江西省南昌市新建區(qū)校聯(lián)考2023-2024學年七年級下學期4月月考語文試題

2023-2024學年度下學期4月教學質量監(jiān)測七年級(初一)語文說明：本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，全卷滿分100分?？荚囉脮r120分鐘。注意事項：考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求.1.答題前，請您務必將自己的姓名、考試證號(8位數(shù)考號)用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡和答題紙上。2.作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，請保持卡面清潔和答題紙清潔，不折疊、不破損。3.考試結束后，答題紙交回。一、語言積累運用(每小題2分，共12分，每小題只有一個正確選項)閱讀下面的文字，完成1~4題。打開語文課本，就是走進了一個豐富多彩的語文世界。在這里，鄧稼先、聞一多、魯迅這些①的偉大人物為國家富強與民族昌盛而奮斗，他們以身報國、至死不懈。那些為國家富強而奮斗的人們，他們的光輝事跡，譜寫了傳頌千古的無數(shù)壯麗詩篇。沒有他們的付出，就沒有我們今天的美好生活。我們②(miǎn)懷他們，就是要學習他們那種為了實現(xiàn)理想信念③(qiè)而不舍、艱苦奮斗、不屈不撓的革命精神。1.文中加點字“懈”“撓”的讀音正確的是()(2分)A.jiěráoB.jiěnáoC.xiènáoD.xiè'ráo2.在文中橫線②③處填入漢字，正確的是()(2分)A.緬鍥B.勉鍥C.靦契D.湎楔3.在文中橫線①處填人詞語，恰當?shù)氖?)·(2分)A.慷慨淋漓B.鮮為人知C.鋒芒畢露D.家喻戶曉4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)(2分)A.那些為國家富強而奮斗的人們，他們的光輝事跡，譜寫了無數(shù)傳頌千古的壯麗詩篇。B.那些為國家富強而奮斗的人們，用他們的光輝事跡，譜寫了無數(shù)傳頌千古的壯麗詩篇。C.那些為國家富強而奮斗的人們，用他們的光輝事跡，譜寫了傳頌千古的無數(shù)壯麗詩篇。D.為國家富強而奮斗的那些人們，他們的光輝事跡，譜寫了無數(shù)傳頌千古的壯麗詩篇。5.下列句子組成語段順序排列最恰當?shù)囊豁検?)(2分)①然后，在一個時期多找些這位作家的書來讀，也可以再讀讀和他同期作家的一些作品。②三遍讀過，放上幾天，再去讀讀，常又會有再新再悟的地方。你就真真正正愛上這本書了。③大凡世上，一個作家都有自己一套寫法，都是有跡而可覓尋。④讀書萬萬不能狹窄。真正的本事掌握，全在于精讀。你若喜歡上一本書了，最好可以讀三遍。⑤這樣，你知道他的文了，更知道他的人了，明白當時是什么社會，是怎樣促使他的風格的形成?A.③①⑤④②B.③④②①⑤C.④②①⑤③D.④②③①⑤6.為使同學們深入學習《時代楷?！纺甓热宋锏木瘢瑢W校打算派你對其中一位獲獎者進行采訪，下面是采訪過程中的一些對話，其中表達不得體的一項是()(2分)A.一見面，你說：“您的到來讓我們采訪室蓬蓽生輝?！盉.采訪過程中，你說：“真的很佩服家父家母，在您成長的道路上他們一定給予了您很大的幫助和支持?！盋.采訪結束后，你說：“這是我們學校建校30周年的紀念品，現(xiàn)敬贈給您，希望您能喜歡?！盌.送他出門時,他說:“請留步,再見?！背跻徽Z文試卷第1頁共6頁二、文言文閱讀(共10分)比較閱讀下面兩篇文言文，完成文后各題。(本題共10分)【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。(選自統(tǒng)編義務教育教科書《語文》七年級下冊《孫權勸學》)【乙】魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關羽為鄰，將何計略，以備不虞①?”肅造次②應曰：“臨時施宜?！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家，而關羽實虎熊也，計安可不豫③定?”因為肅畫①五策。肅于是越席就之，拊⑤其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，結友而別。(節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有刪改)【注釋】①虞:意料,預料。②造次:魯莽,輕率。③豫:同“預”,預先,事先。④畫:謀劃,籌劃。⑤拊:撫摸。7.解釋下列句中加點詞的意思。(每小空1分，本題共3分)(1)但當涉獵:(2)或說肅曰:.(3)因為肅畫五策:8.翻譯下列句子。(每小題2分，本題共4分)(1)孤豈欲卿治經為博士邪！(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。9.關于魯肅對呂蒙才干和謀略的巨大變化的驚嘆，甲文和乙文的描述有什么不同?這些描述對于刻畫人物形象有什么作用?”(第1問2分，第2問1分，本題共3分)三、古詩文默寫(每小空1分，本題共6分)10.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭從軍時戰(zhàn)地環(huán)境凄冷艱苦的詩句是:,。(《木蘭詩》)11.詩人王維在《竹里館》中，以動襯靜，表現(xiàn)詩人悠然自得情懷的詩句是:,。(《竹里館》)12.詩人韓愈在《晚春》中表面揶揄“楊花榆莢”無才思，實則是對它們更深層次的贊許的句子初一語文試卷第2頁共6頁是:,。(《晚春》)勇1415“:勇1415“:16.四、現(xiàn)代文閱讀(共22分)閱讀《鄧稼先》節(jié)選，完成下面小題(12分)(一)鄧稼先與奧本海默①1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學同學一年；后來在西南聯(lián)大我們又是同學；以后他在美國留學的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。②1949年到1966年我在普林斯頓高等學術研究所工作，前后17年的時間里所長都是物理學家奧本海默。當時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領導戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。高等學術研究所是一個很小的研究所，物理教授最多的時候只有五個人，奧本海默是其中之一，所以我和他很熟識。③奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設計的領導人，各是兩國的功臣，可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。④奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說，研究生奧本海默常常在別人做學術報告時(包括波恩做學術報告時)打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”我認識奧本海默時他已四十多.歲了，已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。⑤鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人；他是最有中國農民的樸實氣質的人。⑥我想鄧稼先的氣質和品格是他所以能成功地領導各階層許許多多工作者，為中華民族作了歷史性貢獻的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。⑦“文革”初期，他所在的研究院(九院)和當時全國其他單位一樣，成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967年6月成功地制成了氫彈。⑧1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。⑨鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。⑩鄧稼先是中國共產黨的理想黨員。(二)“我不能走”①青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場，不知道稼先在那里時有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》：初一語文試卷第3頁共6頁

②浩浩乎！平沙無垠，敻不見人。河水縈帶，群山糾紛，黯兮慘悴，風悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨，鳥飛不下，獸鋌亡群，亭長告余曰：“此古戰(zhàn)場也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！”③也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情?④“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學見地；決定方案時，要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷?？墒抢碚撌欠駢驕蚀_永遠是一個問題。不知稼先在關鍵性方案上簽字的時候，手有沒有顫抖?⑤戈壁灘上常常風沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走?！雹藜偃缬幸惶炷奈粚а菀獢z制“鄧稼先傳”，我要向他建議采用五四時代的一首歌，作為背景音樂。那是我兒時從父親口中學到的：中國男兒中國男兒要將只手撐天空長江大河亞洲之東峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅13.下面對選文(一)內容分析理解不當?shù)囊豁検?)(3分)A.第⑤段贊揚鄧稼先忠厚平實、真誠坦白的品質，作者認為一個“純”字最能概括他的品格，表達了對鄧稼先的崇高敬意。B.“鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物”這句中的“要”字表現(xiàn)了鄧稼先一生光明磊落、真誠坦白、從不驕人、默默無聞的崇高品質。C.鄧稼先和奧本海默分別是中國和美國原子彈設計的領導人，都有驕人的才華能力。但有很多人不喜歡奧本海默，鄧稼先卻得到了人民的絕對信任，其原因是兩人所處的民族文化背景不同。D.作者將奧本海默與鄧稼先放在民族大背景下進行對比描寫，旨在更生動形象地突出鄧稼先的高尚品格。14.“‘粗估’參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學見地；決定方案時，要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷?！边@句話運用了什么修辭手法?有何作用?(3分)15.如何理解下面一句話的含義?(3分)“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子?！?6.選段(二)引用《吊古戰(zhàn)場文》有何作用?(3分)初一語文試卷第4頁共6頁

閱讀《在國外唱〈我的祖國〉》，完成下面小題(10分)在國外唱《我的祖國》葉公覺①我的兒子本是一位新生代的驕子，他熱衷于港臺歌星們演唱的歌曲，對我來說這些歌曲旋律夸張別扭，一點也不好聽，有的甚至像說話一樣，毫無音樂性，但兒子喜歡，我一向對他喜愛的歌不以為然。②自從兒子出國以后，.我發(fā)現(xiàn)他的愛好有了改變。從他發(fā)來的電子郵件中知道，他開始喜愛中國的山水畫，常從網上下載反映祖國風貌的畫片，而且也喜歡起一些老歌來，其中一首就是《我的祖國》。兒子在電子郵件中高興地告訴我，他如今是每天口不離這首歌，越唱越覺得祖國家鄉(xiāng)的可愛。③我從小學時代起，就唱“一條大河波浪寬”，但當初注重的是歌聲的優(yōu)美、旋律的舒展，對于歌詞所描寫的祖國的形象反而沒有注意，大概因為一直生活在很小的生活范圍內，對祖國的含意缺乏深切的理解吧?而今我的兒子在異國他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國》應該有更深一層的感受。④我和《我的祖國》的詞作者喬羽先生有過一面之緣，那年他來我所居城市采風，我陪同他，與他同行的還有石祥、凱傳。后來他還給我寫過信，用毛筆寫的，很瀟灑的筆跡，我至今珍藏著。他待人很熱情真誠。他給電影《上甘嶺》寫的插曲《我的祖國》，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸”的美景，仿佛就是描寫的我的家鄉(xiāng)江南風光?！芭笥褋砹擞泻镁?，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍”，寫出了中國人民既好客又嫉惡如仇的民族性格。這首歌傳唱幾十年不衰，總是有它的道理的。如今在遠離家鄉(xiāng)的地方，我的一向不愛好老歌的兒子，也熱愛起這首老歌來，可見它的魅力非凡。⑤后來我也有機會去國外小住，在別人的國家里，語言又不能相通，每天除了看看華語電視外，只能讀中文書聊解寂寞。有時也哼唱起《我的祖國》這首歌來。⑥有一次華人聚會，會后有精彩的文藝演出，其中第一個節(jié)目就是一位中國留學生唱的《我的祖國》，那身穿鮮艷絲綢中國服裝的女留學生一開口就像郭蘭英當年唱的那樣聲情并茂：“一條大河波浪寬??”臺下的人們似乎迫不及待地附和著唱起來：“風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽慣了艄公的號子，看慣了船上的白帆……”我的聲音顫抖著也跟唱起來：“這是美麗的祖國，是我生長的地方，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的陽光……”⑦歌聲從臺上的獨唱漸漸變成了全場的合唱，在合唱聲中，有鬢發(fā)斑白的老學者，有青春年華的留學生，有事業(yè)興旺的企業(yè)家，有隨夫留洋的伴讀夫人，有僑居海外多年的僑界領袖，有中國大使館的工作人員??大家似乎忘了各自的身份，都以一個祖國的兒女的同樣身份真心實意地唱著這首歌，因為我們有同一個祖國，我們是唱著《我的祖國》成長起來的。歌聲中，我想起了童年，想起了故鄉(xiāng)，想起了美好祖國的山山水水，我發(fā)自內心地深情獨白：祖國，我愛你！初一語文試卷第5頁共6頁17.文章第①段先寫兒子熱衷于港臺歌星們演唱的歌曲，作者這樣寫，在結構和內容上各有什么作用?(4分)18.“而今我的兒子在異國他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國》應該有更深一層的感受?！逼渲小案钜?/p>