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文檔簡(jiǎn)介
大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖;活動(dòng)目標(biāo):
1:在玩玩講講等活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解掛鎖,鑰匙的外形特點(diǎn)和開關(guān)方法及多種多樣的鎖及其用途。
2:在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒的探索能力。
3:通過小游戲,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。1:幼兒每人一把掛鎖(配匙),老師一把大掛鎖,各種各樣的鎖若干。
2:鑰匙一串。金鑰匙(紙質(zhì))7-8把。
活動(dòng)過程:
一:參觀各種各樣的鎖的展覽會(huì),幼兒自由認(rèn)認(rèn)講講這叫什么鎖,在哪里見過的。
二:學(xué)習(xí)開關(guān)掛鎖。
(1)幼兒自由玩掛鎖。
(2)以老師不會(huì)玩掛鎖,幼兒來教老師的方法學(xué)習(xí)開關(guān)掛鎖。
a:開鎖:找到鑰匙孔――把鑰匙正插――插到底----旋轉(zhuǎn)
b:關(guān)鎖:掛鎖對(duì)準(zhǔn)小孔――往下按。brp/pc:再練一次開、關(guān)掛鎖。
三:引導(dǎo)幼兒用自己的鑰匙去開別人的鎖,并得出結(jié)論:一把鑰匙只能開一把鎖。
四;觀察鑰匙,了解鑰匙的結(jié)構(gòu)。
齒:觀察齒像什么?把手:觀察把手的形狀
小孔:出示一串鑰匙,了解小孔的作用。
五:介紹一些現(xiàn)代的高科技的鎖:指紋鎖,密碼鎖,聲控鎖。
大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。
六:游戲“金鎖、銀鎖”
1:集體學(xué)兒歌?!敖疰i、銀鎖,咔嚓一鎖,看看誰先打開鎖?!?/p>
2:講解游戲規(guī)則:
一組中請(qǐng)一個(gè)幼兒把五把鑰匙抓在手中,大家一起念兒歌,當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí),這個(gè)幼兒把鑰匙灑在桌上,每個(gè)幼兒趕快找自己的鑰匙來開鎖,一組五個(gè)最快開出者為勝,得獎(jiǎng)品金鑰匙一個(gè)。3:幼兒商量輪流分工。
大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。
4:游戲3-4遍。大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué)活動(dòng):玩鎖
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