江西省宜春市銅鼓中學(xué)高三下學(xué)期第一次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第1頁(yè)
江西省宜春市銅鼓中學(xué)高三下學(xué)期第一次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第2頁(yè)
江西省宜春市銅鼓中學(xué)高三下學(xué)期第一次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第3頁(yè)
江西省宜春市銅鼓中學(xué)高三下學(xué)期第一次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試題(原卷版)_第4頁(yè)
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高三下學(xué)期第一次階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷一、單選題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1.已知集合,,則()A. B.C. D.2.已知復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位,則()A. B. C. D.3.已知向量,,且,則()A2 B.3 C.4 D.4.曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則()A. B. C.1 D.25.已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則()A. B. C. D.6.已知雙曲線的離心率為,則其兩條漸近線所成的銳角的余弦值為()A. B. C. D.7.從三個(gè)班級(jí),每班隨機(jī)選派兩名學(xué)生為代表,這六名同學(xué)被隨機(jī)安排在一個(gè)圓桌會(huì)議室進(jìn)行“深度學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)”座談,會(huì)議室的圓桌正有好有六個(gè)座位,則同一班級(jí)的兩名同學(xué)恰好被安排在一起相鄰而坐的概率為()A. B. C. D.8.趙爽是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)家,大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書(shū)作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”.亦稱(chēng)“趙爽弦圖”.如圖1,它是由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.我們通過(guò)類(lèi)比得到圖2,它是由三個(gè)全等的鈍角三角形與一個(gè)小等邊三角形拼成的一個(gè)大等邊三角形,若圖2中,,則()A. B. C. D.二、多選題(本大題共3小題,每小題5分,共15分.全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得部分分,有錯(cuò)誤選項(xiàng)得0分)9.已知,則()A. B.C. D.10.如圖,正方體中,,P為線段上動(dòng)點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是()A. B.平面C.三棱錐的體積為定值 D.的最小值為11.如圖,點(diǎn)是函數(shù)的圖象與直線相鄰的三個(gè)交點(diǎn),且,則()A.B.C.函數(shù)在上單調(diào)遞減D.若將函數(shù)的圖象沿軸平移個(gè)單位,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖像,則的最小值為三、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)12.在展開(kāi)式中的系數(shù)為_(kāi)_________.13.動(dòng)點(diǎn)與兩個(gè)定點(diǎn),滿(mǎn)足,則點(diǎn)到直線:的距離的最大值為_(kāi)_____.14.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.四、解答題(本大題共5題,共77分)15.甲、乙兩支女子排球隊(duì)進(jìn)行排球比賽,每場(chǎng)比賽采用“5局3勝制”(即有一支球隊(duì)先勝3局即獲勝,比賽結(jié)束),假設(shè)在每局比賽中,甲隊(duì)獲勝的概率為,乙隊(duì)獲勝的概率為,各局比賽的結(jié)果相互獨(dú)立.(1)求乙隊(duì)獲勝的概率;(2)設(shè)比賽結(jié)束時(shí)甲隊(duì)和乙隊(duì)共進(jìn)行了局比賽,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.16.在遞增的等比數(shù)列中,,,為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,,.(1)求、的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.17.如圖,在四棱錐中,平面平面ABCD,底面ABCD是菱形,是正三角形,,是AB的中點(diǎn).(1)證明:.(2)求二面角余弦值.18.已知橢圓離心率為,點(diǎn)在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè),過(guò)點(diǎn)作直線交橢圓于不同于的兩點(diǎn),直線的斜率分別為,試問(wèn):是否為定值?若是,求出定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.

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