩個朋友將跟她一起上瑜伽課。故填:Twoofherfriends.
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段ThenextthingthatI'mplanningtodoisgardening.Il'srelaxingforme.
(我計劃做的下一件事是園藝。這讓我很放松。)可知,琳達(dá)覺得園藝能讓她放松。故填:Itisrelaxing
forher.
(4)主旨大意題。根據(jù)第一
段Hill'mLinda.Iusuallyspendmysummerholidaysgoingontrips.ThisyearIamgoingtodotwodiffe
rentthings.Oneisyogaandtheotherismyfavoritehobby—gardening.(嗨!我是琳達(dá)。我通常用暑假
去旅行。今年我打算做兩件不同的事情。一個是瑜伽,另一個是我最喜歡的愛好一一園藝。)可
知,全文介紹了琳達(dá)的兩個暑期計劃:瑜伽和園藝。故主題句為
Letmetalkaboutmyplanforthecomingholiday.故填:
Letmetalkaboutmyplanforthecomingholiday.
(5)英譯漢題。I我;plan計劃;takeyogaclasses參加瑜伽課程;during在...期間;my我的;
summer暑假;holiday假期。整理一下語序?yàn)椋何矣媱澰谑罴倨陂g上瑜伽課。故填:我計劃在暑
假期間上瑜伽課。
本文介紹了琳達(dá)的暑期計劃。
這是個綜合型閱讀題,題目中有英譯漢題、也有問答題,主要考查學(xué)生的閱讀理解能力及知識運(yùn)
用能力。答題時細(xì)節(jié)理解題可直接根據(jù)文中細(xì)節(jié)得出答案;英譯漢題需要根據(jù)句意及漢英語言各
自的語法習(xí)慣來翻譯。
32.【答案】【小題1】
forgets
【小題2】
sunny
【小題3】
for
【小題4】
a
【小題5】
saw
【小題6】
them
【小題7】
stood
【小題8】
urprise
【小題9】
and
【小題10]
fortieth
【解析】1?句意:她太忙了,以至于經(jīng)常忘記自己的生日。根據(jù)is和often可知,句子用一般現(xiàn)
在時,主語為第三人稱單數(shù),因此forget用第三人稱單數(shù)形式。故填forgets。
2.句意:昨天是一個陽光明媚的天氣,是她的生日。sun太陽,名詞;修飾day,用形容詞sunny”
陽光明媚的"。故填sunny。
3.句意:我爸爸和我為她舉行了一個聚會。haveapartyforsb為固定搭配,意為”為某人舉行聚會"。
故填for。
4.句意:早上,我們在超市買了一個大蛋糕,一些食物,水果和禮物。根據(jù)語境可知,cake在此
處表示泛指,前面加不定冠詞,big以輔音音素開頭,因此填a”一個"。故填a。
5.句意:當(dāng)我們購物時,我看到了我的朋友和他的父母,所以我邀請他們來參加聚會。根據(jù)
Yesterdaywasa(2)___(sun)dayanditwasherbirthday.(昨天是一個晴天,是她的生日。)可
知,句子用一般過去時,因此謂語動詞用過去式。see看見,動詞,故填saw。
6.句意:當(dāng)我們購物時,我看到了我的朋友和他的父母,所以我邀請他們來參加聚會??崭癫糠?/p>
作asked的賓語,因此用賓格。they他們,代詞主格;them他們,代詞賓格;故填them。
7.句意:下午6點(diǎn),我們站在門口說,"生日快樂!"根據(jù)Yesterdaywasa(2)_
(sun)dayanditwasherbirthday.(昨天是一個晴天,是她的生日。)可知,句子用一般過去時,
因此stand站,用過去式。故填stood。
8.句意:她得到了一個驚喜。根據(jù)we(7)_(stand)atthedoorandsaid,"HappyBirthday!"(我
們站在門口說,“生日快樂!”)可知,此處指媽媽得到一個驚喜,結(jié)合首字母,此處用名詞surprise”
驚喜”,前面有a,因此用單數(shù)形式。故填surprise。
9.句意:她進(jìn)屋后,發(fā)現(xiàn)的東西在桌子上,她知道這是她的四十歲生日。根據(jù)句意可知,前后之
間構(gòu)成并列關(guān)系,因此填and"并且"。故填and。
10.句意:她進(jìn)屋后,發(fā)現(xiàn)的東西在桌子上,她知道這是她的四十歲生日。forty四十,基數(shù)詞,
根據(jù)句意可知,此處指四十歲生日,因此用序數(shù)詞fortieth"第四十的“。故填fortieth。
33.【答案]Mymotherhaslongstraightblackhair.
【解析】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點(diǎn)可知,本題為陳述句,且為一般現(xiàn)在時態(tài)。句意為:我媽媽有一頭
烏黑的長直發(fā)。Mymother是主語;謂語動詞是has,longstraightblackhair烏黑的長直發(fā)。
故答案為:Mymolherhaslongstraightblackhair。
我媽媽有一頭烏黑的長直發(fā)。
做連詞成句這種類型的題,首先確定句子類型,如:陳述句、疑問句或感嘆句等,然后根據(jù)所給
單詞,明確主語、謂語等句子成分,在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。
34.【答案】Isthereaparknearhere
【解析】根據(jù)所給的詞和標(biāo)點(diǎn),可知本題為一般疑問句,且為一般現(xiàn)在時態(tài)。提問詞是“is”,主語
是“apark"句意為"這附近有公園嗎
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