浙江省9+1高中聯(lián)盟2022-2023學年高二下學期期中數(shù)學試題(學生版+解析)_第1頁
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文檔簡介

2022學年第二學期9+1高中聯(lián)盟期中考試高二年級數(shù)學學科試題一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知,則n的值為()A.3 B.4 C.5 D.62.已知等比數(shù)列首項為,前項和為,若,則公比為()A.1 B. C. D.3.設隨機變量服從正態(tài)分布,若,則的值為()A. B. C.3 D.54.已知函數(shù)在處有極大值,則實數(shù)c的值為()A.2 B.6 C.2或6 D.85.隨機變量的分布列為,其中是常數(shù),則()A. B. C. D.6.“中國剩余定理”又稱“孫子定理”,最早可見于中國南北朝時期的數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》卷下第二十六題,叫做“物不知數(shù)”,原文如下:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?現(xiàn)有這樣一個相關(guān)的問題:被3除余2且被5除余3的正整數(shù)按照從小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列,記數(shù)列的前n項和為,則的最小值為()A. B. C.71 D.7.若任意兩個不等正實數(shù),,滿足,則的最小值為()A. B. C. D.8.某校以勞動周的形式開展勞育工作的創(chuàng)新實踐.學生可以參加“民俗文化”“茶藝文化”“茶壺制作”“水果栽培”“蔬菜種植”“3D打印”這六門勞動課中的兩門.則甲、乙、丙這3名學生至少有2名學生所選勞動課全不相同的方法種數(shù)共有()A2080 B.2520 C.3375 D.3870二、選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分)9.用到這個數(shù)字,可以組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為()A. B. C. D.10.已知數(shù)列的首項為,前n項和為,下列說法正確的有()A.若數(shù)列為等差數(shù)列,公差,則數(shù)列單調(diào)遞增B.若數(shù)列為等比數(shù)列,公比,則數(shù)列單調(diào)遞增C.若,則數(shù)列為公比為2的等比數(shù)列D.若,則數(shù)列為等差數(shù)列11.聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波,其中包含著正弦函數(shù).純音的數(shù)學模型是函數(shù),我們聽到的聲音是由純音合成的,稱之為復合音.若一個復合音的數(shù)學模型是函數(shù),則當時,函數(shù)一定有()A.三個不同零點 B.在上單調(diào)遞增C.有極大值,且極大值為 D.一條切線為12.已知紅箱內(nèi)有5個紅球、3個白球,白箱內(nèi)有3個紅球、5個白球,所有小球大小、形狀完全相同.第一次從紅箱內(nèi)取出一球后再放回原袋,第二次從與第一次取出的球顏色相同的箱子內(nèi)取出一球,然后放回原袋,依次類推,第次從與第次取出的球顏色相同的箱子內(nèi)取出一球,然后放回去.記第次取出的球是紅球的概率為,數(shù)列前項和記為,則下列說法正確的是()A. B.C.當無限增大,將趨近于 D.三、填空題(本小題共4小題,每小題5分,共20分)13.展開式中的系數(shù)為,則___________.14.楊輝三角由我國南宋數(shù)學家楊輝在其所著的《詳解九章算術(shù)》中提出,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列,圖形如圖.記從上往下每一行各數(shù)之和為數(shù)列,比如,,,則數(shù)列的前n項之和為__________.15.某工廠去年12月試產(chǎn)1050個高新電子產(chǎn)品,產(chǎn)品合格率為90%.從今年1月開始,工廠在接下來兩年中將生產(chǎn)這款產(chǎn)品.1月按去年12月的產(chǎn)量和產(chǎn)品合格率生產(chǎn),以后每月的產(chǎn)量都在前一個月的基礎(chǔ)上提高5%,產(chǎn)品合格率比前一個月增加0.4%.設從今年1月起(作為第一個月),第______個月,月不合格品數(shù)量首次控制在100個以內(nèi).(參考數(shù)據(jù):,,,)16.已知函數(shù),若不等式對恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為__________.四、解答題(本題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.設正項數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記的前項和為,求證:.18.設函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若的圖象與x軸沒有公共點,求a的取值范圍.19.某學校有A,B兩家餐廳,王同學第1天午餐時隨機選擇一家餐廳用餐.如果第一天去A餐廳,那么第2天去A餐廳的概率為0.6,如果第1天去B餐廳,那么第2天去A餐廳的概率為0.8.(1)計算王同學第2天去A餐廳用餐概率;(2)王同學某次在A餐廳就餐,該餐廳提供5種西式點心,n種中式點心,王同學從這些點心中選擇三種點心,記選擇西式點心的種數(shù)為,求n的值使得取得最大值.20.函數(shù),數(shù)則滿足.(1)求證:為定值,并求數(shù)列的通項公式;(2)記數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為,若對恒成立,求的取值范圍.21.某制藥公司研制了一款針對某種病毒的新疫苗.該病毒一般通過病鼠與白鼠之間的接觸傳染,現(xiàn)有n只白鼠,每只白鼠在接觸病鼠后被感染的概率為,被感染的白鼠數(shù)用隨機變量X表示,假設每只白鼠是否被感染之間相互獨立.(1)若,求數(shù)學期望;(2)接種疫苗后白鼠被病鼠感染的概率為p,現(xiàn)有兩個不同的研究團隊理論研究發(fā)現(xiàn)概率p與參數(shù)的取值有關(guān).團隊A提出函數(shù)模型為.團隊B提出函數(shù)模型為.現(xiàn)將白鼠分成10組,每組10只,進行實驗,隨機變量表示第i組被感染的白鼠數(shù),現(xiàn)將隨機變量的實驗結(jié)果繪制成頻數(shù)分布圖,如圖所示.(ⅰ)試寫出事件“,,…,”發(fā)生的概率表達式(用p表示,組合數(shù)不必計算);(ⅱ)在統(tǒng)計學中,若參數(shù)時使得概率最大,稱是的最大似然估計.根據(jù)這一原理和團隊A,B提出的函數(shù)模型,判斷哪個團隊的函數(shù)模型可以求出的最大似然估計,并求出最大似然估計.參考數(shù)據(jù):.22.已知函數(shù),.(1)若不是函數(shù)的極值點,求a的值;(2)當,若有三個極值點,,,且,求的取值范圍.2022學年第二學期9+1高中聯(lián)盟期中考試高二年級數(shù)學學科試題一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知,則n的值為()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】【分析】根據(jù)給定條件,利用排列數(shù)公式計算作答.【詳解】因為,而,即有,于是,所以n的值為5.故選:C2.已知等比數(shù)列首項為,前項和為,若,則公比為()A.1 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)等比數(shù)列前項和公式,可求得、表達式,結(jié)合題干條件,即可求得q的值.【詳解】當公比時,,不滿足題意,當時,,,所以,解得,故選:D3.設隨機變量服從正態(tài)分布,若,則的值為()A B. C.3 D.5【答案】A【解析】【分析】根據(jù)正態(tài)分布的對稱性,即得解【詳解】由題意,根據(jù)正態(tài)分布的對稱性故選:A4.已知函數(shù)在處有極大值,則實數(shù)c的值為()A.2 B.6 C.2或6 D.8【答案】B【解析】【分析】由題意可得,求出,再檢驗可得答案.【詳解】由,得,因為函數(shù)在處有極大值,所以,解得或,當時,,令,得或,當或時,,當時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以為極大值點,為極小值點,所以不符合題意,當時,,令,得或,當或時,,當時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以為極大值點,為極小值點,所以符合題意,綜上故選:B.5.隨機變量的分布列為,其中是常數(shù),則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)分布列的性質(zhì)求出,即可得到計算可得.【詳解】因為,所以,,,,則,解得,所以,,所以.故選:A6.“中國剩余定理”又稱“孫子定理”,最早可見于中國南北朝時期的數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》卷下第二十六題,叫做“物不知數(shù)”,原文如下:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?現(xiàn)有這樣一個相關(guān)的問題:被3除余2且被5除余3的正整數(shù)按照從小到大的順序排成一列,構(gòu)成數(shù)列,記數(shù)列的前n項和為,則的最小值為()A. B. C.71 D.【答案】C【解析】【分析】先由“兩個等差數(shù)列的公共項構(gòu)成的新的等差數(shù)列的公差為兩個等差數(shù)列公差的最小公倍數(shù)”得,再根據(jù)對勾函數(shù)的性質(zhì)求得的最小值.【詳解】被除余且被除余的正整數(shù)按照從小到大的順序所構(gòu)成的數(shù)列是一個首項為,公差為的等差數(shù)列,則,∴,因為函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又,,∴當時取最小值為.故選:C.7.若任意兩個不等正實數(shù),,滿足,則的最小值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】不妨令,即可得到,令,依題意只需在上單調(diào)遞減,利用導數(shù)求出函數(shù)單調(diào)區(qū)間,即可求出參數(shù)的取值范圍,即可得解.【詳解】因為對任意兩個不等正實數(shù),,滿足,不妨令,則,所以,即,所以,令,則,即在上單調(diào)遞減,由,當時,當時,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以,即的最小值為.故選:D8.某校以勞動周的形式開展勞育工作的創(chuàng)新實踐.學生可以參加“民俗文化”“茶藝文化”“茶壺制作”“水果栽培”“蔬菜種植”“3D打印”這六門勞動課中的兩門.則甲、乙、丙這3名學生至少有2名學生所選勞動課全不相同的方法種數(shù)共有()A.2080 B.2520 C.3375 D.3870【答案】B【解析】【分析】分別計算兩人全不相同,一人與另外兩人全不相同,三人全不相同的種類數(shù),可得所求結(jié)果.【詳解】設甲,乙兩人全不相同為事件,甲,丙兩人全不相同為事件,乙,丙兩人全不相同為事件則,,的種類數(shù)都為,,,的種類數(shù)都為,的種類數(shù)為,所以至少有兩人全不相同的方法數(shù)為,故選:B.二、選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分)9.用到這個數(shù)字,可以組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為()A. B. C. D.【答案】ABC【解析】【分析】根據(jù)最高位不能,利用間接法、分步、分類法計算可得.【詳解】用到這個數(shù)字組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù),若不考慮最高位是否為,則有個,又最高位不能為,故當最高位為時有個,故可以組成沒有重復數(shù)字的三位數(shù)的個,故C正確;首先排最高位,有種,再排十位、個位,有種,故共有個沒有重復數(shù)字的三位數(shù),故B正確;若選到的數(shù)字沒有,則有個,若選到的數(shù)字有,先排,有種方法,再從其余個數(shù)字選個排到其余位置,故有個,綜上可得共有個沒有重復數(shù)字的三位數(shù),故C正確;故選:ABC10.已知數(shù)列的首項為,前n項和為,下列說法正確的有()A.若數(shù)列為等差數(shù)列,公差,則數(shù)列單調(diào)遞增B.若數(shù)列為等比數(shù)列,公比,則數(shù)列單調(diào)遞增C.若,則數(shù)列為公比為2的等比數(shù)列D.若,則數(shù)列為等差數(shù)列【答案】AD【解析】【分析】由已知確定單調(diào)性判斷A;按與分析判斷B;求出數(shù)列通項公式判斷C;由遞推公式結(jié)合等差中項的意義推理判斷D作答.【詳解】對于A,依題意,等差數(shù)列中,,即,數(shù)列單調(diào)遞增,A正確;對于B,依題意,,,當時,,數(shù)列單調(diào)遞增,當時,,數(shù)列單調(diào)遞減,B錯誤;對于C,由,得,當時,,顯然不滿足上式,即,因此數(shù)列不是等比數(shù)列,C錯誤;對于D,數(shù)列的首項為,前n項和為,即,當時,,兩式相減得:,于是,則有,整理得:,而,因此,所以數(shù)列為等差數(shù)列,D正確.故選:AD11.聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波,其中包含著正弦函數(shù).純音的數(shù)學模型是函數(shù),我們聽到的聲音是由純音合成的,稱之為復合音.若一個復合音的數(shù)學模型是函數(shù),則當時,函數(shù)一定有()A.三個不同零點 B.在上單調(diào)遞增C.有極大值,且極大值為 D.一條切線為【答案】BC【解析】【分析】求出函數(shù)的零點判斷A;求出函數(shù)的導數(shù),判斷單調(diào)性、求出極大值判斷BC;求出圖象在原點處的切線方程判斷D作答.【詳解】對于A,由得:,即或,而,有,解得或,A錯誤;對于B,,當時,,,于是,且當時,則在上遞增,B正確;對于C,由選項B知,當時,單調(diào)遞增,當時,單調(diào)遞減,因此當時,取得極大值,C正確;對于D,顯然函數(shù)過原點,,而,因此圖象在原點處的切線方程為,因為直線過原點,因此直線不是圖象在原點處的切線,令,,,即函數(shù)在上單調(diào)遞增,當時,,即,于是函數(shù)在上的圖象總在直線的下方,所以直線不可能為圖象的切線,D錯誤.故選:BC12.已知紅箱內(nèi)有5個紅球、3個白球,白箱內(nèi)有3個紅球、5個白球,所有小球大小、形狀完全相同.第一次從紅箱內(nèi)取出一球后再放回原袋,第二次從與第一次取出的球顏色相同的箱子內(nèi)取出一球,然后放回原袋,依次類推,第次從與第次取出的球顏色相同的箱子內(nèi)取出一球,然后放回去.記第次取出的球是紅球的概率為,數(shù)列前項和記為,則下列說法正確的是()A. B.C.當無限增大,將趨近于 D.【答案】ABD【解析】【分析】依題意求出,設第次取出球是紅球的概率為,則白球概率為,即可求出第次取出紅球的概率,即可得到,從而得到,從而求出,再一一分析即可;【詳解】解:依題意,設第次取出球是紅球的概率為,則白球概率為,對于第次,取出紅球有兩種情況:①從紅箱取出,②從白箱取出,所以,所以,令,則數(shù)列為等比數(shù)列,公比為,因為,所以,故即對應,所以,故A正確;因為,所以,,所以,故B正確;因為,函數(shù)在定義域上單調(diào)遞減,當時,所以,即當無限增大,將趨近于,故C錯誤;因為,所以,故D正確;故選:ABD.三、填空題(本小題共4小題,每小題5分,共20分)13.展開式中的系數(shù)為,則___________.【答案】【解析】【分析】寫出展開式中的通項,令的指數(shù)為,結(jié)合已知條件可求得實數(shù)的值.【詳解】的展開式通項為,令,可得,所以,,解得.故答案為:.14.楊輝三角由我國南宋數(shù)學家楊輝在其所著的《詳解九章算術(shù)》中提出,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列,圖形如圖.記從上往下每一行各數(shù)之和為數(shù)列,比如,,,則數(shù)列的前n項之和為__________.【答案】【解析】【分析】由圖分析結(jié)合二項式系數(shù)的性質(zhì)得到第行所有數(shù)之和為,再應用等比數(shù)列公式計算即可得結(jié)果.【詳解】由楊輝三角及二項式系數(shù)的性質(zhì)知第行且所有數(shù)之和為則第行所有數(shù)之和為,等比數(shù)列求和得,則數(shù)列的前n項之和為.故答案為:.15.某工廠去年12月試產(chǎn)1050個高新電子產(chǎn)品,產(chǎn)品合格率為90%.從今年1月開始,工廠在接下來的兩年中將生產(chǎn)這款產(chǎn)品.1月按去年12月的產(chǎn)量和產(chǎn)品合格率生產(chǎn),以后每月的產(chǎn)量都在前一個月的基礎(chǔ)上提高5%,產(chǎn)品合格率比前一個月增加0.4%.設從今年1月起(作為第一個月),第______個月,月不合格品數(shù)量首次控制在100個以內(nèi).(參考數(shù)據(jù):,,,)【答案】13【解析】【分析】設從今年1月起,各月的產(chǎn)量及不合格率分別構(gòu)成數(shù)列,,依據(jù)題意得,由其單調(diào)性結(jié)合,得出答案.【詳解】設從今年1月起,各月的產(chǎn)量及不合格率分別構(gòu)成數(shù)列,,則由題意知,,其中,2,…,24.則從今年1月起,各月不合格產(chǎn)品數(shù)量是.又由,可知當時,是遞增數(shù)列,當時,是遞減數(shù)列.因為,,所以第13個月,月不合格品數(shù)量首次控制在100個以內(nèi).故答案為:1316.已知函數(shù),若不等式對恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為__________.【答案】【解析】【分析】將不等式等價轉(zhuǎn)化,構(gòu)造函數(shù),并探討其性質(zhì),再利用導數(shù)分類討論值域即可求解作答.【詳解】,令,則,,設,則,當時,,且等號不同時成立,則恒成立,當時,,則恒成立,則在上單調(diào)遞增,又因為,因此存在,使得,當時,,當時,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增,又,作出函數(shù)的圖像如下:函數(shù)定義域為,求導得,①當時,,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,當時,的取值集合為,而取值集合為,因此函數(shù)在上的值域包含,當時,的取值集合為,而取值集合為,因此函數(shù)在上無最小值,從而函數(shù)的值域為R,即,,不合題意,②當時,由得,由得,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,當時,的取值集合為,而取值集合為,因此函數(shù)在上的值域包含,此時函數(shù)的值域為,即,當時,即當時,恒成立,符合題意,當時,即當時,,結(jié)合圖象可知,,不合題意,所以實數(shù)的取值范圍為.故答案為:【點睛】關(guān)鍵點睛:函數(shù)不等式恒成立求參數(shù)范圍問題,結(jié)合已知,利用換元法構(gòu)造新函數(shù),用導數(shù)探討函數(shù)的性質(zhì),借助數(shù)形結(jié)合的思想推理求解.四、解答題(本題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.設正項數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記的前項和為,求證:.【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)利用、的關(guān)系,結(jié)合已知條件以及等差數(shù)列的通項公式即可求得結(jié)果;(2)根據(jù)(1)中所求,利用錯位相減法求得,即可證明.【小問1詳解】因為,當時,,又,則;當時,,,兩式相減,整理可得,又為正項數(shù)列,即,所以,所以數(shù)列是以為首項,為公差的等差數(shù)列,所以.【小問2詳解】由(1)可得,所以,所以,所以,所以.18.設函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若的圖象與x軸沒有公共點,求a的取值范圍.【答案】(1)結(jié)論見解析.(2)或.【解析】【分析】(1)求出函數(shù)的導數(shù),按與兩種情況探討大于0、小于0的解集作答.(2)利用(1)的信息,求出函數(shù)的最小值,再由已知列出不等式求解作答.【小問1詳解】函數(shù)的定義域為,求導得,當時,,遞減,,遞增,當時,,遞減,,遞增,所以當時,的減區(qū)間為,增區(qū)間為,當時,的減區(qū)間為,增區(qū)間為.【小問2詳解】由(1)知,當時,,因為的圖象與軸沒有公共點,所以,解得,當時,,同理,解得所以a的取值范圍是或.19.某學校有A,B兩家餐廳,王同學第1天午餐時隨機的選擇一家餐廳用餐.如果第一天去A餐廳,那么第2天去A餐廳的概率為0.6,如果第1天去B餐廳,那么第2天去A餐廳的概率為0.8.(1)計算王同學第2天去A餐廳用餐概率;(2)王同學某次在A餐廳就餐,該餐廳提供5種西式點心,n種中式點心,王同學從這些點心中選擇三種點心,記選擇西式點心的種數(shù)為,求n的值使得取得最大值.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)根據(jù)題意結(jié)合全概率公式可直接求解;(2)由超幾何分布可得,構(gòu)造數(shù)列,易知該數(shù)列為遞增數(shù)列,所以,解得,所以當或時,有最大值為.【小問1詳解】設“第1天去餐廳用餐”,“第1天去餐廳用餐”,“第2天去餐廳用餐”,根據(jù)題意得,,,由全概率公式,得:,所以,王同學第2天去餐廳用餐的概率為.【小問2詳解】由題意,的可能取值有:,由超幾何分布可知,令,又,所以,可得,解得,易知當和時,的值相等,所以當或時,有最大值為,即當?shù)闹禐榛驎r,使得最大.20.函數(shù),數(shù)則滿足.(1)求證:為定值,并求數(shù)列的通項公式;(2)記數(shù)列的前n項和為,數(shù)列的前n項和為,若對恒成立,求的取值范圍.【答案】(1)證明見解析,(2)【解析】【分析】(1)計算為定值2,用倒序相加法求得通項公式;(2)由(1)得,裂項相消求和得,求出的取值范圍.【小問1詳解】證明:,則,,兩式相加,得,即.【小問2詳解】由(1),,所以是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,,,,由題,,所以,因為,設,,由對勾函數(shù)的性質(zhì),當時,最小,即,所以當時,最大,即,所以.21.某制藥公司研制了一款針對某種病毒的新疫苗.該病毒一般通過病鼠與白鼠之間的接觸傳染,現(xiàn)有n只白鼠,每只白鼠在接觸病鼠后被感染的概率為,被感染的白鼠數(shù)用隨機變量X表示,假設每只白鼠是否被感染之間相互獨立.(1)若,求數(shù)學期望;(2)接種疫苗后的白鼠被病鼠感染的概率為p,現(xiàn)有兩個不同的研究團隊理論研究發(fā)現(xiàn)概率p與參數(shù)的取值有關(guān).團隊A提出函數(shù)模型為.團隊B提出函數(shù)模型為.現(xiàn)將白鼠分成10組,每組10只,進行實驗,隨機變量表示第i組被感染的白鼠數(shù),現(xiàn)將隨機變量的實驗結(jié)果繪制成頻數(shù)分布圖,如圖所示.(ⅰ)試寫出事件“,,…,”發(fā)生的概率表達式(用p表示,組合數(shù)不必計算);(ⅱ)在統(tǒng)計學中,若參數(shù)時使得概率最大,稱是的最大似然估計.根據(jù)這一原理和團隊A,B提出的函數(shù)模型,判斷哪個團隊的函數(shù)模型可以求出的最大似然估計,并求出最大似然估計.參考數(shù)據(jù):.【答案

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