一年級語文(統(tǒng)編版)-小公雞和小鴨子2-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
一年級語文(統(tǒng)編版)-小公雞和小鴨子2-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
一年級語文(統(tǒng)編版)-小公雞和小鴨子2-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《小公雞和小鴨子》學(xué)習(xí)任務(wù)單第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)12個會認(rèn)生字，會寫“也、地、他”3個生字。通過朗讀比較，聯(lián)系上下文，了解“吃得很歡、偷偷地、飛快地”等詞語的意思，體會加上這些詞語使句子更生動形象。通過角色體驗(yàn)，讀好小公雞和小鴨子的對話。感受小伙伴之間互相幫助的美好情感?！菊n前預(yù)習(xí)任務(wù)】1.正確、流利地朗讀課文。2.認(rèn)讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的12個會認(rèn)生字；復(fù)習(xí)4個會寫生字。【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】1.復(fù)習(xí)生字，讀準(zhǔn)詞語、句子。2.朗讀課文，感知課文內(nèi)容。3.聯(lián)系上文，理解積累詞語。4.角色體驗(yàn)，讀出對話語氣。5.對比句子，體會詞語用法。6.再讀課文，感受美好情感。7.仔細(xì)觀察，學(xué)習(xí)生字寫法?！菊n后作業(yè)】me1.評評自己寫的字，找到優(yōu)點(diǎn)和問題，可以再寫寫練練。me

【課后作業(yè)參考答案】無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論