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生物:2.3《經(jīng)濟(jì)植物(食用藻類)》同步練習(xí)1(冀教版七年級(jí)上)輕松一練1.紫菜是食用藻類的一種,其營養(yǎng)方式是()A.通過光合作用生活B.直接吸收有機(jī)養(yǎng)料C.生活在腐殖質(zhì)較多的海底區(qū)域吸收養(yǎng)料D.不需要有機(jī)物2.下列植物中有真正根的是()A.海帶B.石花菜C.紫菜D.蕨3.下列有關(guān)藻類植物的描述中,正確的是()A.藻類植物有的可以生活在干燥的陸地上B.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物C.生活在海水中的藻類植物不能進(jìn)行光合作用D.藻類植物有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的4.下列藻類植物中,含碘較多的是()A.水綿B.藍(lán)藻C.海帶D.衣藻5.藻類植物的種類很多,有海藻也有淡水藻。下列植物中屬于淡水藻的一組是()①海帶②紫菜③水綿④衣藻A.①③B.②④C.①②D.③④6.藻類植物是一類低等植物,其理由是()A.主要生活在水中B.可以進(jìn)行光合作用C.植物體都很微小D.無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代7.下列屬于食用藻類植物的一組是()①鹿角菜②海帶③紫菜④馬尾藻⑤裙帶菜⑥石莼⑦藍(lán)藻⑧小球藻⑨發(fā)菜⑩水綿A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧⑩C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).⑥⑦⑧⑨⑩8.下列植物上具有真正的根、莖、葉的是()A.紫菜B.海帶C.石莼D.腎蕨9.海帶是一種食用的海藻,我們食用的部分是海帶扁平的()A.葉B.葉狀體C.根D.根狀體10.藻類植物用途廣泛,下列不是藻類植物用途的是()A.能為魚類提供餌料B.海帶、紫菜可食用C.瓊脂可藥用D.藻類呼吸會(huì)消耗大量氧氣使大氣中氧氣含量降低11.判斷題。(正確打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,用橫線標(biāo)明錯(cuò)處并改正)(1)藻類是結(jié)構(gòu)簡單低等的植物,都是單細(xì)胞的。()(2)衣藻能自由運(yùn)動(dòng)它不是植物。()(3)綠色植物就是綠色的植物。()(4)海帶、紫菜不呈綠色,所以不含葉綠素。()(5)藻類植物呼吸消耗氧氣,因此魚缸里的藻類植物會(huì)使水質(zhì)變壞。()嘗試提高12.李楠同學(xué)在校園內(nèi)采集到滿江紅、水綿、卷柏、月季、蒲公英等植物,并與全班同學(xué)進(jìn)行了仔細(xì)觀察和分析研究。(1)沒有根、莖、葉的分化的植物是。(2)在采集水綿時(shí),李楠發(fā)現(xiàn)池塘水是綠色的。池塘水為什么變綠?他和同學(xué)們?nèi)×艘坏纬靥了?,制成了裝片,然后用顯微鏡觀察。因?yàn)樽龅帽容^匆忙,裝片中出現(xiàn)了氣泡。他們根據(jù)什么特點(diǎn)判斷出現(xiàn)的是氣泡?(3)還好,氣泡不多,他們用顯微鏡繼續(xù)進(jìn)行了觀察。他們觀察到池塘水中還有衣藻、小球藻、柵藻、盤星藻、新月藻、硅藻等幾種淡水藻。于是他們得出結(jié)論:池塘水的綠色主要是由這些浮游藻造成的。古詩句中“西湖春色歸,春水綠如染”、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的綠色美景也是由于藻類大量繁殖的結(jié)果。你覺得他們的觀察分析有道理嗎?13.查閱資料,分析藻類大量繁殖對(duì)池塘魚類有哪些益處和危害。

參考答案1.A2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.D9.B10.D11.(1)×都是→不都是(2)×不是→是(3)×就是綠色→不一定都是綠色,(4)×不含→含有(5)×?xí)粫?huì)12.(1)水綿滿江紅卷柏(2)圓形,周圍暗,中央亮(3)有道理1

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