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文檔簡(jiǎn)介
藝術(shù)概論年月真題
0050420147
1、【單選題】《黃河大合唱》的詞作者是()
冼星海
聶耳
A:
光未然
B:
田漢
C:
答D:案:C
解析:1938年11月武漢淪陷后,著名詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇三隊(duì),從陜西宜川縣的壺
口附近東渡黃河,轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中目睹了黃河船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗的情
景,聆聽了高亢、悠揚(yáng)的船工號(hào)子。在次年1月抵達(dá)延安后,寫出了《黃河》詞作,并在
這年的除夕聯(lián)歡會(huì)上朗誦了這部詩篇。
2、【單選題】戲劇最基本的情感符號(hào)是()
道具
表情
A:
對(duì)白
B:
動(dòng)作
C:
答D:案:D
解析:戲劇最基本的情感符號(hào)是動(dòng)作。
3、【單選題】“音樂是流動(dòng)的建筑”出自德國(guó)音樂家()
謝林之口
霍普德曼之口
A:
康德之口
B:
貝多芬之口
C:
答D:案:B
解析:“音樂是流動(dòng)的建筑”出自德國(guó)音樂家霍普德曼之口。
4、【單選題】人類誕生的標(biāo)志是()
直立行走
語言交流
A:
B:
制造工具
書寫文字
C:
答D:案:C
解析:直立行走并能制造使用工具是人類進(jìn)化的重要因素和人類誕生的重要標(biāo)志。
5、【單選題】高乃依取材于西班牙歷史的代表作是()
《費(fèi)德爾》
《安德洛瑪克》
A:
《賀拉斯》
B:
《熙德》
C:
答D:案:D
解析:高乃依取材于西班牙歷史的代表作是《熙德》。
6、【單選題】“我思故我在”是哲學(xué)家()
笛卡爾的名言
黑格爾的名言
A:
叔本華的名言
B:
尼采的名言
C:
答D:案:A
解析:“我思故我在”是哲學(xué)家笛卡爾的名言。
7、【單選題】激發(fā)美國(guó)北方民主派廢奴決心的藝術(shù)作品是()
《國(guó)際歌》
《喧嘩與騷動(dòng)》
A:
《亂世佳人》
B:
《湯姆叔叔的小屋》
C:
答D:案:D
解析:激發(fā)美國(guó)北方民主派廢奴決心的藝術(shù)作品是《湯姆叔叔的小屋》。
8、【單選題】認(rèn)為詩歌有“象外之象”、“味外之旨”的理論家是()
謝赫
司空?qǐng)D
A:
韓愈
B:
C:
歐陽修
答D:案:B
解析:司空?qǐng)D是晚唐時(shí)期的著名詩人,也是唐代一位重要的詩歌批評(píng)家,他曾提出“韻外
之致”、“味外之旨”、“象外之象”和“景外之景”等一系列重要的詩歌美學(xué)范疇來概
括詩歌意境的美學(xué)特征。中國(guó)古代接受詩學(xué)把讀者的文學(xué)接受納入到詩本體的內(nèi)在構(gòu)成之
中,并對(duì)作為詩本體的意境的內(nèi)在結(jié)構(gòu)作出深刻而獨(dú)到的分析,這一任務(wù)正是由司空?qǐng)D來
最后完成的。
9、【單選題】下列影視藝術(shù)語言中來自建筑學(xué)名詞的是()
蒙太奇
畫面
A:
聲音
B:
鏡頭
C:
答D:案:A
解析:“蒙太奇”是電影術(shù)語,是法文Montage的音譯,原為建筑學(xué)用語,后在電影藝術(shù)
中被用來指畫面、鏡頭和聲音的組織結(jié)構(gòu)方式。
10、【單選題】“解衣般礴”出自()
《老子》
《莊子》
A:
《韓非子》
B:
《淮南子》
C:
答D:案:B
解析:“解衣般礴”出自《莊子》。
11、【單選題】藝術(shù)家個(gè)性成熟的標(biāo)志是()
藝術(shù)氣質(zhì)
藝術(shù)創(chuàng)新
A:
藝術(shù)風(fēng)格
B:
藝術(shù)品位
C:
答D:案:C
解析:風(fēng)格是一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造個(gè)性成熟的標(biāo)志,也是一部作品達(dá)到較高藝術(shù)水準(zhǔn)的標(biāo)志;
它包括藝術(shù)家個(gè)人的風(fēng)格,也包括流派風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、民族風(fēng)格等。
12、【單選題】“恃正者勝,容邪者殆”顯示了()藝術(shù)家不畏高壓的氣節(jié)。
齊白石
吳昌碩
A:
徐悲鴻
B:
李可染
C:
答D:案:D
解析:李可染大師曾語:“持正者勝,容邪者殆,天下學(xué)問,學(xué)之謙虛,走正道強(qiáng)毅力者得之,
機(jī)巧人不可得之。
13、【單選題】妥思托耶夫斯基的代表作是()
《紅與黑》
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
A:
《父與子》
B:
《罪與罰》
C:
答D:案:D
解析:《罪與罰》是俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,也是其代表作。
14、【單選題】被詩人阿拉貢推為“堅(jiān)定不移的現(xiàn)實(shí)主義者”的藝術(shù)家是()
米勒
庫爾貝
A:
柯羅
B:
莫尼埃
C:
答D:案:B
解析:歐洲藝術(shù)史上第一次正面表現(xiàn)勞動(dòng)者的是:庫爾貝的《石工》。“堅(jiān)定不移的現(xiàn)
實(shí)主義者”和“寫實(shí)之父”是:庫爾貝。
15、【單選題】“藝術(shù)是情感的符合”這一命題的提出者是()
蘇珊.朗格
科林伍德
A:
佛洛伊德
B:
李斯托威爾
C:
答D:案:A
解析:“藝術(shù)是情感的符合”這一命題的提出者是蘇珊.朗格。
16、【單選題】中國(guó)藝術(shù)精神的核心可歸結(jié)到()
進(jìn)化論
文人論
A:
自然論
B:
終極關(guān)懷論
C:
答D:案:C
解析:中國(guó)藝術(shù)精神的核心可歸結(jié)到自然論。
17、【單選題】格式塔心理學(xué)派的代表人物是()
格林伯格
瑪.伊斯特曼
A:
薩特
B:
魯?shù)婪颍⒍骱D?/p>
C:
答D:案:D
解析:格式塔心理學(xué)派的代表人物魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D氛J(rèn)為世間萬事萬物都可以歸結(jié)為某種
“力的圖式”。
18、【單選題】被西方現(xiàn)代藝術(shù)世界稱之為“20世紀(jì)里程碑”的畫作是()
《紅色大畫室》
《舞蹈》
A:
《亞威農(nóng)少女們》
B:
《格爾尼卡》
C:
答D:案:C
解析:被西方現(xiàn)代藝術(shù)世界稱之為“20世紀(jì)里程碑”的是:畢加索的《亞威農(nóng)少女
們》。
19、【單選題】“人無品格,下筆無方”是大師()
張大千的名言
潘天壽的名言
A:
李苦禪的名言
B:
李可染的名言
C:
答D:案:C
解析:“人無品格,下筆無方”是大師李苦禪的名言。大致意思就是:人格是畫格的根基,
是畫格的方向。一個(gè)擁有高尚品格的人,才能做出優(yōu)秀的畫卷,真正的受人敬仰和追捧。
20、【單選題】“既熟悉又陌生”的理論概括產(chǎn)生于19世紀(jì)下半葉的()
俄國(guó)
德國(guó)
A:
英國(guó)
B:
美國(guó)
C:
答D:案:A
解析:“熟悉的陌生人”——“既熟悉又陌生”的理論概括,著力于讀者(欣賞者),
觸及了再現(xiàn)性以至典型化的藝術(shù)對(duì)于接受者的一方審美經(jīng)驗(yàn)的召喚。這個(gè)精辟的理論概括
雖產(chǎn)生于19世紀(jì)下半葉的俄國(guó),卻閃爍著當(dāng)代美學(xué)中極富有活力和生機(jī)的接受美學(xué)的光
輝。P216
21、【多選題】人類思維著的頭腦掌握世界的四種方式是()
哲學(xué)的
宗教的
A:
藝術(shù)的
B:
實(shí)踐精神的
C:
理論的
D:
答E:案:BCDE
解析:人類思維著的頭腦用藝術(shù)的、宗教的、實(shí)踐精神的和理論的四種方式掌握世界。
22、【多選題】古希臘建筑的柱式體系有()
多利斯柱式
女像柱式
A:
圍柱式
B:
愛奧尼亞柱式
C:
科林斯柱式
D:
答E:案:ADE
解析:古希臘建筑的柱式體系有:多利斯柱式、愛奧尼亞柱式、科林斯柱式。
23、【多選題】中國(guó)文字的發(fā)展成熟分期為()
結(jié)繩記事期
A:
純圖畫期
結(jié)繩記事佐圖畫期
B:
圖畫佐文字期
C:
純文字期
D:
答E:案:BDE
解析:中國(guó)文字的發(fā)展成熟分期為:純圖畫期、圖畫佐文字期、純文字期。
24、【多選題】位于我國(guó)西北和北部地區(qū)的著名石窟藝術(shù)有()
莫高窟
麥積山石窟
A:
云崗石窟
B:
龍門石窟
C:
大足石窟
D:
答E:案:ABCD
解析:大足石窟位于重慶。
25、【多選題】藝術(shù)欣賞作為一種創(chuàng)造性的精神活動(dòng),大體上可分哪幾個(gè)階段?
審美經(jīng)驗(yàn)
審美感覺
A:
審美理知
B:
審美心象
C:
審美共鳴
D:
答E:案:BCDE
解析:藝術(shù)欣賞作為一種創(chuàng)造性的精神活動(dòng),大體上可分為審美感覺、審美理知、審美心
象、審美共鳴。
26、【判斷題】昆腔是一種集南北曲之大成的戲曲聲腔。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:A
解析:腔是一種集南北曲之大成的戲曲聲腔。
27、【判斷題】“巫術(shù)說”是最早的藝術(shù)發(fā)生學(xué)說。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:“模仿說”是最早的藝術(shù)發(fā)生學(xué)說。
28、【判斷題】藝術(shù)作品的主題不僅僅是具體的思想觀念,而且是具體的現(xiàn)實(shí)對(duì)象。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:藝術(shù)作品的主題不僅僅是抽象的思想觀念,而且是具體的現(xiàn)實(shí)對(duì)象。
29、【判斷題】藝術(shù)家的藝術(shù)個(gè)性是后天修養(yǎng)而成。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:藝術(shù)家的藝術(shù)個(gè)性是自身先天素質(zhì)與后天修養(yǎng)的綜合。
30、【判斷題】貝爾認(rèn)為寫實(shí)的“科學(xué)性”和“準(zhǔn)確性”能加強(qiáng)形式意味。
正確
錯(cuò)誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:貝爾認(rèn)為寫實(shí)的“科學(xué)性”和“準(zhǔn)確性”是形式意味的大敵。
31、【填空題】中國(guó)書法藝術(shù)的四要素是用筆、意態(tài)、____和____。
答案:結(jié)體風(fēng)神
32、【填空題】“游戲說”學(xué)說最早可追溯到____身上。
答案:康德
33、【填空題】藝術(shù)形象所借以傳達(dá)的物質(zhì)手段的組成方式,一般稱為____。
答案:藝術(shù)語言
34、【填空題】南朝謝赫的《古畫品錄》提出了品評(píng)繪畫的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)“____”。
答案:六法論
35、【填空題】“二十文章驚海內(nèi)”的藝術(shù)大師____是我國(guó)近代教育家。
答案:李叔同(弘一大師)
36、【填空題】康定斯基被認(rèn)為是“____抽象”的代表,蒙德里安被認(rèn)為是“____抽象”的
代表。
答案:熱;冷
解析:康定斯基被認(rèn)為是“熱抽象”的代表,德里安被認(rèn)為是“冷抽象”的代表,米羅
(1893-1983)被認(rèn)為是“符號(hào)創(chuàng)作”的先驅(qū)。瑞士畫家、音樂家克利(8791940)是康定斯基
的朋友,被稱為“符號(hào)魔術(shù)師”。P173
37、【填空題】馬蒂斯的油畫《____》被日本理論家高階秀爾稱之為“紅色覆蓋了的世
界”。
答案:紅色大畫室
38、【填空題】我們可以從許多藝術(shù)大師的藝術(shù)歷程找到“圖式模擬—____—獨(dú)創(chuàng)”的具有
規(guī)律性的蹤跡。
答案:變異
39、【名詞解釋】“第四堵墻”
答案:是一個(gè)著名的戲劇術(shù)語,是說舞臺(tái)正面即觀眾的那一面“第四堵墻”的“存在——
不存在”的原則。(2分)實(shí)際上,如果演員想象中有“第四堵墻”的存在,那就會(huì)失落
臺(tái)下觀眾。如果明了“第四堵墻”的不存在,那就是自知舞臺(tái)上活動(dòng),不能超離觀眾而失
落自己。(2分)
40、【名詞解釋】靈感
答案:是一種獨(dú)特的思維活動(dòng),它長(zhǎng)期潛伏于藝術(shù)家潛意識(shí)之中。(1分)在某種機(jī)緣
下,“靈感”成為創(chuàng)造性高潮到來的信號(hào),成為精神高度集中自由觀照的閃光。(1分)
這是一種直覺式的頓悟,是一種突然發(fā)現(xiàn)的心靈奇跡。(1分)我們承認(rèn)“靈感”的存
在,不等于把“靈感”絕對(duì)化,以至否認(rèn)理性活動(dòng)在創(chuàng)作過程中的重要作用。相反,靈感
恰恰是感性經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)期積累,理性思索持續(xù)進(jìn)行的結(jié)果。(1分)
41、【名詞解釋】審美共鳴
答案:是審美經(jīng)驗(yàn)的最后階段,它的完成包含著先前階段的復(fù)合經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn),(2分)大體
上可以區(qū)分出3種要素:一是情緒要素——審美沖動(dòng)和審美興奮;二是創(chuàng)造活動(dòng)的要
素——從審美感覺到心象,構(gòu)成一個(gè)整體的審美對(duì)象;三是接受要素,對(duì)業(yè)已揭示的
“純?nèi)珒?nèi)美和諧結(jié)構(gòu)”的知覺,這其中通過“有意味的形式”達(dá)到整體的完形。(2分)
42、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述藝術(shù)與宗教的關(guān)系。
答案:藝術(shù)與宗教在原始藝術(shù)中就緊緊聯(lián)系在一起。(1分)今天看來屬于藝術(shù)活動(dòng)的許
多東西:歌舞、表演、雕刻、巖畫,在當(dāng)時(shí)卻主要是一種巫術(shù)或宗教儀式活動(dòng),審美只是
一種次要的附屬功能。藝術(shù)與宗教確有相通之處,這就是能激發(fā)人的內(nèi)心的強(qiáng)烈情感。在
歐洲,基督教對(duì)建筑、繪畫、雕塑等藝術(shù)的影響十分突出。(2分)但是,宗教和藝術(shù)在
本質(zhì)上卻是異質(zhì)的。宗教是“人的自我異化的神圣現(xiàn)象”(馬克思),而藝術(shù)則是人的自
由本質(zhì)的確證;宗教可以麻痹人民的精神,它用虛妄的幻想來代替對(duì)現(xiàn)實(shí)的真正改造,而
藝術(shù)則是造就和諧發(fā)展的社會(huì)和個(gè)性的重要手段。(2分)所以,雖然宗教在一定范圍內(nèi)
由于利用藝術(shù)而推動(dòng)了藝術(shù)的發(fā)展,但同時(shí)宗教又極大地禁錮和限制了藝術(shù)的自由發(fā)展。
(1分)
43、【簡(jiǎn)答題】概括四條藝術(shù)世界生命力的特質(zhì)。
答案:藝術(shù)世界作為一種精神性的生命形式,盡管遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)性的實(shí)體生命更為復(fù)雜,但它
的形式結(jié)構(gòu)并不是不可以認(rèn)識(shí)、把握的。(1分)藝術(shù)世界的誕生過程分層次加以表述,
四條通道實(shí)現(xiàn)為有意味的形式,(1分)即:①再現(xiàn)的、具象化、情理平衡的藝術(shù)世
界;(1分)②自然的、意象化、情景交融的藝術(shù)世界;(1分)③表現(xiàn)的、抽象
化、唯情的藝術(shù)世界;(1分)④構(gòu)成的、幾何化、唯理的藝術(shù)世界。(1分)
44、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述藝術(shù)欣賞與藝術(shù)批評(píng)的關(guān)系。
答案:藝術(shù)批評(píng)與創(chuàng)作、欣賞活動(dòng)的聯(lián)系,比起美學(xué)與他們的聯(lián)系更為直接。(1分)
藝術(shù)批評(píng)的范圍極廣,它的主要指向之一是在作品,在藝術(shù)欣賞。它通過對(duì)藝術(shù)作品的描
述、闡釋、鑒賞、分析和評(píng)價(jià),作用于欣賞活動(dòng),從而促進(jìn)社會(huì)性美育。(2分)藝術(shù)批
評(píng)的科學(xué)和美學(xué)的雙重品格,它的指向、任務(wù)和運(yùn)動(dòng)著的美學(xué)的形態(tài),決定了批評(píng)家必須
以廣博、精深的哲學(xué)、美學(xué)思想充實(shí)自己,要求自己具有敏銳的藝術(shù)感覺力,具有清晰的
思維能力,具有高層次的審美趣味和審美判斷力,以及邏輯地、藝術(shù)地表達(dá)的能力。(2
分)藝術(shù)批評(píng)在藝術(shù)品和藝術(shù)欣賞之間架起一座橋梁。藝術(shù)欣賞活動(dòng)的層次性要求藝術(shù)
批評(píng)的層次性。對(duì)作品的評(píng)價(jià),也同時(shí)是對(duì)審美心理活動(dòng)和情感經(jīng)驗(yàn)的揭示,是一項(xiàng)復(fù)雜
而具有創(chuàng)造性的工作。(1分)
45、【論述題】試析藝術(shù)語言的功能。
答案:藝術(shù)語言作為塑造藝術(shù)形象、傳達(dá)創(chuàng)作意圖的手段和媒介,在藝術(shù)作品中有兩個(gè)重
要功能:一是塑造藝術(shù)形象,傳達(dá)作品內(nèi)容;二是具有獨(dú)立的審美功能。(2分)(1)
塑造藝術(shù)形象、傳達(dá)作品內(nèi)容藝術(shù)語言是構(gòu)成藝術(shù)作品的要素之一,它的主要作用就是
塑造藝術(shù)形象、傳達(dá)作品內(nèi)容。(1分)在塑造藝術(shù)形象的過程中,藝術(shù)語言的選擇和運(yùn)
用必須與作品的題材和主題需要相符合、相協(xié)調(diào)。就是說,藝術(shù)語言要受作品內(nèi)容的制
約,只有準(zhǔn)確、生動(dòng)地表現(xiàn)了作品的思想內(nèi)容,藝術(shù)語言才會(huì)有生命力。(1分)不同的
作品內(nèi)容必然要用不同的語言表達(dá)出來。藝術(shù)語言一旦游離了主題內(nèi)容,不但不能為作品
生輝,反而會(huì)妨礙內(nèi)容的表現(xiàn),而同藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖相背離。(1分)(2)藝術(shù)語言
具有獨(dú)立的審美功能強(qiáng)調(diào)作品內(nèi)容對(duì)藝術(shù)語言的制約,并不意味著否定藝術(shù)語言的相對(duì)
獨(dú)立的審美功能。內(nèi)容是主導(dǎo)的,形式也不應(yīng)是完全消極被動(dòng)的。再好的內(nèi)容,盡管作者
有良好的表現(xiàn)意圖,如果藝術(shù)語言粗糙低劣,缺乏感染力,那么其藝術(shù)效果也等于零。藝
術(shù)語言是人類創(chuàng)造的獨(dú)立的審美系統(tǒng),它具有強(qiáng)烈的情感感染力和審美特征。(2分)藝
術(shù)語言具有獨(dú)立的審美功能,藝術(shù)語言本身就有著強(qiáng)烈的審美特征。藝術(shù)語言的審美功能
是其物質(zhì)特性使然,它直接作用于人類的感官引起審美感受,在抽象和表現(xiàn)性的藝術(shù)中尤
其明顯。語言的審美本質(zhì)內(nèi)涵仍然來自于其代表的人類的審美經(jīng)驗(yàn)。(2分)從功能的
分析可以看出藝術(shù)語言在藝術(shù)作品中的重要性。所以,對(duì)藝術(shù)語言的豐富性、物質(zhì)特性、
美學(xué)特征的研究并熟練地掌握和成功運(yùn)用藝術(shù)語言就成為擺在各門類藝術(shù)家面前重要的課
題。(1分)
46、【論述題】試述藝術(shù)家應(yīng)具備的素質(zhì)。
答案:藝術(shù)家是從事藝術(shù)創(chuàng)造的專門人員,藝術(shù)家具有創(chuàng)造性,藝術(shù)家是從事藝術(shù)創(chuàng)造的
勞動(dòng)者,這種創(chuàng)造活動(dòng)決定了藝術(shù)家應(yīng)具有的素質(zhì)、能力和
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