小學(xué)校本研修總結(jié)1500字(4篇)_第1頁(yè)
小學(xué)校本研修總結(jié)1500字(4篇)_第2頁(yè)
小學(xué)校本研修總結(jié)1500字(4篇)_第3頁(yè)
小學(xué)校本研修總結(jié)1500字(4篇)_第4頁(yè)
小學(xué)校本研修總結(jié)1500字(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)小學(xué)校本研修總結(jié)1500字(4篇)

關(guān)于校本研修總結(jié),精選4篇學(xué)校范文,字?jǐn)?shù)為1500字。我有幸參與了**年江蘇省學(xué)校老師繼續(xù)教育中學(xué)校老師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此期間學(xué)習(xí)了多個(gè)專題的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了很多專家的精彩講座,使我對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教育有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)新的教學(xué)理念得到了更進(jìn)一步的更新,下面就從幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì):。

校本研修總結(jié)(學(xué)校范文):1

我有幸參與了**年江蘇省學(xué)校老師繼續(xù)教育中學(xué)校老師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此期間學(xué)習(xí)了多個(gè)專題的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了很多專家的精彩講座,使我對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教育有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)新的教學(xué)理念得到了更進(jìn)一步的更新,下面就從幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì):

首先,通過(guò)此次研修,我對(duì)老師的專業(yè)素養(yǎng)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),老師是一個(gè)專業(yè)的工,是一個(gè)專業(yè)成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。老師的專業(yè)素養(yǎng)決斷他的工作成效、專業(yè)水準(zhǔn)、專業(yè)性,影響他工作的質(zhì)和量。

老師的工作是辛苦而繁瑣的,需要付出許多的精力、時(shí)間和心血。

老師的工作是平凡而又偉大的,他們每天都在教書(shū)育人中辛勤工作,從事著不平凡的事業(yè),為了自己的事業(yè),他們不辭勞苦,無(wú)怨無(wú)悔,悄悄奉獻(xiàn),他們用辛勤勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取自己的教育事業(yè),他們不為名利,不為名利,為同學(xué),他們始終堅(jiān)守自己的師德,把教書(shū)育人當(dāng)成自己的天職,把師德育人當(dāng)成自己的使命,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),他們是一群優(yōu)秀的英雄。

其次,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)英語(yǔ)教育工作有了更新一些認(rèn)識(shí)。教育不是犧牲,而是享受,要讓同學(xué)感受到老師的美滿,需要從這里下功夫。教育不是謀生的手段,而要把有限的知識(shí)、技能、歡樂(lè)、美滿的人生用在教育工作中。

首先,老師的專業(yè)素養(yǎng)是老師專業(yè)化成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。老師的專業(yè)素養(yǎng)是終身學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)展的基礎(chǔ)。因此,專業(yè)化成長(zhǎng)是老師專業(yè)化的基礎(chǔ)。老師的專業(yè)素養(yǎng)的高低,決斷著專業(yè)水準(zhǔn)。老師只有通過(guò)專業(yè)化進(jìn)展來(lái)完善自己,才能不斷適應(yīng)時(shí)代的要求。老師只要在專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域內(nèi)樹(shù)立自己專業(yè)的形象,就需要不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)新的先進(jìn)的教學(xué)閱歷和教學(xué)理念。在實(shí)際工作中,我們要以先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,以教學(xué)科研為突破口,以學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐為實(shí)踐制造條件,開(kāi)展教學(xué)討論,提高自己的教科研技能。

其次,老師的教育理念是老師職業(yè)化的內(nèi)在要求,老師的職業(yè)素養(yǎng)是教育教學(xué)質(zhì)量得到提高的重要保證。老師職業(yè)的教育理念是老師的職業(yè)行為規(guī)范。老師職業(yè)的教育理念要通過(guò)自己的教育實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn),通過(guò)教育理論來(lái)支撐,通過(guò)教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),通過(guò)教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),通過(guò)教育實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),以老師的職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)精神。

再次,老師的職業(yè)道德也要通過(guò)自身教學(xué)實(shí)踐來(lái)表達(dá)。老師的職業(yè)道德不僅是教學(xué)的內(nèi)容,而且是教育同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)的內(nèi)在要求。因此,老師在教育教學(xué)工作中要處理好以下幾方面的關(guān)系,即老師與同學(xué)、老師與同學(xué)、老師與老師的關(guān)系,老師與同學(xué)關(guān)系是否協(xié)調(diào),老師要尊敬同學(xué)人格,老師的人格對(duì)同學(xué)起徑直作用。

第一,老師需要以身作那么,嚴(yán)格要求自己。

老師要在思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作那么,自覺(jué)領(lǐng)先垂范,真正為人師表。

其次,老師要主動(dòng)融入群眾。老師在群眾中,既要尊敬老師,又要主動(dòng)和大家溝通,要團(tuán)結(jié)同事,遇事虛心請(qǐng)教,要多向他們請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

再次,老師應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)自己的事業(yè)。

老師的事業(yè)心和職責(zé)感是相通的,只有喜愛(ài),才會(huì)敬業(yè),也只有樂(lè)業(yè),才能無(wú)私地去干好自己的本職工作,才能把教育工作做好,才能把老師當(dāng)成自己的一片苦心。

第三,老師需要要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

這次的培訓(xùn),我深深地體會(huì)到,成為一名合格的老師簡(jiǎn)單,要想成為一名優(yōu)秀的老師需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,提高自己。我們需要要勤奮,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,實(shí)時(shí)地更新自己的觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,并把這種適應(yīng)性地貫徹到課堂教學(xué)中去。

在以后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)做好以下幾個(gè)方面:

一、仔細(xì)備課。

我們需要仔細(xì)鉆研新課標(biāo),了解新課改目的和教學(xué)要求,并實(shí)時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)。

二、仔細(xì)鉆研教材。

老師要把教材讀透,讀透,這樣才能教好。老師

校本研修總結(jié)(學(xué)校范文):2

我校在教學(xué)工作中以“研”為宗旨、以“創(chuàng)”為主線,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為目標(biāo),不斷開(kāi)展教育科研活動(dòng),以科研促教學(xué),不斷提高老師的教學(xué)水平。學(xué)校以“自主進(jìn)展”作為我校老師進(jìn)展的主要理念,以課堂教學(xué)為主,積極探究,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,不斷提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校在**年度校本培訓(xùn)中,取得了肯定閱歷,取得了肯定成果?,F(xiàn)將這一階段的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

老師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的核心,為切實(shí)提高老師隊(duì)伍素養(yǎng),我們?cè)诶蠋熽?duì)伍建設(shè)方面,一是加強(qiáng)師德教育。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),組織老師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律法規(guī)。進(jìn)一步加大了對(duì)老師師德教育的宣揚(yáng)力度。二是組織老師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),組織了“走進(jìn)名師、學(xué)先進(jìn)老師”讀書(shū)演講競(jìng)賽,并評(píng)比出了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。三是抓好師德建設(shè)考核工作。我們要求老師要有劇烈敬業(yè)精神,要把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的自覺(jué)行動(dòng),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

2、開(kāi)展校本研修

我校在老師繼續(xù)教育的培訓(xùn)中,主要以師德培訓(xùn)為核心,采用自主集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和溝通,廣闊老師認(rèn)識(shí)到新時(shí)期師德建設(shè)的重要性,提高了認(rèn)識(shí)、理清了思路,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),要通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)老師成長(zhǎng),要以理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。開(kāi)展多種形式的師德培訓(xùn),提高廣闊老師的思想素養(yǎng)和道德水平;進(jìn)一步明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)了老師隊(duì)伍建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)。

3、抓好“師德建設(shè)年”活動(dòng)

我校以師德建設(shè)年為契機(jī),扎實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。

4〕、組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《老師法》《未成年人愛(ài)護(hù)法》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《義務(wù)教育法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人愛(ài)護(hù)法》等教育法律法規(guī)。

5〕、開(kāi)展校本培訓(xùn)

我校在抓好校本培訓(xùn)的同時(shí),重視老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采納請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,多途徑,多形式組織老師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)校派老師參與各級(jí)培訓(xùn)、培訓(xùn)。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升老師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

6、開(kāi)展師德學(xué)習(xí)

我校利用老師學(xué)習(xí),組織老師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》《老師法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),廣闊老師進(jìn)一步明確了依法治校、以德施教、愛(ài)生如子的要求,不斷提高了自身的道德修養(yǎng)和理論水平,為廣闊老師做好表率。

7、開(kāi)展師德演講競(jìng)賽

學(xué)校以老師“愛(ài)生如子”為宗旨,在師德、師風(fēng)、師表等方面做好同學(xué)的表率,以此來(lái)影響老師。

8、組織老師觀看了全國(guó)優(yōu)秀老師的《教育新理念與新課程理念》等優(yōu)秀錄象。

9、組織了學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》《義務(wù)教育法》《老師職業(yè)道德規(guī)范》的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),廣闊老師進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教

的重要性,提高了老師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的思想素養(yǎng),加強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和緊迫感。

總之,我校老師在師德師風(fēng)方面,做了一些工作,取得了肯定成果,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長(zhǎng)的要求還有肯定差距,學(xué)校在今后的工作中,我校將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,進(jìn)一步提高老師的師德素養(yǎng)和師表意識(shí),為全體老師做好表率。

校本研修總結(jié)(學(xué)校范文):3

我們一線老師在本階段的研修工作中,仔細(xì)根據(jù)學(xué)校的要求和指導(dǎo)思想,仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。并能按時(shí)、仔細(xì)地完成了網(wǎng)絡(luò)研修的各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了較好的成果。在研修期間,我們積極參與了培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng),在活動(dòng)中我們都有不同程度的提高和轉(zhuǎn)變。

在學(xué)習(xí)中,學(xué)到很多新的知識(shí)和理念,也有很多是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后可以敏捷運(yùn)用的,在今后的學(xué)習(xí)工作和生活中,我們要把學(xué)到的新的知識(shí)和理念實(shí)時(shí)地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使自己不斷的充盈和提高。我們要做一名學(xué)習(xí)型的老師,不是簡(jiǎn)約的“教書(shū)匠”,在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng),做一名學(xué)習(xí)型的老師。通過(guò)研修我也有很多的思索,在這里我就談一談我的心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式學(xué)到了許多東西。

2、通過(guò)研修我學(xué)到了很多知識(shí)和方法,

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)使我學(xué)到了更多關(guān)于老師職業(yè)進(jìn)展和課改的知識(shí)。

二、研修感受:

4、在研修中我們要上心去體驗(yàn)教學(xué),上心去反思,上心去體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們不但收獲了知識(shí),更收獲了心智和人生的啟迪。

5、這次遠(yuǎn)程研修的時(shí)間里,我們傾聽(tīng)了專家的專題講座,每一次講座都是那么具有實(shí)效性,讓我受益匪淺。

6、通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)將來(lái)的老師職業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)了老師的職業(yè)道德,它不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,而且還表現(xiàn)在教育、教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。老師最崇高的愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)教育事業(yè)。老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),會(huì)被同學(xué)內(nèi)化為教學(xué)的動(dòng)力,推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)展。老師的真誠(chéng),會(huì)產(chǎn)生老師對(duì)同學(xué)的鼓舞,感染和指導(dǎo)同學(xué)。

三、對(duì)同學(xué)的教育

通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了老師要喜愛(ài)自己所從事的幼兒教育事業(yè),喜愛(ài)我們的幼兒,喜愛(ài)我們的同學(xué),喜愛(ài)我們的祖國(guó)。作為新時(shí)代的老師,我們應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新的意識(shí)、勇于打破常規(guī),努力做到:

7、用愛(ài)心去教育幼兒。用愛(ài)心、耐煩、細(xì)心、責(zé)任心去關(guān)愛(ài)每一位幼兒。只有喜愛(ài)幼兒,才能更好地去教書(shū)育人。

8、喜愛(ài)同學(xué),尊敬幼兒權(quán)益,促進(jìn)幼兒健康活潑、生動(dòng)、有效地進(jìn)展。

9、關(guān)注幼兒的情感需求和學(xué)習(xí)進(jìn)展,愛(ài)護(hù)幼兒童身心健康,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的個(gè)體差異,充分尊敬、愛(ài)惜幼兒。

四、學(xué)習(xí)心得:

10、老師要喜愛(ài)自己所從事的幼兒教育事業(yè),自覺(jué)向先進(jìn)的老師學(xué)習(xí),努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,不斷改善自己的教育教學(xué)方法和工作方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。

11、通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到教育不僅是技術(shù),更是藝術(shù)。不僅是做教書(shū)的人,而是做幼兒的教育者。在工作中,我們要用自己的行動(dòng)去感染幼兒,帶動(dòng)幼兒、組織幼兒,讓幼兒在寬松開(kāi)心的氛圍中學(xué)習(xí)。

12、愛(ài)幼兒要以尊敬和依靠為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有嚴(yán),假如我們把孩子當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。

我們不能把同學(xué)當(dāng)下級(jí)隨意呵斥。

13、努力成為幼兒成長(zhǎng)的守護(hù)者。老師要以寬大的胸懷去愛(ài)每一位幼兒,以真誠(chéng)的愛(ài)心和關(guān)懷的立場(chǎng)去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論