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文檔簡介
2024屆湖南長沙雨花區(qū)雅境中學(xué)數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果小磊將鏢隨意投中如圖所示的正方形木板(假設(shè)投中每個小正方形是等可能的),那么鏢落在陰影部分的概率為()A. B. C. D.2.從下列條件中選擇一個條件添加后,還不能判定平行四邊形ABCD是菱形,則這個條件是()A.AC⊥BD B.AD=CD C.AB=BC D.AC=BD3.下列命題中是假命題的是()A.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形B.一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形C.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.一組鄰邊相等的矩形是正方形4.如圖,在菱形中,,點、分別為、上的動點,,點從點向點運動的過程中,的長度()A.逐漸增加 B.逐漸減小C.保持不變且與的長度相等 D.保持不變且與的長度相等5.點在反比例函數(shù)的圖像上,則的值為()A. B. C. D.6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.7.已知a<b,則下列不等式不成立的是()A.a(chǎn)+2<b+2 B.2a<2b C. D.﹣2a>﹣2b8.某市為了改善城市容貌,綠化環(huán)境,計劃過兩年時間,綠地面積增加44%,這兩年平均每年綠地面積的增長率是()A.19% B.20% C.21% D.22%9.下列事件中,是必然事件的是()A.3天內(nèi)下雨 B.打開電視機(jī),正在播放廣告C.367人中至少有2人公歷生日相同 D.a(chǎn)拋擲1個均勻的骰子,出現(xiàn)4點向上10.一元二次方程配方后可變形為()A. B. C. D.11.如圖,平行四邊形ABCD的對角線交于點O,且AB=6,ΔOCD的周長為25,則平行四邊形ABCD的兩條對角線的和是()A.18 B.28 C.38 D.4612.如圖所示,有一張一個角為60°的直角三角形紙片,沿其一條中位線剪開后,不能拼成的四邊形是()A.鄰邊不等的矩形 B.等腰梯形C.有一角是銳角的菱形 D.正方形二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將兩條寬度為3的直尺重疊在一起,使∠ABC=60°,則四邊形ABCD的面積是_____________14.已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=6,DE//AB交BC于點E.若在射線BA上存在點F,使,請寫出相應(yīng)的BF的長:BF=_________15.已知、為有理數(shù),、分別表示的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且,則.16.若,則=______17.如圖,在Rt△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點D,過D作DE∥BC交AB于點E,若DE剛好平分∠ADB,且AE=a,則BC=_____.18.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,將菱形折疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B、D重合),折痕為EF,若BC=4,BG=3,則GE的長為________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在正方形中,對角線上有一點,連結(jié),作交于點.過點作直線的對稱點,連接求證:求證:四邊形為平行四邊形;若有可能成為菱形嗎?如果可能,求此時長;如果不可能,請說明理由.20.(8分)某校圍繞“掃黑除惡”專項斗爭進(jìn)行了普法宣傳,然后在各班級分別隨機(jī)抽取了5名同學(xué)進(jìn)行了測試.規(guī)定:95分或以上為優(yōu)秀。其中八(1)班和八(2)班成績?nèi)缦拢喊耍?)班:100,100,90,90,90;八(2)班:95,95,95,95,90;(1)八(1)班和八(2)班的優(yōu)秀率分別是多少?(2)通過計算說明:哪個班成績相對整齊?(3)若該校共有1000名學(xué)生,則通過這兩個班級的成績分析:該校大約有多少學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀?21.(8分)如圖,在△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過點O作直線EF∥BC分別交∠ACB、外角∠ACD的平分線于點E,F(xiàn).(1)若CE=4,CF=3,求OC的長.(2)連接AE、AF,問當(dāng)點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?請說明理由.22.(10分)如圖,在四邊形中,,于點,.求證.23.(10分)如圖,△ABC中,∠ACB的平分線交AB于點D,作CD的垂直平分線,分別交AC、DC、BC于點E、G、F,連接DE、DF.(1)求證:四邊形DFCE是菱形;(2)若∠ABC=60,∠ACB=45°,BD=2,試求BF的長.24.(10分)計算:(1).(2).(3).(4)解方程:.25.(12分)A糧倉和B糧倉分別庫存糧食12噸和6噸,現(xiàn)決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉調(diào)運一噸糧食到C市和D市的運費分別為400元和800元;從B糧倉調(diào)運一噸糧食到C市和D市的運費分別為300元和500元.(1)設(shè)B糧倉運往C市糧食x噸,求總運費W(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(寫出自變量的取值范圍)(2)若要求總運費不超過9000元,問共有幾種調(diào)運方案?(3)求出總運費最低的調(diào)運方案,最低運費是多少?26.如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=?12x+2與交坐標(biāo)軸于A,B兩點.以AB為斜邊在第一象限作等腰直角三角形ABC,C為直角頂點,連接OC.(1)求線段AB的長度(2)求直線BC的解析式;(3)如圖②,將線段AB繞B點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)至BD,且,直線DO交直線y=x+3于P點,求P點坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
解:陰影部分的面積為2+4=6∴鏢落在陰影部分的概率為=.考點:幾何概率.2、D【解析】
根據(jù)菱形的判定方法結(jié)合各選項的條件逐一進(jìn)行判斷即可得.【詳解】A、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故A選項不符合題意;B、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故B選項不符合題意;C、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故C選項不符合題意;D、對角線相等的平行四邊形是矩形,故D選項符合題意,故選D.【點睛】本題考查了菱形的判定,熟練掌握菱形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】
根據(jù)平行四邊形和特殊平行四邊形的判定法則即可得出答案.【詳解】解:A、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,正確;B、一組對邊相等且相等,且有一個角是直角的四邊形是矩形,錯誤;C、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,正確;D、一組鄰邊相等的矩形是正方形,正確.故選B.【點睛】本題主要考查的是平行四邊形和特殊平行四邊形的判定定理,屬于基礎(chǔ)題型.熟記判定定理是解決這個問題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】如圖,連接BD,由菱形的性質(zhì)以及∠A=60°,可得△BCD是等邊三角形,從而可得BD=BC,再通過證明△BCF≌BDE,從而可得CF=DE,繼而可得到AE+CF=AB,由此即可作出判斷.【詳解】如圖,連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,∴CD=BC,∠C=∠A=60°,∠ABC=∠ADC==120°,∴∠4=∠DBC=60°,∴△BCD是等邊三角形,∴BD=BC,∵∠2+∠3=∠EBF=60°,∠1+∠2=∠DBC=60°,∴∠1=∠3,在△BCF和△BDE中,,∴△BCF≌BDE,∴CF=DE,∵AE+DE=AB,∴AE+CF=AB,故選D.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】
把點M代入反比例函數(shù)中,即可解得K的值.【詳解】解:∵點在反比例函數(shù)的圖像上,∴,解得k=3.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,正確代入求解是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式x-1>0,得:x>1,
解不等式4x≤8,得:x≤2,
則不等式組的解集為1<x≤2,
故選:C.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.7、C【解析】
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對各選項進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】A、將a<b兩邊都加上2可得a+2<b+2,此不等式成立;B、將a<b兩邊都乘以2可得2a<2b,此不等式成立;C、將a<b兩邊都除以2可得,此選項不等式不成立;D、將a<b兩邊都乘以-2可得-2a>-2b,此不等式成立;故選C.【點睛】本題考查的是不等式的基本性質(zhì),熟知不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變是解答此題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:設(shè)這兩年平均每年綠地面積的增長率是x,則過一年時間的綠地面積為1+x,過兩年時間的綠地面積為(1+x)2,根據(jù)綠地面積增加44%即可列方程求解.設(shè)這兩年平均每年綠地面積的增長率是x,由題意得(1+x)2=1+44%解得x1=0.2,x2=-2.2(舍)故選B.考點:一元二次方程的應(yīng)用點評:提升對實際問題的理解能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想,因而此類問題是中考的熱點,在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度不大,需特別注意.9、C【解析】
根據(jù)隨機(jī)事件和必然事件的定義分別進(jìn)行判斷.【詳解】A.3天內(nèi)會下雨為隨機(jī)事件,所以A選項錯誤;B.打開電視機(jī),正在播放廣告,是隨機(jī)事件,所以B選項錯誤;C.367人中至少有2人公歷生日相同是必然事件,所以C選項正確;D.a拋擲1個均勻的骰子,出現(xiàn)4點向上,是隨機(jī)事件,所以D選項錯誤.故選C.【點睛】此題考查隨機(jī)事件,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.10、A【解析】
把常數(shù)項移到方程右邊,再把方程兩邊加上16,然后把方程作邊寫成完全平方形式即可【詳解】x?8x=2,x?8x+16=18,(x?4)=18.故選:A【點睛】此題考查一元二次方程-配方法,掌握運算法則是解題關(guān)鍵11、C【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)和已知條件計算即可,解題注意求平行四邊形ABCD的兩條對角線的和時要把兩條對角線作為一個整體求出.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=6,∵△OCD的周長為25,∴OD+OC=25?6=19,∵BD=2OD,AC=2OC,∴?ABCD的兩條對角線的和BD+AC=2(OD+OC)=1.故選:C.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的基本性質(zhì),并利用性質(zhì)解題.平行四邊形的基本性質(zhì):①平行四邊形兩組對邊分別平行;②平行四邊形的兩組對邊分別相等;③平行四邊形的兩組對角分別相等;④平行四邊形的對角線互相平分.12、D【解析】如圖:此三角形可拼成如圖三種形狀,(1)為矩形,∵有一個角為60°,則另一個角為30°,∴此矩形為鄰邊不等的矩形;(2)為菱形,有兩個角為60°;(3)為等腰梯形.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、6【解析】分析:先根據(jù)兩組對邊分別平行證明四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)兩張紙條的寬度相等,利用面積求出AB=BC,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形;根據(jù)寬度是3與∠ABC=60°求出菱形的邊長,然后利用菱形的面積=底×高計算即可.詳解:紙條的對邊平行
,
即
AB
∥
CD,AD
∥
BC
,∴
四邊形
ABCD
是平行四邊形,∵
兩張紙條的寬度都是
3
,∴S四邊形ABCD=AB×3=BC×3
,∴AB=BC
,∴
平行四邊形
ABCD
是菱形,即四邊形
ABCD
是菱形.如圖
,
過
A
作
AE⊥BC,
垂足為
E,
∵∠ABC=60°
,∴∠BAE=90°?60°=30°,∴AB=2BE
,在
△ABE
中
,AB2=BE2+AE2
,即
AB2=AB2+32
,解得
AB=,∴S四邊形ABCD=BC?AE=×3=.故答案是:.點睛:本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,菱形的判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.14、2或4.【解析】
過點D作DF1∥BE,求出四邊形BEDF1是菱形,根據(jù)菱形的對邊相等可得BE=DF1,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知點F1為所求的點,過點D作DF2⊥BD,求出∠F1DF2=60°,從而得到△DF1F2是等邊三角形,然后求出DF1=DF2,再求出∠CDF1=∠CDF2,利用“邊角邊”證明△CDF1和△CDF2全等,根據(jù)全等三角形的面積相等可得點F2也是所求的點,然后在等腰△BDE中求出BE的長,即可得解.【詳解】如圖,過點D作DF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,
所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,
此時S△DCF1=S△BDE;過點D作DF2⊥BD,
∵∠ABC=60°,F(xiàn)1D∥BE,
∴∠F2F1D=∠ABC=60°,
∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F2DB=90°,
∴∠F1DF2=∠ABC=60°,
∴△DF1F2是等邊三角形,
∴DF1=DF2,
∵BD=CD,∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,
∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,
∴∠CDF1=180°-∠BCD=180°-30°=150°,
∠CDF2=360°-150°-60°=150°,
∴∠CDF1=∠CDF2,
∵在△CDF1和△CDF2中,,
∴△CDF1≌△CDF2(SAS),
∴點F2也是所求的點,
∵∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,DE∥AB,
∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°,
又∵BD=6,
∴BE=×6÷cos30°=3÷=2,
∴BF1=BF2=BF1+F1F2=2+2=4,
故BF的長為2或4.故答案為:2或4.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積,等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟練掌握等底等高的三角形的面積相等,以及全等三角形的面積相等是解題關(guān)鍵,(3)要注意符合條件的點F有兩個.15、1.【解析】試題分析:∵2<<3,∴5>>1,∴m=1,n=,∵,∴,化簡得:,等式兩邊相對照,因為結(jié)果不含,∴且,解得a=3,b=﹣2,∴2a+b=2×3﹣2=6﹣2=1.故答案為1.考點:估算無理數(shù)的大小.16、【解析】
設(shè)=k,同x=2k,y=4k,z=5k,再代入中化簡即可.【詳解】設(shè)=k,x=2k,y=4k,z=5k=.故答案是:.【點睛】考查的是分式化簡問題,利用比例性質(zhì)通過設(shè)未知數(shù)的方式,代入分式化簡可以求解.17、6a【解析】
根據(jù)角平分線的定義得到∠ABD=∠CBD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,求得∠C=30°,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠EDB,∴∠CBD=∠C,∴∠ABC=2∠C,∵∠A=90°,∴∠ABC+∠C=90°,∴∠C=30°,∴∠ADE=30°,∵AE=a,∴DE=2a,∵∠EDB=∠DBC,∠DBE=∠EBD,∴BE=DE=2a,∴AB=3a,∴BC=2AB=6a.故答案為:6a.【點睛】本題考查角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、及含30°角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握30°角所對的直角邊等于斜邊一半的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.18、.【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì),以及∠ABC=120°,可以得到△ABD△BCD都是等邊三角形,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和平角的意義,可以找出△BGE∽△DFG,對應(yīng)邊成比例,設(shè)AF=x、AE=y,由比例式列出方程,解出y即可.【詳解】解:∵菱形ABCD中,∠ABC=120°,
∴AB=BC=CD=DA,∠A=60°,
∴AB=BC=CD=DA=BD=3+1=4,
∴∠ADB=∠ABD=60°,
由折疊得:AF=FG,AE=EG,∠EGF=∠A=60°,
∵∠DFG+∠DGF=180°-60°=120°,∠BGE+∠DGF=180°-60°=120°,
∴∠DFG=∠BGE,
∴△BGE∽△DFG,
∴,
設(shè)AF=x=FG,AE=y=EG,則:DF=4-x,BE=4-y,
即:,
當(dāng)時,即:x=,
當(dāng)時,即:x=,
∴,
解得:y1=0舍去,y2=,
故答案為:.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)以及分式方程等知識,根據(jù)折疊和菱形等邊三角形的性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而得到關(guān)于EG的關(guān)系式,是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)【解析】
(1)利用對稱的性質(zhì)得出,,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,,從而可證明結(jié)論;(2)根據(jù)點與點關(guān)于直線對稱,推出,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,從而推出,再利用(1)中結(jié)論,得出,可得出,推出,繼而證明結(jié)論;(3)過點作于點于點,根據(jù)已知條件結(jié)合示意圖可證明,得到,又因為,繼而得出,當(dāng)四邊形為菱形時,為等邊三角形,從而得出,設(shè),則,,再結(jié)合AB=4求x的值,進(jìn)一步計算即可得出答案.【詳解】解:證明:點與點關(guān)于直線對稱,,,四邊形為正方形,,;點與點關(guān)于直線對稱,,,,,∴∠GEC=∠BCE=∠CGE=45°,,,由得,,,,四邊形為平行四邊形;如圖所示,過點作于點于點,連接DE,,,,,,,,四邊形為正方形,關(guān)于對稱,,,當(dāng)四邊形為菱形時,,為等邊三角形,,設(shè),則,,,四邊形為正方形,,,,.【點睛】本題是一道關(guān)于正方形的綜合題目,涉及的知識點有正方形的性質(zhì)、平行線的判定定理、平行四邊形的判定定理、菱形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、點關(guān)于直線對稱的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)等.20、(1)八(1)班的優(yōu)秀率:,八(2)班的優(yōu)秀率:;(2)八(2)班的成績相對整齊;(3)600人.【解析】
(1)用95分或以上的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可分別求出八(1)班和八(2)班的優(yōu)秀率;(2)先分別求出八(1)班和八(2)班的平均數(shù),再計算它們的方差,然后根據(jù)方差的定義,方差越小成績越整齊得出答案;(3)用該校學(xué)生總數(shù)乘以樣本優(yōu)秀率即可.【詳解】解:(1)八(1)班的優(yōu)秀率是:×100%=40%,八(2)班的優(yōu)秀率是:×100%=80%;(2)八(1)班的平均成績是:(100+100+90+90+90)=94,方差是:[2×(100?94)2+3×(90?94)2]=24;八(2)班的平均成績是:(95+95+95+95+90)=94,方差是:[4×(95?94)2+(90?94)2]=4;∵4<24,即八(2)班的方差<八(1)班的方差,∴八(2)班的成績相對整齊;(3)1000×=600(人).答:該校大約有600名學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀.【點睛】本題考查方差的定義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為,則方差S2=,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.也考查了利用樣本估計總體.21、(1)2.5:(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)得出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,證出OE=OC=OF,∠ECF=90°,由勾股定理求出EF,即可得出答案;(2)根據(jù)平行四邊形的判定以及矩形的判定得出即可.【詳解】(1)證明:∵EF交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F,∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF,∵EF∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;∵∠OCE+∠BCE+∠OCF+∠DCF=180°,∴∠ECF=90°,在Rt△CEF中,由勾股定理得:EF==5,∴OC=OE=EF=2.5;(2)當(dāng)點O在邊AC上運動到AC中點時,四邊形AECF是矩形.理由如下:連接AE、AF,如圖所示:當(dāng)O為AC的中點時,AO=CO,∵EO=FO,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵∠ECF=90°,∴平行四邊形AECF是矩形.【點睛】本題考查了矩形的判定、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì),掌握這些判定及性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.22、見解析【解析】
根據(jù)勾股定理AB2+BC2=AC2,得出AB2+BC2=2AB2,進(jìn)而得出AB=BC;【詳解】證明:連接.∵,∴.∵,∴.∵,∴.∴.∴.【點睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,正確作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.在直角三角形中,如果兩條直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么a2+b2=c2.23、(1)證明見解析;(2)1+【解析】試題分析:(1)已知EF是DC的垂直平分線,可得DE=EC,DF=CF,∠EGC=∠FGC=90°,再由ASA證得△CGE≌△FCG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得GE=GF,所以DE=EC=DF=CF,根據(jù)四條邊都相等的四邊形為菱形,即可判定四邊形DFCE是菱形;(2)過D作DH⊥BC于H,根據(jù)30°直角三角形的性質(zhì)求得BH=1;在Rt△DHB中,根據(jù)勾股定理求得DH的長,再判定△DHF是等腰直角三角形,即可得DH=FH=,即可求得BF的長.試題解析:(1)證明:∵EF是DC的垂直平分線,∴DE=EC,DF=CF,∠EGC=∠FGC=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ECG=∠FCG,∵CG=CG,∴△CGE≌△FCG(ASA),∴GE=GF,∴DE=EC=DF=CF,∴四邊形DFCE是菱形;(2)過D作DH⊥BC于H,則∠DHF=∠DHB=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BDH=30°,∴BH=BD=1,在Rt△DHB中,DH==,∵四邊形DFCE是菱形,∴DF∥AC,∴∠DFB=∠ACB=45°,∴△DHF是等腰直角三角形,∴DH=FH=,∴BF=BH+FH=1+.24、(1)-1;(2)+1;(3);(4)x=-15【解析】
(1)根據(jù)二次根式的運算法則合并計算即可;(2)根據(jù)二次根式的運算法則合并計算即可;(3)先把分母因式分解,再通分,按照同分母分式的加減法法則計算即可;(4)分式兩邊同時乘以(x+3)(x-3),再去括號、移項、整理并檢驗即可得答案.【詳解】(1);=-3+-1=-1(2)=-1+-2=+1(3)===(4)解方程去分母得:(x+3)2=4(x-3)+(x+3)(x-3)去括號得:x2+6x+9=4x-12+x2-9移項得:2x=-30解得x=-15檢驗:x=-15是原方程的根【點睛】本題考查二次根式的計算、分式的減法及解分式方程,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.25、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3種調(diào)運方案,方案一:從B市調(diào)運到C市0臺,D市6臺;從A市調(diào)運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調(diào)運到C市1臺,D市5臺;從A市調(diào)運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調(diào)運到C市2臺,D市4臺;從A市調(diào)運到C市8臺,D市4臺;(3)從A市調(diào)運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【解析】
(1)設(shè)出B糧倉運往C的數(shù)量為x噸,然后根據(jù)A,B兩市的庫存量,和C,D兩市的需求量,分別表示出B運往C,D的數(shù)量,再根據(jù)總費用=A運往C的運費+A運往D的運費+B運往C的運費+B運往D的運費,列出函數(shù)關(guān)系式;(2)由(1)中總費用不超過9000元,然后根據(jù)取值范圍來得出符合條件的方案;(3)根據(jù)(1)中的函數(shù)
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