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文檔簡介
第十一章整式的乘除《零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪》教學(xué)設(shè)計第4課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的數(shù);2.能根據(jù)實際情況進(jìn)行運(yùn)算,并把結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示..教學(xué)重點及難點重點:用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的數(shù).難點:利用科學(xué)計數(shù)法解決實際問題中數(shù)的表示.教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、圖片.教學(xué)過程【復(fù)習(xí)引入】1.(1)在:①(-1)0=1,②(-1)1=-1,③,④(-x)5÷(-x)3=-x2中,其中正確的式子有()BA.1個B.2個C.3個D.4個(2)02-x=0成立的條件是()BA.x為大于2的整數(shù)B.x為小于2的整數(shù)C.x為不等于2的整數(shù)D.x這不大于2的整數(shù)(3)16m÷4n÷2等于()DA.2m-n-1B.22m-n-1C.23m-2n-1D.24m-2n-1(4)下列計算不正確的是()BA.B.C.D.2.(1)用正整數(shù)指數(shù)冪表示5a-2bc-1=.(2)若5x-3y+2=0,則105x÷103y=(3)若2x=,則x=____,若x-1=,則x=___,若10x=0.0001,則x=___.-3、10、-4設(shè)計意圖:通過練習(xí)題回顧知識點,鞏固所學(xué)知識,也為本節(jié)課學(xué)習(xí)作鋪墊.【探究新知】江河湖海都是由一滴滴水匯集而成,每一滴水中含有許許多多的水分子,一個水分子的質(zhì)量大約為0.00000000000000000000003克,這樣小的數(shù)寫起來太麻煩,有沒有其它記法呢?交流與發(fā)現(xiàn)一滴水的體積大約為0.05毫升,質(zhì)量大約為0.05克,含有大約1670000000000000000000=1.67×1021個水分子.問題:如果水分子的質(zhì)量能像記一個大數(shù)那樣用科學(xué)記數(shù)法表示就好了.板書:科學(xué)記數(shù)法(1)根據(jù)乘方的意義,填寫下表:10的冪表示的意義化成小數(shù)1前面0的個數(shù)(包括小數(shù)點前面的那個零)10-10.1110-20.01210-310-4(2)10的負(fù)整數(shù)指數(shù)冪用小數(shù)表示時有什么規(guī)律?n個010-n=n個0利用10的負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,一個水分子的質(zhì)量可以寫成23個00.00000000000000000000003=3×0.00…01=3×1023個0(3)一個水分子的半徑為0.0000000011925米,可寫成1.925×10-9米.歸納:一個絕對值小于1的非零小數(shù)可以記作±a×10-n的形式,其中1≤a<10,,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法是絕對值小于1的非零小數(shù)的科學(xué)記數(shù)法.n等于原數(shù)中第一個非零數(shù)字前面所有零的個數(shù)(包括小數(shù)點前面的那個零).如:0.0000123=1.23×10-5-0.35=-3.5×10-1設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生從最熟悉的生活場景中查找絕對值較小的數(shù)據(jù),符合他們的認(rèn)知和年齡特點,目的是讓學(xué)生體會這些數(shù)在生活中的廣泛存在,同時在記錄數(shù)據(jù)的過程中學(xué)生會感受到書寫的復(fù)雜性,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,借助負(fù)指數(shù)冪的形式自主探索更為簡便的表示方法.做一做(1)安哥拉長毛兔最細(xì)的兔毛的直徑約為5×10-6米,把這個數(shù)寫成小數(shù)形式.解:5×10-6=0.000005米.(2)已知某花粉直徑為360000納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該花粉的直徑四多少米?解:1納米=10-9米360000納米=360000×10-9=3.6×10-4米.答:該花粉的直徑為3.6×10-4米.設(shè)計意圖:在用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的非零小數(shù)時,要數(shù)清0的個數(shù),確定n的值,反過來,對于用科學(xué)記數(shù)表示的絕對值小于1的非零小數(shù)還要能寫成小數(shù)形式.【應(yīng)用新知】典例精析例1.(1)2014年6月18日中商網(wǎng)報道,一種重量為0.000106千克,機(jī)身由碳纖維制成,且只有昆蟲大小的機(jī)器人是全球最小的機(jī)器人,0.000106用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1.06×10-4B.1.06×10-5C.10.6×10-5D.106×10-6解析:絕對值小于1的數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,其中1≤a<10,n為正整數(shù).與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)前面的0的個數(shù)所決定.0.000106=1.06×10-4.故選A.(2)下列各數(shù)是用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)是()AA.-2×10-2B.0.12×103C.12.3×10-4D.541×10-2解析:用科學(xué)計數(shù)法表示一個數(shù)時,注意a的范圍是1≤a<10.例2.用小數(shù)表示下列各數(shù):(1)2×10-7;(2)3.14×10-5;(3)7.08×10-3;(4)2.17×10-1.解析:小數(shù)點向左移動相應(yīng)的位數(shù)即可.將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10-n還原成通常表示的數(shù),就是把a(bǔ)的小數(shù)點向左移動n位所得到的數(shù).解:(1)2×10-7=0.0000002;(2)3.14×10-5=0.0000314;(3)7.08×10-3=0.00708;(4)2.17×10-1=0.217.例3.1cm3空氣的質(zhì)量約為1.293×10-3g,1m3的空氣質(zhì)量是多少?解析:科學(xué)記數(shù)法在實際問題中的應(yīng)用.單位換算要正確.解:1m3=1×106cm3,1.29×10-3×(1×106)=1.29×103,1m3的空氣質(zhì)量是1.29×103g.設(shè)計意圖:將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10-n還原成通常表示的數(shù),就是把a(bǔ)的小數(shù)點向左移動n位所得到的數(shù).課堂練習(xí)1.(1)下列各數(shù),屬于用科學(xué)記數(shù)法表示的是()DA.B.C.D.(2)0.000000108這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,正確的是()CA.B.C.D.(3)用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000432的結(jié)果為()BA.4.32×10-4B.4.32×10-5C.0.432×10-5D.0.432×10-6(4)某種細(xì)胞的直徑是毫米,這個數(shù)是()CA.毫米B.毫米C.毫米D.毫米2.(1)用科學(xué)和法表示下列各數(shù):-362000=_______________;0.0000192=_______________;173.9=___________________.-0.000129=_____________;-0.000003875=___________(保留三位有效數(shù)字)(2)2.76×10-4所表示的小數(shù)是___________.3.已知1cm3的氫氣質(zhì)量約為0.00009g,請用科學(xué)記數(shù)法表示下列計算結(jié)果.(1)求一個容積為8000000cm3的氫氣球所充氫氣的質(zhì)量;(2)一塊橡皮重45g,這塊橡皮的質(zhì)量是1cm3的氫氣質(zhì)量的多少倍.4.油滴的體積為10-4cm3,相當(dāng)于多少立方米(用科學(xué)記數(shù)法表示).設(shè)計意圖:靈活運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法解決問題,注意單位換算的關(guān)系.師生活動:教師先找?guī)酌麑W(xué)生代表回答,然后講解出現(xiàn)的問題.參考答案:1.(1)D(2)C(3)B(4)C2.(1),,,-1.29×10-4,;(2)0.0002763.解:(1)0.00009×8000000=720g,720g=7.2×102g;(2)45÷0.00009=500000=5×105.答:這塊橡皮的質(zhì)量是1cm3的氫氣質(zhì)量的5×105倍.4.解:10-4cm3÷1000000=10-10m3,答:油滴的體積為10-4cm3,相當(dāng)于10-10立方米.設(shè)計意圖:通過本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識.【課堂小結(jié)】知識點總結(jié)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù):一般地,一個小于1的正數(shù)可以表示為a×10n,其中1≤a<10,n是負(fù)整數(shù).設(shè)計意圖:通過
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