《狼圖騰》的讀后感(4篇)_第1頁
《狼圖騰》的讀后感(4篇)_第2頁
《狼圖騰》的讀后感(4篇)_第3頁
《狼圖騰》的讀后感(4篇)_第4頁
《狼圖騰》的讀后感(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁《狼圖騰》的讀后感《狼圖騰》是一本描繪內(nèi)蒙古大草原上人與自然共存的小說。作者姜戎通過講述一個(gè)普通的城市孩子與內(nèi)蒙古牧民的獨(dú)特友誼,展現(xiàn)了草原牧民的智慧、勇敢和豐富的生活哲學(xué)。這本小說引人入勝,觸動(dòng)人心。下面是我的讀后感。首先,我被小說中描繪的內(nèi)蒙古大草原所吸引。作者生動(dòng)地描繪了草原的壯麗景色,讓我仿佛置身于其中。我能夠感受到草原的廣袤、草木的茂盛和天空的遼闊。在草原上穿行的牧民和牛羊,以及奔馳的駿馬都讓我感到了生命的力量和自由的氣息。通過《狼圖騰》,我對(duì)草原這片神奇的土地有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。其次,小說中展現(xiàn)的狼與人類和諧共生的故事也給我留下了深刻的印象。在小說中,狼被視為草原上的兄弟,人們尊重狼的存在,與其和諧共處。他們選擇狼作為圖騰,認(rèn)為狼是勇敢、智慧和忠誠的象征。狼給予人類保護(hù)和幫助,而人類也給予狼食物和庇護(hù)。這種互助關(guān)系讓人震撼和感動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),人類與動(dòng)物之間往往是互相競爭和利用的關(guān)系,而這種和諧共生的情景讓人重新思考人類與自然界的關(guān)系。此外,小說中的主人公瑯琊和牧民之間的友誼也令人難以忘懷?,樼鹗且粋€(gè)生活在城市的孩子,對(duì)于內(nèi)蒙古大草原一無所知。但是,在遭受車禍后,他被康巴圖一家收養(yǎng),開始了他與內(nèi)蒙古牧民的奇妙經(jīng)歷。在草原上,瑯琊學(xué)會(huì)了射箭、駕駛汽車和與動(dòng)物相處。他獲得了勇氣和智慧,在困難面前從不退縮,這些品質(zhì)讓我對(duì)瑯琊產(chǎn)生了極大的敬佩。同時(shí),瑯琊也對(duì)康巴圖一家充滿了情感,他們?cè)诓菰匣ハ喾龀?、互相幫助,?chuàng)造了美好的回憶。讀完這本小說,我深深地感受到了友誼的力量和人與人之間的情感紐帶。此外,《狼圖騰》還深入探討了人類與自然的關(guān)系以及人類對(duì)生存環(huán)境的破壞。小說中,草原生態(tài)受到了破壞,草原的動(dòng)物們失去了棲息地和食物。這讓我深思,人類在追求發(fā)展的過程中是否忽視了與自然和諧共生的重要性。小說通過狼的形象,用一種樸素的方式向人們傳遞了保護(hù)環(huán)境的意義,呼吁人們停止對(duì)自然的破壞,共同建設(shè)更美好的地球家園??偨Y(jié)來說,讀完《狼圖騰》讓我對(duì)內(nèi)蒙古大草原、狼圖騰文化以及人與自然的關(guān)系有了更深的理解。這本小說引人入勝,生動(dòng)地描繪了人與自然和諧共生的美好畫面。同時(shí),它也引起了我對(duì)友誼的思考,友誼是一種強(qiáng)大的情感紐帶,能夠讓我們戰(zhàn)勝困難、發(fā)現(xiàn)自己的潛力。此外,《狼圖騰》還提醒人們珍惜和保護(hù)環(huán)境,與自然建立更和諧的關(guān)系。這本小說無論從情節(jié)還是主題上都給我留下了深刻的印象,讀后令人深思。我相信,《狼圖騰》將繼續(xù)激勵(lì)更多的讀者關(guān)注保護(hù)自然、珍視友誼,成為一本經(jīng)久不衰的經(jīng)典之作?!独菆D騰》的讀后感(二)《狼圖騰》是一本令人印象深刻的小說。通過作者姜戎生動(dòng)的敘述,我被帶入了一個(gè)神秘而原始的草原世界,真切地感受到了狼的力量和草原的魅力。這本書講述了一個(gè)少年阿誠從城市來到內(nèi)蒙古草原的故事。在草原上,他結(jié)識(shí)了狼群,與狼群建立了深厚的友誼。通過與狼的相處,他學(xué)會(huì)了許多生存和團(tuán)結(jié)的本領(lǐng)。同時(shí),他也目睹了人類對(duì)草原的破壞,對(duì)狼群的傷害。通過這個(gè)故事,我深刻地體會(huì)到了人類與自然的關(guān)系,以及人類是否能與自然和諧共存的問題。阿誠作為一個(gè)城市孩子,來到草原上一開始是感到陌生和不適應(yīng)的。然而,通過和狼的相處,他漸漸融入了草原的生活方式,學(xué)會(huì)了狼的智慧和勇氣。他與狼建立了一種深厚的信任和默契,成為了狼群的一員。阿誠和狼群一同狩獵、戰(zhàn)斗,共同維護(hù)著自己的家園。然而,隨著人類的增加和開發(fā),草原面臨著巨大的威脅。城市的工程無情地破壞了原本美麗的自然景觀,導(dǎo)致狼群失去了棲息地和食物。狼群不得不遷徙,與此同時(shí),阿誠的安全也受到了威脅。在這個(gè)時(shí)候,我深刻地意識(shí)到了人類對(duì)自然界的影響,以及我們是否能夠找到一種平衡和諧的發(fā)展方式。通過《狼圖騰》,我也更加了解了狼的生活和行為。狼是一種團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的動(dòng)物,它們憑借著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)意識(shí)和協(xié)作能力,能夠戰(zhàn)勝各種困難和敵人。它們?yōu)榱俗约旱募覉@、家人和食物毫不畏懼地奮斗著,這種精神令人敬佩。總的來說,姜戎的《狼圖騰》是一本引人入勝的小說。通過故事中少年阿誠與狼的相處,讓我對(duì)人類與自然的關(guān)系有了更深入的思考。同時(shí),它也讓我對(duì)狼這種動(dòng)物有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。這本書不僅僅是一部小說,更是一種對(duì)自然保護(hù)和生態(tài)平衡的呼喚。我希望更多的人能夠讀到這本書,從中汲取力量,保護(hù)我們的家園?!独菆D騰》的讀后感(三)《狼圖騰》是一本非常動(dòng)人的小說,通過一個(gè)男孩與狼群的故事,展現(xiàn)了人與自然的和諧共生關(guān)系。讀完這本書,我不禁感慨萬分。首先,我被書中對(duì)自然的描繪深深地吸引了。作者用精細(xì)的筆觸描繪了大草原上的美景,讓我仿佛身臨其境。書中的狼群與大自然緊密相連,它們與大地、天空、江河一起構(gòu)筑了一個(gè)宏偉壯麗的自然畫卷。這使我深深地感受到了自然界的偉大與美妙。其次,我被書中表達(dá)的價(jià)值觀所震撼。狼是一種高貴、勇敢、忠誠的動(dòng)物,它們推崇團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和尊重。而人類呢?我們常常因?yàn)樗接拓澙范`背了這些價(jià)值觀。讀完這本書,我深刻地反思了自己的行為和價(jià)值觀,并決心要像狼一樣,堅(jiān)守自己的信仰,追求真善美。最后,我被書中的主人公——賈木乃的成長歷程所感動(dòng)。他在與狼群相處的過程中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和責(zé)任。他不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還保護(hù)了狼群的生存環(huán)境。他的故事告訴我,只要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠成功。讀完《狼圖騰》,我被書中的情節(jié)、描寫和哲理所深深吸引。這是一本充滿智慧和溫暖的小說,它讓我重新審視自己與自然的關(guān)系,也讓我對(duì)自己的成長和責(zé)任有了更深的思考。我相信,《狼圖騰》這本偉大的作品將繼續(xù)激勵(lì)更多的人去關(guān)注自然、關(guān)愛動(dòng)物,并努力成為更好的自己?!独菆D騰》的讀后感(四)首先要提到《狼圖騰》這本書的作者姜戎,他是一位非常出色的作家。這本書是根據(jù)他自己的成長經(jīng)歷寫成的,不僅描繪了動(dòng)人的故事,還生動(dòng)地展現(xiàn)了大自然的奇觀和人與自然的關(guān)系。整本書通過小說的方式,講述了一個(gè)關(guān)于草原上狼群生存和繁衍的故事。通過主角伊爾扎的視角,我感受到了草原上的廣闊與遼遠(yuǎn),狼群的智慧與堅(jiān)韌。在這本書中,我深深地感受到了人與大自然的和諧共生之道。狼群作為自然界的一部分,完美地適應(yīng)了草原的環(huán)境。它們遵循一定的規(guī)則生存繁衍,并且和其他動(dòng)物保持平衡。另外,在伊爾扎的成長過程中,我看到了自然法則的殘酷性。狼群中最弱小的小狼常常會(huì)被其他狼群搶食,甚至?xí)蝗祟惈C人捕殺。然而,這也是自然選擇的一部分,只有最強(qiáng)壯的狼群才能生存下來。同時(shí),在這個(gè)故事中,我也感受到了人類與自然的沖突。隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)程,人類開始破壞大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論