教研活動(dòng)總結(jié)發(fā)言1000字(8篇)

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關(guān)于教研活動(dòng)總結(jié)發(fā)言，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1000字。在這一學(xué)年里，老師與同學(xué)在一起，大家感覺都特別歡樂、美妙。在這**年的工作中，我感覺是特別幸運(yùn)的。在這**年的時(shí)間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的援助下，自己學(xué)到許多，工作也有了肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：。

教研活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(范文)：1

大家好!

在這一學(xué)年里，老師與同學(xué)在一起，大家感覺都特別歡樂、美妙。在這**年的工作中，我感覺是特別幸運(yùn)的。在這**年的時(shí)間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的援助下，自己學(xué)到許多，工作也有了肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力提高，提高工作效率

這一學(xué)年，我在教學(xué)上，仔細(xì)備課，努力鉆研課堂上所設(shè)?的教案，課后反思找到自己的不足。在教學(xué)的過程當(dāng)中，我會(huì)虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名合格的老師。

二、教學(xué)工作，努力做個(gè)好老師

1、積極聽課，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平。聽課是提高自己教學(xué)技能的一個(gè)好方法，由于許多老師的課堂教學(xué)，有時(shí)候是針對(duì)當(dāng)天課堂，有的老師會(huì)讓同學(xué)回答下列問題，有的老師會(huì)讓同學(xué)講，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的聽，有的老師會(huì)讓同學(xué)回答下列問題，有的老師會(huì)讓同學(xué)做錯(cuò)題，有的老師會(huì)讓同學(xué)補(bǔ)救，有的老師會(huì)讓同學(xué)講，所以我們要仔細(xì)的聽，仔細(xì)學(xué)，努力提高自己的教學(xué)水平。

2、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣的，教學(xué)課件以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的情趣，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

三、仔細(xì)批改作業(yè)，提高同學(xué)的作業(yè)速度

作業(yè)的完成也是不簡(jiǎn)單的，由于老師要有一個(gè)很長(zhǎng)一段時(shí)間才能批改，所以我們需要仔細(xì)批改，仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)，做到仔細(xì)批改，實(shí)時(shí)講評(píng)，并且在作業(yè)本上寫出批改，以便同學(xué)在批改后再批改。對(duì)于同學(xué)的作業(yè)我們都是仔細(xì)批改，并且仔細(xì)分析，有錯(cuò)必改，對(duì)每一道題進(jìn)行講評(píng)，并且仔細(xì)講解，做到全批全改。

四、仔細(xì)輔導(dǎo)，為同學(xué)解決疑難困難

同學(xué)在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候是由于學(xué)習(xí)知識(shí)的不同程度，同學(xué)的掌控知識(shí)的速度，同學(xué)的技能等各方面因素，不同程度的同學(xué)對(duì)待同學(xué)的方式也不同，對(duì)同學(xué)的不同方法也有所差異，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到的問題，也有同學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)等各方面技能，有的同學(xué)不同于其他學(xué)科，在學(xué)習(xí)上遇到的困難也較多，因此在同學(xué)學(xué)習(xí)上需要有個(gè)別的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上我們不能一味地批判，要有耐煩，要著重同學(xué)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果。

以上就是我這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)，還有許多地方還是需要在今后繼續(xù)努力改善，盼望在今后的教學(xué)工作中能夠更加順當(dāng)。

教研活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(范文)：2

一、教研活動(dòng)方向：

1、本學(xué)期，教育處依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、新教材《基礎(chǔ)教育課程設(shè)計(jì)〔2022〕》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂出一套符合我校的教研活動(dòng)方案。

2、依據(jù)本學(xué)期新教材實(shí)施的需要，教育處對(duì)老師教學(xué)技能提出了更新、更高的要求，在教研活動(dòng)上，老師們都能根據(jù)學(xué)科教研組的要求進(jìn)行各類教學(xué)討論活動(dòng)，并能積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和各級(jí)各類的老師溝通研討、教學(xué)反思活動(dòng)，在教學(xué)討論過程中，大家能積極參與教研活動(dòng)，教學(xué)討論技能有明顯提高，老師在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，相互援助、相互促進(jìn)，并仔細(xì)做好筆記，撰寫論文及案例、反思，教育教學(xué)水平也得到很大提高。

二、教研活動(dòng)目標(biāo)

3、加強(qiáng)學(xué)科討論，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)；

4、促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。

三、教研活動(dòng)主題：

新課程理念下的教學(xué)行為變革

5、新課程理念下老師行為變革

6、新課程理念下老師行為變革

教研活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(范文)：3

一學(xué)期的教研活動(dòng)即將結(jié)束。本學(xué)期，依據(jù)區(qū)教研室的工作部署，我校以“提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育優(yōu)秀人才培育人才”為工作重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以學(xué)校課題《基于素養(yǎng)教育的教學(xué)思想和理念的課堂教學(xué)模式的討論與實(shí)踐》的討論為突破，以全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，開展了一系列的教研活動(dòng)，收到了較好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)期來的教研活動(dòng)總結(jié)如下：

一、積極開展教學(xué)討論，提高教學(xué)效益

1、積極參與教研室組織的教學(xué)討論活動(dòng)。本學(xué)期，我們組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論教材、理解教法、明確教學(xué)目標(biāo)。

2、積極開展教學(xué)討論活動(dòng)。我們堅(jiān)持集體備課，每個(gè)教研組成員在集體備課時(shí)，仔細(xì)研討，集思廣益，查找最正確的教學(xué)方法。

3、積極開展老師讀書活動(dòng)。我們積極組織老師閱讀教育教學(xué)著作，并組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在集體閱讀中體會(huì)新課程理念，反思新課程教學(xué)方法，提高了廣闊老師的教學(xué)水平。

二、積極參與教學(xué)討論，提高教學(xué)質(zhì)量

4、組織同學(xué)參與各種競(jìng)賽活動(dòng)，如英語朗讀、朗讀競(jìng)賽、小制作競(jìng)賽等。本學(xué)期，我們組織了一次同學(xué)讀書競(jìng)賽活動(dòng)，有數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語競(jìng)賽、科學(xué)幻燈片競(jìng)賽、數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽、英語小試驗(yàn)、小制作等等。

5、組織老師開展了一些教研活動(dòng)。本學(xué)期，我們以全區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為契機(jī)，以同學(xué)學(xué)法指導(dǎo)為突破口，以老師自學(xué)為切入點(diǎn)，在全學(xué)校范圍內(nèi)開展了老師教學(xué)基本功比武活動(dòng)。

6、積極參與市教育科研工作，參與了市老師進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

7、組織老師撰寫論文、課題討論、閱歷總結(jié)論文和教學(xué)反思、教學(xué)案例等。