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文檔簡介
江蘇省如皋市常青初級中學2024年數(shù)學八年級下冊期末聯(lián)考模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.為籌備班級的元旦聯(lián)歡會,班長對全班同學愛吃哪幾種零食作民意調查,從而最終決定買什么零食,下列調查數(shù)據中最值得關注的是()A.中位數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.標準差2.如圖,在?ABCD中,對角線AC的垂直平分線分別交AD、BC于點E、F,連結CE.若?ABCD的周長為16,則△CDE的周長是()A.16 B.10 C.8 D.63.如圖,每個小正方形邊長均為1,則下列圖中的陰影三角形與左圖中相似的是()A. B.C. D.4.甲、乙、丙三個旅游團的游客人數(shù)都相等,且每個團游客的平均年齡都是35歲,這三個團游客年齡的方差分別是,,,導游小方最喜歡帶游客年齡相近的團隊,若在這三個團中選擇一個,則他應選()A.甲隊 B.乙隊 C.丙隊 D.哪一個都可以5.下列各式成立的是()A. B.=3C. D.=36.已知,,且,若,,則的長為()A.4 B.9 C. D.7.在下列各式由左到右的變形中,不是因式分解的是()A. B.C. D.8.以下是回收、綠色包裝、節(jié)水、低碳四個標志,其中是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如果把分式中的x和y都擴大為原來的2倍,那么分式的值()A.不變 B.縮小2倍 C.擴大2倍 D.擴大4倍10.如圖,在△ABC中,∠A=90°,點D在AC邊上,DE//BC,若∠1=155°,則∠B的度數(shù)為()A.55° B.65° C.45° D.75°11.一元二次方程的解是()A.0 B.4 C.0或4 D.0或-412.已知,則(b+d≠0)的值等于()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知y+2與x-3成正比例,且當x=0時,y=1,則當y=4時,x的值為________.14.若二次函數(shù)y=ax2﹣bx+5(a≠5)的圖象與x軸交于(1,0),則b﹣a+2014的值是_____.15.某公司10月份生產了萬件產品,要使12月份的產品產量達到萬件,設平均每月增長的百分率是,則可列方程____.16.已知關于x的分式方程有一個正數(shù)解,則k的取值范圍為________.17.如果關于的一次函數(shù)的圖像不經過第三象限,那么的取值范圍________.18.若一個三角形的兩邊長為和,第三邊長是方程的根,則這個三角形的周長是____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在?ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn),(1)求證:△ADE≌△CBF;(2)求證:四邊形BFDE為矩形.20.(8分)甲、乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設甲、乙兩人相距s(米),甲行走的時間為t(分),s關于t的函數(shù)圖象的一部分如圖所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐標系中,補畫s關于t的函數(shù)圖象的其余部分;(3)問甲、乙兩人何時相距360米?21.(8分)對于自變量的不同的取值范圍,有著不同的對應法則,這樣的函數(shù)通常叫做分段函數(shù).對于分段函數(shù),在自變量不同的取值范圍內,對應的函數(shù)表達式也不同.例如:是分段函數(shù),當時,函數(shù)的表達式為;當時,函數(shù)表達式為.(1)請在平面直角坐標系中畫出函數(shù)的圖象;(2)當時,求的值;(3)當時,求自變量的取值范圍.22.(10分)如圖,四邊形ABCD是正方形,AC與BD,相交于點O,點E、F是邊AD上兩動點,且AE=DF,BE與對角線AC交于點G,聯(lián)結DG,DG交CF于點H.(1)求證:∠ADG=∠DCF;(2)聯(lián)結HO,試證明HO平分∠CHG.23.(10分)“端午節(jié)小長假”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計劃第二天租用新能源汽車自駕出游.根據以上信息,解答下列問題:(1)甲公司每小時的租費是元;(2)設租車時間為x小時,租用甲公司的車所需費用為y1元,租用乙公司的車所需費用為y2元,分別求出y1,y2關于x的函數(shù)解析式;(3)請你幫助小明計算并分析選擇哪個出游方案合算.24.(10分)如圖(1),折疊平行四邊形,使得分別落在邊上的點,為折痕(1)若,證明:平行四邊形是菱形;(2)若,求的大小;(3)如圖(2),以為鄰邊作平行四邊形,若,求的大小25.(12分)如圖,已知正方形,點、分別在邊、上,若,判斷、的關系并證明.26.某公司開發(fā)處一款新的節(jié)能產品,該產品的成本價為6元/件,該產品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為10元/件,工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,圖中的折線ABC表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關系.(1)求y與x之間的函數(shù)表達式,并寫出x的取值范圍;(2)若該節(jié)能產品的日銷售利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達式,并求出日銷售利潤不超過1040元的天數(shù)共有多少天?(3)若5≤x≤17,直接寫出第幾天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少元?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據眾數(shù)的定義即可求解.【詳解】根據題意此次調查數(shù)據中最值得關注的是眾數(shù),故選C.【點睛】此題主要考查眾數(shù)的特點,解題的關鍵是熟知眾數(shù)的定義.2、C【解析】
根據線段垂直平分線性質得出,然后利用平行四邊形性質求出,據此進一步計算出△CDE的周長即可.【詳解】∵對角線的垂直平分線分別交于,∴,∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴的周長,故選:C.【點睛】本題主要考查了平行四邊形性質與線段垂直平分線性質的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.3、B【解析】
根據網格中的數(shù)據求出AB,AC,BC的長,求出三邊之比,利用三邊對應成比例的兩三角形相似判斷即可.【詳解】解:由勾股定理得:AB=,BC=2,AC=,∴AB:BC:AC=1::,A、三邊之比為1::,圖中的三角形(陰影部分)與△ABC不相似;B、三邊之比為1::,圖中的三角形(陰影部分)與△ABC相似;C、三邊之比為::3,圖中的三角形(陰影部分)與△ABC不相似;D、三邊之比為2::,圖中的三角形(陰影部分)與△ABC不相似.故選:B.【點睛】此題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是解本題的關鍵.4、A【解析】分析:根據方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據分布比較集中,各數(shù)據偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據越穩(wěn)定.詳解:∵S甲2=1.44,S乙2=18.8,S丙2=25,∴S甲2最小,∴他應選甲隊;故選A.點睛:本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據分布比較集中,各數(shù)據偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據越穩(wěn)定.5、D【解析】分析:各項分別計算得到結果,即可做出判斷.詳解:A.原式=,不符合題意;B.原式不能合并,不符合題意;C.原式=,不符合題意;D.原式=|﹣3|=3,符合題意.故選D.點睛:本題考查了二次根式的加減法,以及二次根式的性質與化簡,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.6、B【解析】
根據勾股定理求出兩點間的距離,進而得,然后代入CD=即可求出CD.【詳解】解:∵,,且,∴AB=,則,又∵,,CD====9,故選:B.【點睛】本題考查的是用勾股定理求兩點間的距離,求出是解題的關鍵.7、B【解析】
根據因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】解:A、是因式分解,故A不符合題意;B、是整式的乘法,故B符合題意;C、是因式分解,故C不符合題意;D、是因式分解,故D不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了因式分解的意義.熟練地掌握因式分解的定義,明確因式分解的結果應是整式的積的形式.8、B【解析】根據中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合.因此,只有選項B符合條件.故選B.9、C【解析】
直接利用分式的性質化簡得出答案.【詳解】解:把分式中的x和y都擴大為原來的2倍,則原式可變?yōu)椋?,故分式的值擴大2倍.故選:C.【點睛】此題主要考查了分式的基本性質,正確化簡分式是解題關鍵.10、B【解析】
先根據補角的定義求出∠CDE的度數(shù),再由平行線的性質求出∠C的度數(shù),根據余角的定義即可得出結論.【詳解】解:∵∠1=155°,∴∠CDE=180°-155°=25°.∵DE∥BC,∴∠C=∠CDE=25°.∵∠A=90°,∴∠B=90°-25°=65°.故選:B.【點睛】本題考查的是平行線的性質,以及余角的性質,解題的關鍵是掌握兩直線平行,內錯角相等.11、C【解析】
對左邊進行因式分解,得x(x-1)=0,進而用因式分解法解答.【詳解】解:因式分解得,x(x-1)=0,
∴x=0或x-1=0,
∴x=0或x=1.
故選C.
【點睛】本題考查了用因式分解法解一元二次方程,因式分解法是解一元二次方程的一種簡單方法.但在解決類似本題的題目時,往往容易直接約去一個x,而造成漏解.12、B【解析】
由已知可知:5b=7a,5d=7c,得到(b+d)的值.【詳解】由,得5b=7a,5d=7c,所以故選B.【點睛】本題考查分式的基本性質,學生們熟練掌握即可.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【解析】
解:設y+2=k(x-1),∵x=0時,y=1,∴k(0-1)=1+2,解得:k=-1,∴y+2=-(x-1),即y=-x+1,當y=4時,則4=-x+1,解得x=-1.14、1.【解析】
把(1,0)代入y=ax2-bx+5得a-b+5=0,然后利用整體代入的方法計算b-a+2014的值.【詳解】解:把(1,0)代入y=ax2-bx+5得a-b+5=0,
所以b-a=5,
所以b-a+2014=5+2014=1.
故答案為1.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.15、100(1+x)2=121【解析】
設平均每月增長的百分率是x,那么11月份的產品產量為100(1+x)萬件,2月份的產品產量為100(1+x)(1+x),然后根據2月份的產品產量達到121萬件即可列出方程,解方程即可.【詳解】解:設平均每月增長的百分率是x,依題意得:100(1+x)2=121故答案為100(1+x)2=121【點睛】本題考查了利用一元二次方程解增長率問題.16、k<6且k≠1【解析】分析:根據解分式方程的步驟,可得分式方程的解,根據分式方程的解是正數(shù),可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零.詳解:,方程兩邊都乘以(x-1),得x=2(x-1)+k,解得x=6-k≠1,關于x的方程程有一個正數(shù)解,∴x=6-k>0,k<6,且k≠1,∴k的取值范圍是k<6且k≠1.故答案為k<6且k≠1.點睛:本題主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知識,能根據已知和方程的解得出k的范圍是解此題的關鍵.17、【解析】
由一次函數(shù)的圖象不經過第三象限,則,并且,解兩個不等式即可得到m的取值范圍.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖像不經過第三象限,∴,,解得:,故答案為.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù))的性質.它的圖象為一條直線,當k>0,圖象經過第一,三象限,y隨x的增大而增大;當k<0,圖象經過第二,四象限,y隨x的增大而減??;當b>0,圖象與y軸的交點在x軸的上方;當b=0,圖象過坐標原點;當b<0,圖象與y軸的交點在x軸的下方.18、2【解析】
先解方程求得方程的兩根,那么根據三角形的三邊關系,得到合題意的邊,進而求得三角形周長即可.【詳解】解:解方程得第三邊的邊長為2或1.第三邊的邊長,第三邊的邊長為1,這個三角形的周長是.故答案為2.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法和三角形的三邊關系定理.已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)由DE與AB垂直,BF與CD垂直,得到一對直角相等,再由ABCD為平行四邊形得到AD=BC,對角相等,利用AAS即可的值;(2)由平行四邊形的對邊平行得到DC與AB平行,得到∠CDE為直角,利用三個角為直角的四邊形為矩形即可的值.【詳解】解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠AED=∠CFB=90°,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS);(2)∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴CD∥AB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∵∠DEB=90°,∴∠CDE=90°,∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,則四邊形BFDE為矩形.【點睛】本題考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定與性質;3.平行四邊形的性質.20、(1)30米/分;(2)見解析;(3)當甲行走30.5分鐘或38分鐘時,甲、乙兩人相距360米.【解析】
(1)由圖象可知t=5時,s=11米,根據速度=路程÷時間,即可解答;(2)根據圖象提供的信息,可知當t=35時,乙已經到達圖書館,甲距圖書館的路程還有(110-101)=41米,甲到達圖書館還需時間;41÷30=15(分),所以35+15=1(分),所以當s=0時,橫軸上對應的時間為1.(3)分別求出當12.5≤t≤35時和當35<t≤1時的函數(shù)解析式,根據甲、乙兩人相距360米,即s=360,分別求出t的值即可.【詳解】(1)甲行走的速度:11÷5=30(米/分);(2)當t=35時,甲行走的路程為:30×35=101(米),乙行走的路程為:(35-5)×1=110(米),∴當t=35時,乙已經到達圖書館,甲距圖書館的路程還有(110-101)=41米,∴甲到達圖書館還需時間;41÷30=15(分),∴35+15=1(分),∴當s=0時,橫軸上對應的時間為1.補畫的圖象如圖所示(橫軸上對應的時間為1),(3)如圖,設乙出發(fā)經過x分和甲第一次相遇,根據題意得:11+30x=1x,解得:x=7.5,7.5+5=12.5(分),由函數(shù)圖象可知,當t=12.5時,s=0,∴點B的坐標為(12.5,0),當12.5≤t≤35時,設BC的解析式為:s=kt+b,(k≠0),把C(35,41),B(12.5,0)代入可得:解得:,∴s=20t-21,當35<t≤1時,設CD的解析式為s=k1x+b1,(k1≠0),把D(1,0),C(35,41)代入得:解得:∴s=-30t+110,∵甲、乙兩人相距360米,即s=360,解得:t1=30.5,t2=38,∴當甲行走30.5分鐘或38分鐘時,甲、乙兩人相距360米.【點睛】本題考查了行程問題的數(shù)量關系的運用,一次函數(shù)的解析式的運用,解答時求出函數(shù)的解析式是關鍵.21、(1)見解析;(2)y=-1;(3).【解析】
(1)當時,,為一次函數(shù),可以畫出其圖象,當,,也為一次函數(shù),同理可以畫出其圖象即可;(2)當時,代入,求解值即可;(3)時,分別代入兩個表達式,求解即可.【詳解】(1)圖象如圖所示:(2)當時,;(3)時,,解得:,,,故.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質,涉及了函數(shù)圖象的畫法、函數(shù)值的計算等,正確把握相關知識是解題的關鍵.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)根據題意可得△DFC≌△AFB,△AGB≌△ADG,可得∠ADG=∠DCF
(2)由題意可證CF⊥DG,由∠CHD=∠COD=90°,則D,F(xiàn),O,C四點共圓,可得∠CDO=∠CHO=45°,可證OH平分∠CHG.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形∴AB=AD=CD=BC,∠CDA=∠DAB=90°,∠DAC=∠CAB=45°,AC⊥BD∵DC=AB,DF=AE,∠CDA=∠DAB=90°∴△DFC≌△AEB∴∠ABE=∠DCF∵AG=AG,AB=AD,∠DAC=∠CAB=45°∴△ADG≌△ABG∴∠ADG=∠ABE∴∠DCF=∠ADG(2)∵∠DCF=∠ADG,且∠ADG+∠CDG=90°∴∠DCF+∠CDG=90°∴∠CHD=∠CHG=90°∵∠CHD=∠COD∴C,D,H,O四點共圓∴∠CHO=∠CDO=45°∴∠GHO=∠CHO=45°∴HO平分∠CHG【點睛】本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,靈活運用這些性質解決問題是本題的關鍵.23、(1)15;(2)y2=30x(x≥0);(3)當租車時間為小時,選擇甲乙公司一樣合算;當租車時間小于小時,選擇乙公司合算;當租車時間大于小時,選擇甲公司合算.【解析】
(1)根據函數(shù)圖象中的信息解答即可;(2)根據函數(shù)圖象中的信息,分別運用待定系數(shù)法,求得y1,y2關于x的函數(shù)表達式即可;(3)當y1=y2時,15x+80=30x,當y1>y2時,15x+80>30x,當y1<y2時,15x+80<30x,分求得x的取值范圍即可得出方案.【詳解】解:(1)由圖象可得:甲公司每小時的租費是15元;故答案為:15;(2)設y1=k1x+80,把點(1,95)代入,可得95=k1+80,解得k1=15,∴y1=15x+80(x≥0);設y2=k2x,把(1,30)代入,可得30=k2,即k2=30,∴y2=30x(x≥0);(3)當y1=y(tǒng)2時,15x+80=30x,解得x=;當y1>y2時,15x+80>30x,解得x<;當y1<y2時,15x+80<30x,解得x>;∴當租車時間為小時,選擇甲乙公司一樣合算;當租車時間小于小時,選擇乙公司合算;當租車時間大于小時,選擇甲公司合算.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應用,解題時注意:求正比例函數(shù)y=kx,只要一對x,y的值;而求一次函數(shù)y=kx+b,則需要兩組x,y的值.24、(1)詳見解析;(2)30°;(3)45°.【解析】
(1)利用面積法解決問題即可.(2)分別求出∠BAD,∠BAB′,∠DAD′即可解決問題.(3)如圖2中,延長AE到H,使得EH=EA,連接CH,HG,EF,AC.想辦法證明E,H,G,C四點共圓,可得∠EGC=∠EHC=45°.【詳解】(1)證明:如圖1中,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AE⊥BC,AF⊥CD,∴S平行四邊形ABCD=BC?AE=CD?AF,∵AE=AF,∴BC=CD,∴平行四邊形是菱形;(2)解:如圖1中,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠C=∠BAD=110°,∵AB∥CD,∴∠C+∠B=180°,∴∠B=∠D=70°,∵AE⊥BC,AF⊥CD.∴∠AEB=∠AFD=90°,∴∠BAE=∠DAF=20°,由翻折變換的性質可知:∠BAB′=2∠BAE=40°,∠DAD′=2∠DAF=40°,∴∠B′AD′=110°﹣80°=30°.(3)解:如圖2中,延長AE到H,使得EH=EA,連接CH,HG,EF,AC.∵EA=EC,∠AEC=90°,∴∠ACE=45°,∵∠AEC+∠AFC=180°,∴A,B,C,F(xiàn)四點共圓,∴∠AFE=∠ACE=45°,∵四邊形AEGF是平行四邊形,∴AF∥EG,AE=FG,∴∠AFE=∠FEG=45°,∴EH=AE=FG,EH∥FG,∴四邊形EHGF是平行四邊形,∴EF∥HG,∴∠FEG=∠EGH=45°∵EC=AE=EH,∠CEH=90°,∴∠ECH=∠EHC=45
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