2024年高考生物二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)追蹤與預(yù)測(cè)（新高考專(zhuān)用）專(zhuān)題05遺傳的分子基礎(chǔ)

資料整理【淘寶店鋪：向陽(yáng)百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽(yáng)百分百】專(zhuān)題05遺傳的分子基礎(chǔ)1．（2023·貴州遵義·?？寄M預(yù)測(cè)）大腸桿菌又叫大腸埃希氏菌，在1885年發(fā)現(xiàn)的。大腸桿菌是條件致病菌，在一定條件下可以引起人和多種動(dòng)物發(fā)生胃腸道感染或尿道等多種局部組織器官感染。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．細(xì)胞壁是大腸桿菌的系統(tǒng)邊界B．T2噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖時(shí)需要需要大腸桿菌提供模板、場(chǎng)所、原料和能量C．大腸桿菌屬于原核生物，遺傳物質(zhì)主要是D．?dāng)M核是大腸桿菌遺傳和代謝的控制中心【答案】D【分析】1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。2、一些常考生物的類(lèi)別：?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物。?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【詳解】A、細(xì)胞膜是大腸桿菌的系統(tǒng)邊界，A錯(cuò)誤；B、T2噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖時(shí)需要需要大腸桿菌提供場(chǎng)所、原料和能量，T2噬菌體只提供模板，B錯(cuò)誤；C、大腸桿菌屬于原核生物，遺傳物質(zhì)是DNA，C錯(cuò)誤；D、大腸桿菌屬于原核生物，沒(méi)有細(xì)胞核，擬核是大腸桿菌遺傳和代謝的控制中心，D正確。故選D。2．（2023上·陜西漢中·高三陜西省漢中中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí)）某實(shí)驗(yàn)小組模擬噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對(duì)于①②③④放射性的判斷，正確的是（

）噬菌體類(lèi)型32P標(biāo)記的T2噬菌體35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染對(duì)象未標(biāo)記的大腸桿菌離心后上清液放射性①②離心后沉淀物放射性③④A．①高放射性 B．②低放射性 C．③無(wú)放射性 D．④有放射性【答案】D【分析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌體的繁殖過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。【詳解】用35S標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，離心后上清液的放射性很高，沉淀物的放射性很低。32P標(biāo)記T2噬菌體的DNA，32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，離心后上清液的放射性很低，沉淀物的放射性很高。因此，圖中②③的放射性很高，①④的放射性很低，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。3．（2023·四川雅安·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．不同DNA分子中嘌呤堿基與嘧啶堿基的比例不同B．不同DNA分子A+T占全部堿基比值一般不同C．每個(gè)DNA分子均含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D．DNA分子中兩條單鏈上的堿基通過(guò)氫鍵相連【答案】A【分析】DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)；堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即：A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對(duì)，G(鳥(niǎo)嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對(duì)?！驹斀狻緼、在雙鏈DNA分子中，按照堿基互補(bǔ)原則，一個(gè)嘌呤堿基與一個(gè)嘧啶堿基互補(bǔ)配對(duì)，所以嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)，嘌呤堿基與嘧啶堿基的比值是1，A錯(cuò)誤；B、在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)的兩堿基之和（如A＋T或C＋G）占全部堿基的比例等于其任何一條單鏈中這兩種堿基之和占該單鏈中堿基數(shù)的比例，該比值一般不同，體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性，B正確；C、雙鏈DNA分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，分別位于DNA分子的兩端，C正確；D、DNA分子中兩條單鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)，D正確。故選A。4．（2023·四川雅安·統(tǒng)考一模）用32P充分標(biāo)記蠶豆（2N=12）根尖細(xì)胞的核DNA分子后，將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)完成一個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（

）A．分裂間期，細(xì)胞利用未標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料進(jìn)行DNA的復(fù)制B．分裂中期，每條染色體都被標(biāo)記，但都只有一個(gè)DNA分子被標(biāo)記C．分裂后期，移向細(xì)胞兩極的DNA都被標(biāo)記，標(biāo)記DNA分子共24個(gè)D．分裂結(jié)束，每個(gè)細(xì)胞中的每條染色體上的DNA都只有一條鏈被標(biāo)記【答案】B【分析】細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，DNA要進(jìn)行半保留復(fù)制。被標(biāo)記的DNA分子復(fù)制一次，得到的每個(gè)DNA分子都各有一條鏈含有標(biāo)記?！驹斀狻緼、細(xì)胞分裂過(guò)程中，DNA分子復(fù)制發(fā)生在間期，細(xì)胞利用未標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料進(jìn)行DNA的復(fù)制，A正確；B、蠶豆根尖細(xì)胞在含32P標(biāo)記，親代的DNA分子都被32P標(biāo)記，放在不含32P的培養(yǎng)基中，由于DNA分子是半保留復(fù)制，故第一次有絲分裂復(fù)制后，中期的每個(gè)DNA分子，一條鏈?zhǔn)?2P，另一條鏈?zhǔn)遣缓?2P，即每條染色體都被標(biāo)記，且每個(gè)DNA分子被標(biāo)記（只是每個(gè)DNA分子，只有一條鏈被標(biāo)記），B錯(cuò)誤；CD、分裂后期，著絲粒（著絲點(diǎn)）分裂，移向細(xì)胞兩極的DNA都被標(biāo)記，由于蠶豆的染色體數(shù)目是12條，復(fù)制后的DNA有24個(gè)，故標(biāo)記DNA分子共24個(gè)，C正確；D、第一次有絲分裂結(jié)束，每條染色體都被32P標(biāo)記，但每個(gè)細(xì)胞中的每條染色體上的DNA都只有一條鏈被標(biāo)記，D正確。故選B。5．（2023·河南信陽(yáng)·信陽(yáng)高中校考一模）如圖所示為DNA的復(fù)制過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（

）

A．子鏈延伸時(shí)游離的脫氧核苷酸添加到3'端B．新合成的兩條脫氧核苷酸鏈的序列相同C．上述過(guò)程在蛙的紅細(xì)胞中不能發(fā)生D．若上述過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，則復(fù)制產(chǎn)生的2個(gè)DNA位于一對(duì)同源染色體上【答案】A【分析】DNA復(fù)制需要的基本條件：（1）模板：解旋后的兩條DNA單鏈；（2）原料：四種脫氧核苷酸；（3）能量：ATP；（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶等?！驹斀狻緼、由圖可知，DNA聚合酶將游離的脫氧核苷酸連接到子鏈的3'－端，A正確；B、新合成的兩條脫氧核苷酸鏈的序列互補(bǔ)配對(duì)，B錯(cuò)誤；C、蛙的紅細(xì)胞在無(wú)絲分裂時(shí)會(huì)進(jìn)行DNA的復(fù)制，C錯(cuò)誤；D、若上述過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)、則復(fù)制產(chǎn)生的2個(gè)DNA位于同一個(gè)著絲粒連接的姐妹染色單體上，D錯(cuò)誤。故選A。6．（2023·河南·襄城高中校聯(lián)考一模）核酸是遺傳信息的攜帶者，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．真核細(xì)胞內(nèi)的每個(gè)DNA分子中都有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)B．DNA分子復(fù)制時(shí)，引物與模板鏈的5'端配對(duì)結(jié)合C．對(duì)HIV而言，基因就是有遺傳效應(yīng)的RNA片段D．人類(lèi)基因組計(jì)劃需要測(cè)定22條常染色體和1條性染色體上的全部基因的堿基序列【答案】C【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體中也有環(huán)狀的DNA分子，環(huán)狀的DNA分子不含游離的磷酸基團(tuán)，A錯(cuò)誤；B、DNA分子復(fù)制時(shí)，引物與模板鏈的3'端配對(duì)結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，對(duì)HIV而言，基因就是有遺傳效應(yīng)的RNA片段，C正確；D、人類(lèi)基因組計(jì)劃是測(cè)定22條常染色體和2條性染色體（X+Y）上DNA的堿基序列，D錯(cuò)誤。故選C。7．（2023·河北·統(tǒng)考三模）蛋白質(zhì)合成時(shí)，細(xì)胞內(nèi)會(huì)出現(xiàn)多聚核糖體（如圖所示）。多聚核糖體上合成同種肽鏈的每個(gè)核糖體都從mRNA同一位置開(kāi)始翻譯，移動(dòng)至相同的位置結(jié)束翻譯。多聚核糖體所包含的核糖體數(shù)量由mRNA的長(zhǎng)度決定。下列敘述不正確的是（

）A．圖示翻譯過(guò)程中，各核糖體從mRNA的5'端向3'端移動(dòng)B．該過(guò)程中，mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)C．圖中5個(gè)核糖體同時(shí)結(jié)合到mRNA上開(kāi)始翻譯，同時(shí)結(jié)束翻譯D．圖中核糖體合成的多肽鏈氨基酸排列順序和長(zhǎng)度相同【答案】C【分析】圖示為翻譯的過(guò)程，在細(xì)胞質(zhì)中，翻譯是一個(gè)快速高效的過(guò)程。通常，一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、據(jù)圖中肽鏈的長(zhǎng)度可知，圖示翻譯過(guò)程中，各核糖體從mRNA的5'端向3'端移動(dòng)，A正確；B、該過(guò)程中，mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)，tRNA通過(guò)識(shí)別mRNA上的密碼子攜帶相應(yīng)氨基酸進(jìn)入核糖體，B正確；C、圖中5個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上開(kāi)始翻譯，從識(shí)別到起始密碼子開(kāi)始進(jìn)行翻譯，識(shí)別到終止密碼子結(jié)束翻譯，并非是同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束，C錯(cuò)誤；D、圖中翻譯的模板相同，所以翻譯成的多條肽鏈的氨基酸序列和長(zhǎng)度相同，D正確。故選C。8．（2022·四川南充·四川省南充高級(jí)中學(xué)校考一模）生物遺傳信息的傳遞都有一定的規(guī)律，如下圖所示。下列敘述正確的是（）A．煙草花葉病毒增殖，完成⑤過(guò)程消耗的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)B．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上C．①可通過(guò)增加復(fù)制起點(diǎn)，在短時(shí)間內(nèi)復(fù)制出大量的DNAD．核苷酸序列不同的mRNA可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)，主要與②過(guò)程有關(guān)【答案】A【分析】分析題圖：①為DNA的復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為逆轉(zhuǎn)錄，⑤為RNA的復(fù)制?！驹斀狻緼、煙草花葉病毒為RNA病毒，RNA為單鏈，完成⑤過(guò)程（RNA的復(fù)制），需合成兩條互補(bǔ)的RNA鏈，消耗的嘌呤數(shù)（A＋G）等于嘧啶數(shù)（U＋C），A正確；B、DNA聚合酶用于DNA的復(fù)制，RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄，DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上，B錯(cuò)誤；C、①為DNA的復(fù)制，通過(guò)增加復(fù)制起點(diǎn)，在短時(shí)間內(nèi)快速進(jìn)行DNA的復(fù)制，但是不能復(fù)制出大量的DNA，C錯(cuò)誤；D、②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，核苷酸序列不同的mRNA可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)，主要與③過(guò)程有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。9．（2023·海南·統(tǒng)考一模）某雙鏈DNA中有1000個(gè)堿基對(duì)，其中胸腺嘧啶340個(gè)，該DNA連續(xù)復(fù)制3次，且該DNA上存在基因X，下列敘述正確的是（

）A．DNA分子一條鏈中相鄰兩個(gè)堿基通過(guò)“磷酸—脫氧核糖—磷酸”連接B．該DNA分子復(fù)制3次共需消耗游離鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為5280C．若基因X高度甲基化后不能表達(dá)，則甲基化可能發(fā)生在啟動(dòng)子處D．該DNA分子中的脫氧核苷酸數(shù)目等于磷酸二酯鍵數(shù)目【答案】C【分析】1、一個(gè)脫氧核糖核苷酸=一個(gè)磷酸+一個(gè)脫氧核糖+一個(gè)堿基（A/T/C/G）。2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）。3、復(fù)制n次需要脫氧核苷酸數(shù)是（2n-1）×m?！驹斀狻緼、雙鏈DNA的一條鏈中，連接相鄰兩個(gè)堿基的是“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”，A錯(cuò)誤；B、該雙鏈DNA分子中有1000個(gè)堿基對(duì)，胸腺嘧啶340個(gè)，則鳥(niǎo)嘌呤為660個(gè)，該DNA連續(xù)復(fù)制3次，共消耗鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為660×（23-1）=4620，B錯(cuò)誤；C、基因X不能表達(dá)與甲基化有關(guān)，基因轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶識(shí)別的序列是啟動(dòng)子，一旦啟動(dòng)子發(fā)生甲基化，RNA聚合酶可能無(wú)法識(shí)別啟動(dòng)子，導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行，C正確；D、該DNA為雙鏈結(jié)構(gòu)，DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目比磷酸二酯鍵數(shù)目多2個(gè)，D錯(cuò)誤。故選C。10．（2023·河南信陽(yáng)·信陽(yáng)高中?？家荒＃〥NA甲基化是指DNA中的某些堿基被添加甲基基團(tuán)，此種變化可影響基因的表達(dá)，如圖所示。研究發(fā)現(xiàn)小鼠體內(nèi)一對(duì)等位基因A和a（完全顯性），在卵子中均發(fā)生甲基化，傳給子代后仍不能表達(dá)；但在精子中都是非甲基化的，傳給子代后都能正常表達(dá)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．DNA甲基化修飾后基因蘊(yùn)藏的遺傳信息不變，但表型可能發(fā)生變化并遺傳給下一代B．啟動(dòng)子甲基化可能影響DNA聚合酶對(duì)其的識(shí)別進(jìn)而影響基因的表達(dá)C．雄鼠體內(nèi)可能存在相應(yīng)的去甲基化機(jī)制D．基因型為Aa的小鼠隨機(jī)交配，子代性狀分離比約為1∶1【答案】B【分析】甲基化只是在DNA的堿基上做甲基化修飾，既沒(méi)有改變DNA的堿基序列，也沒(méi)有改變（被甲基化）堿基的堿基配對(duì)規(guī)則，甲基化可能阻止了RNA聚合酶與基因的結(jié)合，從而影響了該基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程?！驹斀狻緼、DNA甲基化后，DNA堿基序列未發(fā)生改變，但表型會(huì)發(fā)生可遺傳變化。A正確；B、啟動(dòng)子甲基化可能影響RNA聚合酶對(duì)其的識(shí)別，影響基因的轉(zhuǎn)錄．B錯(cuò)誤；C、A和a基因在精子中都是非甲基化的、所以雄鼠體內(nèi)可能存在相應(yīng)的去甲基化機(jī)制，C正確；D、由于A和a基因位于卵子時(shí)均發(fā)生甲基化，且在子代不能表達(dá)；但A和a基因在精子中都是非甲基化的．傳給子代后都能正常表達(dá)，所以基因型為Aa的小鼠隨機(jī)交配，子代性狀分離比約為1:1．D正確。故選B。11．（2024·山西·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）DNA分子的研究過(guò)程中，常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示dATP（d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（dA—Pα～Pβ～Pγ）?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的（填“α”、“β”或“γ”）位上。(2)若將T2噬菌體DNA分子的兩條鏈都用32P進(jìn)行標(biāo)記，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述操作步驟：。(3)科研人員研發(fā)了一種新的抗腫瘤藥物X，為探究藥物X能否抑制腫瘤細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制，科研人員將小鼠的腫瘤細(xì)胞隨機(jī)均分為甲、乙兩組，兩組的處理方式如下（不考慮用量）：甲組：小鼠的腫瘤細(xì)胞+培養(yǎng)液+32P標(biāo)記的dATP+生理鹽水乙組：小鼠的腫瘤細(xì)胞十培養(yǎng)液+32P標(biāo)記的dATP+_______。①根據(jù)以上信息分析，乙組中應(yīng)添加的條件是。②科研人員將甲、乙兩組細(xì)胞置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別提取DNA并檢測(cè)。③若，則說(shuō)明藥物X不能抑制腫瘤細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制；若，則說(shuō)明藥物X能抑制腫瘤細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制?！敬鸢浮?1)α(2)用含有放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用上述大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體(3)用生理鹽水配制的藥物X兩組DNA的放射性強(qiáng)度甲、乙兩組DNA的放射性強(qiáng)度接近乙組DNA的放射性強(qiáng)度明顯低于甲組DNA的【分析】DNA復(fù)制過(guò)程：（1）解旋：需要細(xì)胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)；（2）合成子鏈：以解開(kāi)的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈；（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應(yīng)子鏈盤(pán)繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。【詳解】（1）dATP中兩個(gè)特殊化學(xué)鍵斷裂后為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，為DNA的原料之一，因此若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的α位上。（2）若將T2噬菌體DNA分子的兩條鏈都用32P進(jìn)行標(biāo)記，可以先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，獲得被32P標(biāo)記的大腸桿菌，再用被32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，得到DNA兩條鏈都被32P標(biāo)記的T2噬菌體。（3）由題干信息“探究藥物X能否抑制腫瘤細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制”可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否添加抗腫瘤藥物X，因變量為DNA分子的復(fù)制情況。甲組添加生理鹽水，乙組應(yīng)添加抗腫瘤藥物X的生理鹽水。由于腫瘤細(xì)胞可利用32P標(biāo)記的dATP進(jìn)行DNA的復(fù)制，所以觀測(cè)指標(biāo)為適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后DNA分子的放射性強(qiáng)度。若甲、乙兩組DNA的放射性強(qiáng)度接近，則說(shuō)明藥物X不能抑制腫瘤細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制；若乙組DNA的放射性強(qiáng)度明顯低于甲組DNA的，則說(shuō)明藥物X能抑制腫瘤細(xì)胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制。12．（2023·四川資陽(yáng)·統(tǒng)考一模）如圖所示，圖甲中的DNA分子有a和d兩條鏈，將圖甲中某一片段放大后如圖乙所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中，A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是酶。在綠色植物根尖細(xì)胞中進(jìn)行圖甲過(guò)程的場(chǎng)所有。(2)圖乙中，7是。DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)，并且遵循原則。(3)如果甲中DNA分子中共含有2b個(gè)堿基，若該分子中含胞嘧啶n個(gè)，第3次復(fù)制，共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為。(4)如果用3H、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，產(chǎn)生的子代噬菌體組成成分中含放射性元素。(5)2023年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予科學(xué)家卡塔琳·考里科和德魯·韋斯曼，以表彰他們?cè)谛攀购颂呛怂幔╩RNA）研究上的突破性發(fā)現(xiàn)：將mRNA中的尿嘧啶替換為假尿苷后使它更加穩(wěn)定且在人體內(nèi)不被酶降解，這是利用了的特點(diǎn)?！敬鸢浮?1)解旋細(xì)胞核、線粒體(2)胸腺嘧啶脫氧核苷酸堿基互補(bǔ)配對(duì)(3)4(b-n)(4)3H和32P(5)酶具有專(zhuān)一性【分析】分析題圖甲可知，該圖表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程，A是DNA解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，由圖甲可知DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制、且是半保留復(fù)制的過(guò)程；圖乙中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8是堿基對(duì)，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈。【詳解】（1）分析題圖甲可知，A是DNA解旋酶，作用是斷裂氫鍵，使DNA解旋，形成單鏈DNA；綠色植物根尖細(xì)胞中DNA存在于細(xì)胞核、線粒體中，因此在細(xì)胞核、線粒體都能進(jìn)行DNA分子復(fù)制。（2）乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)，并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A﹣T、C﹣G）。（3）該分子堿基總數(shù)為2b，C=G=n，C+G=2n，A+T=2b-2n，A=T=b-n，第一次復(fù)制需要A為（b-n）個(gè)，第二次復(fù)制需要A為2（b-n）個(gè)，第三次復(fù)制需要A為4（b-n）個(gè)，因此第三次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸為4（b-n）個(gè)。（4）噬菌體DNA含有C、H、O、N、P等元素，蛋白質(zhì)含有C、H、O、N、S等元素，侵染大腸桿菌過(guò)程中DNA注入大腸桿菌內(nèi)部，蛋白質(zhì)外殼留在外面，如果用3H、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，其DNA含有3H、32P，蛋白質(zhì)外殼含有32P、35S，讓其侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，產(chǎn)生的子代噬菌體組成成分中含放射性元素3H和32P。（5）酶具有專(zhuān)一性，底物mRNA結(jié)構(gòu)改變后，原酶可能失去對(duì)新底物的降解作用。13．（2023·云南昆明·云南師大附中?？寄M預(yù)測(cè)）反義RNA可以通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)與mRNA的某一片段結(jié)合，形成互補(bǔ)的雙鏈阻斷相關(guān)基因的表達(dá)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)若合成mRNA的DNA模板鏈某一片段的堿基序列是5'-AATTGGCCG-3'，則能與該片段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合的反義RNA的堿基序列是5'--3'。(2)若要阻斷胰島素基因的表達(dá)，則應(yīng)將人工合成的反義RNA導(dǎo)入細(xì)胞。該反義RNA用放射性同位素標(biāo)記，①若在細(xì)胞質(zhì)未檢測(cè)到放射性，則該反義RNA與mRNA結(jié)合后阻斷胰島素基因表達(dá)最可能的原因是；②若在細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到放射性，而核糖體中未檢測(cè)到放射性，則該反義RNA與mRNA結(jié)合后阻斷胰島素基因表達(dá)最可能的原因是；③若在核糖體中檢測(cè)到放射性，則該反義RNA與mRNA結(jié)合后阻斷胰島素基因表達(dá)最可能的原因是?！敬鸢浮?1)AAUUGGCCG(2)胰島B該mRNA不能由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)該mRNA不能與核糖體結(jié)合核糖體不能沿該mRNA移動(dòng)【分析】基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段，真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游離的核糖核苷酸，翻譯在核糖體上進(jìn)行，原料是氨基酸，需要tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，翻譯過(guò)程中一種氨基酸可以有一種或幾種tRNA，但是一種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸?！驹斀狻浚?）若合成mRNA的DNA模板鏈某一片段的堿基序列是5'-AATTGGCCG-3'，則mRNA的堿基序列是5'-CGGCCAAUU-3'，反義RNA能與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)，則反義RNA的堿基序列為5'-AAUUGGCCG-3'。（2）胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)，所以需要將人工合成的反義RNA導(dǎo)入胰島B細(xì)胞。①該反義RNA會(huì)與mRNA結(jié)合后，若在細(xì)胞質(zhì)未檢測(cè)到放射性，說(shuō)明該反義RNA與mRNA結(jié)合后阻斷胰島素基因表達(dá)最可能的原因是mRNA不能由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。②若在細(xì)胞質(zhì)中檢測(cè)到放射性，說(shuō)明mRNA能由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該反義RNA與mRNA結(jié)合后，核糖體中未檢測(cè)到放射性，則該反義RNA與mRNA結(jié)合后阻斷胰島素基因表達(dá)最可能的原因是導(dǎo)致核糖體不能沿該mRNA移動(dòng)。14．（2023·甘肅張掖·模擬預(yù)測(cè)）野生黃瓜的葉片和果實(shí)都有苦味，苦味主要是由葫蘆素造成的。雖然果實(shí)的苦味令人不悅，但葉片中合成并儲(chǔ)存的葫蘆素可以抵御蟲(chóng)害。黃瓜中葫蘆素的合成主要受三種基因Bi、Bt和Bt2控制，其中Bi控制葉片苦味，Bt和Bt2控制果實(shí)苦味?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)黃瓜的葉片有苦味與果實(shí)無(wú)苦味（填“是”或“不是”）一對(duì)相對(duì)性狀。(2)野生黃瓜的果實(shí)都有苦味，讓某野生黃瓜突變體與Bt、Bt2基因純合的黃瓜品種雜交，再讓雜交所得的F1自交，F(xiàn)2中果實(shí)有苦味與無(wú)苦味的分離比例符合13∶3，說(shuō)明這兩對(duì)基因的遺傳遵循定律，由此可推測(cè)，F(xiàn)2果實(shí)有苦味的植株中，純合子占。(3)我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了野生黃瓜的一個(gè)Bt基因突變體，可徹底避免苦味對(duì)黃瓜品質(zhì)的影響。①科學(xué)家已利用這一發(fā)現(xiàn)，培育出抗蟲(chóng)且符合生產(chǎn)要求的黃瓜新品種，據(jù)題意可知，該新品種的性狀表現(xiàn)為。②若基因突變后，其編碼的肽鏈變長(zhǎng)，則可能的原因是基因突變導(dǎo)致。③若Bt基因突變，則會(huì)使酶不能與基因結(jié)合，導(dǎo)致Bt基因不能轉(zhuǎn)錄和表達(dá)，從而使果實(shí)無(wú)苦味；該酶在基因表達(dá)過(guò)程中的主要功能是。【答案】(1)不是(2)基因的（分離和）自由組合3/13(3)葉片有苦味，果實(shí)無(wú)苦味mRNA上的終止密碼子延遲出現(xiàn)RNA聚合（使DNA的雙鏈解開(kāi)，雙鏈的堿基得以暴露）依次連接核糖核苷酸，形成mRNA【分析】（1）一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型，叫作相對(duì)性狀。（2）基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。（3）基因的表達(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。轉(zhuǎn)錄是通過(guò)RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程。翻譯是以mRNA為模板、tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具、以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。翻譯的場(chǎng)所是核糖體。【詳解】（1）相對(duì)性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型，黃瓜的葉片有苦味與果實(shí)無(wú)苦味不屬于同一性狀，所以不是相對(duì)性狀。（2）由題意可知：讓某野生黃瓜突變體與基因型為Bt、Bt2的純合的黃瓜品種雜交得F1，F(xiàn)1自交所得F2中的果實(shí)有苦味與無(wú)苦味的分離比為13∶3，13∶3是9∶3∶3∶1的變式，說(shuō)明基因Bt與Bt2獨(dú)立遺傳，因此這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。由“F2中果實(shí)有苦味與無(wú)苦味的分離比例符合13∶3”可推測(cè)，在F2植株中，果實(shí)有苦味的植株占13/16，果實(shí)有苦味的純合子植株占3/16，所以F2果實(shí)有苦味的植株中，純合子占3/16÷13/16＝3/13。（3）①由題意可知：Bi控制葉片苦味，Bt和Bt2控制果實(shí)苦味；葉片中合成并儲(chǔ)存的葫蘆素可以抵御蟲(chóng)害。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了野生黃瓜的一個(gè)Bt基因突變體，可徹底避免苦味對(duì)黃瓜品質(zhì)的影響?？茖W(xué)家已利用這一發(fā)現(xiàn)，培育出抗蟲(chóng)且符合生產(chǎn)要求的黃瓜新品種。綜上分析可推知：該新品種的性狀表現(xiàn)為葉片有苦味，果實(shí)無(wú)苦味。②在翻譯過(guò)程中，隨著核糖體沿mRNA移動(dòng)，使正在合成的肽鏈不斷延長(zhǎng)，直到核糖體遇到mRNA的終止密碼子，肽鏈的合成才告終止。若基因突變后，其編碼的肽鏈變長(zhǎng)，則可能的原因是基因突變導(dǎo)致mRNA上的終止密碼子延遲出現(xiàn)。③在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，RNA聚合酶識(shí)別并與DNA中的特定堿基序列（基因）結(jié)合，使轉(zhuǎn)錄過(guò)程得以進(jìn)行。若Bt基因突變，則會(huì)使RNA聚合酶不能與基因結(jié)合，導(dǎo)致Bt基因不能轉(zhuǎn)錄和表達(dá)，從而使果實(shí)無(wú)苦味。RNA聚合酶在基因表達(dá)過(guò)程中的主要功能是：使DNA的雙鏈解開(kāi)，雙鏈的堿基得以暴露，依次連接核糖核苷酸，形成mRNA。1．（2023·廣西北?！そy(tǒng)考一模）赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料，利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的操作及分析正確的是（

）A．對(duì)噬菌體進(jìn)行32P標(biāo)記，需用噬菌體侵染32P標(biāo)記的肺炎鏈球菌B．該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的子代噬菌體中僅少部分DNA的雙鏈被32P標(biāo)記C．該實(shí)驗(yàn)中，噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA的分離主要靠攪拌來(lái)實(shí)現(xiàn)D．該實(shí)驗(yàn)中，被標(biāo)記的DNA利用細(xì)菌的成分合成了噬菌體的DNA【答案】D【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、對(duì)噬菌體進(jìn)行32P標(biāo)記，需用噬菌體侵染含有32P標(biāo)記的大腸桿菌，A錯(cuò)誤；B、由于新合成的DNA分子不含32P，所以該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的子代噬菌體中僅少部分DNA的一條鏈被32P標(biāo)記，B錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)中，噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA的分離主要靠噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D、病毒沒(méi)有獨(dú)立生存能力，所以該實(shí)驗(yàn)中，被標(biāo)記的DNA利用細(xì)菌的成分合成了噬菌體的DNA，D正確。故選D。2．（2023上·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）某二倍體動(dòng)物（2n=4）的基因型為AaDDEe，將其精集中一個(gè)精原細(xì)胞中染色體上的DNA雙鏈用放射性同位素32P標(biāo)記后，放入只含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，分裂過(guò)程中產(chǎn)生的一個(gè)子細(xì)胞中染色體及其基因位置關(guān)系如圖所示。若該精原細(xì)胞分裂過(guò)程中突變或重組只發(fā)生一次，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．若圖中細(xì)胞的4條染色體均有放射性，說(shuō)明該精原細(xì)胞沒(méi)有進(jìn)行有絲分裂B．若細(xì)胞只有1、2號(hào)染色體有放射性，說(shuō)明該細(xì)胞發(fā)生了基因突變C．若圖中細(xì)胞只有1條染色體有放射性，說(shuō)明該精原細(xì)胞DNA至少經(jīng)過(guò)3次復(fù)制D．與該細(xì)胞同時(shí)形成且處于同一時(shí)期的另一個(gè)細(xì)胞的基因型為AaDDEE或aaDDEE或AADDEE【答案】B【分析】1、減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體（交叉）互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制；3、由于DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制，如果圖示細(xì)胞是由精原細(xì)胞直接分裂而來(lái)，則4條染色體DNA都應(yīng)該含有32P，而圖中細(xì)胞只有2條染色體DNA含有32P，說(shuō)明精原細(xì)胞先進(jìn)行了有絲分裂，再進(jìn)行減數(shù)分裂?！驹斀狻緼、若4條染色體均有放射性，說(shuō)明該精原細(xì)胞只經(jīng)過(guò)了一次DNA復(fù)制，因此只進(jìn)行了減數(shù)分裂，即該精原細(xì)胞沒(méi)有進(jìn)行有絲分裂，A正確；B、若細(xì)胞只有1、2號(hào)染色體有放射性，說(shuō)明該細(xì)胞分裂時(shí)一定發(fā)生了基因重組，出現(xiàn)個(gè)別染色體有放射性，至少要經(jīng)歷兩次有絲分裂，在第三次的減數(shù)分裂中，若發(fā)生基因突變，1、2號(hào)染色體中應(yīng)該只有一條有放射性，B錯(cuò)誤；C、因?yàn)榧?xì)胞中共有4條染色體，在第一次復(fù)制后子代DNA都具有放射性，第二次復(fù)制后，一半的DNA分子具有放射性，位于同一條染色體的姐妹染色單體：一條有放射性，一條無(wú)放射性。而圖中DNA分子只有一個(gè)有放射性，因此在進(jìn)行減數(shù)分裂之前細(xì)胞已進(jìn)行至少兩次有絲分裂，第二次有絲分裂時(shí)，在有絲分裂的后期姐妹染色體單體分開(kāi)后隨機(jī)移向細(xì)胞的兩極，所以在細(xì)胞中具有放射性的染色體有可能是0條、1條、2條、3條、4條，所以DNA分子第三次復(fù)制就可能出現(xiàn)只有1條染色體具有放射性的情況，C正確；D、該細(xì)胞中A、a基因的出現(xiàn)可能是基因突變也可能是基因重組，因此與該細(xì)胞同時(shí)形成且處于同一時(shí)期的另一個(gè)細(xì)胞的基因型為AaDDEE或aaDDEE或AADDEE，D正確。故選B。3．（2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考二模）有一種名為L(zhǎng)19RNA的核酶，可以催化某些RNA的切割和連接，其活性部位是富含嘌呤的一段核苷酸鏈，下列關(guān)于該酶的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．L19RNA核酶的底物RNA中富含嘧啶B．L19RNA核酶作用的專(zhuān)一性是通過(guò)酶與底物之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的C．L19RNA核酶徹底水解后可得到四種核糖核苷酸D．L19RNA核酶催化RNA的切割和連接時(shí)，涉及磷酸二酯鍵的形成與破壞【答案】C【分析】1、核酸的功能：①細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)；②在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。2、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。【詳解】A、L19RNA的核酶可以催化某些RNA的切割和連接，則該酶要與其底物RNA相結(jié)合。其活性部位是富含嘌呤的一段核苷酸鏈，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，那么與L19RNA核酶結(jié)合的底物RNA中應(yīng)富含嘧啶，A正確；B、L19RNA是一段有酶活性的RNA，其催化的底物為RNA。酶與底物結(jié)合才可催化底物發(fā)生反應(yīng)，L19RNA與其底物之間的堿基能互補(bǔ)配對(duì)才能結(jié)合，所以L19RNA核酶作用的專(zhuān)一性是通過(guò)酶與底物之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的，B正確；C、L19RNA核酶徹底水解后可得到4種堿基、核糖、磷酸，C錯(cuò)誤；D、L19RNA核酶催化RNA的切割是打斷磷酸二酯鍵，L19RNA核酶催化RNA連接是形成磷酸二酯鍵，D正確；故選C。4．（2023·廣東東莞·?？家荒＃┰谔剿鬟z傳物質(zhì)及遺傳規(guī)律的過(guò)程中，科學(xué)家創(chuàng)造性地運(yùn)用了科學(xué)研究方法，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)等位基因隨同源染色體的分離而分離B．摩爾根發(fā)現(xiàn)基因位于染色體上的核心假說(shuō)是：控制白眼的基因在X染色體上，Y染色體上不含有它的等位基因C．艾弗里與赫爾希等人的實(shí)驗(yàn)思路共同之處是：設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)直接地觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用D．沃森、克里克和威爾金斯在發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，運(yùn)用了模型構(gòu)建和X射線衍射等研究方法【答案】A【分析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)提出假說(shuō)的內(nèi)容：（1）生物的性狀是由遺傳因子決定的；（2）在體細(xì)胞中，遺傳因子成對(duì)存在的；（3）生物體在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中；（4）受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。4、摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上。摩爾根及其同事的設(shè)想，控制白眼的基因位于X染色體上，而Y染色體上不含有它的等位基因。【詳解】A、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)對(duì)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，提出問(wèn)題，做出假說(shuō)解釋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在假說(shuō)中提出體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中，A錯(cuò)誤；B、摩爾根根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，提出的假說(shuō)是“控制白眼的基因在X染色體上，Y染色體上不含有它的等位基因”，B正確；C、艾弗里與赫爾希等人研究“DNA是遺傳物質(zhì)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)、直接觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用，C正確；D、威爾金斯和富蘭克林提供了DNA衍射圖譜，沃森和克里克在此基礎(chǔ)上提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，D正確。故選A。5．（2021·山東日照·統(tǒng)考一模）研究人員將1個(gè)含14N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)1h后提取子代大腸桿菌的DNA。將DNA解開(kāi)雙螺旋，變成單鏈，然后進(jìn)行密度梯度離心，試管中出現(xiàn)兩種條帶(如圖)。下列說(shuō)法正確的是（

）

A．由結(jié)果可推知該大腸桿菌的細(xì)胞周期大約為15minB．若直接將子代DNA進(jìn)行密度梯度離心也能得到兩條條帶C．解開(kāi)DNA雙螺旋的實(shí)質(zhì)是破壞核苷酸之間的磷酸二酯鍵D．根據(jù)條帶的數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制【答案】B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：將DNA被14N標(biāo)記的大腸桿菌移到15N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，因合成DNA的原料中含15N，所以新合成的DNA鏈均含15N。根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn)，第一代的2個(gè)DNA分子都應(yīng)一條鏈含15N，一條鏈含14N?！驹斀狻緼、由于14N單鏈∶15N單鏈=1∶7，說(shuō)明DNA復(fù)制了3次，因此可推知該細(xì)菌的細(xì)胞周期大約為60÷3=20min，A錯(cuò)誤；B、經(jīng)過(guò)分析可知，DNA復(fù)制3次，有2個(gè)DNA是15N和14N，中帶，有6個(gè)都15N的DNA，重帶，兩條條帶，B正確；C、解開(kāi)DNA雙螺旋的實(shí)質(zhì)是破壞核苷酸之間的氫鍵，C錯(cuò)誤；D、將DNA解開(kāi)雙螺旋，變成單鏈，根據(jù)條帶的數(shù)目和位置只能判斷DNA單鏈的標(biāo)記情況，但無(wú)法判斷DNA的復(fù)制方式，D錯(cuò)誤。故選B。6．（2022·重慶·重慶八中?？寄M預(yù)測(cè)）人類(lèi)基因組計(jì)劃（HGP），在2003年完成了測(cè)序任務(wù)，但對(duì)DNA中的重復(fù)序列未完全測(cè)定。2022年4月，“端粒到端?！甭?lián)盟（T2T）宣布完成了最新的人類(lèi)基因組（被命名為T(mén)2T－CHM13）測(cè)序，包括22條常染色體和X染色體的無(wú)縫組裝。此次測(cè)序新解鎖的區(qū)域有90%在著絲粒處，這個(gè)區(qū)域包含長(zhǎng)段重復(fù)序列，而且DNA和蛋白質(zhì)在這一區(qū)域纏繞得非常緊湊。下列說(shuō)法不正確的是（

）A．HGP計(jì)劃的目的是測(cè)定基因在染色體上的排列順序B．我國(guó)科學(xué)家參與了人類(lèi)基因組計(jì)劃（HGP）的測(cè)序任務(wù)C．DNA與蛋白質(zhì)在著絲粒處連接緊密，不利于核DNA分子復(fù)制D．人類(lèi)了解自己基因的歷程尚未結(jié)束，人類(lèi)基因組的研究還在進(jìn)行中【答案】A【分析】人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定的是24條染色體（22條常染色體+X+Y）上DNA的堿基序列?！驹斀狻緼、HGP計(jì)劃的目的是測(cè)定人類(lèi)基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息，可以幫助認(rèn)識(shí)人類(lèi)基因的組成、結(jié)構(gòu)、功能及其相互關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、我國(guó)科學(xué)家參與并完成了國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃（HGP）1%的任務(wù)，成為當(dāng)時(shí)世界上少數(shù)幾個(gè)能獨(dú)立完成大型基因組分析的國(guó)家，B正確；C、DNA復(fù)制首先需要解旋，DNA與蛋白質(zhì)在著絲粒處連接緊密，不利于解旋，不利于核DNA分子復(fù)制，C正確；D、人類(lèi)基因組計(jì)劃（HGP），在2003年完成了測(cè)序任務(wù)，但對(duì)DNA中的重復(fù)序列未完全測(cè)定，2022年4月，“端粒到端?！甭?lián)盟（T2T）宣布完成了最新的人類(lèi)基因組（被命名為T(mén)2T－CHM13）測(cè)序，說(shuō)明人類(lèi)了解自己基因的歷程尚未結(jié)束，人類(lèi)基因組的研究還在進(jìn)行中，D正確。故選A。7．（2024·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考一模）科學(xué)家為研究“遺傳信息如何從DNA傳遞到蛋白質(zhì)”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；用噬菌體侵染細(xì)菌，在培養(yǎng)基中添加含14C標(biāo)記的尿嘧啶。培養(yǎng)一段時(shí)間后，裂解細(xì)菌、離心并分離出mRNA與rRNA。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：分離出的部分mRNA含有14C標(biāo)記，而rRNA上沒(méi)有。把含有14C標(biāo)記的mRNA分子分別與細(xì)菌的DNA和噬菌體的DNA雜交，發(fā)現(xiàn)其可與噬菌體的DNA形成DNA-RNA雜交分子，但不能與細(xì)菌的DNA結(jié)合。通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析，下列敘述正確的是（

）A．添加14C標(biāo)記的尿嘧啶的目的是檢測(cè)RNA的合成B．合成RNA所需的RNA聚合酶是由噬菌體提供的C．噬菌體侵染細(xì)菌后，細(xì)菌新合成了含14C的rRNAD．含14C標(biāo)記的mRNA分子是由細(xì)菌的DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)的【答案】A【分析】1、DNA的單體是脫氧核糖核甘酸，脫氧核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基構(gòu)成，含氮堿基的種類(lèi)為A、T、C、G；RNA的單體是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基構(gòu)成，含氮堿基的種類(lèi)為A、U、C、G。2、噬菌體是DNA病毒，侵染細(xì)菌時(shí)，會(huì)將DNA注入細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，然后利用細(xì)菌的核苷酸、氨基酸、酶、核糖體等合成自身物質(zhì)?！驹斀狻緼、尿嘧啶是RNA的特有堿基，添加14C標(biāo)記尿嘧啶的目的是檢測(cè)有無(wú)RNA的合成，A正確；B、噬菌體是病毒，只含有DNA和蛋白質(zhì)外殼，在侵染大腸桿菌時(shí)，只有噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌，噬菌體利用大腸桿菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和酶進(jìn)行增殖，所以合成RNA所需的RNA聚合酶是由大腸桿菌提供的，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)“分離出的部分mRNA含有14C標(biāo)記，而核糖體的rRNA上沒(méi)有”可知，噬菌體侵染細(xì)菌之后，細(xì)菌并沒(méi)有利用14C標(biāo)記的尿嘧啶組裝形成新的核糖體，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)“把含有14C標(biāo)記的mRNA分子分別與細(xì)菌的DNA和噬菌體的DNA雜交，發(fā)現(xiàn)其可與噬菌體的DNA形成DNA-RNA雜交分子，但不能與細(xì)菌的DNA結(jié)合”可知：噬菌體的基因轉(zhuǎn)錄形成了mRNA，而細(xì)菌的DNA未轉(zhuǎn)錄形成mRNA，即新合成的mRNA是由噬菌體的遺傳物質(zhì)DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)，D錯(cuò)誤。故選A。8．（2023上·廣東湛江·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）大腸桿菌對(duì)乳糖的利用需要β半乳糖苷酶、透性酶和轉(zhuǎn)乙?；?。這三種酶的相關(guān)基因（Z、Y、A）連在一起構(gòu)成一個(gè)轉(zhuǎn)錄單位，該轉(zhuǎn)錄單位的轉(zhuǎn)錄是從啟動(dòng)子（P）開(kāi)始，并受操控基因（O）和調(diào)節(jié)基因（I）控制。相關(guān)基因的位置如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．X表示RNA聚合酶，可以使雙鏈DNA的氫鍵斷裂B．培養(yǎng)基中存在乳糖時(shí)，可誘導(dǎo)Z、Y、A基因的表達(dá)C．調(diào)節(jié)基因I的上游和下游也存在啟動(dòng)子和終止子D．阻遏物從翻譯水平上抑制了Z、Y、A基因的表達(dá)【答案】D【分析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程。（轉(zhuǎn)錄以基因?yàn)閱挝贿M(jìn)行）轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，部分線粒體和葉綠體?！驹斀狻緼、RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合，驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄，因此，X表示RNA聚合酶，RNA聚合酶可以將雙鏈DNA解開(kāi)雙螺旋，斷開(kāi)氫鍵，A正確；B、由圖可知，培養(yǎng)基中存在乳糖時(shí)，乳糖與阻遏物結(jié)合，使其脫離操控基因(O)，進(jìn)而誘導(dǎo)Z、Y、A基因轉(zhuǎn)錄和翻譯，B正確；C、由圖可知，調(diào)節(jié)基因(I)可以轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生阻遏物，因此調(diào)節(jié)基因(I)的上游和下游也存在啟動(dòng)子和終止子，C正確；D、由圖可知，啟動(dòng)子P位于結(jié)構(gòu)基因的上游，存在RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)，驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄，而阻遏物導(dǎo)致P無(wú)法發(fā)揮作用，阻遏物從轉(zhuǎn)錄水平上抑制了Z、Y、A基因的表達(dá)，D錯(cuò)誤。故選D。9．（2023·全國(guó)·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）如圖為真核細(xì)胞中基因表達(dá)過(guò)程示意圖，其中①②表示過(guò)程。下列敘述正確的是（）

A．過(guò)程①為轉(zhuǎn)錄，RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合起始密碼子后開(kāi)始轉(zhuǎn)錄B．過(guò)程②中多個(gè)核糖體結(jié)合在一條mRNA上共同合成同一條肽鏈C．過(guò)程②中核糖體移動(dòng)的方向是由b→a，b是mRNA的5'端功能蛋白D．轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程均存在A-U、U-A配對(duì)，且涉及氫鍵的斷裂和形成上圖【答案】C【分析】1、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA。2、翻譯時(shí)以mRNA為模板，在核糖體上合成多肽鏈的過(guò)程。3、分析題圖可知，①為轉(zhuǎn)錄，②為翻譯。【詳解】A、過(guò)程①為轉(zhuǎn)錄，RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合啟動(dòng)子后開(kāi)始轉(zhuǎn)錄，A錯(cuò)誤；B、過(guò)程②中多個(gè)核糖體結(jié)合在一條mRNA上同時(shí)合成多條相同的肽鏈，以提高翻譯的效率，B錯(cuò)誤；C、由題圖可知，翻譯的方向是b→a，mRNA的5'端為mRNA識(shí)別核糖體提供信號(hào)，mRNA的3'端有助于mRNA從細(xì)胞核向細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)移；核糖體在mRNA上的認(rèn)讀方向5'端→3'端，故b是mRNA的5'端功能蛋白，C正確；D、轉(zhuǎn)錄是DNA→RNA的過(guò)程，堿基配對(duì)存在A-U，T-A配對(duì)；翻譯過(guò)程中mRNA與tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)，堿基配對(duì)存在A-U，U-A配對(duì)；轉(zhuǎn)錄和翻譯均涉及氫鍵的斷裂和形成，D錯(cuò)誤。故選C。10．（2020·江蘇南京·統(tǒng)考二模）在一個(gè)蜂群中，少數(shù)幼蟲(chóng)一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而大多數(shù)幼蟲(chóng)以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)(如圖所示)。敲除DNMT3基因后，取食花粉和花蜜的幼蟲(chóng)將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．蜂群中蜜蜂幼蟲(chóng)是否發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因甲基化有關(guān)B．DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合C．發(fā)生甲基化的DNA片段中存儲(chǔ)的遺傳信息改變，使生物的性狀發(fā)生改變D．如圖所示，胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥(niǎo)嘌呤(G)配對(duì)【答案】C【分析】1、DNA甲基化是指DNA序列上特定的堿基在DNA甲基轉(zhuǎn)移酶的催化作用下添加上甲基，雖然不改變DNA序列，但是導(dǎo)致相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄沉默。DNA甲基化在細(xì)胞中普遍存在，對(duì)維持細(xì)胞的生長(zhǎng)及代謝等是必需的。DNA的甲基化是由一種酶來(lái)控制的，如果讓蜜蜂幼蟲(chóng)細(xì)胞中的這種酶失去作用，蜜蜂幼蟲(chóng)就會(huì)發(fā)育成蜂王，和喂它蜂王漿的效果是一樣的。2、題意分析：由題干可知，DNMT3基因轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)mRNA再翻譯出DNMT3蛋白，DNMT3蛋白使DNA某些區(qū)域甲基化，幼蟲(chóng)發(fā)育成工蜂。敲除DNMT3基因，無(wú)法表達(dá)出DNMT3蛋白，DNA不會(huì)被甲基化，幼蟲(chóng)發(fā)育成蜂王?！驹斀狻緼、由題干信息可推知“敲除DNMT3基因后，不能翻譯DNMT3蛋白，DNA某些區(qū)域沒(méi)有被甲基化，蜜蜂幼蟲(chóng)沒(méi)有發(fā)育成工蜂（將發(fā)育成蜂王）”，因此蜂群中蜜蜂幼蟲(chóng)發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)，A正確；B、DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合，導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程變化，使生物表現(xiàn)出不同的性狀，B正確；C、DNA的甲基化不改變DNA序列，不改變其中儲(chǔ)存的遺傳信息，但是導(dǎo)致相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄沉默，使生物性狀發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可知，胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶結(jié)構(gòu)相似，在DNA分子中都可以與鳥(niǎo)嘌呤配對(duì)，D正確。故選C。11．（2023·河南·襄城高中校聯(lián)考一模）某種觀賞植物的花色有紅色和白色兩種。花色主要是由花瓣中所含色素種類(lèi)決定的。紅色色素是由白色底物經(jīng)兩步連續(xù)的酶促反應(yīng)形成的，第1步由酶1催化，第2步由酶2催化。其中酶1的合成由A基因控制，酶2的合成由B基因控制?，F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不同的白花純合子，某研究小組分別取甲、乙的花瓣在緩沖液中研磨，得到了甲、乙花瓣的細(xì)胞研磨液，并用這些研磨液進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：探究白花性狀是由A或B基因單獨(dú)突變還是共同突變引起的①取甲、乙的細(xì)胞研磨液在室溫下靜置后發(fā)現(xiàn)均無(wú)顏色變化。②在室溫下將兩種細(xì)胞研磨液充分混合，混合液變成紅色。③將兩種細(xì)胞研磨液先加熱煮沸，冷卻后再混合，混合液顏色無(wú)變化。實(shí)驗(yàn)二：確定甲和乙植株的基因型將甲的細(xì)胞研磨液煮沸，冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合，發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)酶在細(xì)胞代謝中發(fā)揮重要作用，與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶所具有的特性是（答出3點(diǎn)即可)。(2)實(shí)驗(yàn)一②中，兩種細(xì)胞研磨液混合后變成了紅色，推測(cè)可能的原因是。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以推斷甲的細(xì)胞研磨液經(jīng)煮沸后其含有的酶失活，但研磨液中存在催化生成的中間產(chǎn)物，該中間產(chǎn)物在乙的細(xì)胞研磨液中的催化作用下變成紅色，因此甲的基因型是，乙的基因型是。若只將乙的細(xì)胞研磨液煮沸，冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混合，則混合液呈現(xiàn)的顏色是?！敬鸢浮?1)高效性、專(zhuān)一性、作用條件較溫和(2)一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，另一種花瓣中含有酶2，兩者混合后形成紅色色素(3)酶1酶2AAbbaaBB白色【分析】由題干信息可知，甲、乙兩個(gè)不同的白花純合子，基因型是AAbb或aaBB。而根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知，兩者基因型不同；根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知，甲為AAbb，乙為aaBB?！驹斀狻浚?）與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶所具有的特性是高效性、專(zhuān)一性、作用條件較溫和。（2）根據(jù)題干可知白花純合子的基因型可能是AAbb或aaBB，而甲、乙兩者細(xì)胞研磨液混合后變成了紅色，推測(cè)兩者基因型不同，一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，另一種花瓣中含有酶2，兩者混合后形成紅色色素。（3）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，甲的細(xì)胞研磨液煮沸，冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合，發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色，可知甲并不是提供酶2的一方，而是提供酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，因此基因型為AAbb，而乙則是提供酶2的一方，基因型為aaBB。若只將乙的細(xì)胞研磨液煮沸，冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混合，由于乙中的酶2失活，無(wú)法催化紅色色素的形成，因此混合液呈現(xiàn)白色。12．（2023·天津河西·統(tǒng)考二模）依據(jù)真核細(xì)胞中DNA主要位于細(xì)胞核內(nèi)，而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實(shí)，科學(xué)家推測(cè)真核細(xì)胞存在某種“信使”分子，能將遺傳信息從細(xì)胞核攜帶到細(xì)胞質(zhì)中。為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體（信使），科學(xué)家們做了如下研究。(1)對(duì)于“信使”有兩種不同假說(shuō)。假說(shuō)一：核糖體RNA可能就是信息的載體；假說(shuō)二：另有一種RNA（稱為mRNA）作為遺傳信息傳遞的信使。若假說(shuō)一成立，則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多（填“相同”或“不同”）的核糖體。若假說(shuō)二成立，則細(xì)胞內(nèi)的mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的結(jié)合，并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。(2)研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細(xì)菌后，細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止，轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì)，在此過(guò)程中，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成了新的噬菌體的RNA。為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”，科學(xué)家們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。①15NH?Cl和14C—葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氮源和碳源來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌，經(jīng)過(guò)若干代培養(yǎng)后，獲得具有“重”核糖體的“重”細(xì)菌。②將這些“重”細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含14NH?Cl和12C一葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，用噬菌體侵染這些細(xì)菌，該培養(yǎng)基中加入32P標(biāo)記的為作為原料，以標(biāo)記所有新合成的噬菌體RNA。③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心，結(jié)果如下圖所示。由圖可知，大腸桿菌被侵染后（填“合成”或“未合成”）新的核糖體，這一結(jié)果否定假說(shuō)一。32p標(biāo)記僅出現(xiàn)在離心管的底部，說(shuō)明新合成的噬菌體RNA與（填“新”或“重”）核糖體相結(jié)合，為假說(shuō)二提供了證據(jù)。【答案】(1)不同核糖體(2)核糖核苷酸未合成“重”【分析】基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)重要的過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，這就涉及遺傳信息如何從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)的問(wèn)題，本題就該問(wèn)題展開(kāi)討論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?！驹斀狻浚?）對(duì)于“信使”有兩種不同假說(shuō)。假說(shuō)一：核糖體RNA可能就是信息的載體；由于不同基因的遺傳信息不同，若假說(shuō)一成立，攜帶DNA上不同遺傳信息的核糖體都不同，則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多不同的核糖體。假說(shuō)二：另有一種RNA（稱為mRNA）作為遺傳信息傳遞的信使。若假說(shuō)二成立，則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的核糖體結(jié)合，并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。（2）①細(xì)菌能利用培養(yǎng)基中的氮源和碳源合成自身的蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子，因15NH4Cl作為培養(yǎng)基中的氮源，14C－葡萄糖作為培養(yǎng)基中的碳源，故新合成的核糖體和子代細(xì)菌比原來(lái)重，經(jīng)過(guò)若干代培養(yǎng)后，可獲得具有“重”核糖體的“重”細(xì)菌。②RNA的單位核糖核苷酸中特有的堿基是尿嘧啶，故應(yīng)用32P標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸作為原料。③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心，若全部為重核糖體，說(shuō)明沒(méi)有合成新的核糖體，假說(shuō)一不成立；若32P標(biāo)記的新噬菌體RNA僅出現(xiàn)在離心管的底部，說(shuō)明新合成的噬菌體RNA與“重”核糖體相結(jié)合，為假說(shuō)二提供了證據(jù)。13．（2023上·云南曲靖·高一宣威市第三中學(xué)?？茧A段練習(xí)）生物體中某些有機(jī)物的組成和功能如圖甲所示，圖乙表示一條核苷酸鏈。圖中數(shù)字、字母表示物質(zhì)名稱、元素或生物結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)圖甲中，真核細(xì)胞中的D主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中的內(nèi)也含有少量D。單體b相互結(jié)合形成B的方式叫作。(2)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)為，其組成中有種核苷酸。(3)圖乙中2表示的物質(zhì)名稱是脫氧核糖，判斷的依據(jù)是，4的名稱是。(4)新型冠狀病毒感染核酸采樣管中的紅色液體是病毒核酸保存液，鹽是其重要成分之一，可以破壞新型冠狀病毒的蛋白質(zhì)外殼，從而暴露待測(cè)的病毒核酸，該核酸與圖甲中的（填字母）是同一類(lèi)物質(zhì)，其通過(guò)儲(chǔ)存病毒大量的遺傳信息?！敬鸢浮?1)線粒體和葉綠體脫水縮合(2)DNA4(3)圖乙中含有胸腺嘧啶胞嘧啶脫氧（核糖）核苷酸(4)E堿基排列順序/核糖核苷酸的排列順序【分析】題圖分析：圖甲中，A為多糖，a為葡萄糖；B是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，為蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，即圖中的b，m代表的是N元素，D主要存在于細(xì)胞核中，代表的是DNA，E代表的是RNA，C代表的是核酸，單體c是核苷酸，n代表的是P元素；圖乙中有胸腺嘧啶，代表的是脫氧核苷酸單鏈，其中1代表的是磷酸，2代表的是脫氧核糖，3代表的是胞嘧啶，4代表的是胞嘧啶脫氧核苷酸，5代表的是脫氧核苷酸單鏈的片段。【詳解】（1）圖甲中，D主要存在于細(xì)胞核中，代表的是DNA，真核細(xì)胞中的D（DNA）主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量D。B是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，為蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，即圖中的b，氨基酸形成B的方式是脫水縮合反應(yīng)。（2）細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA；大腸桿菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)為DNA，構(gòu)成DNA的核苷酸共有4種。（3）圖乙中有胸腺嘧啶，代表的是脫氧核苷酸單鏈，其中1代表的是磷酸，2代表的是脫氧核糖，3代表的是胞嘧啶，4代表的是胞嘧啶脫氧核苷酸。（4）新冠肺炎核酸采樣管中的紅色液體叫病毒核酸保存液，鹽是其重要成分之一，它可以破壞新型冠狀病毒的蛋白質(zhì)外殼，從而暴露待測(cè)的病毒核酸，新冠病毒為RNA病毒，因此該核酸是RNA，與圖甲中E是同一類(lèi)物質(zhì)，在真核生物的細(xì)胞中主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，RNA中的堿基序列代表遺傳信息，即RNA通過(guò)其中的堿基排列順序儲(chǔ)存病毒大量的遺傳信息。1．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）某團(tuán)隊(duì)從下表①～④實(shí)驗(yàn)組中選擇兩組，模擬T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)。結(jié)果顯示：第一組實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性物質(zhì)主要分布在沉淀物中，第二組實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性物質(zhì)主要分布在上清液中。該團(tuán)隊(duì)選擇的第一、二組實(shí)驗(yàn)分別是（

）T2噬菌體大腸桿菌①未標(biāo)記15N標(biāo)記②32P標(biāo)記35S標(biāo)記③3H標(biāo)記未標(biāo)記④35S標(biāo)記未標(biāo)記A．①和④ B．②和③ C．②和④ D．④和③【答案】C【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入，為了區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，可用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，根據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性物質(zhì)主要分布在沉淀物中，說(shuō)明親代噬菌體的DNA被32P標(biāo)記，根據(jù)第二組實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性物質(zhì)主要分布在上清液中，說(shuō)明第二組噬菌體的蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記，即C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。2．（2022·湖南·高考真題）T2噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)不會(huì)發(fā)生（）A．新的噬菌體DNA合成B．新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成C．噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNAD．合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合【答案】C【分析】T2噬菌體是一種專(zhuān)門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，它的頭部和尾部的外殼都是蛋白質(zhì)構(gòu)成的，頭部含有DNA。T2噬菌體侵染大腸桿菌后，在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)來(lái)合成自身的組成成分，進(jìn)行大量增殖?！驹斀狻緼、T2噬菌體侵染大腸桿菌后，其DNA會(huì)在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制，合成新的噬菌體DNA，A正確；B、T2噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中，只有DNA進(jìn)入大腸桿菌，T2噬菌體會(huì)用自身的DNA和大腸桿菌的氨基酸等來(lái)合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，B正確；C、噬菌體在大腸桿菌RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA，C錯(cuò)誤；D、T2噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌，以噬菌體的DNA為模板，利用大腸桿菌提供的原料合成噬菌體的DNA，然后通過(guò)轉(zhuǎn)錄，合成mRNA與核糖體結(jié)合，通過(guò)翻譯合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，因此侵染過(guò)程中會(huì)發(fā)生合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合，D正確。故選C。3．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）下列發(fā)現(xiàn)中，以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)的是（

）A．遺傳因子控制性狀 B．基因在染色體上C．DNA是遺傳物質(zhì) D．DNA半保留復(fù)制【答案】D【分析】1、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)：半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制。2、DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所：細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。3、DNA分子復(fù)制的過(guò)程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)。②合成子鏈：以解開(kāi)的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA：每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。4、DNA分子復(fù)制的時(shí)間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。【詳解】A、孟德?tīng)柪眉僬f(shuō)—演繹法提出了生物的性狀是由遺傳因子控制的，總結(jié)出了分離定律，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，A不符合題意；B、薩頓根據(jù)基因與染色體的平行關(guān)系，運(yùn)用類(lèi)比推理法得出基因位于染色體上的推論，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，B不符合題意；C、艾弗里、赫爾希和蔡斯等科學(xué)家，設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)、直接地研究它們的作用，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，并未以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，C不符合題意；D、沃森和克里克成功構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并進(jìn)一步提出了DNA半保留復(fù)制的假說(shuō)，DNA半保留復(fù)制，以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為理論基礎(chǔ)，D符合題意。故選D。4．（2022·河北·統(tǒng)考高考真題）關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（）A．摩爾根依據(jù)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果首次推理出基因位于染色體上B．孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”與格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)相同C．肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)D．雙螺旋模型的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則解釋了DNA分子具有穩(wěn)定的直徑【答案】A【分析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)-演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】A、摩爾根通過(guò)假說(shuō)—演繹法利用果蠅雜交遺傳實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上，A錯(cuò)誤；B、孟德?tīng)柮枋龅摹斑z傳因子”實(shí)質(zhì)是基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，兩者化學(xué)本質(zhì)相同，B正確；C、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)利用酶解法去掉DNA或者DNA蛋白質(zhì)，噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，兩者均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)，C正確；D、DNA兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì)，且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，使DNA分子具有穩(wěn)定的直徑，D正確。故選A。5．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）科學(xué)家曾提出DNA復(fù)制方式的三種假說(shuō)：全保留復(fù)制、半保留復(fù)制和分散復(fù)制（圖1）。對(duì)此假說(shuō)，科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（圖2）：下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．第一代細(xì)菌DNA離心后，試管中出現(xiàn)1條中帶，說(shuō)明DNA復(fù)制方式一定是半保留復(fù)制B．第二代細(xì)菌DNA離心后，試管中出現(xiàn)1條中帶和1條輕帶，說(shuō)明DNA復(fù)制方式一定是全保留復(fù)制C．結(jié)合第一代和第二代細(xì)菌DNA的離心結(jié)果，說(shuō)明DNA復(fù)制方式一定是分散復(fù)制D．若DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制，繼續(xù)培養(yǎng)至第三代，細(xì)菌DNA離心后試管中會(huì)出現(xiàn)1條中帶和1條輕帶【答案】D【分析】DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制，即以親代DNA分子的每條鏈為模板，合成相應(yīng)的子鏈，子鏈與對(duì)應(yīng)的母鏈形成新的DNA分子，這樣一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制形成兩個(gè)子代DNA分子，且每個(gè)子代DNA分子都含有一條母鏈。將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA鏈均含14N。根據(jù)半保留復(fù)制的特點(diǎn)，第一代的DNA分子應(yīng)一條鏈含15N，一條鏈含14N?！驹斀狻緼BC、第一代細(xì)菌DNA離心后，試管中出現(xiàn)1條中帶，則可以排除全保留復(fù)制，但不能肯定是半保留復(fù)制或分散復(fù)制，繼續(xù)做子代ⅡDNA密度鑒定，若子代Ⅱ可以分出一條中密度帶和一條輕密度帶，則可以排除分散復(fù)制，同時(shí)肯定是半保留復(fù)制，ABC錯(cuò)誤；D、若DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制，繼續(xù)培養(yǎng)至第三代，形成的子代DNA只有兩條鏈均為14N，或一條鏈含有14N一條鏈含有15N兩種類(lèi)型，因此細(xì)菌DNA離心后試管中只會(huì)出現(xiàn)1條中帶和1條輕帶，D正確。故選D。6．（2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題）翻譯過(guò)程如圖所示，其中反密碼子第1位堿基常為次黃嘌呤（I），與密碼子第3位堿基A、U、C皆可配對(duì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．tRNA分子內(nèi)部不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B．反密碼子為5'-CAU-3'的tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸C．mRNA的每個(gè)密碼子都能結(jié)合相應(yīng)的tRNAD．堿基I與密碼子中堿基配對(duì)的特點(diǎn)，有利于保持物種遺傳的穩(wěn)定性【答案】D【分析】分析題干可知：反密碼子與密碼子的配對(duì)中，前兩對(duì)堿基嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，第三對(duì)有一定自由度，如密碼子第三個(gè)堿基A、U、C都可以和反密碼子第一個(gè)堿基次黃嘌呤（I）配對(duì)?！驹斀狻緼、tRNA鏈存在空間折疊，局部雙鏈之間通過(guò)堿基對(duì)相連，A錯(cuò)誤；B、反密碼子為5'-CAU-3'的tRNA只能與密碼子3'-GUA-5'配對(duì)，只能攜帶一種氨基酸，B錯(cuò)誤；C、mRNA中的終止密碼子，核糖體讀取到終止密碼子時(shí)翻譯結(jié)束，終止密碼子沒(méi)有相應(yīng)的tRNA結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、由題知，在密碼子第3位的堿基A、U或C可與反密碼子第1位的I配對(duì)，這種擺動(dòng)性增加了反密碼子與密碼子識(shí)別的靈活性，提高了容錯(cuò)率，有利于保持物種遺傳的穩(wěn)定性，D正確。故選D。7．（2023·海南·高考真題）噬菌體ΦX174的遺傳物質(zhì)為單鏈環(huán)狀DNA分子，部分序列如圖。

下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．D基因包含456個(gè)堿基，編碼152個(gè)氨基酸B．E基因中編碼第2個(gè)和第3個(gè)氨基酸的堿基序列，其互補(bǔ)DNA序列是5′-GCGTAC-3′C．噬菌體ΦX174的DNA復(fù)制需要DNA聚合酶和4種核糖核苷酸D．E基因和D基因的編碼區(qū)序列存在部分重疊，且重疊序列編碼的氨基酸序列相同【答案】B【分析】圖示重疊基因的起始和終止位點(diǎn)不同，對(duì)應(yīng)的氨基酸序列不同；DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸；DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械囊?guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。【詳解】A、根據(jù)圖示信息，D基因編碼152個(gè)氨基酸，但D基因上包含終止密碼子對(duì)應(yīng)序列，故應(yīng)包含459個(gè)堿基，A錯(cuò)誤；B、分析圖示信息，E基因中編碼第2個(gè)和第3個(gè)氨基酸的堿基序列5′-GTACGC-3′，根據(jù)DNA分子兩條鏈反向平行，其互補(bǔ)DNA序列是5′-GCGTAC-3′，B正確；C、DNA的基本單位是脫氧核糖核酸，噬菌體ΦX174的DNA復(fù)制需要DNA聚合酶和4種脫氧核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、E基因和D基因的編碼區(qū)序列存在部分重疊，但重疊序列編碼的氨基酸序列不相同，D錯(cuò)誤。故選B。8．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）細(xì)菌glg基因編碼的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起關(guān)鍵作用。細(xì)菌糖原合成的平衡受到CsrAB系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。CsrA蛋白可以結(jié)合glgmRNA分子，也可結(jié)合非編碼RNA分子CsrB,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．細(xì)菌glg基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合glg基因的啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄B．細(xì)菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽鏈時(shí)，核糖體沿glgmRNA從5'端向3'端移動(dòng)C．抑制CsrB基因的轉(zhuǎn)錄能促進(jìn)細(xì)菌糖原合成D．CsrA蛋白都結(jié)合到CsrB上，有利于細(xì)菌糖原合成【答案】C【分析】轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，需要的條件：（1）模板：DNA的一條鏈；（2）原料：四種核糖核苷酸；（3）酶：RNA聚合酶；（4）能量(ATP)。【詳解】A、基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合到基因的啟動(dòng)子區(qū)域從而啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄，A正確；B、基因表達(dá)中的翻譯是核糖體沿著mRNA的5'端向3'端移動(dòng)，B正確；C、由題圖可知，抑制CsrB基因轉(zhuǎn)錄會(huì)使CsrB的RNA減少，使CsrA更多地與glgmRNA結(jié)合形成不穩(wěn)定構(gòu)象，最終核糖核酸酶會(huì)降解glgmRNA，而glg基因編碼的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起關(guān)鍵作用，故抑制CxrB基因的轉(zhuǎn)錄能抑制細(xì)菌糖原合成，C錯(cuò)誤；D、由題圖及C選項(xiàng)分析可知，若CsrA都結(jié)合到CsrB上，則CsrA沒(méi)有與glgmRNA結(jié)合，從而使glgmRNA不被降解而正常進(jìn)行，有利于細(xì)菌糖原的合成，D正確。故選C。9．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）水通道蛋白（AQP）是一類(lèi)細(xì)胞膜通道蛋白。檢測(cè)人唾液腺正常組織和水腫組織中3種AQP基因mRNA含量，發(fā)現(xiàn)AQP1和AQP3基因mRNA含量無(wú)變化，而水腫組織AQP5基因mRNA含量是正常組織的2.5倍。下列敘述正確的是（

）A．人唾液腺正常組織細(xì)胞中AQP蛋白的氨基酸序列相同B．AQP蛋白與水分子可逆結(jié)合，轉(zhuǎn)運(yùn)水進(jìn)出細(xì)胞不需要消耗ATPC．檢測(cè)結(jié)果表明，只有AQP5蛋白參與人唾液腺水腫的形成D．正常組織與水腫組織的水轉(zhuǎn)運(yùn)速率不同，與AQP蛋白的數(shù)量有關(guān)【答案】D【分析】轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括通道蛋白和載體蛋白。通道蛋白參與的只是被動(dòng)運(yùn)輸（易化擴(kuò)散），在運(yùn)輸過(guò)程中并不與被運(yùn)輸?shù)姆肿踊螂x子相結(jié)合，也不會(huì)移動(dòng)，并且是從高濃度向低濃度運(yùn)輸，所以運(yùn)輸時(shí)不消耗能量。載體蛋白參與的有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和易化擴(kuò)散，在運(yùn)輸過(guò)程中與相應(yīng)的分子特異性結(jié)合（具有類(lèi)似于酶和底物結(jié)合的飽和效應(yīng)），自身的構(gòu)型會(huì)發(fā)生變化，并且會(huì)移動(dòng)。通道蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)速率與物質(zhì)濃度成比例，且比載體蛋白介導(dǎo)的轉(zhuǎn)運(yùn)速度更快?！驹斀狻緼、AQP基因有3種，AQP蛋白應(yīng)該也有3種，故人唾