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文檔簡(jiǎn)介

魯教版三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷學(xué)習(xí)是一個(gè)按部就班的過程,也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。今日就與大家共享:魯教版三班級(jí)下冊(cè)語文期末試卷,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

魯教版三班級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題目

第一部分積累運(yùn)用(45分)

一、看拼音寫詞語。(10分)

linpngchnshānōuzhōukūlongshjin

()()()()()

bēicǎndīngzhushxīxinmxns

()()()()()

二、比一比,再(組詞)。(10分)

憤()緩()載()慕()瑞()

噴()緣()栽()幕()喘()

三、填(反義詞)(4分)

清對(duì)()()對(duì)貪功對(duì)()優(yōu)對(duì)()

勤對(duì)()()對(duì)惡詳對(duì)()()對(duì)憎

四、我會(huì)按要求寫詞語。(6分)

1.人山人海、()()()

2.零零星星、()()()

3.四面八方、()()()

五、從下列詞語中選出恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲械睦ㄌ?hào)里(5分)

接連接著連續(xù)

1.同學(xué)們()地走出了教室。

2.媽媽()工作了三天三夜。

3.小明病好了以后,又()去上學(xué)。

珍貴珍貴

4.每個(gè)人的生命都是很()的。

5.動(dòng)物園里,有許多())的動(dòng)物。

六、我會(huì)細(xì)致讀要求,然后依據(jù)要求寫(句子)。(10分)

1.表現(xiàn)思想(方法)的(諺語):親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。。

我也會(huì)寫出一句:(2分)

2.寫出一句和氣象有關(guān)的諺言(2分)

3.(歇后語):包公斷案──鐵面無私。

我也會(huì)寫一句

4.寫一句本學(xué)期學(xué)過的古詩佳句(2分)

5.我會(huì)寫一句表現(xiàn)友情的古詩(2分)

其次部分閱讀感悟(25分)

(一)課內(nèi)閱讀。(11分)

地球上的()和(),都是太陽送來的。假如沒(mim)有太陽,地球上將(jiāngjing)到處(chǔch)是(),到處是(),沒有風(fēng)、雪、雨、露(llu),沒有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個(gè)()的世界。

1.依據(jù)課文內(nèi)容把短文補(bǔ)充完整。(5分)

2.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中選擇正確的拼音打"'。(4分)

3.請(qǐng)你舉一個(gè)例子說明太陽與人類的關(guān)系親密:(2分)

(二)課外閱讀。(14分)

啄木鳥的樹

在綠油油的草地上,有一棵大樹大聲地叫起來:"別動(dòng)我!別動(dòng)我!我疼死了!'

"樹先生,你身上有病,我在為你捉蟲呢!'啄木鳥懇切地說。

"簡(jiǎn)直是羞辱!我這樣年輕力壯,身上哪里的蟲?我知道了,這不過是打擊我、損害我的借口罷了。警告你,別在我面前?;ㄕ?,滾開!'樹生氣地吼叫著。

啄木鳥不好意思地飛走了。從今以后,再?zèng)]有一只啄木鳥情愿去幫助這棵樹啄蟲了。

幾年后,樹里的蟲多了,這棵"年輕力壯'的樹最終變成了肚里空空的廢物。

1.在短文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)

()地叫()地說()地吼叫()地飛走

2.在短文中找出(近義詞)。(4分)

羞辱()憤怒()懇切()提示()

3.仿按例詞寫詞語。綠油油、().()

.().()(2分)

4.推斷寓言,對(duì)的打"'(2分):

1)我們不能沒錯(cuò)給人家找錯(cuò),借以打擊、損害別人。()

2)有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助,不然就變得不行救藥。()

3)自己有錯(cuò)不改不行,自己沒有錯(cuò)誤別人不應(yīng)當(dāng)沒完沒了。()

第三部分習(xí)作(30分)

在我們的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)驗(yàn)過許多難忘的事情,請(qǐng)你回憶一下,把它寫下來。

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