廣東省番禺區(qū)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省番禺區(qū)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、自來水用適量氯氣殺菌消毒。不法商販用自來水冒充純凈水牟取暴利,可用化學(xué)試劑辨別真?zhèn)?,該試劑可以是A.酚酞試液 B.氯化鋇溶液 C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液2、反應(yīng)2A(g)?2B(g)+E(g)-Q,達(dá)到平衡時,要使正反應(yīng)速率降低,A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是()A.加壓 B.減壓 C.增加E的濃度 D.降溫3、下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是()ABCD氯離子結(jié)構(gòu)示意圖甲烷的比例模型羥基的電子式乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2A.A B.B C.C D.D4、下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A.稀醋酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):H++OH-=H2OB.銅粉與稀硝酸的反應(yīng):Cu+2H+=Cu2++H2↑C.液溴與碘化鉀溶液的反應(yīng):Br2+I(xiàn)-=Br-+I(xiàn)2D.碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):HCO3-+OH-=H2O+CO32-5、下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系錯誤的是A.CH3CH2OH和CH3OCH3互為同分異構(gòu)體B.干冰和冰為同一種物質(zhì)C.CH3CH3和CH3CH2CH3互為同系物D.O2和O3互為同素異形體6、能證明淀粉已部分水解的試劑是下列的()A.淀粉碘化鉀溶液 B.銀氨溶液、碘水、燒堿C.新制的氫氧化銅懸濁液 D.碘水、稀硫酸7、下列圖象分別表示有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)過程與能量變化的關(guān)系,據(jù)此判斷下列說法正確的是(

)A.石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸欠艧岱磻?yīng)B.白磷比紅磷穩(wěn)定C.S(g)+O2(g)=SO2(g),△H1,S(s)+O2(g)=SO2(g),△H2,則△H1>△H2D.CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g),△H<08、下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是()A.氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng):Cu2++Fe=Fe2++CuB.稀H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4↓D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑9、下列各選項的兩個反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是()。選項

反應(yīng)Ⅰ

反應(yīng)Ⅱ

A

在光照條件下,異丁烷與溴蒸氣反應(yīng)制?。–H3)3CBr

將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中制取1,2-二溴乙烷

B

在鎳作催化劑的條件下,苯與氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷

在催化劑作用下,乙烯與水反應(yīng)生成乙醇

C

在銀作催化劑的條件下,乙醇與空氣中的氧氣反應(yīng)生成乙醛

在一定條件下,由氯乙烯(CH2=CHCl)合成聚氯乙烯

D

乙酸乙酯在酸的催化作用下與水反應(yīng)生成乙酸和乙醇

在一定條件下,液態(tài)油脂與氫氣反應(yīng)制造人造脂肪

A.A B.B C.C D.D10、決定某化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是A.反應(yīng)物本身的性質(zhì) B.反應(yīng)溫度 C.反應(yīng)物的濃度 D.使用合適的催化劑11、下列化學(xué)用語正確的是A.乙醇的官能團(tuán):—OH B.乙醇的分子式:CH3CH2OHC.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 D.乙烯無官能團(tuán)12、下列說法正確的是()A.需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B.放熱反應(yīng)X(s)=Y(s),則X比Y穩(wěn)定C.硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量更多D.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同13、H2與O2發(fā)生反應(yīng)的過程可用如圖模型圖表示(“—”表示化學(xué)鍵)。下列說法不正確的是()A.過程Ⅰ是吸熱過程B.過程Ⅲ一定是放熱過程C.該反應(yīng)過程中所有舊化學(xué)鍵都斷裂,且形成了新化學(xué)鍵D.該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化形式只能以熱能的形式進(jìn)行14、紐扣電池可用作計算器、電子表等的電源。有一種紐扣電池,其電極分別為Zn和Ag2O,用KOH溶液作電解質(zhì)溶液,電池的總反應(yīng)為Zn+Ag2O=2Ag+ZnO,關(guān)于該電池下列敘述不正確的是()A.正極的電極反應(yīng)為Ag2O+2e—+H2O=2Ag+2OH—B.Zn極發(fā)生氧化反應(yīng),Ag2O極發(fā)生還原反應(yīng)C.使用時電子由Zn極經(jīng)外電路流向Ag2O極,Zn是負(fù)極D.使用時溶液中OH—離子向Ag2O極移動15、利用海水制取淡水的傳統(tǒng)方法是A.蒸發(fā)B.過濾C.分液D.蒸餾16、下列圖示正確的是()A.圖表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)在t1時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響B(tài).圖表示反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在t1時刻加入催化劑后對反應(yīng)速率的影響C.圖表示中和熱測定的實驗裝置圖D.圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g);ΔH<0,使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化二、非選擇題(本題包括5小題)17、烴A的產(chǎn)量能衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,F(xiàn)的碳原子數(shù)為D的兩倍,以A為原料合成F,其合成路線如圖所示:(1)寫出決定B、D性質(zhì)的重要原子團(tuán)的名稱:B________、D________。(2)A的結(jié)構(gòu)式為____________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型:①______________________,反應(yīng)類型:_______;②_________________,反應(yīng)類型:________。(4)實驗室怎樣區(qū)分B和D?___________。(5)除去F中少量B和D的最好試劑是________(填字母)。A飽和碳酸鈉溶液B氫氧化鈉溶液C苯D水18、已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見的有機(jī)物,F是一種有香味的物質(zhì),F中碳原子數(shù)是D的兩倍?,F(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖所示:(1)A的結(jié)構(gòu)式為_____。B中官能團(tuán)的名稱為____________。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。①_________________,反應(yīng)類型:______。②________________,反應(yīng)類型:______。(3)寫出D與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________(4)實驗室怎樣區(qū)分B和D?_________________。(5)含B的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以作____________________。19、德國化學(xué)家凱庫勒認(rèn)為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu).為了驗證凱庫勒有關(guān)苯環(huán)的觀點,甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗方案。①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;②檢驗裝置的氣密性;③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少最鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象。請回答下列問題。(1)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_______,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是________。(2)裝置B的作用是________。(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時,由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則實驗結(jié)束時,進(jìn)入燒瓶中的水的體積為_____mL(空氣的平均相對分子質(zhì)量為29)。(4)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為。試回答:①乳酸分子中含有______和_______兩種官能團(tuán)(寫名稱)。②乳酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。20、乙酸乙酯用途廣泛,在食品中可作為香料原料,現(xiàn)利用如下方法制備和提純。Ⅰ、制備在試管a中先加入3mLCH3CH2OH,邊搖動邊緩緩加入2mL濃H2SO4并充分搖勻,冷卻后再加入2mLCH3CO18OH,充分混合后將試管固定在鐵架臺上,在試管b中加入7mL飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置。用酒精燈對試管a加熱,當(dāng)觀察到試管b中有明顯現(xiàn)象時停止加熱。(1)該裝置有一處錯誤,請指出__________________________。(2)試管a中生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式(標(biāo)記出18O的位置)______________________________。(3)加入濃H2SO4的作用是______________________________。II、提純:(1)操作1需用到_____________(填儀器名稱),上層液體從該儀器的_________分離出來(填“上口”或“下口”)。(2)請根據(jù)乙酸乙酯的性質(zhì)選擇合適的干燥劑__________。a.氯化鈣b.堿石灰c.硫酸銅(3)試管b中混合液體在振蕩過程中有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。21、能源是現(xiàn)代社會發(fā)展的支柱之一。(1)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,主要表現(xiàn)為熱量的變化。①下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是_________(填字母)。a.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl混合攪拌b.高溫煅燒石灰石c.鋁與鹽酸反應(yīng)②某同學(xué)進(jìn)行如圖所示實驗,測量稀鹽酸與燒堿溶液中和反應(yīng)的能量變化。實驗表明,反應(yīng)溫度升高;由此判斷該反應(yīng)是_____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其離子方程式是__________________________。(2)電能是現(xiàn)代社會應(yīng)用最廣泛的能源之一。如圖所示的原電池裝置中,負(fù)極是____,正極上能夠觀察到的現(xiàn)象是________,正極的電極反應(yīng)式是____________。原電池工作一段時間后,若消耗鋅6.5g,則放出氣體_______g。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

自來水用適量氯氣殺菌消毒,自來水中存在反應(yīng)Cl2+H2O?H++Cl-+HClO;A.無論是自來水還是純凈水,加入酚酞試液都無明顯現(xiàn)象,不能用酚酞試液辨別真?zhèn)?;B.無論是自來水還是純凈水,加入BaCl2溶液都無明顯現(xiàn)象,不能用BaCl2溶液辨別真?zhèn)?;C.雖然自來水能與NaOH溶液反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象,純凈水中加入NaOH溶液也無明顯現(xiàn)象,不能用NaOH溶液鑒別真?zhèn)?;D.自來水中含Cl-,加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,純凈水中加入AgNO3溶液無明顯現(xiàn)象,能用AgNO3溶液鑒別真?zhèn)?;答案選D。2、D【解析】

A.增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,A的濃度增大,但正、逆反應(yīng)速率都增大,故A錯誤;B.降低壓強(qiáng),正、逆速率都減小,平衡向正反應(yīng)方向移動,A的濃度降低,故B錯誤;C.增大E的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,A的濃度增大,瞬間逆反應(yīng)速率增大、正反應(yīng)速率不變,隨后逆反應(yīng)減小、正反應(yīng)速率增大,故C錯誤;D.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),降低溫度,平衡逆反應(yīng)方向移動,正、逆反應(yīng)速率都減小,A的濃度增大,故D正確.答案選D?!军c睛】平衡時,要使v正降低,可采取降低溫度、減小壓強(qiáng)或減小濃度的措施,使c(A)增大,應(yīng)使平衡向逆反應(yīng)方向移動。3、C【解析】分析:A.氯離子結(jié)構(gòu)示意圖;B.甲烷的比例模型為;C.羥基的電子式;D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH2。詳解:氯原子的核電荷數(shù)為17,氯離子核外有18個電子,所以氯離子結(jié)構(gòu)示意圖,A錯誤;碳原子半徑大于氫原子半徑,甲烷的比例模型為,B錯誤;羥基中含有1個氧氫鍵,氧原子最外層含有7個電子,羥基的電子式為,C正確;乙烯含有官能團(tuán)碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH2,D錯誤;正確選項C。4、D【解析】

A項、醋酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)生成醋酸鈉和水,醋酸是弱酸,不能拆寫,反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,故A錯誤;B項、銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,不能生成氫氣,反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,故B錯誤;C項、液溴與碘化鉀溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成溴化鉀和單質(zhì)碘,反應(yīng)的離子方程式為Br2+2I-=2Br-+I(xiàn)2,故C錯誤;D項、碳酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+OH-=H2O+CO32-,故D正確;故選D。5、B【解析】

A、CH3CH2OH和CH3OCH3分子式相同,均為C2H6O,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,A正確;B、干冰是CO2,冰是水,二者不是同一種物質(zhì),B錯誤;C、CH3CH3和CH3CH2CH3結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差CH2原子團(tuán),二者互為同系物,C正確;D、O2和O3都是氧元素形成的單質(zhì),互為同素異形體,D正確。答案選B。6、B【解析】

淀粉在稀硫酸作用下水解生成葡萄糖,加燒堿溶液中和稀硫酸,使混合液呈堿性,然后加入銀氨溶液,水浴加熱有單質(zhì)銀生成,說明水解產(chǎn)物為葡萄糖,證明淀粉已水解;或在混合液呈堿性后,加入氫氧化銅懸濁液,再加熱,有磚紅色沉淀生成,說明水解產(chǎn)物為葡萄糖,證明淀粉已水解;向水解后的溶液加碘水,溶液變藍(lán)色,說明溶液中仍有淀粉存在,證明淀粉水解不完全,則能證明淀粉已部分水解的試劑是碘水、燒堿溶液、銀氨溶液(或新制的氫氧化銅懸濁液),故選B。【點睛】本題考查了淀粉的水解,注意淀粉在稀硫酸作用下水解,檢驗淀粉已水解的最終產(chǎn)物葡萄糖的試劑是銀氨溶液或新制的氫氧化銅懸濁液,反應(yīng)需要在堿性條件下發(fā)生。7、D【解析】

A.從圖像1可知,金剛石所具有的能量高于石墨,所以石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸俏鼰岱磻?yīng),A項錯誤;B.白磷能量高于紅磷,所以紅磷比白磷穩(wěn)定,B項錯誤;C.氣態(tài)硫的能量高于固態(tài)硫,所以氣態(tài)硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量大于固態(tài)硫,由于放熱反應(yīng),,故ΔH1<ΔH2,C項錯誤;D.由圖4可以看出,CO2(g)和H2(g)具有的總能量小于CO(g)和H2O(g)具有的總能量,為吸熱反應(yīng),則CO(g)和H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)為放熱反應(yīng),ΔH<0,D項正確。答案選D。8、A【解析】

A.氯化銅溶與鐵粉反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵;B.稀H2SO4與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;C.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇和水;D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;【詳解】A.氯化銅溶與鐵粉反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,離子反應(yīng)為:Cu2++Fe=Fe2++Cu,A項正確;B.稀H2SO4與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,離子反應(yīng)為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,B項錯誤;C.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇和水,離子反應(yīng)為:Ba2++2H++SO42-+2OH-=BaSO4+2H2O,C項錯誤;D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,離子反應(yīng)為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,D項錯誤;答案選A。9、B【解析】A項中兩個反應(yīng)分別是取代反應(yīng)、加成反應(yīng);C項中兩個反應(yīng)分別是氧化反應(yīng)、加聚反應(yīng);D項中兩個反應(yīng)分別是水解反應(yīng)(或取代反應(yīng))、加成反應(yīng)(或氫化反應(yīng),硬化反應(yīng))。10、A【解析】

內(nèi)因是決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本原因,即反應(yīng)物本身的性質(zhì)是主要因素,而濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑是外界影響因素,故選A。11、A【解析】

A.乙醇的官能團(tuán)是-OH,A項正確;B.所給的為乙醇結(jié)構(gòu)簡式,并非其分子式,B項錯誤:C.結(jié)構(gòu)簡式只是在結(jié)構(gòu)式的基礎(chǔ)上,省略了部分或全部的單鍵,雙鍵不可以省略,所給的乙烯的結(jié)構(gòu)簡式中少了碳碳雙鍵,C項錯誤;D.乙烯中的官能團(tuán)是碳碳雙鍵,D項錯誤;所以答案選擇A項。12、D【解析】吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)的判斷一般不能通過反應(yīng)條件來簡單地確定,而必須通過反應(yīng)前后吸收與放出的總能量比較來確定,也可以通過反應(yīng)物與生成物鍵能的總大小來比較。A、需要加熱的反應(yīng)不一定都是吸熱反應(yīng),如碳的燃燒、金屬與非金屬的化合反應(yīng)等;吸熱反應(yīng)也不一定都需要加熱,如Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng),在室溫時就可以發(fā)生。錯誤;B、X(s)=Y(s)為放熱反應(yīng),放熱反應(yīng)是反應(yīng)物具有的總能量大于生成物總能量,所以X(s)的總能量大于Y(s)的總能量,因此Y比X穩(wěn)定。錯誤;C、相同條件下,同一物質(zhì)在氣態(tài)時具有的能量最多,液體時次之,固態(tài)時最少,反應(yīng)放出的熱量等于反應(yīng)物所具有的總能量減去生成物所具有的總能量,因為生成物是一樣的,所以等量的硫蒸氣完全燃燒時放出的熱量會比硫固體放出的要多。錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是舊鍵斷裂,新鍵生成。舊鍵斷鍵吸收的能量是不等于生成物成鍵放出的能量。正確;故選D。13、D【解析】

A、過程I表示化學(xué)鍵的斷裂,該過程是吸熱過程,A正確;B、過程III表示化學(xué)鍵的形成,該過程是放熱過程,B正確;C、如圖所示,該反應(yīng)過程中所有舊化學(xué)鍵都斷裂,且形成了新化學(xué)鍵,C正確;D、可以利用該反應(yīng)設(shè)計燃料電池,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,D錯誤;故選D。14、D【解析】

銀鋅電池的電極分別是Ag2O和Zn,電解質(zhì)溶液為KOH,負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極得電子發(fā)生還原反應(yīng),電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極,溶液中陰離子移向負(fù)極。【詳解】A、Ag2O為正極,得電子發(fā)生還原反應(yīng),正極的電極反應(yīng)為Ag2O+2e—+H2O=2Ag+2OH—,故A正確;B、Zn為負(fù)極,Zn極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Ag2O為正極,Ag2O極得電子發(fā)生還原反應(yīng),故B正確;C、Zn為負(fù)極,Ag2O為正極,使用時電子由Zn極經(jīng)外電路流向Ag2O極,故C正確;D、溶液中陰離子移向負(fù)極,使用時溶液中OH—離子向Zn極移動,故D錯誤;選D?!军c睛】本題考查了原電池的知識,原電池正、負(fù)極的判斷基礎(chǔ)是氧化還原反應(yīng),如果給出一個方程式判斷正、負(fù)極,可以直接根據(jù)化合價的升降來判斷,發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)的一極為正極。15、D【解析】利用海水制取淡水的傳統(tǒng)方法是蒸餾,答案選D。16、B【解析】

A、增大O2的濃度,瞬間只增大反應(yīng)物的濃度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率不變,根據(jù)圖像,t1時刻應(yīng)增大壓強(qiáng),故A不符合題意;B、催化劑只加快反應(yīng)速率,對化學(xué)平衡的移動無影響,使用催化劑,符合該圖像,故B符合題意;C、缺少環(huán)形玻璃攪拌棒,故C不符合題意;D、根據(jù)圖像,反應(yīng)物總能量小于生成物的總能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即△H>0,使用催化劑降低活化能,因此該圖像表示使用和未使用催化劑時的能量變化,故D不符合題意;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應(yīng)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))分別取少量待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇(答案合理均可)A【解析】

根據(jù)A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,判斷A應(yīng)為乙烯,結(jié)構(gòu)式為,乙烯和水在催化劑條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,所以B為乙醇,乙醇被催化氧化生成乙醛,所以C為乙醛;F的碳原子數(shù)為D的兩倍,根據(jù)反應(yīng)條件可知D為乙酸,乙醇和乙酸在濃硫酸作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯,所以F為乙酸乙酯,據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知:B為乙醇,D為乙酸,決定B、D性質(zhì)的重要原子團(tuán)的名稱:B羥基、D羧基。答案:羥基;羧基。(2)由分析知A為乙烯,其結(jié)構(gòu)式為。答案:。(3)由圖可知①發(fā)生的是CH3CH2OH催化氧化為CH3CHO的反應(yīng),反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O答案:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反應(yīng)。②發(fā)生的是乙醇和乙酸在濃硫酸作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));答案:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))。(4)由B為乙醇,D為乙酸,實驗室可以通過:分別取少量待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇的方法區(qū)分;答案:分別取少量待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇,其他答案符合題意也可。(5)F為乙酸乙酯,B為乙醇,D為乙酸,除去F中少量B和D的最好試劑是飽和碳酸鈉溶液,可以吸收乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解性。答案:A?!军c睛】突破口:A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,判斷A為乙烯,再結(jié)合反應(yīng)條件和各物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可。18、羥基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O氧化反應(yīng)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑分別取待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇(或其他合理方法消毒劑(或醫(yī)用酒精)【解析】

以A、B、D、F為突破口,結(jié)合合成路線中的信息進(jìn)行分析求解。【詳解】已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為乙烯;A與水反應(yīng)可生成B,B、D是飲食中兩種常見的有機(jī)物,則B為乙醇,D可能乙酸;F是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)可能為酯;由圖中信息可知,B和D可在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍,則可確定D為乙酸、F為乙酸乙酯;以A為主要原料合成高分子化合物E,則E為聚乙烯。(1)A為乙烯,其結(jié)構(gòu)式為。B為乙醇,其官能團(tuán)的名稱為羥基。(2)反應(yīng)①為乙醇的催化氧化反應(yīng),化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型:氧化反應(yīng)。反應(yīng)②為酯化反應(yīng),化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))。(3)乙酸有酸性,可以與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,化學(xué)方程式為2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2↑。(4)實驗室區(qū)分乙醇和乙酸的方法有多種,要注意根據(jù)兩者的性質(zhì)差異尋找,如根據(jù)乙酸有酸性而乙醇沒有,可以設(shè)計為;分別取待測液于試管中,滴加少量石蕊溶液,若溶液變紅,則所取待測液為乙酸,另一種為乙醇。(5)含乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以使蛋白質(zhì)變性,故可作消毒劑(或醫(yī)用酒精)?!军c睛】本題注重考查了常見重要有機(jī)物的經(jīng)典轉(zhuǎn)化關(guān)系,要求學(xué)生在基礎(chǔ)年級要注意夯實基礎(chǔ),掌握這些重要有機(jī)物的重要性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,并能將其遷移到相似的情境,舉一反三,融會貫通。19、a燒瓶中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣450羥基羧基CH3CH(OH)COOH+NaOH→CH3CH(OH)COONa+H2O【解析】(1)苯與液溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,苯分子里的氫原子被溴原子所代替,反應(yīng)的方程式是;該反應(yīng)是取代反應(yīng),不是加成反應(yīng),所以苯分子中不存在碳碳單雙鍵交替,所以凱庫勒觀點錯誤。由于生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象;(2)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗H+和Br-;(3)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則燒瓶中氣體的平均相對分子質(zhì)量是37.9×2=75.8。由于空氣和溴化氫的相對分子質(zhì)量分別是81和29,則燒瓶中溴化氫和空氣的體積之比是=,所以溴化氫的體積分?jǐn)?shù)是,因此實驗結(jié)束時,進(jìn)入燒瓶中的水的體積為500mL×90%=450mL;(4)①根據(jù)乳酸的結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含有羥基和羧基兩種官能團(tuán);②含有羧基能和氫氧化鈉反應(yīng),方程式為:CH3CHOHCOOH+NaOH→CH3CHOHCOONa+H2O。點睛:本題考查苯的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及苯性質(zhì)實驗探究的有關(guān)判斷。以實驗為載體考查了有機(jī)物苯的性質(zhì),試題綜合性強(qiáng),理論和實踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學(xué)生必須認(rèn)真、細(xì)致的審題,聯(lián)系所學(xué)過的知識和技能,進(jìn)行知識的類比、遷移、重組,全面細(xì)致的思考才能得出正確的結(jié)論。有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計能力和動手操作能力,有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。20、b中導(dǎo)管伸入到了液面以下CH3CO18OH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H218O催化劑和吸水劑分液漏斗上口a2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+H2O(或者用CH3C

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