幼兒小班健康教案《我學(xué)會(huì)了》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒小班健康教案《我學(xué)會(huì)了》《我學(xué)會(huì)了》幼兒小班健康教案教案目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的身體各部位，并能正確稱(chēng)呼它們；2.了解人體的基本器官及其功能；3.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，知道哪些食物對(duì)身體有益；4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣；5.提高幼兒的自理能力，學(xué)會(huì)穿脫鞋襪和整理衣物。教學(xué)準(zhǔn)備：1.幻燈片或圖片展示人體各個(gè)部位，如手、腳、頭等；2.幻燈片或圖片展示人體基本器官，如心臟、肺、肝等；3.圖片或?qū)嵨镎故靖鞣N食物，如水果、蔬菜等；4.實(shí)物展示洗手液和毛巾；5.實(shí)物展示鞋子、襪子和衣服；6.繪本《我的身體》。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入活動(dòng)：1.與幼兒一起觀察人體各個(gè)部位的圖片，讓他們認(rèn)識(shí)自己的身體各部位，并教他們正確稱(chēng)呼它們。2.引導(dǎo)幼兒觸摸、按摩自己的身體各部位，感受身體的柔軟和溫暖。步驟一：認(rèn)識(shí)人體的基本器官1.展示幻燈片或圖片，介紹人體的基本器官，如心臟、肺、肝等。給幼兒講述這些器官的作用和重要性。2.與幼兒一起用手指示相應(yīng)的位置，讓幼兒感受自己身體的哪些地方有這些器官。例如，讓他們感受自己的胸口有心臟，胸腔有肺等。步驟二：了解健康食物1.展示各種食物的圖片或?qū)嵨?，讓幼兒識(shí)別它們，并教他們各種食物的名稱(chēng)。例如，蘋(píng)果、香蕉、西瓜等水果，胡蘿卜、黃瓜、菠菜等蔬菜。2.通過(guò)展示圖片或?qū)嵨?，讓幼兒辨認(rèn)哪些食物對(duì)身體有益，例如水果和蔬菜對(duì)身體有益，零食和糖果對(duì)身體不好。步驟三：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.展示洗手液和毛巾，教幼兒正確洗手的方法和步驟。例如，用洗手液搓揉雙手，并用清水沖洗干凈，最后用毛巾擦干雙手。2.強(qiáng)調(diào)洗手的重要性，告訴幼兒洗手可以保持身體健康，并讓他們明白洗手可以防止疾病傳播。步驟四：培養(yǎng)自理能力1.展示鞋子、襪子和衣服，教幼兒如何穿脫鞋襪和整理衣物。例如，教幼兒把腳伸進(jìn)襪子中，把鞋穿在腳上，并告訴他們要注意前后左右。2.讓幼兒自己動(dòng)手穿脫鞋襪，老師進(jìn)行引導(dǎo)和輔助，幫助他們掌握正確的方法。鞏固活動(dòng)：1.配發(fā)繪本《我的身體》，讓幼兒自己翻閱。引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪本來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。2.與幼兒一起再次觸摸、按摩自己的身體各部位，復(fù)習(xí)并鞏固認(rèn)識(shí)身體的知識(shí)。結(jié)束活動(dòng)：1.與幼兒回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，問(wèn)一問(wèn)他們還記得哪些器官、食物和動(dòng)作。2.強(qiáng)調(diào)健康的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，并及時(shí)詢(xún)問(wèn)他們是否有任務(wù)是需要改進(jìn)的地方。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)觀察、互動(dòng)、繪本等多種方式，讓幼兒全面了解了自己的身體各部位以及人體的基本器官和功能。同時(shí)，通過(guò)認(rèn)識(shí)健康食物、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，培養(yǎng)了幼兒的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高了他們的自理能力。教學(xué)過(guò)程中，要注重與幼兒的互動(dòng)和親身體