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中外教育簡史年月真題

00464201710

1、【單選題】西周“六藝”教育的中心是()

文化知識教育

軍事教育

A:

禮樂教育

B:

科學知識教育

C:

答D:案:C

解析:西周六藝以禮、樂為中心.禮在六藝教育中占有核心地位。

2、【單選題】原為養(yǎng)馬之所,后作為夏代軍體性質的教育機構是()

A:

成均

B:

C:

答D:案:D

解析:校:其原意為“木囚”,即用木頭或竹子圍成欄格作為養(yǎng)馬之所。后來逐漸演變?yōu)榱?/p>

武和比武的場所。夏代的“?!?實際上是一種發(fā)展比較完備的軍體性質的教育機構。

3、【單選題】中國古代最早系統(tǒng)總結教育教學思想的論著是()

《大學》

《學記》

A:

《中庸》

B:

《樂記》

C:

答D:案:B

解析:我國最早專門論述教育教學問題的著作是《學記》。

4、【單選題】戰(zhàn)國時期荀子的講學活動主要是在齊國設立的()

成均

稷下學宮

A:

東序

B:

上庠

C:

D:

答案:B

解析:戰(zhàn)國時期荀子的講學活動主要是在齊國設立的稷下學宮。

5、【單選題】元代第一所官辦書院是()

濂溪書院

象山書院

A:

太極書院

B:

首善書院

C:

答D:案:C

解析:太極書院是元代官方建立的第一所書院,可以說,太極書院使燕京成為當時整個北

方地區(qū)的學術中心,其規(guī)模甚至一度超過了當時的國子學。但隨著官學的陸續(xù)開展,官辦

書院的重要性逐漸下降,太極書院也隨之衰退,以至于了無聲息。

6、【單選題】《顏氏家訓》的作者是()

顏淵

顏之推

A:

顏師古

B:

顏元

C:

答D:案:B

解析:《顏氏家訓》是中華民族歷史上第一部內容豐富、體系宏大的家訓,也是一部國學

經典著作。作者顏之推,是南北朝時期著名的文學家、教育家。

7、【單選題】提出“主動”、“習行”思想的教育家是()

朱熹

王守仁

A:

王夫之

B:

顏元

C:

答D:案:D

解析:顏元是明末清初杰出的教育家,一生研習儒家經典,提出了系統(tǒng)的經世致用、重實

學、重習行的教育理論。

8、【單選題】提出“教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性”思想的

教育家是()

晏陽初

陶行知

A:

蔡元培

B:

梁漱溟

C:

答D:案:C

解析:提出“教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性”思想的教育

家是蔡元培。

9、【單選題】近代提出實施“四大教育”的教育家是()

梁漱溟

陶行知

A:

晏陽初

B:

陳鶴琴

C:

答D:案:C

解析:近代提出實施“四大教育”的教育家是晏陽初。

10、【單選題】《中小學課程標準綱要》是配合哪個學制頒布的?

壬寅學制

癸卯學制

A:

壬子癸丑學制

B:

壬戌學制

C:

答D:案:D

解析:《中小學課程標準綱要》是配合壬戌學制頒布的。

11、【單選題】屬于抗日民主根據地設立的干部學校是()

上海大學

蘇維埃大學

A:

魯迅藝術學校

B:

高爾基戲劇學校

C:

答D:案:C

解析:抗戰(zhàn)時期,根據地培養(yǎng)干部和專門人才的學校主要有抗大?魯迅藝術學校?陜北公

學和自然科學院等?

12、【單選題】亞里士多德認為人的發(fā)展和教育要與靈魂的三個組成部分相對應,實施包括

體育、德育、智育和美育的教育。這種教育一般也稱為()

理性教育

自由教育

A:

理想教育

B:

和諧教育

C:

答D:案:D

解析:和諧教育:這是古希臘思想家亞里士多德提出的,他認為,人的發(fā)育過程應該首先

是身體的發(fā)育,繼之為情感的培養(yǎng),最后是理智的鍛煉,要使這三部分都得到充分、完滿

的發(fā)展,最有效的途徑就是教育和訓練,把體育、德育和美育和諧統(tǒng)一起來,這就是他提

倡的“和諧教育”,這其中,音樂、悲劇等藝術教育占重要地位。和諧教育:這是古希臘

思想家亞里士多德提出的,他認為,人的發(fā)育過程應該首先是身體的發(fā)育,繼之為情感的

培養(yǎng),最后是理智的鍛煉,要使這三部分都得到充分、完滿的發(fā)展,最有效的途徑就是教

育和訓練,把體育、德育和美育和諧統(tǒng)一起來,這就是他提倡的“和諧教育”,這其中,

音樂、悲劇等藝術教育占重要地位。

13、【單選題】西歐中世紀的修道院學校設在()

學校內

教堂內

A:

修道院內

B:

堂區(qū)內

C:

答D:案:C

解析:西歐中世紀的修道院學校設在修道院內。

14、【單選題】文藝復興運動中意大利教育家維多里諾創(chuàng)辦的孟都亞宮廷學校也被稱為

()

幸福之家

快樂之家

A:

宮廷之家

B:

兒童之家

C:

答D:案:B

解析:文藝復興運動中意大利教育家維多里諾創(chuàng)辦的孟都亞宮廷學校也被稱為快樂之家

?,

15、【單選題】盧梭的教育思想主要強調()

自然教育

學校教育

A:

積極教育

B:

人為教育

C:

答D:案:A

解析:盧梭教育思想的核心是自然教育理論,自然教育的目的是培養(yǎng)自然天性充分得到發(fā)

展的“自然人”,這種人實際上就是自食其力的小資產階級上層人物。這種思想強調教育

必須順應兒童天性發(fā)展的自然歷程,即遵循兒童身心發(fā)展的特點,同時還要尊重兒童的個

性特點。盧梭對此進行了論證,他將教育理解為“自然的教育”、”人的教育”和“事物

的教育”,后二者在遵循前者的基礎上實現三者的協(xié)調一致。盧梭的自然教育理論存在著

天性至上,把教育視為自然生長等偏激的觀點,但在當時這種思想有著巨大的反封建教育

的進步意義,這種強調兒童是教育主體的思想,開辟了現代教育理論的先河,他的論證初

步觸及遺傳、環(huán)境、教育對人發(fā)展的作用問題。

16、【單選題】裴斯泰洛齊主張教育應按照人的心理發(fā)展規(guī)律和特點進行,這一思想被稱為

()

教學心理化

知識心理化

A:

生活心理化

B:

學校心理化

C:

答D:案:A

解析:裴斯泰洛齊主張教育應按照人的心理發(fā)展規(guī)律和特點進行,這一思想被稱為教學心

理化。

17、【單選題】1958年為迎接來自蘇聯“人造衛(wèi)星”的挑戰(zhàn),美國頒布的教育法案是()

家庭教育法

學校教育法

A:

社會教育法

B:

國防教育法

C:

答D:案:D

解析:1958年為迎接來自蘇聯“人造衛(wèi)星”的挑戰(zhàn),美國頒布的教育法案是國防教育法。

18、【單選題】20世紀50年代法國戴高樂政府頒布的“高等教育方向指導法案”,也稱為

()

高等教育法案

A:

戴高樂法案

方向指導法案

B:

富爾法案

C:

答D:案:D

解析:“富爾法案”?又稱《高等教育方向指導法》,1968年法國通過的,主要精神是確

立了法國高等教育"自主自治、民主參與、多科性結構"三條辦學原則。

19、【單選題】新傳統(tǒng)派教育中的要素主義教育批評現代派教育是一種()

使人害怕的教育

使人驕傲的教育

A:

使人緊張的教育

B:

使人軟弱的教育

C:

答D:案:D

解析:新傳統(tǒng)派教育中的要素主義教育批評現代派教育是一種使人軟弱的教育。

20、【單選題】蘇霍姆林斯基是蘇聯著名的教育家,他的教育著作主要是()

《高爾基中學》

《馬卡連柯中學》

A:

《帕夫雷什中學》

B:

《捷爾任斯基中學》

C:

答D:案:C

解析:《帕夫雷什中學》作者是蘇霍姆林斯基。它能使讀者更集中、更全面地了解蘇霍姆

林斯基其人、其校及其教育理念、辦學思想和施教措施。該書除在蘇聯國內多次重版外,

還在國外被譯成多國文字出版。

21、【多選題】《大學》三綱領包括()

親民

明明德

A:

正心誠意

B:

止于至善

C:

答D:案:ABD

解析:中國古代儒家經典《大學》中提出三綱領八條目的治國平天下的準則。三綱領為:

明明德、親民、止于至善。

22、【多選題】蔡元培改革北京大學的指導思想包括()

“大學者,研究高深學問者也”

“循思想自由原則,兼容并包”

A:

“學為學理,術為應用”

B:

教學做合一

C:

答D:案:ABC

解析:蔡元培改革北京大學的指導思想包括“大學者,研究高深學問者也”、“循思想自

由原則,兼容并包”、“學為學理,術為應用”?。

23、【多選題】古希臘的“七藝”教育除了文法、修辭以外,還包括()

天文

書寫

A:

體育

B:

算術

C:

答D:案:AD

解析:七藝全稱為“其中自由藝術”,是西歐中世紀早期學校中的七種主要學科。即文法

學、修辭學、辯證法(邏輯學)、算數、幾何學、天文學和音樂。

24、【多選題】夸美紐斯根據他的泛智教育思想構建了一個比較完整的學校系統(tǒng),包括

()

幼兒園

國語學校

A:

拉丁語學校

B:

大學

C:

答D:案:BCD

解析:夸美紐斯根據他的泛智教育思想構建了一個比較完整的學校系統(tǒng),包括:國語學

校、拉丁語學校、大學。

25、【多選題】20世紀30年代的改造主義教育的主要觀點是()

改造社會

個人的發(fā)展

A:

發(fā)展新文化

B:

解決問題的教學

C:

D:

答案:ACD

解析:20世紀30年代的改造主義教育的主要觀點是改造社會、發(fā)展新文化、解決問題的

教學。

26、【填空題】孟子第一次明確概括中國古代學校教育的目的是_______。

答案:明人倫

27、【填空題】荀子在中國教育史上開創(chuàng)了與教育“內發(fā)說”相反的教育“_______”,促

進了教育理論的發(fā)展。

答案:外鑠說

28、【填空題】漢代_______的創(chuàng)建,標志著我國封建官學制度的建立。

答案:太學

29、【填空題】1872—1875年的_______是中國第一次官費留學,首開中國近代留學之先

河。

答案:幼童留美

30、【填空題】陶行知認為普及教育最有效的辦法就是推行“即知即傳”的“_______”。

答案:小先生制

31、【填空題】古羅馬教育家昆體良的教育代表作是《_______》。

答案:雄辯術原理

32、【填空題】中世紀的經院哲學家一般分為兩派,一派被稱為“唯實論”,另一派為

“_______”。

答案:唯名論

33、【填空題】為了保護兒童免受不良習俗、偏見的影響,盧梭主張兒童最初幾年的教育是

_______的。

答案:消極

34、【填空題】在現代教育思潮中,結構主義教育家強調學習方法主要是“_______”。

答案:發(fā)現法

35、【填空題】1902年英國政府通過的加強中央與地方分權相結合的教育法,也被稱

_______。

答案:巴爾福法案

36、【名詞解釋】“三表法”

答案:是墨子提出的衡量言談正確與否的標準。(1分)一是以前人的歷史經驗為依據:

二要根據廣大群眾的耳聞目睹、親身經驗去推究;三看是否有利于國家百姓的利益。(2

分)

37、【名詞解釋】京師大學堂

答案:是1898年戊戌變法時所建的全國最高學府。(1分)大學堂中西兼學,課程分普通

學和專門學兩類。(1分)開我國近代新型綜合性大學的先河。(1分)

38、【名詞解釋】“蘇格拉底法”

答案:是古希臘教育家蘇格拉底創(chuàng)立的傳授知識,進行道德教育的方法。(1分)包括三

個步驟:蘇格拉底諷刺、定義和助產術。(1分)蘇格拉底法也稱為“產婆術”,是近代

啟發(fā)式教學法和現代發(fā)現法的萌芽。(1分)

39、【名詞解釋】“星期日學?!?/p>

答案:是英國工業(yè)革命時期出現的由慈善家雷克斯創(chuàng)辦的服務于工人子弟的學校。(1

分)學校主要利用星期日傳授讀寫算知識和宗教知識,把工人階級子弟組織起來進行一定

教育。(1分)星期日學校建立后得到較快發(fā)展,18世紀末有25萬多兒童在星期日學校

學習。(1分)

40、【簡答題】簡述顏元實學教育思想的基本觀點。

答案:顏元把教育作為實現其政治理想的重要工具和途徑,希望通過教育培養(yǎng)出能經世致

用的實用人才,從而實現國富民強的太平社會理想。(2分)顏元主張學習三事、六府、

三物等“實學”內容。“漳南書院教育計劃”集中體現了他關于教育內容的主張。(2

分)顏元強調“主動”、“習行”的教學方法,反對理學教育把讀書作為唯一的求知途

徑。(1分)

41、【簡答題】新文化運動對中國教育改革活動產生了哪些影響?

答案:恢復民國初年的教育宗旨,廢除尊孔讀經,提倡民主科學的新教育。(1分)確立

男女平等教育權。(1分)在文學革命和普及教育要求的推動下學校教學采用國語和白話

文。(1分)在北京大學改制的基礎上,各大學也逐漸按北大制度辦理。(1分)各種教

育團體建立,產生了許多新的教育思潮與運動。(1分)

42、【簡答題】古希臘智者派的教育貢獻。

答案:智者派是古希臘前5世紀主要以收費授徒為職業(yè)的巡回教師,他們積極參與城邦政

治和文化生活,并以傳播和傳授知識獲得報酬而形成的一個階層。主要代表有普羅塔戈

拉、高爾吉亞等。智者派在教育上主要貢獻是:推動了文化傳播,擴大了教育對象,促進

了社會流動;在辯論和演講中創(chuàng)立了“三藝”學科,擴大了教育內容;他們關心道德和政

治問題,提供了一種新型的政治家的預備教育。

43、【簡答題】英國《1944年教育法》的主要內容。

答案:1944年英國教育法也稱為“巴特勒教育法”,是關于全面改革英國教育的法案。

(1分)主要內容包括:加強中央對教育的集中領導,設立教育部;(1分)實施初等教

育、中等教育和繼續(xù)教育三個階段的銜接和連貫;(1分)延長義務教育年限,由9年延

長到10年(5-15歲);(1分)公立中學實行免費,并且根據學生的年齡、能力和性向

的不同設置不同類型的教育。(1分)

44、【論述題】述評中國古代文教政策的主要特點。

答案:文教政策是指國家頒行的關于文化教育的總方針,體現了不同歷史時期文化教育的

指導思想、目標要求及其基本目的。(2分)中國自秦代建立統(tǒng)一的封建王朝至清代進入

近代社會,每個時期的文教政策均有其特點,但又具有共同的特點。秦代奉行法家教育思

想及維護中央集權統(tǒng)一的文教政策。(2分)漢代先是推行黃老學派的“無為而

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