戲劇社團發(fā)展規(guī)劃獲獎科研報告

戲劇社團發(fā)展規(guī)劃獲獎科研報告藝術(shù)教育是實施美育的重要途徑，藝術(shù)教育對于人的培養(yǎng)和塑造具有不可忽略的力量，已引起國家、社會和家長的重視。社團活動充分發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能，強調(diào)藝術(shù)教育實踐必須面向全體學生，把藝術(shù)教育作為引線，以美啟發(fā)學生心靈，最大限度開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)全面素質(zhì)，促進個性發(fā)展。為了更好地發(fā)展戲劇社團，使戲劇社團在繁榮校園文化和推進學生素質(zhì)教育的進程中發(fā)揮出更加突出的作用，特制定本發(fā)展規(guī)劃。

一、指導思想

學生社團是廣大學生為實現(xiàn)自身的意愿和愛好，發(fā)掘、培養(yǎng)和展現(xiàn)自身才華而自發(fā)組成的群眾性團體，自我教育、自我管理、自我服務(wù)是其鮮明的特征。依據(jù)學生社團的這一屬性，把握學生社團發(fā)展要求的大方向、大原則，以“宏觀指導，微觀搞活”為指導思想，引導戲劇社團沿著健康、有序的軌道自主發(fā)展，在推進素質(zhì)教育、服務(wù)學生成才和實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展的進程中做出更大的貢獻。

二、發(fā)展目標

構(gòu)建一套高效、靈活的動態(tài)管理體系。

創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品戲劇社團活動。

打造一批具有鮮明特色的戲劇節(jié)目。

造就一批素質(zhì)高、能力強的學生戲劇社團骨干。

三、工作思路

1.加強學習

認真學習新時期學生社團工作的新理論、新經(jīng)驗;認真學習學校關(guān)于學生組織、學生活動的指導方針和各項決定，并在學習的基礎(chǔ)上認真研討，深刻領(lǐng)會;因地制宜，學以致用，為我校的戲劇社團發(fā)展服務(wù)。

2.注重調(diào)研

深入了解廣大學生對戲劇社團建設(shè)的建議、意見，努力探索新時期戲劇社團的自身特點和發(fā)展規(guī)律，不斷改進戲劇社團管理、服務(wù)工作的質(zhì)量。

3.深入實踐

工作中強調(diào)理論聯(lián)系實際，同時努力創(chuàng)建良好的藝術(shù)實踐氛圍，鼓勵廣大學生勇于實踐、樂于表演，在學習中實踐，在實踐中演繹。

4.堅持創(chuàng)新

樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。積極進行管理理念、工作方法和實踐形式方面的創(chuàng)新。

5.強調(diào)協(xié)作

維護戲劇社團成員內(nèi)部的團結(jié)，加強各校區(qū)戲劇社團之間相互的協(xié)作，拓寬學生社團校際交流的渠道，積極尋求與校內(nèi)外企事業(yè)單位進行多種形式的合作。

四、工作重點

1.抓組織建設(shè)

（1）建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范戲劇社團工作目標、程序和方法，建立各校區(qū)之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道，使社團的組織管理進一步制度化、規(guī)范化、科學化。

（2）適應時代發(fā)展和學生成才的需求，努力形成結(jié)構(gòu)合理、類型多樣、充滿活力、健康向上的戲劇社團發(fā)展格局;與學校其他社團加強合作交流，相互學習、優(yōu)勢互補;相互協(xié)作、共同提高;營造良好氛圍;加強指導，尋找資源，請業(yè)內(nèi)表演專家現(xiàn)場指導。

2.完善管理機制

（1）建立有效的激勵機制。

建立完善的社團考核、評比、表彰、獎勵機制，營造有利于優(yōu)秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優(yōu)秀學生社團在工作中重點支持，加大投入、加強管理，努力造就一批“明星”和“精品”社團，使其成為學生社團發(fā)展中的主力軍和領(lǐng)頭羊。

（2）實行靈活的管理機制。

根據(jù)每位老師的專業(yè)特長，結(jié)合學生自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創(chuàng)新實踐。

3.高度重視社團的活動開展。

（1）積極采取措施為學生社團開展活動搭建舞臺、拓展空間、提供機會，使戲劇社團的價值在多姿多彩的排練和表演中得以充分的體現(xiàn)。

（2）走出校園，面向社會，積極參加各類相關(guān)的表演和比賽，

4.營造良好的發(fā)展氛圍

（1）積極采取措施，多方尋求支持，努力為學生社團的健康發(fā)展爭取各方面必要的條件，營造戲劇社團蓬勃發(fā)展所需的良好的內(nèi)外部環(huán)境。

（2）爭取黨政支持，為戲劇社團的發(fā)展提供有力的政策保障;爭取各部門的協(xié)助，為戲劇社團提供較