2024屆江西省吉安市吉水縣重點(diǎn)中學(xué)中考物理猜題卷含解析

2024屆江西省吉安市吉水縣重點(diǎn)中學(xué)中考物理猜題卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示的家庭電路中，有兩個(gè)器件連接錯(cuò)誤，它們是（）A．閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡B．帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座C．帶開關(guān)的燈泡和三線插座D．閘刀開關(guān)和三線插座2．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是A．初中物理課本的寬度約為1.8cmB．一間教室空氣質(zhì)量約為26kgC．唐山夏季最高氣溫約為25℃D．正常人的心臟跳一次的時(shí)間約為0.8s3．“五·四”青年節(jié)那天，學(xué)校請(qǐng)來攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是A．照相機(jī)向前移，鏡頭向前伸 B．照相機(jī)向前移，鏡頭向后縮C．照相機(jī)向后移，鏡頭向前伸 D．照相機(jī)向后移，鏡頭向后縮4．生活中處處有物理，下列說法中錯(cuò)誤的是A．塑料吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在斥力B．冬天很冷的時(shí)候搓手就感到暖和，是通過做功的方式改變內(nèi)能C．端午節(jié)米粽飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．夏天在河邊覺得沙子熱得發(fā)燙而水卻很清涼，是因?yàn)樗谋葻崛荽?．小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡。臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示）．當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺(tái)燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺(tái)燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2都閉合時(shí)，臺(tái)燈也能發(fā)光，如圖2中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）A． B． C． D．6．如圖，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。下列說法中正確的是A．繩拉牛的力和牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力C．繩拉牛的力和地面對(duì)牛的阻力是一對(duì)平衡力D．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的阻力7．列車進(jìn)站時(shí)，為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，乘客要站在安全線以外。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近A．氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B．氣流速度更大、壓強(qiáng)更大C．氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D．氣流速度更小、壓強(qiáng)更小8．自行車是常見的交通工具，騎車出行既健康又環(huán)保．周末小華沿水平路面騎自行車去玄武湖公園，下列說法中正確的是A．騎車以大小不變的速度轉(zhuǎn)彎，車處于非平衡狀態(tài)B．車受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C．以正在騎行的小華為參照物，路邊的樹木是靜止的D．停止蹬車車將慢慢停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因9．下面所做探究活動(dòng)與得出結(jié)論相匹配的是A．活動(dòng)：用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)→結(jié)論：磁感線是真實(shí)存在的B．活動(dòng)：觀察慣性現(xiàn)象→結(jié)論：一切物體都受到慣性力的作用C．活動(dòng)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)→結(jié)論：大氣壓真實(shí)存在且很大D．活動(dòng)：探究帶電體間的相互作用→結(jié)論：同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥10．如圖是機(jī)場(chǎng)的安檢人員用手持金屬探測(cè)器檢查乘客的情景，當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí)，探測(cè)器就會(huì)發(fā)出“嘟、嘟”的警報(bào)聲，這是利用（）A．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力 B．磁場(chǎng)對(duì)小磁針的作用力C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．摩擦起電的現(xiàn)象二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．可燃冰在燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能，可燃冰屬于________（選填“可再生”或“不可再生”）能源．1m3可燃冰可以釋放出175m3的天然氣，說明可燃冰的________大，若完全燃燒1m3可燃冰放出的熱量有50%被10t的水吸收，水的溫度能夠上升________℃（q天然氣=3.6×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃））12．如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一條形磁鐵，且與空心螺線管B在同一豎直線上。將開關(guān)S閉合，當(dāng)條形磁鐵靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，若在螺線管中插入銅棒后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)_____F1：若在螺線管中插入鐵棒后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)_____F1．（填“大于”、“小于”或“等于”）13．歷史上大國的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時(shí)代我國能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示，是我國矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______；風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管ab會(huì)朝某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，這表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生

________的作用，改變磁場(chǎng)方向或者改變

________方向，可以使鋁管ab運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變．

________（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．?15．一平底玻璃杯重2N,內(nèi)裝3N的水放在水平桌面上，杯子底面積（杯壁厚度不計(jì)）為20cm2，杯內(nèi)水面高度10cm,則水對(duì)杯底的壓力是_______,杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)為_________.16．如圖所示，小球沿斜面向下滾動(dòng)，O為小球重心，某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖，其中正確的是_____．（選填“OA”或“OB”）17．小明測(cè)量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻度線；②天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，天平平衡時(shí)，右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，燒杯和油的總質(zhì)量是____g；③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL．則測(cè)得油密度為____kg/m1．按此方法測(cè)得油密度____（選填“小于”、“等于”或“大于”）油真實(shí)密度.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲為一個(gè)平衡的杠桿，用帶桿的滑輪輕推懸線，不平衡的杠桿在某一位置如圖乙，若把杠桿在支點(diǎn)右側(cè)受到的拉力看做動(dòng)力，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出動(dòng)力F1、阻力F2的示意圖以及動(dòng)力臂L1.（注：力的作用點(diǎn)用較明顯實(shí)心圓點(diǎn)標(biāo)注）（________）19．圖中的OA是光從空氣斜射到水面，經(jīng)水面反射的一條光線，請(qǐng)作出它對(duì)應(yīng)的入射光線和入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．（_______）20．電子天平是測(cè)量____的工具。

杠桿在靜止時(shí)處于______狀態(tài)；如圖所示，為使杠桿在水平位置靜止，可調(diào)節(jié)左右側(cè)的平衡螺母向_______移動(dòng)(選填“左”或“右"

).在探究杠桿平衡條件的過程中多次實(shí)驗(yàn)的目的與_____實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同。(選填：A“用電流表、電壓表測(cè)電阻”或B“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，填寫字母即可)21．以下為小紅“探究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)過程．（1）她用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過程中的溫度時(shí)，主要操作如下：A．將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁B．了解海波熔化時(shí)的溫度，選擇一支量程合適的溫度計(jì)C．讀取溫度計(jì)的示數(shù)，溫度計(jì)的玻璃泡仍和海波接觸D．觀察溫度計(jì)的量程和分度值上述步驟合理的順序是_______（只填序號(hào)）．（2）圖甲是小紅測(cè)量繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，圖乙溫度計(jì)顯示的是海波4min的溫度，它的示數(shù)是_______℃，此時(shí)海波處于_______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”），從B時(shí)刻到C時(shí)刻海波的內(nèi)能將_______（選填“不變”、“增大”或“減小”）．（3）由圖甲可判斷海波處于_______（選填“AB”或“CD”）段時(shí)比熱容較大，理由是_______．22．如圖是小明同學(xué)在課外科技創(chuàng)新活動(dòng)中制作的演示課本焦耳定律的替代實(shí)驗(yàn)裝置．圖中3個(gè)空燒瓶的瓶口向下，固定在堅(jiān)直的木板上，瓶口用橡皮塞塞緊，3根兩端開口的L形的玻璃短管穿過橡皮塞與瓶?jī)?nèi)相通，每根玻璃管中各有段相同長(zhǎng)度的紅色水柱，實(shí)驗(yàn)前3條紅色水柱在同一高度，每個(gè)瓶中各有根電阻絲，每根電阻絲跟通過橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點(diǎn))，瓶子不漏氣．請(qǐng)回答下列問題：(1)此實(shí)驗(yàn)是通過觀察玻璃管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的．下面幾個(gè)研究實(shí)例中，采用了相同研究方法的是_______(填序號(hào))．①“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，保持壓力不變，改變受力面積②研究聲音的產(chǎn)生時(shí)，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四最表明音叉在振動(dòng)③利用光線表示光傳播的徑跡和方向④“探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí)，讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實(shí)驗(yàn)小組分別將1、2觸點(diǎn)和4、5觸點(diǎn)連接起來，閉合開關(guān)S，①與②瓶中的兩段電阻絲是______聯(lián)的，通電20s后斷開開關(guān)．本次實(shí)驗(yàn)是來研究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在圖所示的電路中，電源電壓為6V，電阻R1=8Ω，R2=4Ω，R3=12Ω，求：S1，S2都斷開時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？S1，S2都斷開時(shí)，電阻R1消耗的電功率是多少？S1，S2都閉合時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？24．如圖所示，一邊長(zhǎng)為10cm的正方體A浸沒在水中，繩端所需拉力為15N,在物體浸沒在水中的過程中，該滑輪組的機(jī)械效率為80%，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，請(qǐng)計(jì)算：物體A對(duì)動(dòng)滑輪的拉力F’；物體A的密度。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

由于火線和大地間有220V電壓，而零線和大地間沒有電壓，所以開關(guān)應(yīng)接在火線一側(cè)，這樣斷開開關(guān)時(shí)，就與火線斷開連接了，避免發(fā)生觸電事故，所以圖中帶開關(guān)的燈泡連接是錯(cuò)誤的，三孔插座的接法是：上地、左零、右火，圖中的接法也是錯(cuò)誤的。2、D【解析】

A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，初中物理課本寬度與此差不多，在18cm左右，故A錯(cuò)誤；B、空氣的密度在1.29kg/m3左右。教室的長(zhǎng)、寬、高分別在9m、8m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.29kg/m3×9m×8m×3.5m=325.08kg左右，故B錯(cuò)誤；C、唐山夏季最高氣溫約為35℃，故C錯(cuò)誤；D、正常情況下，人的心臟1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近0.8s，故D正確。3、D【解析】

要使幾位同學(xué)進(jìn)入取景框內(nèi)，需增大照相機(jī)與同學(xué)的距離，則照相機(jī)應(yīng)向后移，此時(shí)像變小，像距變小，鏡頭應(yīng)向后縮.4、A【解析】

A、塑料吸盤能牢牢吸在坡璃上，是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔茫荒苷f明分子間存在引力，故A錯(cuò)誤；B、冬天很冷的時(shí)候搓手感到暖和，是摩擦生熱，是用做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B正確；C、能聞到米粽的香味是擴(kuò)散現(xiàn)象，是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確；D、因?yàn)樗谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和沙子相比，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以夏天在河邊覺得沙子熱得發(fā)燙而水卻很清涼，故D正確。5、B【解析】

A．當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，指示燈L1不亮，故A項(xiàng)不符合題意；B．當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，指示燈L1亮；當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，指示燈L1、臺(tái)燈L2都不亮；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，亮燈都亮，故B項(xiàng)符合題意；C．當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，臺(tái)燈L2亮；故C項(xiàng)不符合題意；D．當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，兩燈都亮，故D項(xiàng)不符合題意。6、C【解析】

AB.繩拉牛的同時(shí)，牛也要拉繩，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對(duì)相互作用力．故AB錯(cuò)誤；CD.因牛處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上是一對(duì)平衡力；故C正確；D錯(cuò)誤。7、A【解析】

人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，故A符合題意，BCD不符合題意。8、A【解析】

A.以大小不變的速度轉(zhuǎn)彎，方向不斷變化，所以自行車和人構(gòu)成的整體處于非平衡狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B.地面對(duì)車的支持力大小等于人和車的總重力，故車受到的重力與地面對(duì)車的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C.以正在騎行的小華為參照物，路邊的樹木與小華之間的位置發(fā)生了變化，所以是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D.停止蹬車，由于受到地面對(duì)自行車的摩擦力作用，而慢慢停下來，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故D錯(cuò)誤．9、C【解析】

磁感線是理想化的物理模型，磁感線實(shí)際上并不存在，故A錯(cuò)誤；慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，不能說受到慣性、慣性力、慣性的作用等，故B錯(cuò)誤；有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，故C正確；電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故D錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是磁感線、慣性及大氣壓存在實(shí)驗(yàn)、電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是理解磁感線的概念、慣性概念的、掌握大氣壓存在實(shí)驗(yàn)、電荷間的作用規(guī)律，難度不大。10、C【解析】

由題意可知，探測(cè)器是將線圈靠近金屬物體時(shí)，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，此現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、內(nèi)不可再生熱值75【解析】

可燃冰在燃燒時(shí)，內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；可燃冰隨著使用不斷減少，短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充，因此屬于不可再生能源。1m3可燃冰可以釋放出175m3的天然氣，可見可燃冰的熱值較大；1m3的“可燃冰”相當(dāng)于的天然氣的體積為：V=175m3，這些天然氣完全燃燒產(chǎn)生熱量：Q放=Vq=175m3×3.6×107J/m3=6.3×109J；水吸收的熱量：Q吸=ηQ放=50%×6.3×109J=3.15×109J，加熱后水的溫度：Δt===75℃。12、等于小于【解析】

當(dāng)S閉合后，由電流的磁效應(yīng)可知，通電螺線管將有磁性；根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的上端是N極；因?yàn)橥艠O相互排斥，所以當(dāng)通電螺線管產(chǎn)生磁性時(shí)，會(huì)與條形磁鐵相互排斥。在螺線管中插入銅棒后，銅不是磁性材料，不能被磁化，所以不能使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，則不能使斥力增大，故測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于F1：當(dāng)在螺線管中插入鐵棒后，能使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，能使斥力增大，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于F1。13、電磁感應(yīng)可再生【解析】分析：（1）發(fā)電機(jī)工作原理是電磁感應(yīng)；（2）像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。解答：風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能即機(jī)械能通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為電能；風(fēng)能可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，所以它屬于可再生能源。故答案為：電磁感應(yīng)；可再生?！军c(diǎn)睛】本題考查了發(fā)電機(jī)的工作原理，要注意和電動(dòng)機(jī)的工作原理相區(qū)分；可再生能源是將來我們主要的發(fā)展方向，也是考試中的熱點(diǎn)，應(yīng)注意多了解。14、力電流電動(dòng)機(jī)【解析】試題分析：開關(guān)閉合前，導(dǎo)體不運(yùn)動(dòng)，開關(guān)閉合后，導(dǎo)體中有電流通過，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來，說明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生力的作用；改變磁場(chǎng)的方向或者電流的方向，鋁管運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變；根據(jù)這一原理制成了電動(dòng)機(jī)．【考點(diǎn)定位】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用15、2N；2500Pa【解析】試題分析：水對(duì)杯底的壓強(qiáng)，所以水對(duì)杯底的壓力；杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)．考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算，固體壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算16、OB【解析】重力示意圖的畫法：沿重力的方向（豎直向下）畫一條帶箭頭的線段，線段的起點(diǎn)（作用點(diǎn)）在小球的幾何中心上，所以能正確表示小球所受重力示意圖的為線段OB．點(diǎn)睛：在物體上沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段，表示物體在這個(gè)方向上受重力的作用，這種表示力的形式叫重力的示意圖．對(duì)形狀規(guī)則的物體，重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心上．17、190.95×101大于【解析】

將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻度線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；②天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為20g+10g+5g+4g=19g，則食用油的質(zhì)量：m=19g?20g=19g；將燒杯內(nèi)的油倒人量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL，測(cè)得油密度：ρ===0.95g/cm1=0.95；把燒杯中的油倒入量筒中，有部分油附著在燒杯壁上，所測(cè)體積偏小，由ρ=可知，測(cè)得油的密度大于油的真實(shí)密度．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

支點(diǎn)為點(diǎn)O，右側(cè)過懸點(diǎn)沿懸線作動(dòng)力F1的作用線，過支點(diǎn)O作到F1作用線的距離L1，L1是動(dòng)力臂；左側(cè)過懸點(diǎn)沿懸線作阻力F2的作用線，方向豎直向下，如圖所示：19、【解析】

過反射點(diǎn)垂直于水面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線，再由折射定律作出折射光線，使折射角小于入射角．如下圖所示：20、質(zhì)量平衡右B【解析】

電子天平可以測(cè)量物體的質(zhì)量；杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)叫杠桿的平衡；如圖所示，杠桿右端上翹，為使杠桿在水平位置靜止，可調(diào)節(jié)左右側(cè)的平衡螺母向右移動(dòng)；在探究杠桿平衡條件的過程中多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了得出普遍性的結(jié)論；A“用電流表、電壓表測(cè)電阻”，多次測(cè)量是為了取平均值減小誤差；B“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了得出普遍性的結(jié)論；故探究杠桿平衡條件的過程中多次實(shí)驗(yàn)的目的與B實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同。21、BDAC36固態(tài)增大CD在質(zhì)量和加熱時(shí)間相同時(shí)CD升溫比AB慢【解析】

(1)由溫度計(jì)的使用方法可以知道，上述步驟合理的順序是：B.了解海波熔化時(shí)的溫度，選擇一支量程合適的溫度計(jì)；D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值；A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁；C.讀取溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸；(2)由圖可以知4min時(shí)海波還沒有開始熔化，所以海波處于固態(tài)，溫度計(jì)的示數(shù)是30℃+6℃=36℃；從B時(shí)刻到C時(shí)刻海波，據(jù)圖象能看出，海波在熔化，吸熱但溫度不變，內(nèi)能將增大；(3)觀察圖甲，由分析可知，在質(zhì)量和加熱時(shí)間相同時(shí)CD升溫比AB慢，故CD段時(shí)比熱容較大．22、②串電阻【解析】

（1）電流產(chǎn)生的熱量不能直