捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案

捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案7篇制定好捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案，將會(huì)使你工作更加輕松?；顒?dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇1）活動(dòng)背景：在這快節(jié)奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽著手機(jī)，享受著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發(fā)著墨香的書本，帶給我們無盡的遐想。作為共和國的后備軍官，我們不能胸?zé)o點(diǎn)墨，多讀書，讀好書才能為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。在干事、老師的倡議下，國防生團(tuán)委將舉辦“捐贈(zèng)圖書活動(dòng)”?；顒?dòng)目的：享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現(xiàn)有資源，拓寬同志們的知識(shí)面，擴(kuò)充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強(qiáng)彼此間交流，增強(qiáng)集體凝聚力?；顒?dòng)時(shí)間：20__年3月1日（星期三）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書閱覽室捐書種類包括但不限于政治、歷史、軍事、文學(xué)、科普、哲學(xué)等積極向上的書籍。活動(dòng)主題贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識(shí)共享?；顒?dòng)對象全體國防生主辦單位國防生團(tuán)委活動(dòng)流程：1、準(zhǔn)備統(tǒng)一紙張400張（規(guī)格100__200）2、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)宣傳推送3、紙張交與各連隊(duì)下發(fā)4、捐書人填寫捐書信息5、3月1日（星期三）晚7時(shí)以班為單位進(jìn)行書籍回收6、學(xué)術(shù)科技部分類整理捐贈(zèng)書籍7、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)組發(fā)送總結(jié)推送活動(dòng)要點(diǎn)：1、捐書者寫明捐贈(zèng)理由。2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇2）結(jié)合20__年六一廊坊市圖書館與快樂成長營一起舉辦的舊圖書玩具拍賣活動(dòng)所得，我們聯(lián)合廊坊市圖書館與張家口張北縣二泉井小學(xué)在往年捐贈(zèng)圖書角的基礎(chǔ)上組織第X屆捐贈(zèng)活動(dòng)，本次為二泉井小學(xué)建立補(bǔ)充圖書角圖書，購買音像制品的活動(dòng)。本次活動(dòng)主要內(nèi)容為圖書和音像制品捐贈(zèng)活動(dòng)、貧困家庭參觀、與二泉井小學(xué)一起組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或聯(lián)歡會(huì)、參觀中大都博物館、參觀野狐嶺軍事基地。具體內(nèi)容如下：一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容具體說明1、使用20__年六一廊坊市圖書館與孩子營聯(lián)手“圖書玩具銷售互換義賣活動(dòng)”所得3718.5元為二泉井小學(xué)同學(xué)購買課外書，購買音像制品，課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學(xué)校信息內(nèi)容方式確定，此項(xiàng)工作需要在捐贈(zèng)活動(dòng)一周前完成，留出足夠的時(shí)間購買圖書，購書采取網(wǎng)上購書方式或者往北京圖書批發(fā)市場購書，盡量降低本錢，多買些書;2、每冊書買兩本，以便于學(xué)生們借閱;3、由二泉井小學(xué)提供圖書室空間，在學(xué)生中選出圖書治理員，做好圖書的借閱治理工作;4、除了新購圖書外，圖書館活動(dòng)過程中各個(gè)家庭捐獻(xiàn)的課外書也捐贈(zèng)給二泉井小學(xué)圖書角;二、活動(dòng)內(nèi)容具體說明活動(dòng)時(shí)間：6月18日—19日(一)捐獻(xiàn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)需要提前選出二名主持人，做好二泉井小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)的主持工作，主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學(xué)老師或孩子一名擔(dān)任;主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系，確定主持內(nèi)容;2、提前預(yù)備活動(dòng)條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學(xué)捐贈(zèng)圖書角活動(dòng)”;3、活動(dòng)中可以穿插一兩個(gè)小節(jié)目，以演唱為主，具體內(nèi)容由主持人確定，建議為合唱;4、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學(xué);5、提前選擇五個(gè)貧困家庭，孩子營家庭分成五個(gè)組，往五個(gè)貧困家庭進(jìn)行上門慰問，讓孩子親身走進(jìn)貧困家庭，了解實(shí)際生活情況;6、進(jìn)行一對一手拉手結(jié)對子工作，由二泉井小學(xué)提前選出5個(gè)孩子，孩子營也提前選出5個(gè)家庭，進(jìn)行一對一的手拉手活動(dòng);往年已經(jīng)結(jié)成對子的'孩子也在此活動(dòng)中直接進(jìn)行捐助，捐助用度為孩子一年生活費(fèi)1500元/學(xué)生、年(二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)捐獻(xiàn)活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的孩子有機(jī)會(huì)與二泉井的孩子親密接觸，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間為6月18日午飯后兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，假如天氣條件不答應(yīng)將取消此項(xiàng)活動(dòng)，改為室內(nèi)的聯(lián)歡會(huì)。(三)參觀張北縣中大都博物館(四)參觀野狐嶺軍事基地三、活動(dòng)相關(guān)說明活動(dòng)時(shí)間：20__年6月18日—19日(具體集合時(shí)間另行通知)活動(dòng)報(bào)名方式：咨詢電話：活動(dòng)人數(shù)：35人由于本次活動(dòng)交通間隔較遠(yuǎn)，為了保證安全，在捐贈(zèng)活動(dòng)完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點(diǎn)需要提前預(yù)備，由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦)，本次活動(dòng)中所發(fā)生的所有用度由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費(fèi)，免費(fèi)提供此次活動(dòng)的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽，我們這次往能看到非常美的草原景色，假如有時(shí)間還可以騎騎馬?？磿r(shí)間安排。本次活動(dòng)用度終極確認(rèn)后會(huì)在車上收費(fèi)，各位家庭不用提前付費(fèi)。捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇3）一、活動(dòng)背景為了營造書香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí)，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！二、活動(dòng)宗旨活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源，實(shí)現(xiàn)共享；捐贈(zèng)愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí)，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校營造一縷書香。三、活動(dòng)主題“書香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”四、活動(dòng)時(shí)間：__年x月x日上午__：__。五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場六、活動(dòng)對象：學(xué)校全體師生七、捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn)；除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈(zèng)。八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。九、活動(dòng)流程及要求：（一）活動(dòng)啟動(dòng)階段1、x月x日，召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動(dòng)倡議書，營造捐書氛圍。3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。5、以班為單位，將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆，貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊數(shù)。（二）活動(dòng)舉辦階段1、__年x月x日上午__：__，各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈(zèng)儀式。2、捐贈(zèng)儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動(dòng)。3、活動(dòng)開始后，現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。4、工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。（三）活動(dòng)結(jié)束階段1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書冊數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇4）一、活動(dòng)方案名稱“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”二、活動(dòng)背景呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會(huì)的幫忙。新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé)，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書，來滿足孩子們的求知欲。三、活動(dòng)目的及意義、緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識(shí)彰顯社會(huì)職責(zé)，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心。四、活動(dòng)開展（一）活動(dòng)前期1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并構(gòu)成書單。2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。4、選定活動(dòng)場地，布置會(huì)場。（二）活動(dòng)中期（三）活動(dòng)后期1、整理會(huì)場2、活動(dòng)總結(jié)五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出。六、注意事項(xiàng)天氣因素突發(fā)狀況七、評估過程評估結(jié)果評估捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇5）一、活動(dòng)目的為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！二、活動(dòng)意義書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的.力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng)！三、活動(dòng)主題捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。四、活動(dòng)對象惠州電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。五、活動(dòng)資料及要求（一）捐書范圍除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。（二）捐書辦法1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。（三）捐書要求提議原則上每人x本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。（四）捐書活動(dòng)時(shí)間即日起至__年x月x日止（五）鳴謝和鼓勵(lì)措施1、對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。2、學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。3、對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、對向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布；個(gè)人捐書達(dá)5千冊以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇6）一、項(xiàng)目背景在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。二、項(xiàng)目策劃1、活動(dòng)主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心。2、活動(dòng)意義經(jīng)過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。3、公關(guān)策略a、對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)進(jìn)取性，并使其成為亞森的潛在客戶。b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場。4、活動(dòng)流程第一階段（為期一個(gè)月）a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。b、布置現(xiàn)場：a）活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。b）活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）。c）受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）。c、活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)。d、活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。（略）5、贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：__6、贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：__7、傳播策略1）現(xiàn)場報(bào)道所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。2）立體傳播生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。捐贈(zèng)圖書活動(dòng)設(shè)計(jì)流程及方案（篇7）一、活動(dòng)背景今年舉辦愛心捐書活動(dòng)，目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí)，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！二、活動(dòng)宗旨活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與尼勒克廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻(xiàn)愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí)，支持尼勒克教育事業(yè)，為尼勒克縣廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營造書香氛圍。三、活動(dòng)主題：