2024屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟重點名校中考試題猜想歷史試卷含解析

2024屆江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟重點名校中考試題猜想歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．文藝作品往往是一個時代的記憶，下列歌詞反映的歷史事件按時間順序排列正確的是①打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥②高梁葉子青又青，九一八來了日本兵③紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑④鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江A．①③②④ B．②①③④ C．④②③① D．①②③④2．新中國成立后，我國農(nóng)村先后經(jīng)歷了土地改革，農(nóng)業(yè)社會主義改造，人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等幾次大的政策調(diào)整。其中，使土地所有制性質(zhì)由私有制轉(zhuǎn)專為公有制的是A．土地改革運動B．農(nóng)業(yè)社會主義改造C．人民公社化運動D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制3．古代人類創(chuàng)造了豐富的文明成就，下列對世界文明成就敘述正確的是（）A．古代埃及勞動人民建造了金字塔，它是古代埃及國王的宮殿B．古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，該法典維護(hù)地主階級的利益C．古印度的種姓制度、中國西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會時期，兩者均等級森嚴(yán)D．經(jīng)梭倫改革后，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰4．比較異同是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。有關(guān)下列歷史人物與事件共同點的分析，結(jié)論能夠成立的是A．哥倫布和鄭和——促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展B．拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統(tǒng)一C．林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D．《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》——都保留國王，實行君主立憲制5．《元史桑哥傳》記載：1264年，總制院設(shè)立，以國師八思巴領(lǐng)之。至元二十五年（1288年）尚書右丞相兼總制院使桑哥，以總制院統(tǒng)領(lǐng)吐蕃各宣慰司軍民財谷，責(zé)任甚重，宜加崇異，奏請用唐朝帝在宣政殿接見吐蕃使臣的故典，改名為宣政院。材料說明A．宣政院設(shè)置于唐朝B．清政府加強(qiáng)對西藏的管理C．西藏歸于中央政府管轄始于唐朝D．元代宣政院管理西藏的軍務(wù)民政6．美洲大陸最早的主人是印第安人，而今他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族，白種人、黑種人的數(shù)量超越他們成為了人數(shù)最多的民族。造成這一現(xiàn)象的歷史原因是A．新航路的開辟B．西歐列強(qiáng)的殖民掠奪C．工業(yè)革命的發(fā)展D．西方文明的傳播7．世界著名的網(wǎng)絡(luò)公司“阿里巴巴”是馬云在1999年創(chuàng)辦的?！鞍⒗锇桶汀弊畛跏前⒗徊课膶W(xué)著作中的人物，這部文學(xué)著作是A．《天方夜譚》B．《伊索寓言》C．《荷馬史詩》D．《威尼斯商人》8．在中華文明漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中，出現(xiàn)過諸如“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等“盛世”或“治世”局面。這對我們當(dāng)今構(gòu)建社會的重要啟示有（）①關(guān)注民生，積極發(fā)展生產(chǎn)力②重視人才，努力發(fā)展教育事業(yè)③政治清明，人民安居樂業(yè)④政局穩(wěn)定，強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④9．“這一事件本身并沒有什么實際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕?！辈牧现械摹捌矫裥哪恐袎浩鹊南笳鳌笔侵窤．路易十六B．法蘭西第一帝國C．巴士底監(jiān)獄D．歐洲反法聯(lián)軍10．中國正將目光投向海洋開發(fā)的又一重器﹣﹣海上浮動核電站。這種小型的、可移動式的核電站將陸上核電站的縮小版安裝在船舶上。為原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的偉大科學(xué)家是A．牛頓 B．達(dá)爾文 C．愛迪生 D．愛因斯坦11．下表所示為1838年英國某鎮(zhèn)各行業(yè)工種收入概況。據(jù)此不可以得出的結(jié)論是（）收入概況工種類典型工種列舉最高9機(jī)械安裝工,槍炮制造工、鑄銅工、機(jī)修工、鐵模工居中16印刷工、鐵匠、石匠、初紡工、羊毛分類工、染匠最低6裁縫、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手織工A．工業(yè)革命催生出新的技術(shù)行業(yè) B．大機(jī)器生產(chǎn)使工人出現(xiàn)新的分化C．當(dāng)時英國失業(yè)人數(shù)很多 D．工業(yè)革命促使人口職業(yè)結(jié)構(gòu)變動12．歷史上日本發(fā)動了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，對中國國力、民生、政局、近代化進(jìn)程等諸方面都產(chǎn)生重大影響。這兩次侵華戰(zhàn)爭的相似之處是（）①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟③中國都得到了國際社會的廣泛支持④都對中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①②④13．如果要為事跡相同的人物寫一本傳記，以下哪些人會在同一本書中出現(xiàn)（）①章西女王②玻利瓦爾③克萊武④尼赫魯A．①② B．②④ C．①②④ D．②③④14．秦朝舉行的一次廷議中，廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持，李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁置諸侯不便?！庇纱丝梢钥闯?，李斯明確反對A．禪讓制 B．世襲制 C．郡縣制 D．分封制15．在電影《西安事變》中，有這樣一個鏡頭：周恩來與蔣介石見面時，互稱“蔣校長”和“周主任”。他們相互這樣稱謂與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．黃埔軍校的建立 B．西安事變C．重慶談判 D．北平和談16．《北大西洋公約》稱“各締約國……決心保障各國人民之自由，促進(jìn)北大西洋區(qū)域之安全與幸福，決定聯(lián)合一切力量，進(jìn)行集體防御及維護(hù)和平與安全”。事實上北約成立的最主要目的是A．對抗蘇聯(lián)，稱霸世界B．推動西歐走向聯(lián)合C．促進(jìn)區(qū)域安全與幸福D．維護(hù)世界和平與安全17．下列戰(zhàn)役中，發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的是（）①斯大林格勒戰(zhàn)役②百團(tuán)大戰(zhàn)③凡爾登戰(zhàn)役④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．5世紀(jì)末，北魏孝文帝遷都洛陽，采用漢族官制、律令。此舉A．促進(jìn)了民族交融B．確立了三國鼎立局面C．加快了江南地區(qū)開發(fā)D．實現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一19．閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握內(nèi)容的主旨，根據(jù)圖中的內(nèi)容，你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題是A．中華人民共和國成立B．新中國的成立和鞏固C．社會主義道路的探索D．建設(shè)中國特色社會主義20．下圖中展示的是中國某一歷史時期的朝代更替如果請你對這一時期中國歷史的基本特點進(jìn)行描述,你會說（）A．群雄并起與國家分裂B．政權(quán)分立與民族交融C．民族交往與民族交融D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步21．唐朝時，新科進(jìn)士們在長安大雁塔上題寫自己的姓名以作長久的紀(jì)念，此舉被稱為“雁塔題名”。產(chǎn)生這些“新科進(jìn)士”的選官制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科舉制22．三國兩晉南北朝時期是我國歷史上一段分裂割據(jù)時期，多民族國家政權(quán)并立，更替頻繁。以下對下圖朝代填寫正確的是A．①東晉②前秦③梁④北周B．①西晉②前秦③吳④北周C．①東晉②北魏③吳④北漢D．①西晉②北魏③梁④北周23．細(xì)心研讀材料，有助于我們更加深入地挖據(jù)其內(nèi)在含義。閱讀材料，從中不能提取到的信息是（）A．張騫出使西域B．鄭和下西洋C．體現(xiàn)了古代的對外開放和友好交往D．體現(xiàn)了我國古代的對外交往既有反抗外來侵略，也有友好往來24．19世紀(jì)60年代俄國和日本的發(fā)展出現(xiàn)的變化是A．建立了資產(chǎn)階級共和國 B．建立無產(chǎn)階級專政C．走上發(fā)展資本主義道路 D．對外國的戰(zhàn)爭中獲勝二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1960年，非洲有17個國家獲得獨立，這一年因此被稱為“________”；20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類社會開始進(jìn)入“________”。26．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。在新文化運動中，創(chuàng)辦《青年雜志》，率先提出“民主”“科學(xué)”口號的人是________。他是蘭考縣縣委書記，帶領(lǐng)人民治理“三害”，被譽為“黨的好干部”。他是________。文藝復(fù)興的先驅(qū)是________。領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義，建立了世界上第一個社會主義國家的人是________。27．第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲；第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是▲。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王，實行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會，這就確立了司法權(quán)獨立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件？這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是什么？材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系？材料三中，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些？綜上所述，你認(rèn)為英國能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些？29．（6分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠，一個是新文化運動，再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預(yù)備。——李少兵《愛國、啟蒙和文藝復(fù)興》（1）五四運動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農(nóng)奴積極性非常高，熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。（2）你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎？請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥”是1926年北伐戰(zhàn)爭的口號；高梁葉子青又青，九一八來了日本兵反映的是1931年九一八事變；紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑反映的是1934---1936年的紅軍長征；鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江反映的是1949年的渡江戰(zhàn)役。按時間順序排列正確的是①②③④，故D符合題意；ABC排列順序錯誤，不合題意。故此題選D。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識，1953年對農(nóng)業(yè)社會主義改造的方式是引導(dǎo)農(nóng)民、手工業(yè)者加入生產(chǎn)合作社，走合作化道路；對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的完成使中國農(nóng)村士土地所有制從私有制轉(zhuǎn)変為公有制，1956年底，標(biāo)志著社會主義制度在我國農(nóng)村基本建立起來，我國從此進(jìn)入社會主義初級階段。B項符合題意；土地改革是把地主土地所有制變成了農(nóng)民的土地所有制，所有制的性質(zhì)沒有改變，A項不合題意；人民公社化運動，沒有改變土地所有制的性質(zhì)，之前之后都是社會主義集體所有制，C項不合題意；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有改變土地所有制性質(zhì)，農(nóng)民擁有土地經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。3、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，金字塔是古埃及的文明象征，是古埃及法老的陵墓，A項說法錯誤；漢謨拉比法典維護(hù)的是奴隸主的利益，B項說法錯誤；伯利克里的改革，使得雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，D項說法錯誤；古印度種姓制度、西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會時期，兩者均等級森嚴(yán)，界限嚴(yán)格，這種說法是正確的，C項符合題意；故選C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，促進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展，鄭和下西洋宣揚了明朝的國威，但沒有促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，A項錯誤；拿破侖沒有爭取民族解放，華盛頓沒有維護(hù)國家統(tǒng)一，B項錯誤；林肯解放了黑人奴隸，領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，亞歷山大解放了農(nóng)奴，領(lǐng)導(dǎo)了1861年改革，都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題，C項符合題意；《權(quán)利法案》保留國王，實行君主立憲制，但《人權(quán)宣言》沒有建立君主立憲制，D項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握四個選項的人物以及成就，結(jié)合題干“共同點”的限定信息，利用比較法和排除法解答問題。5、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏；西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。選項D符合題意；AC說法錯誤，B在題干材料中不能體現(xiàn)，故選項ABC不符合題意，故選D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，西方殖民者到達(dá)美洲后，對當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩诉M(jìn)行了種族滅絕政策，導(dǎo)致他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族。黑人是西方殖民者通過三角貿(mào)易把非洲黑人販賣到美洲的。白人則是西方的殖民者。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B。7、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，《天方夜譚》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民間故事集，書中所講的辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事在世界各國廣為流傳，真實反映了阿拉伯帝國境內(nèi)各族人民的生活及東方古國的風(fēng)土人情。所以，“阿里巴巴”最初是阿拉伯一部文學(xué)著作中的人物，這部文學(xué)著作是《天方夜譚》，A項符合題意；B項是古希臘的寓言故事集；C項是古希臘的英雄史詩；D項是英國戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇。由此可知BCD三項都不屬于阿拉伯的著作，不符合題意。故選A。8、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”這些“盛世”或“治世”給我們的啟示有“①關(guān)注民生，積極發(fā)展生產(chǎn)力”、“②重視人才，努力發(fā)展教育事業(yè)”、“③政治清明，人民安居樂業(yè)”?！阿苷址€(wěn)定，強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)”不符合當(dāng)今政治民主化的發(fā)展趨勢，排除。故選C。【點睛】注意識記“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”重要史實及其影響。另外，也要注意問題的角度，是對“當(dāng)今構(gòu)建社會”而言。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動武裝起義，攻占了象征封建專制王權(quán)的堡壘——巴士底監(jiān)獄，法國大革命開始。結(jié)合這一事件本身并沒有什么實際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中壓迫的象征”是指巴士底監(jiān)獄，C項符合題意；ABD三項與題干“平民心目中壓迫的象征”無關(guān)。故選C。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，德國科學(xué)家愛因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對論，推動了整個物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、C【解析】

依據(jù)表格結(jié)合收入最高、居中、最低三個工種，可得出工業(yè)方面的工種的收入最高，而原本的一些傳統(tǒng)行業(yè)收入偏低，反映了工業(yè)革命促使了人口職業(yè)結(jié)構(gòu)的變動；表格中收入狀況的分類是以是否使用機(jī)器為區(qū)分的，所以大機(jī)器生產(chǎn)使工人出現(xiàn)新的分化；結(jié)合“1838年”可判斷應(yīng)該是英國工業(yè)革命時期，所以工業(yè)革命催生出新的技術(shù)行業(yè)。而工業(yè)革命促使大量人口涌向城市，工人數(shù)量增多，因此據(jù)表格不可以得出的結(jié)論是當(dāng)時英國失業(yè)人數(shù)很多，C項符合題意。由此分析ABD三項結(jié)論均能從表格中得出，不符合題意，排除，故選C。12、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，歷史上日本發(fā)動的兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟④都對中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺。C項正確。①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面，③中國都得到了國際社會的廣泛支持與甲午中日戰(zhàn)爭不符，ABD錯誤，排除，故選C?！军c睛】注意掌握甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭相關(guān)史實。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，章西女王是19世紀(jì)中期印度民族大起義中的領(lǐng)袖人物，帶領(lǐng)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治；玻利瓦爾是拉丁美洲獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)者之一，他帶領(lǐng)拉丁美洲地區(qū)人民掀起了一場反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的運動；尼赫魯是二十世紀(jì)中期印度獨立運動的參與人，追求印度的民族獨立，并且在印度獨立后在廣大發(fā)展中國家中發(fā)起了不結(jié)盟運動，這三個人物事跡類似，都反抗殖民侵略，為民族獨立、民族解放作出了不懈斗爭。而克萊武是英國殖民者的代表人物，他在印度建立了殖民統(tǒng)治，并成立了臭名昭著的東印度公司，給印度人民帶來了災(zāi)難和貧窮。因此，①②④可以出現(xiàn)在同一本書中，故選C。14、D【解析】

題干中首先得知是在秦朝，所以A項排除，材料中李斯說周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，可得知是周的分封制。題干材料表明李斯反對西周的分封制，故正確答案是D.15、A【解析】

根據(jù)已學(xué)知識可知，1924年，國民黨一大在廣州召開，標(biāo)志著國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作，他們合作領(lǐng)導(dǎo)了國民革命運動，而黃埔軍校是國共合作的產(chǎn)物。1924年中國國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學(xué)校，簡稱黃埔軍校。蔣介石任校長，后周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故選A。16、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時同盟結(jié)束。1947年，美總統(tǒng)杜魯門提出“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策；1949年北約成立的最主要目的是對抗蘇聯(lián)，稱霸世界，A項符合題意，故此題選A。17、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，①斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生在1942年7月；②百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年8月20日；④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生在1941年9月30日-1942年1月7日；所以①②④屬于第二次世界大戰(zhàn)時期。③凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生在1916年不屬于第二次世界大戰(zhàn)時期。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，題干的“遷都洛陽，采用漢族官制、律令”屬于北魏孝文帝改革的內(nèi)容。北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融和北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故A符合題意；三國鼎立局面出現(xiàn)在北魏之前，故B不符合題意；北人南遷加快了江南地區(qū)開發(fā)，故C不符合題意；北魏統(tǒng)一了黃河流域，沒有統(tǒng)一南北。故D不符合題意。故選A。點睛：解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“北魏孝文帝遷都洛陽，采用漢族官制、律令”判斷題干事件是北魏孝文帝改革，結(jié)合北魏孝文帝改革的作用選擇正確答案。19、B【解析】依據(jù)圖中結(jié)合課本所學(xué)：第一節(jié)中華人民共和國的成立，標(biāo)志著新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；第二節(jié)抗美援朝，保家衛(wèi)國，鞏固了新生的政權(quán)，提高了中國的國際地位；第三節(jié)土地改革，廢除了封建土地制度，滿足了農(nóng)民土地要求，農(nóng)民成立土地的主人，這使人民政權(quán)更加鞏固。由此圖中事件得出標(biāo)題：新中國的成立和鞏固。B項符合題意；A項不合題意；從1956年三大改造我國開始探索社會主義道路，B項不合題意；從1978年十一屆三中全會提出改革開放政策，我國開始探索建設(shè)中國特色社會主義。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。20、B【解析】

分析圖片，可知是指魏晉南北朝時期，群雄并起與國家分裂是春秋戰(zhàn)國時期，故A不符合題意。魏晉南北朝時期的基本特點是政權(quán)分立與民族交融，一方面國家長期分裂，政權(quán)分立，另一方面出現(xiàn)了民族融合的趨勢，故B符合題意。民族交往與民族交融只是魏晉南北朝時期的基本特點之一，包含在B選項里，故C不符合題意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步不符合魏晉南北朝時期的基本特點，故D不符合題意。故選B。21、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，進(jìn)士是科舉考試的重要科目，所以唐朝時期“新科進(jìn)士”的選官制度是科舉制度。A項是繼承制度；B項九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度；C項三省六部制是古代的中央官制。故選D。22、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，東漢之后出現(xiàn)魏蜀吳三國鼎立的局面，后西晉取代曹魏，并滅掉吳國，結(jié)束了三國鼎立的局面，實現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一，因此①是西晉；西晉滅亡后，北方出現(xiàn)了十六國的局面，后來北魏統(tǒng)一北方，故②是北魏；但北魏后來分裂為東魏和西魏，后又被北齊和北周取代，北魏、東魏、西魏、北齊和北周五朝統(tǒng)稱北朝，因此④是北周；西晉滅亡后，南方由皇族司馬睿重建晉朝，史稱東晉，東晉之后，南方先后出現(xiàn)了宋齊梁陳四個朝代，統(tǒng)稱南朝，因此③是梁。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。23、D【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)題干“一支從長安出發(fā)的和平使團(tuán)，開始打通東方通往西方的道路”可知，和平使團(tuán)是指張出使西域，公元前13年和公元前119年張騫兩次出使西域；“15世紀(jì)初的明代，一位中國著名航海家，從劉家港出發(fā)”指的是鄭和下西洋，1405——1433年鄭和前后七次下西洋，促進(jìn)了中國和亞非各國的友好關(guān)系。張通西域、鄭和下西洋都體現(xiàn)了古代的對外開放和友好交往。從材料中不能提取到的信息是體現(xiàn)了我國古代的對外交往既有反抗外來侵略，也有友好往來。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。24、C【解析】

1861年，俄國實行改革，廢除了農(nóng)奴制，走上了發(fā)展資本主義道路；1868年，日本實行明治維新，擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義道路，C正確；ABD表述錯誤，排除。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、非洲年信息時代【解析】

20世紀(jì)五、六十年代，非洲先后有30多個國家取得獨立。其中，僅1960年一年就出現(xiàn)17個獨立國家，因此這一年被稱為“非洲獨立年”。第二次世界大戰(zhàn)后，隨著電子計算機(jī)的發(fā)明和普及，數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來。20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時代”。26、陳獨秀焦裕祿但丁列寧【解析】

（1）根據(jù)課本所學(xué)可知，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名為《新青年》），并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動。（2）根據(jù)課本所學(xué)可知，焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書記時，蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。他帶領(lǐng)全縣干部和群眾，同自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，使蘭考貧困面貌大為改觀，他身患癌癥，仍然堅持工作，直到生命最后，人民稱頌他是“黨的好干部”，“縣委書記的好榜樣”。（3）根據(jù)課本所學(xué)可知，14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長詩《神曲》，提倡人性，率先對天主教會進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。（4）根據(jù)課本所學(xué)可知，1917年11月（俄歷10月），俄國布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)人列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義，斯大林起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點﹣﹣冬宮，彼得格勒武裝起義勝利，建立了世界上第一個建立了世界上第一個社會主義國家。27、帝國主義戰(zhàn)爭；德國閃擊（突襲）波蘭?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)中，交戰(zhàn)雙方都是為了爭奪殖民地和世界霸權(quán)，所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義戰(zhàn)爭。1939年9月1日，德國閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國主義戰(zhàn)爭；德國閃擊（突襲）波蘭。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）英國資產(chǎn)階級革命；資本主義時代的到來。（2）繼承、鞏固了君主立憲制政體。（3）19世紀(jì)英國完成工業(yè)革命，成為當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的資本主義工業(yè)強(qiáng)國，英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命，確立了資本主義制度。（4）有先進(jìn)的政治制度，進(jìn)行工業(yè)革命等。【解析】

（1）第一問依據(jù)材料一信息“英國大事年表”可知，這反映的是英國資產(chǎn)階級革命，1640年英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，1689年英國頒布《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的確立。第二問依據(jù)所學(xué)可知，經(jīng)過資產(chǎn)階級革命，英國、美國、法國都走上了資本主義道路，改變了原來的社會性質(zhì)，為本國資本主義發(fā)展開辟了道路，這一時期世界歷史發(fā)展的潮流是資本主義時代的到來。（2）依據(jù)材料二信息“1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動范圍都處于議會掌握之下”可知，材料二繼承、鞏固了《權(quán)利法案》確立的君主立憲制政體。（3）依據(jù)材料三信息“英國的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)”并結(jié)合所學(xué)知，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有19世紀(jì)英國完成工業(yè)革命，成為當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的資本主義工業(yè)強(qiáng)國；英國較早開始并完成了資產(chǎn)階級革命，確立了資本主義制度。（4）依據(jù)所學(xué)可知，英國能夠領(lǐng)先世界的原因有先進(jìn)的政治制度，進(jìn)行工業(yè)革命等?！军c睛】