《夜上受降城聞笛-李益導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《夜上受降城聞笛-李益》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)詩(shī)詞背景:《夜上受降城聞笛》是唐代著名詩(shī)人李益創(chuàng)作的一首詩(shī)歌，描述了在受降城上夜晚聽(tīng)見(jiàn)笛聲的場(chǎng)景。詩(shī)歌以其深刻的意境和精湛的技巧贏得了廣泛的贊譽(yù)，被譽(yù)為中國(guó)古代詩(shī)歌中的經(jīng)典之作。詩(shī)歌分析:這首詩(shī)共4句，表達(dá)了作者夜晚在受降城上聽(tīng)見(jiàn)笛聲的心情和景象。首句“秦樓月，年年柳色，灞陵垂楊”描繪了月光下的柳樹(shù)和飄揚(yáng)的柳絮，給人以一種靜謐悠遠(yuǎn)的感覺(jué)。第二句“悄悄風(fēng)，歷歷笳聲，吳回閣上游人”則是描述了微風(fēng)拂過(guò)城墻上聽(tīng)見(jiàn)的笛聲，以及游人漫步閣上的景象。第三句“不用舞,一聲吹白,魏武之師”引出了作者對(duì)笛聲的贊美，將笛聲比作魏武帶領(lǐng)的軍隊(duì)一聲令下精神抖擻的壯麗場(chǎng)景。最后一句“凄凄宮樹(shù),萬(wàn)樹(shù)梨花”描繪了宮中梨花落英的凄美場(chǎng)景，更加突出了整首詩(shī)的抒懷之情。導(dǎo)學(xué)分析:1.情感體驗(yàn)：學(xué)生可以從詩(shī)歌中感受到作者的深情意境，理解詩(shī)歌中所表達(dá)的情感，并嘗試用自己的語(yǔ)言表達(dá)同樣的情感。2.意象辨析：學(xué)生可以從詩(shī)歌中挖掘出蘊(yùn)含其中的意象，深入解讀作者通過(guò)意象來(lái)表達(dá)的思想和情感。3.語(yǔ)言韻律：學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格和韻律，提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，寫出更加優(yōu)美的詩(shī)歌。4.歷史背景：學(xué)生可以了解受降城的歷史淵源，理解詩(shī)歌中所體現(xiàn)的歷史背景和文化內(nèi)涵。5.文學(xué)欣賞：學(xué)生可以通過(guò)品讀這首古詩(shī)，培養(yǎng)自己的文學(xué)鑒賞能力，提升自己的審美水平。導(dǎo)學(xué)步驟:第一步：導(dǎo)入詩(shī)歌，介紹作者李益和詩(shī)歌《夜上受降城聞笛》的背景，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣。第二步：詩(shī)歌賞析，指導(dǎo)學(xué)生逐句分析詩(shī)歌的意境、意象和語(yǔ)言表達(dá)，深入理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。第三步：討論詩(shī)歌主題，引導(dǎo)學(xué)生探討詩(shī)歌所表達(dá)的情感和思想，并結(jié)合詩(shī)歌背景深入探討。第四步：作文寫作，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解和感悟，寫一篇關(guān)于“夜上受降城聞笛”主題的文章，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力。第五步：小組討論，學(xué)生分組討論詩(shī)歌賞析和作文寫作，交流彼此的觀點(diǎn)和想法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。第六步：總結(jié)反思，回顧本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲，總結(jié)詩(shī)歌賞析的重點(diǎn)和難點(diǎn)，鞏固學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和欣賞能力。通過(guò)以上導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，學(xué)生能夠深入理解《夜上受降城聞笛》這首詩(shī)歌的內(nèi)涵和意境，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力，培養(yǎng)自己的審美情趣和創(chuàng)造力，從而更加全面地發(fā)展自己的人文素養(yǎng)和思維能力。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《夜上受降城聞笛》的作者李益以及其背景；2.理解詩(shī)歌中的意境和主題；3.掌握詩(shī)歌的鑒賞方法和技巧；4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)歌的欣賞能力和審美情趣。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.李益簡(jiǎn)介；2.詩(shī)歌鑒賞；3.詩(shī)歌主題；4.詩(shī)歌意境。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入介紹《夜上受降城聞笛》這首詩(shī)歌，引導(dǎo)學(xué)生思考夜晚的氛圍和笛聲的意義，激發(fā)學(xué)生對(duì)古代詩(shī)歌的興趣。第二步：了解作者簡(jiǎn)要介紹李益的生平和創(chuàng)作背景，讓學(xué)生了解詩(shī)人的經(jīng)歷和時(shí)代背景對(duì)其創(chuàng)作的影響。第三步：詩(shī)歌鑒賞讓學(xué)生閱讀《夜上受降城聞笛》，重點(diǎn)幫助學(xué)生理解詩(shī)歌中的意象和表達(dá)方式，引導(dǎo)他們觀察詩(shī)歌結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。第四步：詩(shī)歌主題引導(dǎo)學(xué)生討論《夜上受降城聞笛》的主題是什么，讓他們分析詩(shī)歌中所表達(dá)的情感和思想，探討作者想要傳達(dá)的信息。第五步：詩(shī)歌意境通過(guò)分析詩(shī)歌中的景物描寫和意象呈現(xiàn)，幫助學(xué)生感受詩(shī)歌所營(yíng)造的意境和氛圍，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的審美體驗(yàn)和想象力。第六步：總結(jié)與拓展讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，對(duì)《夜上受降城聞笛》的詩(shī)歌意境和主題進(jìn)行深入思考，并鼓勵(lì)他們嘗試寫下自己的詩(shī)歌鑒賞文，拓展課堂學(xué)習(xí)的延伸。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以了解《夜上受降城聞笛》這首古代詩(shī)歌的背景和作者，還可以通過(guò)詩(shī)歌鑒賞和討論，提升對(duì)古典