2022-2023學(xué)年四川省廣元市青川縣八年級(jí)（上）期末生物試卷含解析

2022-2023學(xué)年四川省廣元市青川縣八年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共40分）

1.雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株。這是利用了生

物多樣性中的（）

A.生物種類(lèi)的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生態(tài)環(huán)境的多樣性

2.下列關(guān)于蛔蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.身體呈圓柱形，前端有口，后端有肛門(mén)

B.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成

生殖器官不發(fā)達(dá)，生殖能力差

D.沒(méi)有專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官，只能靠身體和伸展緩慢地蠕動(dòng)

3.下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物的語(yǔ)言？（

A.夏天狗吐舌頭B.雄蛙鳴叫C.孔雀開(kāi)屏D.蜜蜂的舞蹈

4.下面哪項(xiàng)是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征？（)

A.體表有外套膜B.體表有角質(zhì)層C.體表有刺細(xì)胞D.體表有外骨骼

5.新冠肺炎的病原微生物是（）

A.細(xì)菌B.病毒C.真菌寄生蟲(chóng)

6.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的。家鴿體表覆羽、骨內(nèi)中空，與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（）

A.游泳B.飛行C.爬行D.跳躍

7.下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）

A.蜻蜓點(diǎn)水B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.老馬識(shí)途D.老鼠打洞

8.在下面哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長(zhǎng)（）

A.煮沸后密封的牛肉汁B.干燥的木棍

C.干燥的皮鞋D.潮濕的糧食堆

9.在冷藏的條件下，水果的保鮮時(shí)間長(zhǎng),對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是（）

A.溫度降低，抑制微生物的繁殖B.溫度降低，水果呼吸作用比較弱

C.溫度降低，水果散失水分比較少D.溫度降低，微生物根本不能生活

10.下列與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)中所涉及的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是（）

A.螳螂捕蟬B.蛛絲馬跡C.指鹿為馬D.鶴蚌相爭(zhēng)

11.螞蟻、狒狒、蜜蜂等具有社會(huì)行為的動(dòng)物的重要特征是（)

A.有的群體中還形成等級(jí)B.成員之間有明確的分工

C.群體內(nèi)部往往形成一定的組織D.以上三項(xiàng)都對(duì)

12.釀酒需要的微生物是（）

A.曲霉菌B.酵母菌C.青霉菌D.乳酸菌

13.在生物分類(lèi)等級(jí)中，最大和最小的等級(jí)單位分別是（）

A.界、種B.綱、目C.門(mén)、種D.科、屬

14.被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特點(diǎn)是（）

A.有種子B.種子外有果皮包被

C.種子外無(wú)果皮包被D.有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子

15.下面哪一組是鳥(niǎo)特有的特征（）

①用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸②體溫恒定③善于飛行④前肢覆羽成翼

⑤通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代⑥體表有羽毛

A.①④⑥B.②⑤⑥C.②③④D.①②⑤

16.“鯨”俗稱“鯨魚(yú)”但它卻是哺乳動(dòng)物，這是因?yàn)椋?

①胎生②生活在水中③體內(nèi)有脊柱④哺乳

A.①③B.①②C.②③D.①④

17.泡菜是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物分解生成乳酸的原理制成的。制作泡菜時(shí)，泡菜壇不僅要加蓋，而

且還要用水封口，這樣做的目的是（）

A.防止泡菜壇中產(chǎn)生的酸味揮發(fā)B.增加壇內(nèi)的空氣濕度

C.防止塵埃等污染D.隔絕空氣，保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境

18.下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的做法中不科學(xué)的是（）

A.頒布相應(yīng)的法律、法規(guī)B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.建立瀕危動(dòng)物繁育中心D.大量引進(jìn)外來(lái)物種

19.既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是（）

A.關(guān)節(jié)囊分泌的滑液B.關(guān)節(jié)囊C.關(guān)節(jié)軟骨D.韌帶

20.青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施，這樣做的意義是（）

A.能減少鐵路的建設(shè)投資B.有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物

C.有利于觀賞風(fēng)景D.體現(xiàn)人類(lèi)在自然界面前的無(wú)能為力

二、非選擇題（共60分）

21.觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)依圖回答。

(1)圖中[③]是集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，這樣的生物被稱為

(2)細(xì)菌是靠進(jìn)行生殖的。細(xì)菌只能利

用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，他們是生態(tài)系統(tǒng)中的

22.請(qǐng)依圖回答：?-------⑥

(1)完成如圖動(dòng)作時(shí)，圖中處于舒張狀態(tài)的是[______]______.[______]

處于收縮狀態(tài)。

(2)此時(shí)完成動(dòng)作是

23.如圖是青霉結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)依圖回答組成青霉的兩種菌絲：

(1)在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長(zhǎng)的叫[],頂端生有綠色的[]

(2)深入到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫[]。

24.如圖是家兔和狼的牙齒圖，請(qǐng)回答：

(1)圖是狼的牙齒，[______]_______發(fā)達(dá)，用于撕裂食物。

(2)家兔的[]______適于切斷食物，I______]______適于磨碎食物。

AB

25.為研究動(dòng)物的行為，生物小組的同學(xué)進(jìn)行了以下探究。

探究一：將處于饑餓狀態(tài)的小鼠放在迷宮入口處，在出口處放置食物，讓小鼠在自然狀態(tài)下自行尋找食物。

每天定時(shí)觀察，連續(xù)觀察6天，記錄小鼠從入口到達(dá)出口所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。

探究二：觀察白蟻的群體，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王主要

負(fù)責(zé)與蟻后交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵、飼喂其他白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻

巢的保衛(wèi)。

(1)從行為獲得途徑看，探究一中小鼠走迷宮屬于行為，該行為是建立在因素的基礎(chǔ)上，

通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得。

(2)探究一中隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，小鼠走完迷宮所需的時(shí)間逐漸o

(3)由探究二可以判斷，白蟻是具有行為的動(dòng)物，依據(jù)是白蟻群體形成了一定的組織，組織內(nèi)各

成員之間有明確的。

26.在觀察病毒時(shí)發(fā)現(xiàn)，病毒不能，必須寄生在其他生物的內(nèi)。

27.在觀察腔腸動(dòng)物時(shí)發(fā)現(xiàn)，其體表有，身體呈，有口無(wú)肛門(mén)。

28.在觀察魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)：魚(yú)的體表常有覆蓋，用呼吸。

29.如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖，A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉

湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保

鮮，另一瓶變質(zhì)。接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，

瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原

因是空氣中的進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是

A.瓶子的大小

B.細(xì)菌的有無(wú)

C.肉湯的多少

(3)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保

存酒和牛奶的法。

30.閱讀資料，分析并回答問(wèn)題

今年新型冠狀病毒席卷全球，新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人類(lèi)中

發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒，即2019新型冠狀病毒。2020年2月7日，國(guó)家衛(wèi)健委決定將“新型冠狀病毒感染的

肺炎”暫命名為“新型冠狀病毒肺炎”，簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”。新冠肺炎患者初始癥狀多為發(fā)熱、乏力和干

咳，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等嚴(yán)重表現(xiàn)。多數(shù)患者預(yù)后良好，部分嚴(yán)重病例可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征或膿

毒癥休克，甚至死亡。目前，缺乏針對(duì)病原體的有效抗病毒藥物，以隔離治療、對(duì)癥支持治療為主?；?/p>

目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期1-14天，多為3-7天。潛伏期具有傳染性，無(wú)癥狀感染者也可能成為傳染源，

人群普遍易感。經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病

毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。在相對(duì)封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠

情況下，存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。密閉、不通風(fēng)場(chǎng)所可能存在氣溶膠傳播風(fēng)險(xiǎn)，需加強(qiáng)預(yù)防和隔離處理。

2020年1月30日，WHO宣布將新型冠狀病毒肺炎疫情列為國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(1)通過(guò)對(duì)以上材料的分析，你認(rèn)為預(yù)防“新冠肺炎”有效措施是。

(2)在日常預(yù)防中，要求我們要戴口罩的目的是什么？

(3)你還有哪些預(yù)防措施？

31.閱讀資料，分析并回答問(wèn)題

2020年2月2日，被網(wǎng)友稱為：“千年一遇的對(duì)稱日”，也是第24個(gè)世界濕地日。今年，濕地日的主題是：

濕地與生物多樣性一一濕地滋潤(rùn)生命。經(jīng)過(guò)5年的籌備，中國(guó)濕地植物建了一座線上數(shù)據(jù)庫(kù)，記錄和宣傳

中國(guó)濕地植物的多樣性，和動(dòng)物一樣，植物的多樣性同樣需要被關(guān)注、被記錄。目前，中國(guó)濕地植物數(shù)據(jù)

庫(kù)收錄了嚴(yán)謹(jǐn)濕地概念下的中國(guó)濕地植物214科2169種,其中苔解植物59科170種，蕨類(lèi)植物32科92種，

裸子植物3科10種，被子植物120科1895種。

(1)資料中反映的是生物多樣性中的多樣性。

(2)保護(hù)生物多樣性的最有效措施是o

(3)生物學(xué)家在對(duì)植物分類(lèi)時(shí)，往往將被子植物的器官作為分類(lèi)的重要依據(jù)。

(4)生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位，這樣

做的目的是為了弄清楚生物之間的關(guān)系和關(guān)系。

(5)我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為。

(6)研究者苦苦尋找的某種濕地植物，也許就在我們身邊，作為一名中學(xué)生，在保護(hù)生物多樣性方面我們

能做哪些工作？(請(qǐng)寫(xiě)出1條)。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系

統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組

成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)

動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。雜交水稻

之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株，這是利用了生物多樣性中

的基因的多樣性。表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。

故選：B。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性。解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

2.【答案】C

【解析】解：A、蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)如線，有口有肛門(mén)，A正確；

B、蛔蟲(chóng)的消化道簡(jiǎn)單：有口有肛門(mén)，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，B正確；

C、蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)，與寄生生活相適應(yīng)。C錯(cuò)誤；

D、蛔蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官，只能靠身體和伸展緩慢地蠕動(dòng)，D正確。

故選：Co

蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物門(mén)，身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成.有原體腔.消化道不彎

曲，前端為口，后端為肛門(mén).雌雄異體.自由生活或寄生.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道線形動(dòng)物的特征.

3.【答案】A

【解析】解：A、夏天狗吐出舌頭是為了散熱，不是群體內(nèi)的信息交流，A符合題意；

B、青蛙鳴叫是在吸引異性來(lái)產(chǎn)卵、繁殖后代的，B不符合題意；

C、孔雀開(kāi)屏，公孔雀為了求偶就會(huì)開(kāi)屏，C不符合題意；

D、蜜蜂的舞蹈是用來(lái)召喚同伴的，每當(dāng)蜜蜂找到食物，它們就會(huì)跳”八字舞“召喚同伴來(lái)采蜜，D不符合

題意。

故選：Ao

1、動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異

種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椤?/p>

2、通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激

素等進(jìn)行信息交流，

解答此題要掌握動(dòng)物的信息交流方式。

4.【答案】D

【解析】解：A、軟體動(dòng)物柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動(dòng)器官是足，A錯(cuò)誤；

B、線形動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有月工門(mén)，B錯(cuò)誤；

C、腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞構(gòu)成；有口無(wú)肛門(mén)，C錯(cuò)

誤；

D、結(jié)合分析可知，節(jié)肢動(dòng)物的體表有堅(jiān)韌的外骨骼，D正確。

故選：D。

節(jié)肢動(dòng)物的體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。

解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解動(dòng)物的類(lèi)群及其主要特征。

5.【答案】B

【解析】解：新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道傳染病，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的

遺傳物質(zhì)組成。

故選：B(.

病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱，其中有細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等。

知道新冠肺炎是由冠狀病毒引起的急性傳染病。

6.【答案】B

【解析】解：家鴿的體形呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力；體表被覆羽毛；前肢變成翼，翼是家鴿的

飛行器官，這是與它的飛行生活相適應(yīng)。

故選:Bo

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式.不同的動(dòng)物有不

同的運(yùn)動(dòng)方式。

鳥(niǎo)的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，可結(jié)合著鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征理解掌握。

7.【答案】C

【解析】解：ABD、蜻蜓點(diǎn)水、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、老鼠打洞，都是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

先天性行為，ABD不正確；

C、老馬識(shí)途是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，C正確。

故選：Co

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

8.【答案】D

【解析】解：A.煮沸的牛肉汁里面盡管有有機(jī)物，但在加熱過(guò)程中把霉菌殺死了，而且密封后外界的霉菌

不能進(jìn)入，所以不易長(zhǎng)霉，A不符合題意。

B.由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的木棍不易長(zhǎng)霉，B不符合題意。

C.由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮鞋不易長(zhǎng)霉，C不符合題意。

D.潮濕的糧食里面含有有機(jī)物和水，可能會(huì)出現(xiàn)霉菌，D符合題意。

故選：D。

真菌生活所需的條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。

本題考查霉菌的生活條件。

9.【答案】D

【解析】【分析】

此題主要考查溫度對(duì)呼吸作用的影響，解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵

是理解植物的呼吸作用受溫度的影響。

【解答】

溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸醐的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的

升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬

菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間；溫度降低，抑制微生物的

繁殖，而不是微生物根本不能生活；溫度降低，水果的蒸騰作用減弱，因此水果散失水分比較少，起到保

鮮作用。故D符合題意。

故選D。

10.【答案】C

【解析】解：A、螳螂捕蟬中，螳螂和蟬都是節(jié)肢動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，A錯(cuò)誤；

B、蛛絲馬跡中，馬是哺乳動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物，而蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，B錯(cuò)誤；

C、指鹿為馬中，鹿和馬都是哺乳動(dòng)物，二者都是恒溫動(dòng)物，C正確；

D、鶴蚌相爭(zhēng)中，鶴是鳥(niǎo)類(lèi)，屬于恒溫動(dòng)物，蚌是軟體動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選：Co

1、體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物叫恒溫動(dòng)物；

2、體溫隨外界環(huán)境溫度的變化而變化的動(dòng)物叫變溫動(dòng)物；

3、在動(dòng)物界中，只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，體表被毛（羽毛），所以能維

持恒定的體溫，屬于恒溫動(dòng)物；而無(wú)脊椎動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)的體溫隨外界溫度的變化而變化，

都屬于變溫動(dòng)物。據(jù)此答題。

恒溫動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，而變溫動(dòng)物具有冬眠的現(xiàn)象，是對(duì)低溫環(huán)境的適應(yīng)方式。

11.【答案】D

【解析】解：社會(huì)行為的特征：①動(dòng)物營(yíng)群體生活，動(dòng)物營(yíng)群體生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單的聚集

在一起，而是動(dòng)物之間存在組織；②具有明確的分工，如在蜜蜂群體中由蜂王、雄蜂和工蜂組成，具有明

確的分工，共同生活；③有森嚴(yán)的等級(jí)制度，如狒狒營(yíng)社會(huì)行為，在各個(gè)組成成員之間，根據(jù)個(gè)體大小、

力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級(jí)次序，其中只有一個(gè)雄性個(gè)體最占優(yōu)勢(shì)，其為社群中的首領(lǐng)，

優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地，其他成員對(duì)它表示順從，負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)，并且和其

他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體，所以存在明顯的等級(jí)制度。

故選：D。

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)。

12.【答案】B

【解析】解：結(jié)合分析可知，釀酒需要酵母菌，酵母菌在無(wú)氧的條件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化

碳。

故選：Bo

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶

和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多種霉菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到

棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。

關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

13.【答案】A

【解析】解：生物分類(lèi)的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，生物分類(lèi)單位

由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。

故選：A?

生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小，動(dòng)物的親緣關(guān)系越近，

等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn).

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí).

14.【答案】B

【解析】解：裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí).

故選：B

根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物

關(guān)鍵點(diǎn)：裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著.

15.【答案】A

【解析】解：鳥(niǎo)的特有的特征是①用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸，雙重呼吸是鳥(niǎo)特有的特征；④前肢覆羽成

翼，是鳥(niǎo)類(lèi)的特點(diǎn)⑥體表有羽毛，具有保溫作用，是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征；②哺乳動(dòng)物體溫也恒定，③蝙蝠善

于飛行，但屬于哺乳動(dòng)物，昆蟲(chóng)類(lèi)，具有翅，也善于飛行；⑤蛇等動(dòng)物也通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代，但不屬于鳥(niǎo)

類(lèi)，因此①④⑥符合題意。

故選：Ao

鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是體表覆蓋著羽毛，鳥(niǎo)的前肢變成翼，翼是鳥(niǎo)的飛行器官，有喙無(wú)齒，鳥(niǎo)用肺呼吸，氣囊

輔助呼吸為雙重呼吸，鳥(niǎo)的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強(qiáng)，生殖方式為卵生，體溫恒定。

解答此題要掌握鳥(niǎo)類(lèi)的特征。

16.【答案】D

【解析】解：哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物特有的特征，因此在生物分類(lèi)上，鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，主要依據(jù)是具

有胎生、哺乳的特征。

故選：D。

哺乳動(dòng)物的主要特征是：身體被毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，

心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳。

熟記哺乳動(dòng)物的主要特征是解題關(guān)鍵。

17.【答案】D

【解析】解：制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使的菜具有特殊的風(fēng)味，同時(shí)乳酸菌是厭

氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，隔絕空氣，以避免外界空氣的

進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量?？梢?jiàn)D正確，符合題意。

故選：D。

此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用，如制泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此作答。

了解制作泡菜的過(guò)程及注意事項(xiàng)，了解酵母菌是厭氧菌，其發(fā)酵要在無(wú)氧的條件下。

18.【答案】D

【解析】解：A、為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然

保護(hù)綱要》等法律，對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。A正確。

B、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積

的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。B正確。

C、人們有時(shí)把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。C

正確。

D、引進(jìn)外來(lái)物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來(lái)物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破

壞生物的多樣性。減小棲息地會(huì)影響棲息地內(nèi)生物的生存，D錯(cuò)誤。

故選：D。

為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)采取了相應(yīng)的措施.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，除了

建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特

殊的保護(hù)和管理.

保護(hù)生物多樣性的基本措施的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意掌握.

19.【答案】C

【解析】解：A、關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。A錯(cuò)誤；

B、關(guān)節(jié)囊，包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)，將相鄰的兩骨牢固地連接起來(lái)。B錯(cuò)誤；

C、關(guān)節(jié)軟骨，可減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩。C正確；

D、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表

面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有滑液，關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶，所以，關(guān)節(jié)既牢固

又靈活。D錯(cuò)誤；

故選：C

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。

回答此題的關(guān)鍵是要明確關(guān)節(jié)軟骨的功能。

20.【答案】B

【解析】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在

內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種

遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以

保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中

華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，對(duì)于我國(guó)

生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益與保護(hù)生物的多樣性發(fā)生沖突時(shí)，我們以保護(hù)生物的多

樣性為主，如青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施，這樣做的意

義是有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐囊吧鷦?dòng)物，有助于保護(hù)生物的多樣性?？梢?jiàn)B符合題意。

故選：B

生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據(jù)此解答。

掌握為保護(hù)生物的多樣性而采取的一定的措施，結(jié)合題意，仔細(xì)分析，靈活答題。

21.【答案】DNA原核生物分裂分解者

【解析】解：（1）細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，屬于原核生物。圖中③DNA是集中的

區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，這樣的生物被稱為原核生物。

（2）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，它的生殖方式是分裂生殖。細(xì)菌一般通過(guò)將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物獲得能量，屬于

生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖的。細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分

解者。

故答案為：（1）DNA；原核生物

（2）分裂；分解者

圖中的①鞭毛、②細(xì)胞質(zhì)、③DNA、④細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞壁、⑥莢膜。

解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。

22.【答案】①肱二頭?、陔湃^肌伸肘

【解析】解：Q）（2）圖表示伸肘動(dòng)作，在伸肘是①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮。

故答案為：

（1）①肱二頭肌；②肱三頭肌

⑵伸肘

骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組

肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的.例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)朧二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，

伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能

完成。

23.【答案】②直立菌絲①抱子③營(yíng)養(yǎng)菌絲

【解析】解：（1）青霉的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成的，生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面的叫做直立菌

絲；在青霉②直立菌絲的頂端，生有綠色的①抱子，抱子可以飄落到各處，在適宜的環(huán)境條件下，都能發(fā)

育成一個(gè)新個(gè)體。

（2）青梅蔓延到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫營(yíng)養(yǎng)菌絲，能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物。

故答案為：

（1）②直立菌絲；①抱子。

（2）③營(yíng)養(yǎng)菌絲。

青霉靠抱子來(lái)繁殖后代，青霉成熟的抱子呈青綠色，呈掃帚狀。因此圖中①抱子、②直立菌絲、③營(yíng)養(yǎng)菌

絲。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記青霉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

24.【答案】A④犬齒①門(mén)齒②臼齒

【解析】解：（1）狼的牙齒比家兔的牙齒多了鋒利的④犬齒，可用于撕裂食物，這與其吃肉的生活習(xí)性相

適應(yīng)，圖A具有④犬齒，是狼的牙齒。

（2）家兔屬于草食性動(dòng)物，牙齒分為①門(mén)齒和②臼齒，無(wú)犬齒，臼齒有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物，所

以圖B是家兔的牙齒。

故答案為：（1）A；④犬齒

（2）①門(mén)齒；②臼齒

哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化；門(mén)齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；

臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食。圖中①門(mén)齒，

②臼齒，③臼齒，④犬齒。

掌握哺乳動(dòng)物的牙齒特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

25.【答案】學(xué)習(xí)遺傳減少社會(huì)分工

【解析】解：（1）在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)

行為，從行為獲得途徑看，實(shí)驗(yàn)1中小鼠走迷宮屬于學(xué)習(xí)行為。

（2）隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，小鼠走迷宮時(shí)平均轉(zhuǎn)錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少。

（3）由探究二可以判斷，白蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物，依據(jù)是白蟻群體形成了一定的組織，組織內(nèi)各成員

之間有明確的分工.

故答案為：（1）學(xué)習(xí)；遺傳

（2）減少

（3）社會(huì)；分工

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不

會(huì)喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑。

26.【答案】獨(dú)立生活活細(xì)胞

【解析】解：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；病毒不能獨(dú)立生活，只營(yíng)寄生

生活，病毒要是離開(kāi)了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞，生命活動(dòng)就會(huì)重新開(kāi)始。

故答案為：

獨(dú)立生活；活細(xì)胞。

病毒的個(gè)體非常小，比細(xì)菌還小得多，只能用納米來(lái)表示它的大小，借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的

形態(tài)結(jié)構(gòu)，病毒的形態(tài)多樣，有球形，桿形，蝌蚪形等。

掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】刺細(xì)胞輻射對(duì)稱

【解析】解：腔腸動(dòng)物生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。

故答案為：刺細(xì)胞；輻射對(duì)稱。

腔腸動(dòng)物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)

成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)，如珊瑚蟲(chóng)、?？⒑ｒ?、水蜓、水母。

熟記掌握腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類(lèi)的關(guān)系是解題關(guān)鍵。

28.【答案】鱗片鯉

【解析】解：魚(yú)類(lèi)生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，可減少游泳時(shí)水的阻力；用鰥呼吸，鯉是適于在

水中進(jìn)行氣體交換的器官。

故答案為：鱗片；鰥。

魚(yú)類(lèi)的主要特征：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鯉呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺

動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。

解題的關(guān)鍵是掌握魚(yú)類(lèi)的主要特征。

29.【答案】⑴A；細(xì)菌

(2)B

(3)巴氏消毒

【解析】解：(1)甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌，A瓶是無(wú)菌的，A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸

瓶的彎曲處，肉湯仍然保鮮；而將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)。

(2)甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照，A瓶煮沸即高溫滅菌，因此A瓶?jī)?nèi)無(wú)菌，而B(niǎo)瓶不作處理，沒(méi)有高溫滅菌，

因此B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌.甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處；將瓶

頸打斷，因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯，因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量也是細(xì)菌。

（3）國(guó)科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.巴斯德還

發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生

物學(xué)之父”。

故答案為：（1）A；細(xì)菌

（2）B

（3）巴氏消毒

解此題考查的知識(shí)點(diǎn)是巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原己存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.解

答時(shí)從確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)