中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿

第第頁中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇1

各位老師：

家長好。

說實(shí)話這是我第一次上臺談孩子的教育，當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點(diǎn)難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請大家見諒，只當(dāng)是大家相互溝通了。

不知不覺孩子都成了青少年了，一貫以來我和我愛人都挺著重對孩子的培育，我們一貫對孩子說的一句話是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成果再好不會做人的話也是失敗的。孩子學(xué)校的時候我其實(shí)也挺著重每次的成果，也會常常采納一些高壓的政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的慢慢成長，我也會反思自己的教育方式，孩子學(xué)習(xí)不太抱負(fù)的時候我也不再打罵了，鼓舞和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式?！昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我現(xiàn)在也常常用在我的孩子身上，成果的好與壞只是臨時的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候，其實(shí)說真的我心里是挺缺憾的，也責(zé)備過他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒考入二中，但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中中學(xué)部的各方面的對比，我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么一心一意為同學(xué)著想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候，吳老師說的一句話讓我很動容，當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的同學(xué)當(dāng)成是自己的孩子，而為了這些同學(xué)沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感恩，感謝您吳老師及其他的各位老師！

雖然我的孩子學(xué)習(xí)成果在班上也只是中等，但我相信在各位老師的援助和指導(dǎo)下，他確定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前，全部一中試驗(yàn)班的同學(xué)在高考的時候肯定會為一中爭光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)，感謝！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇2

各位老師、各位家長：

大家好！

我是__的家長，今日我們和老師坐在一起溝通一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。

__在這學(xué)期的期中考試中成果不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，或許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行徑直影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面需要起到表率作用。平常我對___的管教既不過分嚴(yán)苛，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是伙伴，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且援助她改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種熬煉。

在學(xué)習(xí)上，從學(xué)校開始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課仔細(xì)聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成，不要讓依靠父母，該玩的時候就舒舒服服地玩，該學(xué)的時候就用心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是間或提些建議，主要靠她自覺。___在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有許多缺點(diǎn)，比如說話隨意，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最末，盼望孩子們在老師的教育下取得更好的成果。

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇3

各位家長：

大家好！我是張楊小伙伴的家長。首先感謝劉老師予以我這個機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到非常榮幸，對于孩子的教育問題我很慚愧，也真的沒有什么閱歷可談，有的閱歷也是不太勝利的。在座的許多家長比我更有發(fā)言權(quán)，那么在這里只是淡淡自己一點(diǎn)不太成熟的想法和做法，目的在于與大家一起溝通切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識：

1、尊敬、信任孩子。作為家長首先需要要尊敬、信任、理解孩子，并且同等的對待孩子。當(dāng)孩子犯錯時，家長要留意掌握自己的心情，耐煩細(xì)致地跟他講道理，通過簡潔的語言使孩子發(fā)覺自己的錯誤，同時在與孩子的談話過程中留意不要用否定的口吻，如“不準(zhǔn)”“不許”等，要多從正面引導(dǎo)。同樣家長自己犯錯時要勇于向孩子承認(rèn)自己的錯誤，懇求孩子的諒解，這樣孩子會認(rèn)為我們之間是同等的，有利于和孩子建立相互信任的關(guān)系。

2、好習(xí)慣的培育。首生是生活習(xí)慣的培育，我們的孩子都已經(jīng)七歲了，很快就要升學(xué)校了，家長要試著熬煉孩子的獨(dú)立技能，讓孩子做一些力所能及的事，比如吃飯、穿衣、洗漱、整理玩具、整理書包等。再有就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如閱讀的習(xí)慣，我們的孩子現(xiàn)在正處于幼小連接階段，建議每晚睡覺前的親子時間，家長能陪孩子一起多看看書，培育孩子的閱讀愛好以及閱讀的技能。我給女兒買了很多故事書，每晚一那么小故事，有時孩子還會講給我聽，給我提問，我間或也會裝作回答不出來，這時孩子會表現(xiàn)的特別快樂，同時也有利于對孩子自信心的培育。

3、平常要多與老師溝通溝通。要常常向老師了解孩子在校狀況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同協(xié)作教育的目的。感謝大家！

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長伙伴：

你們好!

我是20__級5班__同學(xué)的家長，今日有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到特別的興奮和激昂。其實(shí)我也沒多少勝利的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，特別辛苦，老師更辛苦?！皫熣撸改感摹?，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面進(jìn)展嘔心瀝血，假如說我們的孩子有所進(jìn)步，很大程度上就是老師們辛苦的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了，感謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是全都的，都是為了孩子有出息有進(jìn)步。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)當(dāng)親密協(xié)作老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，實(shí)時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，做到有的放矢。

首先，營造一個“民主”的家庭氛圍，與孩子成為伙伴。人與人之間都是需要溝通溝通和尊敬的，對孩子也不例外。中學(xué)階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊敬。我一向著重與孩子同等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告知孩子，家里的事情也讓孩子參加爭論，使孩子在苦悶和困惑時也情愿向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文雅害羞，我覺得作為男孩子能夠勇猛果決、熱忱開朗些或許更好，于是我常常鼓舞孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育熬煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的溝通和援助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然，這也是與老師的援助分不開的。在我與班主任老師的溝通溝通中，老師也從家長這里實(shí)時地掌控到孩子最精確的信息，鼓舞孩子參加學(xué)校的課外活動，承受班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等)，并予以了孩子實(shí)時的確定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時得到了歡樂，同時贏得了老師的贊頌和同學(xué)的友情，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明亮。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采奕奕的樣子，我總是在心存感恩。

其次，盡量為孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代，網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界，我的孩子曾經(jīng)也癡迷過網(wǎng)絡(luò)游戲，成果一貫起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話，他自己也意識到自我的掌握力不夠，主動要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主見因噎廢食，但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)當(dāng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時，我們家基本上也不看電視，當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有須要的。這是下下策，約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和精美意境，以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡約對話，說到這里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感受，我們基本都是六十時代或者七十時代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制，大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。究竟這是客觀緣由，主觀方面還得靠孩子自己，面對孩子我們更主要的任務(wù)是援助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不抱負(fù)的成果時，我們曾經(jīng)生氣過，也絕望多，更多的或許還是難過，但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成果不但不抱負(fù)反而倒退了，在老師的援助和指導(dǎo)下，面對著孩子頹喪的表情，我實(shí)在是不忍心再責(zé)備他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與擔(dān)心，告知孩子“逆水行舟不進(jìn)那么退，我相信你是好樣的”。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最末，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好頑強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時間少，科學(xué)合理的搭配膳食，告知孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲憊戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前，預(yù)備一些水果，糕點(diǎn)，湯水;等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的技能和思想都是有局限性的，努力了就是好的。

在這里，原本有許多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動積極地協(xié)作學(xué)校和老師的教學(xué)要求，用理解、信任、關(guān)切的目光凝視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時予以實(shí)時的鼓舞，勝利時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、勝利的!

最末，請讓我們再一次用激烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動，再一次祝愿我們的孩子們明天更加美妙!我的話講完了，有不到不當(dāng)之處，請大家多多包涵。感謝大家!

中學(xué)家長會家長的發(fā)言稿篇5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長伙伴們：

你們好!

我是陳妮的爸爸陳瑋，很榮幸作為家長代表參與今日的會議。能有這么一個難得的機(jī)會和各位老師及家長伙伴面對面溝通，首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動，非常感謝學(xué)校對孩子們的培育。學(xué)校對家庭教育的重視也使我們家長時刻牢記自己作為家長的責(zé)任，所以，作為家長，我們肯定會盡力支持老師的工作，協(xié)作老師共同教育孩子，使他們健康成長。

關(guān)于教育孩子的問題，我覺得最重要的對孩子的贊美。每次孩子取得進(jìn)步的時候，我和孩子的媽媽都會贊美她，從心底里為她感到驕傲，但是間或也有狀況不太抱負(fù)的時候，我們就會鼓舞她，讓她不要放松，爭取下一次的勝利，做到勝不驕，敗不餒。作為家長，我們的文化程度并不高，所以也不會去干涉孩子太多的事情，讓一切順其自然進(jìn)展，孩子的成長也是有規(guī)律的，在這個過程中，我們會充分的去尊敬她，讓她根據(jù)自己的想法去選擇，比如起初我們在給她選中學(xué)學(xué)校的時候就充分聽取了她的看法。我們相信別人說的最好的不肯定是最好的，只有適合孩子的才是最好的。另外一個重點(diǎn)就是我們會言傳身教來引導(dǎo)孩子。孩子的仿照技能是最強(qiáng)的，所以在日常的生活中，我們都會以身作那么，教育她要尊敬長輩，勤儉節(jié)省，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同時，我們也不會給孩子太多的壓力，現(xiàn)在許多家長都望子成龍，望女成鳳，這種感受大家都能理解，但是假如把自己的感受強(qiáng)加在了孩子身上，就會變成負(fù)擔(dān)了。孩子放假休息的時候，我們會讓她進(jìn)展自己的愛好，比如給她報(bào)了跆拳道的培訓(xùn)班，或者她自己會看看報(bào)紙或其他一些讀物，擴(kuò)大自己的知識面。周末的時候，我們?nèi)胰碎g或也會