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山東省德州市2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知直線y=kx+b與直線y=﹣2x+5平行,那么下列結(jié)論正確的是()A.k=﹣2,b=5 B.k≠﹣2,b=5 C.k=﹣2,b≠5 D.k≠﹣2,b=52.如圖,點,的坐標為,在軸的正半軸,且寫過作,垂足為,交軸于點,過作,垂足為,交軸于點,過作,垂足為,交軸于點,,按如此規(guī)律進行下去,則點的縱坐標為()A. B.C. D.3.已知關(guān)于的方程是一元二次方程,則的取值范圍是()A. B. C. D.任意實數(shù)4.如圖,在點中,一次函數(shù)y=kx+2(k<0)的圖象不可能經(jīng)過的點是()A. B. C. D.5.如圖,點A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,且OA=4,過點A作AB⊥x軸于點B,則△ABO的周長為()A.2 B.2 C.2+4 D.2+46.如圖,在中,于點,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.7.如圖,已知菱形的兩條對角線分別為6cm和8cm,則這個菱形的高DE為()A.2.4cm B.4.8cm C.5cm D.9.6cm8.如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為1,過點作直線垂直于,在上取點,使,以點為圓心,以為半徑作弧,弧與數(shù)軸的交點所表示的數(shù)為()A. B. C. D.9.如圖,在正方形ABCD中,點F為CD上一點,BF與AC交于點E.若∠CBF=20°,則∠DEF的度數(shù)是()A.25° B.40° C.45° D.50°10.若關(guān)于x的一元二次方程(x-a)2=4,有一個根為1,則a的值是().A.3B.1C.-1D.-1或311.在等腰三角形ABC中,AB=4,BC=2,則ΔABC的周長為()A.10 B.8 C.8或10 D.6或812.如圖,要測量的A、C兩點被池塘隔開,李師傅在AC外任選一點B,連接BA和BC,分別取BA和BC的中點E、F,量得E、F兩點間距離等于23米,則A、C兩點間的距離為()A.46 B.23 C.50 D.25二、填空題(每題4分,共24分)13.成立的條件是___________________.14.如圖,四邊形ABCd為邊長是2的正方形,△BPC為等邊三角形,連接PD、BD,則△BDP的面積是_____.15.某學(xué)習(xí)小組有5人,在一次數(shù)學(xué)測驗中的成績分別是102,106,100,105,102,則他們成績的平均數(shù)_______________16.已知一元二次方程的兩個解恰好分別是等腰的底邊長和腰長,則的周長為__________.17.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,動點P從點A開始沿邊AB向B以2mm/s的速度移動(不與點B重合),動點Q從點B開始沿邊BC向C以4mm/s的速度移動(不與點C重合).如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),那么經(jīng)過秒,四邊形APQC的面積最?。?8.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2﹣3=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)化簡并求值:,其中.20.(8分)如圖,甲、乙兩人以相同路線前往離學(xué)校12千米的地方參加植樹活動.分析甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S(千米)隨時間t(分鐘)變化的函數(shù)圖象,解決下列問題:(1)求出甲、乙兩人所行駛的路程S甲、S乙與t之間的關(guān)系式;(2)甲行駛10分鐘后,甲、乙兩人相距多少千米?21.(8分)解下列方程:(1)=.(2)=1-.22.(10分)已知:如圖,一塊Rt△ABC的綠地,量得兩直角邊AC=8cm,BC=6cm.現(xiàn)在要將這塊綠地擴充成等腰△ABD,且擴充部分(△ADC)是以8cm為直角邊長的直角三角形,求擴充等腰△ABD的周長.(1)在圖1中,當AB=AD=10cm時,△ABD的周長為.(2)在圖2中,當BA=BD=10cm時,△ABD的周長為.(3)在圖3中,當DA=DB時,求△ABD的周長.23.(10分)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(2,-3)和(-1,3).(1)求這個一次函數(shù)的關(guān)系式;(2)畫出這個一次函數(shù)的圖象.24.(10分)某班進行了一次數(shù)學(xué)測驗,將成績繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖的一部分如下:成績頻數(shù)(人數(shù))頻率(1)在頻數(shù)分布表中,的值為________,的值為________;(2)將頻數(shù)直方圖補充完整;(3)成績在分以上(含)的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比是多少?25.(12分)計算:6×2+6÷2﹣|3﹣2|26.觀察下列各式:①,②;③,…(1)請觀察規(guī)律,并寫出第④個等式:;(2)請用含n(n≥1)的式子寫出你猜想的規(guī)律:;(3)請證明(2)中的結(jié)論.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
利用兩直線平行問題得到k=-2,b≠1即可求解.【詳解】∵直線y=kx+b與直線y=﹣2x+1平行,∴k=﹣2,b≠1.故選C.【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題:兩條直線的交點坐標,就是由這兩條直線相對應(yīng)的一次函數(shù)表達式所組成的二元一次方程組的解.若兩條直線是平行的關(guān)系,那么它們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.2、B【解析】
根據(jù)已知利用角的直角三角形中邊角關(guān)系,可依次求出,,,,,,,,再由,可知點在軸的負半軸上,即可求解.【詳解】解:的坐標為,,,過作,,,,過作,,,,過作,,,,,點在軸的負半軸上,點的縱坐標為;故選:.【點睛】本題考查探索點的規(guī)律;利用角的特殊直角三角形的邊角關(guān)系,分別求出各點坐標找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】
利用一元二次方程的定義求解即可.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程是一元二次方程,∴m+1≠0,即m≠?1,故選:A.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的概念.只有一個未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識點.4、D【解析】
由條件可判斷出直線所經(jīng)過的象限,再進行判斷即可.【詳解】解:∵在y=kx+2(k<0)中,令x=0可得y=2,
∴一次函數(shù)圖象一定經(jīng)過第一、二象限,
∵k<0,
∴y隨x的增大而減小,
∴一次函數(shù)不經(jīng)過第三象限,
∴其圖象不可能經(jīng)過Q點,
故選:D.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象,利用k、b的正負判斷一次函數(shù)的圖象位置是解題的關(guān)鍵,即在y=kx+b中,①k>0,b>0,直線經(jīng)過第一、二、三象限,②k>0,b<0,直線經(jīng)過第一、三、四象限,③k<0,b>0,直線經(jīng)過第一、二、四象限,④k<0,b<0,直線經(jīng)過第二、三、四象限.5、D【解析】
由點A在反比例函數(shù)的圖象上,設(shè)出點A的坐標,結(jié)合勾股定理可以表現(xiàn)出OA2=AB2+OB2,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出AB?OB的值,根據(jù)配方法求出(AB+OB)2,由此即可得出AB+OB的值,結(jié)合三角形的周長公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵點A在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,
∴設(shè)點A的坐標為(n,)(n>0).
在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=1,
∴OA2=AB2+OB2,
又∵AB?OB=?n=1,
∴(AB+OB)2=AB2+OB2+2AB?OB=12+2×1=21,
∴AB+OB=2,或AB+OB=-2(舍去).
∴C△ABO=AB+OB+OA=2+1.
故答案為2+1.故選D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、完全平方公式以及三角形的周長,解題的關(guān)鍵是求出AB+OB的值.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,巧妙的利用完全平方公式直接求出兩直角邊之和是關(guān)鍵.6、B【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對角相等,可得∠D=∠B=55°,又因為AE⊥CD,可得∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠D=∠B=55°,
∵AE⊥CD,
∴∠AED=90°,
∴∠DAE=180°-∠D-∠AED=35°.
故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角相等,還考查了垂直的定義與三角形內(nèi)角和定理.題目比較簡單,解題時要細心.7、B【解析】
解:如圖所示:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=AC=4,OB=BD=3,AC⊥BD,∴AB=,∵菱形ABCD的面積=AB?DE=AC?BD=×8×6=24,∴DE==4.8;故選B.8、B【解析】
由數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為1,得PA=2,根據(jù)勾股定理得,進而即可得到答案.【詳解】∵數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為1,∴PA=2,又∵l⊥PA,,∴,∵PB=PC=,∴數(shù)軸上點所表示的數(shù)為:.故選B.【點睛】本題主要考查數(shù)軸上點表示的數(shù)與勾股定理,掌握數(shù)軸上兩點之間的距離求法,是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
首先根據(jù)題意證明,則可得,根據(jù)∠CBF=20°可計算的的度數(shù),再依據(jù)進而計算∠DEF的度數(shù).【詳解】解:四邊形ABCD為正方形BC=DCEC=EC在直角三角形BCF中,∠DEF=50°故選D.【點睛】本題主要考查正方形的性質(zhì),是基本知識點,應(yīng)當熟練掌握.10、D【解析】試題分析:由題意把代入方程,即可得到關(guān)于a的方程,再解出即可.由題意得,解得-1或3,故選D.考點:方程的根的定義,解一元二次方程點評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的根的定義:方程的根就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.11、A【解析】
等腰△ABC的兩邊長分別為4和2,具體哪條是底邊,哪條是腰沒有明確說明,因此要分兩種情況討論.【詳解】①當腰是AB,則周長為4+4+2=10;②當腰是BC,則三邊為4,2,2,此時不能構(gòu)成三角形,舍去.故選A.【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,解題關(guān)鍵在于分情況討論12、A【解析】試題分析:∵點EF分別是BA和BC的中點,∴EF是△ABC的中位線,∴AC=2EF=2×23=46米.故選A.考點:三角形中位線定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、x≥1【解析】分析:根據(jù)二次根式有意義的條件可得x+1≥0,x-1≥0,求出x的范圍.詳解:由題意得,x+1≥0,x-1≥0,解得:x≥-1,x≥1,綜上所述:x≥1.故答案為:x≥1.點睛:本題考查了二次根式的乘除法,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式有意義的條件.14、1-1【解析】如圖,過P作PE⊥CD,PF⊥BC,∵正方形ABCD的邊長是1,△BPC為正三角形,∴∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=1,∴∠PCE=30°∴PF=PB?sin60°=1×=,PE=PC?sin30°=2,S△BPD=S四邊形PBCD﹣S△BCD=S△PBC+S△PDC﹣S△BCD=×1×+×2×1﹣×1×1=1+1﹣8=1﹣1.故答案為1﹣1.點睛:本題考查正方形的性質(zhì)以及等積變換,解答此題的關(guān)鍵是作出輔助線,利用銳角三角函數(shù)的定義求出PE及PF的長,再根據(jù)三角形的面積公式得出結(jié)論.15、103【解析】
首先根據(jù)平均數(shù)的計算公式表示出他們的平均成績,接下來對其進行計算即可.注意:加權(quán)平均數(shù)與算術(shù)平均數(shù)的區(qū)別.【詳解】由題意得,某學(xué)習(xí)小組成績的平均數(shù)是(102+106+100+105+102)÷5=103,故答案為:103.【點睛】此題考查平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平均數(shù)的計算公式.16、2【解析】
用因式分解法可以求出方程的兩個根分別是3和1,根據(jù)等腰三角形的三邊關(guān)系,腰應(yīng)該是1,底是3,然后可以求出三角形的周長.【詳解】x2-9x+18=0
(x-3)(x-1)=0
解得x1=3,x2=1.
由三角形的三邊關(guān)系可得:腰長是1,底邊是3,
所故周長是:1+1+3=2.
故答案為:2.【點睛】此題考查解一元二次方程-因式分解,解題關(guān)鍵在于用十字相乘法因式分解求出方程的兩個根,然后根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出三角形的周長.17、3【解析】
根據(jù)等量關(guān)系“四邊形APQC的面積=三角形ABC的面積﹣三角形PBQ的面積”列出函數(shù)關(guān)系,求得最小值.【詳解】設(shè)P、Q同時出發(fā)后經(jīng)過的時間為ts,四邊形APQC的面積為Smm2,則有:S=S△ABC﹣S△PBQ==4t2﹣24t+144=4(t﹣3)2+1.∵4>0∴當t=3s時,S取得最小值.【點睛】考點:二次函數(shù)的應(yīng)用.18、【解析】
把3寫成的平方,然后再利用平方差公式進行分解因式.【詳解】解:x2﹣3=x2﹣()2=(x+)(x﹣).【點睛】本題考查平方差公式分解因式,把3寫成的平方是利用平方差公式的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、,【解析】
首先進行化簡,在代入計算即可.【詳解】原式當時,原式【點睛】本題主要考查根式的化簡,注意根式的分母不等為0,這是必考題,必須掌握.20、(1)S甲=0.5t;S乙=t﹣6;(2)甲行駛10分鐘后,甲、乙兩人相距1千米;【解析】分析:設(shè)出函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法求解即可.代入中的函數(shù)解析式即可求出.詳解:(1)由圖象設(shè)甲的解析式為:S甲=kt,代入點,解得:k=0.5;所以甲的解析式為:S甲=0.5t;同理可設(shè)乙的解析式為:S乙=mt+b,代入點可得:解得:,所以乙的解析式為S乙(2)當t=10時,S甲=0.5×10=5(千米),S乙=10-6=4(千米),5-4=1(千米),答:甲行駛10分鐘后,甲、乙兩人相距1千米.點睛:考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.21、(1)無解;(2)x=-1.【解析】
(1)先去分母,再解一元一次方程,最后檢驗即可得答案;(2)方程兩邊同時乘以(2x-1)可得一元一次方程,解方程即可求出x的值,再檢驗即可得答案.【詳解】(1)=兩邊同時乘以(x-1)得:3x+2=5,解得:x=1,檢驗:當x=1時,x-1=0,∴x=1不是原方程的解,∴原方程無解.(2)=1-兩邊同時乘以(2x-1)得:x=2x-1+2,解得:x=-1.檢驗:當x=-1時,2x-1=-3≠0,∴x=-1是原方程的解.【點睛】本題考查解分式方程,解分式方程的基本思路是把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程,其具體做法是“去分母”,即方程兩邊同時乘以最簡公分母.熟練掌握分式方程的解法是解題關(guān)鍵.22、(1)32m;(2)(20+4)m;(3)【解析】
(1)利用勾股定理得出DC的長,進而求出△ABD的周長;
(2)利用勾股定理得出AD的長,進而求出△ABD的周長;
(3)首先利用勾股定理得出DC、AB的長,進而求出△ABD的周長.【詳解】:(1)如圖1,∵AB=AD=10m,AC⊥BD,AC=8m,
∴則△ABD的周長為:10+10+6+6=32(m).
故答案為:32m;
(2)如圖2,當BA=BD=10m時,
則DC=BD-BC=10-6=4(m),
故
則△ABD的周長為:AD+AB+BD=10+4+10=(20+4)m;
故答案為:(20+4)m;
(3)如圖3,∵DA=DB,
∴設(shè)DC=xm,則AD=(6+x)m,
∴DC2+AC2=AD2,
即x2+82=(6+x)2,
解得;x=
∵AC=8m,BC=6m,
∴AB=10m,
故△ABD的周長為:AD+BD+AB=2【點睛】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意熟練應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵.23、(1)y=-2x+1;(2)見解析.【解析】
(1)將點(2,-3)和(-1,3)代入y=kx+b,運用待定系數(shù)法即可求出該一次函數(shù)的解析式;(2)經(jīng)過兩點(2,-3)和(-1,3)
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