2024屆河北省泊頭市數(shù)學八年級下冊期末復習檢測試題含解析

2024屆河北省泊頭市數(shù)學八年級下冊期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．以下命題，正確的是（）.A．對角線相等的菱形是正方形B．對角線相等的平行四邊形是正方形C．對角線互相垂直的平行四邊形是正方形D．對角線互相垂直平分的四邊形是正方形2．如圖，在中，點是邊上一點，，過點作交于，若是等腰三角形，則下列判斷中正確的是（）A． B． C． D．3．下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是（）A．7，24，25 B．，4，5 C．，1， D．40，50，604．小明家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁（小明家、學校到這條公路的距離忽略不計），一天，小明從家出發(fā)去上學，沿這條公路步行到公交車站恰好乘上一輛公交車，公交車沿這條公路勻速行駛，小明下車時發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課，于是他沿這條公路跑步趕到學校（上、下車時間忽略不計），小明與家的距離s（單位：米）與他所用時間t（單位：分鐘）之間的函數(shù)關系如圖所示，已知小明從家出發(fā)7分鐘時與家的距離為1200米，從上公交車到他到達學校共用10分鐘，下列說法：①小明從家出發(fā)5分鐘時乘上公交車②公交車的速度為400米/分鐘③小明下公交車后跑向學校的速度為100米/分鐘④小明上課沒有遲到其中正確的個數(shù)是（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個5．一組數(shù)據3、7、2、5、8的中位數(shù)是()．A．2B．5C．7D．86．計算（+3﹣）的結果是（）A．6 B．4 C．2+6 D．127．下列各因式分解的結果正確的是（）A． B．C． D．8．小明家、食堂，圖書館在同一條直線上，小明從家去食堂吃早餐，接著去圖書館讀報，然后回家，如圖反映了這個過程中，小明離家的距離y（km）與時間x（min）之間的對應關系，根據圖象，下列說法正確的是（）A．小明吃早餐用了25minB．食堂到圖書館的距離為0.6kmC．小明讀報用了30minD．小明從圖書館回家的速度為0.8km/min9．我們把寬與長的比值等于黃金比例的矩形稱為黃金矩形.如圖，在黃金矩形()的邊上取一點，使得，連接，則等于()A． B． C． D．10．如圖，在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形．甲、乙兩人的作法如下：甲：連接AC，作AC的垂直平分線MN分別交AD，AC，BC于M，O，N，連接AN，CM，則四邊形ANCM是菱形．乙：分別作∠A，∠B的平分線AE，BF，分別交BC，AD于E，F(xiàn)，連接EF，則四邊形ABEF是菱形．根據兩人的作法可判斷（）A．甲正確，乙錯誤 B．乙正確，甲錯誤 C．甲、乙均正確 D．甲、乙均錯誤二、填空題(每小題3分,共24分)11．約分：_______.12．將直線y＝ax+5的圖象向下平移2個單位后，經過點A（2，1），則平移后的直線解析式為_____．13．將一次函數(shù)y=2x的圖象向上平移1個單位，所得圖象對應的函數(shù)表達式為__________．14．已知直線，則直線關于軸對稱的直線函數(shù)關系式是__________．15．使有意義的x取值范圍是＿＿＿＿＿＿．16．將等腰直角三角形AOB按如圖所示放置，然后繞點O逆時針旋轉90°至△A′OB′的位置，點B的橫坐標為2，則點A′的坐標為．17．一次函數(shù)不經過第_________象限；18．在平面直角坐標系中，將點向右平移3個單位所對應的點的坐標是__________．三、解答題(共66分)19．（10分）已知：一次函數(shù)y＝（3﹣m）x+m﹣1．（1）若一次函數(shù)的圖象過原點，求實數(shù)m的值；（2）當一次函數(shù)的圖象經過第二、三、四象限時，求實數(shù)m的取值范圍．20．（6分）先化簡，然后a在﹣1、1、2三個數(shù)中任選一個合適的數(shù)代入求值．21．（6分）已知,利用因式分解求的值．22．（8分）某演唱會購買門票的方式有兩種．方式一：若單位贊助廣告費10萬元，則該單位所購門票的價格為每張0.02萬元；方式二：如圖所示．設購買門票x張，總費用為y萬元，方式一中：總費用=廣告贊助費+門票費．（1）求方式一中y與x的函數(shù)關系式．（2）若甲、乙兩個單位分別采用方式一、方式二購買本場演唱會門票共400張，且乙單位購買超過100張，兩單位共花費27.2萬元，求甲、乙兩單位各購買門票多少張？23．（8分）在平面直角坐標系xOy中，直線與x軸交于點A，與過點B（0，2）且平行于x軸的直線l交于點C，點A關于直線l的對稱點為點D．（1）求點C、D的坐標；（2）將直線在直線l上方的部分和線段CD記為一個新的圖象G．若直線與圖象G有兩個公共點，結合函數(shù)圖象，求b的取值范圍．24．（8分）折疊矩形ABCD，使點D落在BC邊上的點F處．（1）求證：△ABF∽△FCE；（2）若DC＝8，CF＝4，求矩形ABCD的面積S．25．（10分）如圖，∠AOB＝30°，OP＝6，OD＝2，PC＝PD，求OC的長．26．（10分）先化簡,再求值:÷（a-1+），其中a=.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

利用正方形的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項．【詳解】A、對角線相等的菱形是正方形，正確，是真命題；

B、對角線相等的平行四邊形是矩形，故錯誤，是假命題；

C、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形，故錯誤，是假命題；

D、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形，故錯誤，是假命題，

故選：A．【點睛】考查了命題與定理的知識，解題的關鍵是了解正方形的判定方法．2、B【解析】

根據等腰三角形的性質得到根據垂直的性質得到根據等量代換得到又即可得到根據同角的余角相等即可得到.【詳解】,,從而是等腰三角形，，故選：B.【點睛】考查等腰三角形的性質，垂直的性質，三角形的內角和定理，掌握同角的余角相等是解題的關鍵.3、D【解析】

根據勾股定理的逆定理依次計算各項后即可解答.【詳解】選項A，∵72+242＝252，∴7，24，25能構成直角三角形；選項B，∵42+52＝（）2，∴，4，5能構成直角三角形；選項C，∵12+（）2＝（）2，∴，1，能構成直角三角形；選項D，∵402+502≠602，∴40，50，60不能構成直角三角形．故選D．【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理，熟練運用勾股定理的逆定理是解決問題的關鍵.4、D【解析】

解：①小明從家出發(fā)乘上公交車的時間為7-（1200-400）÷400=5分鐘，①正確；

②公交車的速度為（3200-1200）÷（12-7）=400米/分鐘，②正確；

③小明下公交車后跑向學校的速度為（3500-3200）÷3=100米/分鐘，③正確；

④上公交車的時間為12-5=7分鐘，跑步的時間為15-12=3分鐘，因為3＜4，小明上課沒有遲到，④正確；

故選D．5、B【解析】分析：先從小到大排列，然后找出中間的數(shù)即可.詳解：從小到大排列：2,3,5,7,8，∴中位數(shù)是5.故選B.點睛：本題考查了中位數(shù)，如果一組數(shù)據有奇數(shù)個，那么把這組數(shù)據從小到大排列后，排在中間位置的數(shù)是這組數(shù)據的中位數(shù)；如果一組數(shù)據有偶數(shù)個，那么把這組數(shù)據從小到大排列后，排在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據的中位數(shù).6、D【解析】

解：．故選：D.7、C【解析】

將多項式寫成整式乘積的形式即是因式分解，且分解到不能再分解為止，根據定義依次判斷即可．【詳解】=a（a+1）（a-1），故A錯誤；，故B錯誤；，故C正確；不能分解因式，故D錯誤，故選：C．【點睛】此題考查因式分解的定義，熟記定義并掌握因式分解的方法及分解的要求是解題的關鍵．8、C【解析】

根據題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據可以判斷各個選項中的說法是否正確，本題得以解決．【詳解】由圖象可得，小明吃早餐用了25﹣8＝17min，故選項A錯誤；食堂到圖書館的距離為：0.8﹣0.6＝0.2km，故選項B錯誤；小明讀報用了58﹣28＝30min，故選項C正確；小明從圖書館回家的速度為：0.8÷（68﹣58）＝0.08km/min，故選項D錯誤；故選C．【點睛】本題考查函數(shù)圖象，解答本題的關鍵是明確題意，利用數(shù)形結合的思想解答．9、B【解析】

利用黃金矩形的定理求出=,再利用矩形的性質得,代入求值即可解題.【詳解】解：∵矩形ABCD中,AD=BC,根據黃金矩形的定義可知=,∵，∴故選B【點睛】本題考查了黃金矩形這一新定義,屬于黃金分割概念的拓展,中等難度,讀懂黃金矩形的定義,表示出邊長比是解題關鍵.10、C【解析】試題分析：甲的作法正確：∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AD∥BC．∴∠DAC=∠ACN．∵MN是AC的垂直平分線，∴AO=CO．在△AOM和△CON中，∵∠MAO=∠NCO，AO=CO，∠AOM=∠CON，∴△AOM≌△CON（ASA），∴MO=NO．∴四邊形ANCM是平行四邊形．∵AC⊥MN，∴四邊形ANCM是菱形．乙的作法正確：如圖，∵AD∥BC，∴∠1=∠2，∠2=∠1．∵BF平分∠ABC，AE平分∠BAD，∴∠2=∠3，∠5=∠2．∴∠1=∠3，∠5=∠1．∴AB=AF，AB=BE．∴AF=BE．∵AF∥BE，且AF=BE，∴四邊形ABEF是平行四邊形．∵AB=AF，∴平行四邊形ABEF是菱形．故選C．二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據分式的基本性質，分子分母同時除以公因式3ab即可?！驹斀狻拷猓悍肿臃帜竿瑫r除以公因式3ab，得：故答案為：【點睛】本題考查了分式的基本性質的應用，分式的約分找到分子分母的公因式是關鍵，是基礎題。12、y=-x+1．【解析】

根據一次函數(shù)的平移可得直線y=ax+5的圖象向下平移2個單位后得y=ax+1，然后把（2，1）代入y=ax+1即可求出a的值，問題得解.【詳解】解：由一次函數(shù)y=ax+5的圖象向下平移2個單位后得y=ax+1，∵經過點（2，1），∴1=2a+1，解得：a=-1，∴平移后的直線的解析式為y=-x+1，故答案為：y=-x+1.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖像上的點的應用和圖像平移規(guī)律，其中一次函數(shù)圖像上的點的應用是解答的關鍵，即將點的坐標代入解析式，解析式成立，則點在函數(shù)圖像上.13、y=2x+1．【解析】由“上加下減”的原則可知，將函數(shù)y=2x的圖象向上平移1個單位所得函數(shù)的解析式為y=2x+1，故答案為y=2x+1．14、【解析】

直接根據關于軸對稱的點縱坐標不變橫坐標互為相反數(shù)進行解答即可．【詳解】解：關于軸對稱的點縱坐標不變，橫坐標互為相反數(shù)，直線與直線關于軸對稱，則直線的解析式為．故答案為：．【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換，熟知關于軸對稱的點的坐標特點是解答此題的關鍵．15、x≥1【解析】試題分析：二次根式有意義的條件：二次根號下的數(shù)為非負數(shù)，二次根式才有意義.由題意得，．考點：二次根式有意義的條件點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握二次根式有意義的條件，即可完成.16、(-1,1).【解析】

解：過點A作AC⊥x軸于點C,過點A′作A′D⊥x軸，因為ΔOAB是等腰直角三角形，所以有OC=BC=AC=1,∠AOB=∠AOB′=45°，則點A的坐標是（1,1），OA=,又∠A′OB′=45°，所以∠A′OD=45°，OA′=,在RtΔA′OD中，cos∠A′OD=,所以OD=1，A′D=1，所以點A′的坐標是（-1,1）.考點：1、旋轉的性質；2、等腰三角形的性質.17、三【解析】

根據一次函數(shù)的圖像與性質即可得出答案.【詳解】∵一次函數(shù)解析式為：y=-x+1其中k=-1<0，b=1>0∴函數(shù)圖像經過一、二、四象限，不經過第三象限故答案為：三.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖像與性質，熟練掌握一次函數(shù)的圖像與性質是解決本題的關鍵.18、【解析】

根據平移的性質得出所對應的點的橫坐標是1+3，縱坐標不變，求出即可．【詳解】解：∵在平面直角坐標系中，將點向右平移3個單位，∴所對應的點的橫坐標是1+3=4，縱坐標不變，∴所對應的點的坐標是，故答案為：．【點睛】本題主要考查對坐標與圖形變化-平移的理解和掌握，能根據平移性質進行計算是解此題的關鍵．三、解答題(共66分)19、（1）m＝1；（2）3＜m＜1【解析】

（1）由一次項系數(shù)非零及一元一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，可得出關于m的一元一次不等式及一元一次方程，解之即可得出實數(shù)m的值；（2）由一次函數(shù)的圖象經過第二、三、四象限，利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系可得出關于m的一元一次不等式組，解之即可得出實數(shù)m的取值范圍．【詳解】（1）∵一次函數(shù)y＝（3﹣m）x+m﹣1的圖象過原點，∴，解得：m＝1．（2）∵一次函數(shù)y＝（3﹣m）x+m﹣1的圖象經過第二、三、四象限，∴，解得：3＜m＜1．【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，解題的關鍵是：（1）根據一次項系數(shù)非零及一元一次函數(shù)圖象上點的坐標特征，找出關于m的一元一次不等式及一元一次方程；（2）牢記“k＜0，b＜0?y＝kx+b的圖象在二、三、四象限”．20、5【解析】解：原式=．取a=2，原式．先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡，再選取合適的a的值（使分式的分母和除式不為0）代入進行計算即可．21、75.【解析】

原式分解因式后，將已知等式代入計算即可求出值．【詳解】原式【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．22、（1）;（2）甲、乙兩單位購買門票分別為270張和130張.【解析】

（1）根據題意即可直接寫出方式一中y與x的函數(shù)關系式；（2）先求出方式二x≥100時，直線解析式為，再設甲單位購買門票張，乙單位購買門票張,根據題意列出方程求出m即可.【詳解】（1）解：根據題意得y1=0.02x+10（2）解：當x≥100時，設直線解析式為y2=kx+b(k≠0)，代入點(100,10)、(200,16)得解得；∴,設甲單位購買門票張，乙單位購買門票張根據題意可得：解得m=270,得400-m=130；答：甲、乙兩單位購買門票分別為270張和130張.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的應用，解題的關鍵是根據函數(shù)圖像求出解析式.23、（1）D；（2）【解析】

（1）先求出點A的坐標，根據與過點B（0，2）且平行于x軸的直線l交于點C得到點C的縱坐標為2求出橫坐標為-2，利用軸對稱的關系得到點D的坐標；（2）分別求出直線過點C、點D時的b的值即可得到答案.【詳解】解：（1）∵直線與x軸交于點A，∴A∵直線與過點B（0，2）且平行于x軸的直線l交于點C，∴C∵點A關于直線l的對稱點為點D，∴D（2）當直線經過點C時，∴，解得當直線經過點D時，∴，解得∴【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象與坐標軸的交點坐標，與直線的交點坐標，對稱點的點坐標的確定，函數(shù)交點問題的取值范圍，正確理解函數(shù)圖象有兩個交點的