2020年高考作文題目預(yù)測：懶螞蟻與勤螞蟻(附范文)

2020年高考作文題目預(yù)測：懶螞蟻與勤螞蟻(附范文)2015年高考作文題目預(yù)測：懶螞蟻與勤螞蟻(附范文)【作文題】在日?；顒又?，大部分螞蟻都非常勤勞地尋找和搬運(yùn)食物，但也有少數(shù)螞蟻整日無所事事、四處張望。這少數(shù)被稱為“懶螞蟻”。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上打上標(biāo)記，并且中斷蟻群的食物來源時，那些平時勤勞工作的螞蟻卻束手無策，而“懶螞蟻”們卻挺身而出，領(lǐng)導(dǎo)其他螞蟻轉(zhuǎn)移到它們早已偵察到的新食物源。原來，“懶螞蟻”們將大部分時間用于“偵察”和“研究”，它們能發(fā)現(xiàn)組織的弱點(diǎn)，同時保持對新食物的探索狀態(tài)，確保群體不斷獲取新的食物來源。這一現(xiàn)象被稱為“懶螞蟻效應(yīng)”。要求：①選擇合適的角度，確定立意;②自行擬定題目;③不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍寫作;④可以是議論文或者記敘文;⑤篇幅不少于800字。尋覓者與行進(jìn)者每當(dāng)人們對某人獨(dú)特的思想感到折服時，常常表示敬意，尊稱為“大師”；然而，當(dāng)對某件墨守成規(guī)的作品感到不滿時，總是譴責(zé)它有“匠氣”。在勤勞的螞蟻和“懶螞蟻”之間，其實(shí)就是匠人與大師的差別，是行進(jìn)者與尋覓者的區(qū)別。尋覓者與行進(jìn)者之間的差別僅在于探索精神的存在。經(jīng)驗(yàn)豐富的木匠總能夠在極短的時間內(nèi)制造出桌椅板凳甚至更為精致的物品，然而即使他們的手藝再快、再精湛、再出色，他們依然只是木匠，因?yàn)樗麄兯圃斓臇|西總是已經(jīng)被反復(fù)制造過千百次，而真正的制造，總是伴隨著創(chuàng)造而來的。同樣是木匠的魯班，在厭倦了日復(fù)一日簡單重復(fù)的工作之后，更進(jìn)一步地探索了工程設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造，從而從普通的行進(jìn)者變成了尋覓者，成為后世木匠的“鼻祖”。同樣地，愛因斯坦不滿足于經(jīng)典力學(xué)的限制，探索出了相對論，因此成為物理領(lǐng)域的開拓者；而梵高則不受傳統(tǒng)畫風(fēng)的拘束，開辟了新的道路，最終成為印象派的領(lǐng)軍人物。研究和探索是尋覓者最有力的武器，也是一代又一代先驅(qū)者與平庸之間根本的區(qū)別。當(dāng)普通商品貼上“限量”或“定制”的標(biāo)簽時，其價格往往會翻倍，即便如此，也不缺乏競相搶購的消費(fèi)者。毫無疑問，沒有人真正愿意陷入無休止的重復(fù)和相似之中。別人的經(jīng)驗(yàn)往往無法滿足自己的口味。所有人都在走著先人已經(jīng)走過的路，使用已經(jīng)證明的理論，就像一群群勤奮的螞蟻一樣，不知疲倦地奔波以謀生。這個時代需要尋覓者，社會的發(fā)展進(jìn)步更需要尋覓者，就像旅行者總需要導(dǎo)游，航行總需要燈塔。有人尋覓道路，才能夠開辟道路、鋪就道路，一直走向人生的樂土。如果說尋覓者是道路上的豐碑，那么行進(jìn)者就是可貴的鋪路石。世界需要尋覓者，也需要行進(jìn)者；需要思想家，也需要實(shí)干家；需要大師的設(shè)計(jì)圖，也離不開工匠的勞作；需要將軍的謀略，也不可或缺士兵的奮戰(zhàn)?？倳腥俗銮趧诘奈浵?，有了這些螞蟻的辛勤勞動，蟻群才