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文檔簡介

2024屆遼寧省大連中考猜題生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A.物像是原來的一半大,細胞個數(shù)增多B.物像是原來的一半大,細胞個數(shù)減少C.物像是原來的2倍大,細胞個數(shù)增多D.物像是原來的2倍大,細胞個數(shù)減少2、以下有關(guān)達爾文自然選擇學說的選項,不正確的是()A.各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存D.害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果3、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實、種子D、根、莖、葉、果實、種子4、大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒甚至數(shù)百萬粒以上,但魚苗殘廢率很高,因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少,這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是()A.一種適應性B.適應的相對性C.人工選擇的結(jié)果D.受非生物因素制約的結(jié)果5、如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發(fā)育方面的共同特征,這個共同特征是()A.卵生、直接發(fā)育B.卵生、變態(tài)發(fā)育C.卵生、不完全變態(tài)發(fā)育D.卵生、完全變態(tài)發(fā)育6、圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.只要此結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動,因為它是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎B.構(gòu)成“③”結(jié)構(gòu)的細胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的D.情緒激動時,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動7、在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中,占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物是()A.貓頭鷹和食草昆蟲 B.青草和貓頭鷹 C.食草昆蟲和貓頭鷹 D.食草昆蟲和青草8、“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育9、在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法不正確的是()A.本實驗需要設置對照實驗B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進行高溫處理10、下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是()A.動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為B.動物的學習行為通過學習獲得的,一旦形成就不會改變C.動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代D.動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化11、植物完成受精后,發(fā)育為果實的是()A.受精卵B.胚珠C.子房D.子房壁12、我國科學家袁隆平,利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性13、免疫細胞主要指()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞14、下列說法不正確的是()A.自然資源非常豐富,取之不盡,用之不竭B.自然資源有些不可能再生,應合理開發(fā)利用C.自然資源有些可再生,也應合理開發(fā)利用D.對森林資源開發(fā)利用時可采取砍伐量小于再植量15、建模可以更好地梳理知識。如果a、b表示物質(zhì),M表示相應的結(jié)構(gòu),則模型a→M→b,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)→口腔→氨基酸B.淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C.靜脈血→肺→動脈血D.原尿→腎小管→尿液16、天門市中小學開展了陽光體育運動,增強了學生體質(zhì),提高了對疾病的抵抗力,這種預防傳染病的措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.以上都不是17、下列成語中,說明生物影響環(huán)境的是()A.風聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子18、用滴管在切開的馬鈴薯上滴加2滴碘酒,結(jié)果滴加碘酒的部分變成深藍色.這說明馬鈴薯里含有()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.淀粉19、食品安全,關(guān)乎民生,購買食品時要關(guān)注包裝上的()①保質(zhì)期②添加劑的種類③生產(chǎn)日期④廠家廠址⑤質(zhì)量安全標志A.①②③ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤20、能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是()A.鼓膜 B.聽小骨 C.耳蝸內(nèi) D.前庭21、近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關(guān)系越近()A.生活環(huán)境越相同 B.染色體數(shù)目越相同 C.生活習性越相同 D.遺傳基因也越相似22、下列措施是為了改變植物體光合作用強度的是()A.低溫、干燥條件下貯存種子 B.春季播種時用地膜覆蓋C.溫室栽培作物時白天適當升高溫度 D.移栽植物時剪去部分枝葉23、草原保護大會即將召開,組委會給狼先生發(fā)邀請函,下列地址中狼先生能收到邀請函的是A.動物界脊索動物門哺乳綱食肉目犬科狼種犬屬狼先生收B.動物界脊索動物門哺乳綱食肉目犬科犬屬狼種狼先生收C.動物界脊索動物門食肉目哺乳綱犬科犬屬狼種狼先生收D.動物界脊索動物門食肉目犬科犬屬哺乳綱狼種狼先生收24、下列不屬于內(nèi)分泌腺的是A.垂體 B.甲狀腺 C.腎上腺 D.唾液腺25、下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是()A.里白的根、莖、葉都有輸導組織B.葫蘆蘚的葉中具有葉脈C.水綿沒有根、莖、葉的分化D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子26、構(gòu)成橘子果肉的主要組織是A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導組織27、由人體口腔上皮細胞制成的玻片標本叫做()A.切片B.涂片C.裝片D.模型28、調(diào)查公園的生物種類時,調(diào)查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調(diào)查記錄D.讓別人替自己觀察29、夏天的傍晚,螢火蟲在樹叢間飛舞,點點熒光非常好看。這是因為螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了()A.電能 B.熱能 C.光能 D.化學能30、詩文“春眠不覺曉,處處聞啼鳥;夜來風雨聲,花落知多少?!彼枋龅木跋笾?,不屬于生命現(xiàn)象的是A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥 C.夜來風雨聲 D.花落知多少31、下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是()A.③為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用B.②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)C.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”D.①⑤為上皮組織,具有保護作用32、下列人類活動可能會造成環(huán)境污染的是()①垃圾分類②進口廢舊電子產(chǎn)品③焚燒塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少開車⑥退耕還湖⑦稻田養(yǎng)蝦⑧大面積使用消毒劑消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦33、綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動是()A.自花傳粉和異花傳粉B.傳粉和受精C.開花和受精D.自然傳粉和人工輔助授粉34、平常所說的痰來自(

)A.鼻 B.咽 C.喉 D.氣管和支氣管35、下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱對,完成體內(nèi)受精B.鳥類的生殖過程非常復雜,都具有求偶、筑巢和產(chǎn)卵的行為C.如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上,枝條成活后所結(jié)的桃子是黃桃D.蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育36、豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如下圖。已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為___。在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是___________。根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是_____植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的______?!爸蠖谷级馆健?,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中,制造有機物的主要器官是_______。收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的______作用。37、閱讀資料,回答問題。

資料12014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延,導致疫情大面積暴發(fā)。

資料2疫苗對預防傳染病有重要作用。2017年,我國獨立研發(fā)的埃博拉疫苗,通過世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查,走進非洲。人體接種該疫苗28天后,體內(nèi)抗體水平達到最高值。

導致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。

_________是埃博拉出血熱的病原體;它沒有_________結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物細胞內(nèi),根據(jù)它侵染細胞種類的不同它屬于_____病毒。

接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于_________。

從預防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于_________。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來預防該病,原因是__________________。38、如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是.(填字母代號)(2)其中有控制物質(zhì)的進出作用的是[];植物細胞進行光合作用的場所是[].(3)控制生物的發(fā)育和遺傳是圖中的[].(4)切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞中的[].39、沂蒙老曲系列酒以醇厚綿甜的內(nèi)在質(zhì)量,古樸典雅的包裝風格,締造了一個具有鮮明地域色彩的品牌。某生物興趣小組在學習完《人類對細菌和真菌的利用》一課后特地去參觀了酒廠,并作了如下記錄:①工人們首先把浸泡好的三種原糧,混在一起上鍋蒸。這個過程應該叫蒸煮。②熱氣騰騰的原料,要進行攤冷,也就是晾涼。③攤冷后的原料要進行加曲拌料,混合均勻。④混合好的原料,倒進發(fā)酵池進行發(fā)酵。⑤發(fā)酵成熟的酒醅從池中挖出,上鍋進行清蒸,蒸出的白酒裝壇進行陳釀。⑥地下酒窖,有的白酒陳釀三年,有的五年,有的時間更長,酒的度數(shù)都在60多度。陳釀好的白酒經(jīng)勾兌后,裝箱。純糧固態(tài)白酒,最后就到了千家萬戶。第②步熱氣騰騰的原料,為什么要進行攤冷?_____。第③步處理中加曲拌料相當于培養(yǎng)細菌步驟中的______,酒曲中有酵母菌,酵母菌屬于___(真核、原核)生物。細菌真菌的生活需要一定的條件,釀酒所需的三種原糧為酵母菌生活提供了____。同學們發(fā)現(xiàn)新制的酒表面有泡沫形成,原因是酵母菌分解有機物時產(chǎn)生了酒精和____氣體。40、實驗探究:有同學說柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用,究竟這種說法對不對呢?某生物興趣小組采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟櫻桃番茄做了以下探究實驗。組別實驗材料浸泡溶液及時間其他條件保存時間變質(zhì)個數(shù)甲櫻桃番茄50個2L蒸餾水,2小時相同10天40個乙櫻桃番茄50個①,2小時10天8個請分析實驗,回答下列問題表格中①處應填寫的內(nèi)容是_____。設置甲組的作用是_____。選取甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟狀況、個數(shù)及其他環(huán)境條件均相同,其目的是控制____。且兩組實驗材料都用50個櫻桃番茄而不是用1個櫻桃番茄的意義是____。認為櫻桃番茄變質(zhì)的根本原因是____。通過該實驗可以得出的結(jié)論是____。

參考答案1、D【解析】

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮。【詳解】“第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×”,觀察時放大倍數(shù)是100倍,“第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×”,觀察時放大倍數(shù)是200倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來的2倍大,細胞個數(shù)減少?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細胞數(shù)目的關(guān)系。2、C【解析】達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖;而生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭;AB正確;生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的,遺傳和變異是進化的內(nèi)在基礎,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的,適應當時環(huán)境的變異未必適應將來變化了的環(huán)境,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,因此自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的說法是錯誤的,C錯誤;達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果,D正確。3、C【解析】考點:綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經(jīng)受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實、種子,應選C。點評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.4、A【解析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應性特征.例如:在一個繁殖季節(jié)里,大多數(shù)魚類一次產(chǎn)卵量可達數(shù)萬粒甚至數(shù)百萬粒以上,由于魚的卵是在水中完成受精作用,所以成活率極低,為了適應這樣的環(huán)境,利于需要產(chǎn)下很多卵,來保證后代的成活.這是對環(huán)境的一種適應.故選A5、B【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟?!驹斀狻抗壍陌l(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。因此它們的生殖和發(fā)育共同特征是卵生、變態(tài)發(fā)育,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲、兩棲動物的發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。6、A【解析】

反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,只要反射弧完整,但是沒有刺激,也不會出現(xiàn)反射活動,據(jù)此解答。【詳解】反射活動的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器,人體在完成一項反射活動時,必須保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動就不能正常進行,只要反射弧完整,但是沒有刺激,也不會出現(xiàn)反射活動,故A錯誤;構(gòu)成③是傳入神經(jīng)元(神經(jīng)細胞),能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,故B正確;人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的,故C正確;情緒激動時,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動,故D正確。故選A?!军c睛】本題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,反射活動是由反射弧完成的,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握反射形成的過程。7、B【解析】試題分析:能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的,上一個營養(yǎng)只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,因此營養(yǎng)級越低能量越多,營養(yǎng)級越高能量越少,在青草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈中,青草是生產(chǎn)者處于第一個營養(yǎng)級,食草昆蟲處于第二個營養(yǎng)級,食蟲鳥是第三個營養(yǎng)級,貓頭鷹是第四個營養(yǎng)級,因此總能量最多的生物是青草,總能量最少的消費者是貓頭鷹,故選B??键c:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動,解答此類題目的關(guān)鍵是知道能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的。8、B【解析】

(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生?!驹斀狻吭诜敝臣竟?jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點。9、D【解析】

培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻緼.檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的實驗設計,控制單一變量,設計對照實驗,故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實驗外其他環(huán)境的污染。這樣實驗結(jié)果的不同只能是由實驗變量引起的,故B正確。C.將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時輕按一下,相當于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握培養(yǎng)細菌、真菌菌落的過程中注意事項和目的是解題關(guān)鍵。10、B【解析】

動物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對環(huán)境中的各種變化,動物要維持個體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動;另一方面要靠運動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動物的行為.動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.【詳解】A、動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,A正確;B、學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,B錯誤。C、先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代。C正確。D、學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化。D正確?!军c睛】答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.11、C【解析】當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:

可見,子房發(fā)育成果實。點睛:一朵完整的花經(jīng)過傳粉受精后,只要子房才繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。12、A【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻拷猓夯虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故選:A?!军c睛】注意掌握生物的多樣性的內(nèi)涵。13、D【解析】

淋巴細胞主要包括T淋巴細胞和B淋巴細胞。T淋巴細胞(又名T細胞)和B淋巴細胞(又名B細胞)都起源于造血干細胞。T細胞隨血循環(huán)到胸腺,在胸腺激素等的作用下成熟,B細胞則到脾臟或腔上囊發(fā)育成熟。然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官,在各自既定的區(qū)域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖,產(chǎn)生效應細胞,行使其免疫功能。【詳解】A.紅細胞具有運輸氧的功能,不屬于免疫細胞,A錯誤。B.白細胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能,不屬于免疫細胞,B錯誤。C.血小板有止血和加速凝血的功能,不屬于免疫細胞,C錯誤。D.淋巴細胞是由淋巴器官產(chǎn)生的,是機體免疫應答功能的重要細胞成分,D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道淋巴細胞的產(chǎn)生、發(fā)育過程。14、A【解析】自然資源并不是取之不盡,用之不竭,A錯誤;非再生資源總會有枯竭的一天,因此應合理地開發(fā)和利用,B正確;有些自然資源可再生,也應合理地開發(fā)和利用,C正確;對森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施,保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展,D正確。15、A【解析】

蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化成氨基酸。酵母菌的發(fā)酵作用在無氧環(huán)境中,能夠?qū)⒌矸鄯纸猱a(chǎn)生酒精和二氧化碳。肺泡里的的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血。血液通過腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化成氨基酸,因此,a表示蛋白質(zhì)、b氨基酸,M為小腸,故A錯誤。B.酵母菌的發(fā)酵作用為無氧呼吸時,能夠?qū)⒌矸鄯纸猱a(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此,a表示淀粉、b酒精和二氧化碳,M為酵母菌,故B正確。C.肺泡里的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡里的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血。因此,若a為靜脈血,b為動脈血,則M為肺,肺泡內(nèi)的氣體交換,使靜脈血變成動脈血,故C正確。D.原尿中的全部的葡萄糖和部分無機鹽、大部分的水被腎小管的重吸收送回血液,剩下的其他物質(zhì)由腎小管流出形成尿液,所以因此,a表示原尿、b尿液,M為腎小管,故D正確。?故選A?!军c睛】解決此題的關(guān)鍵是明確蛋白質(zhì)的消化過程、酵母菌發(fā)酵原理、肺泡里的氣體交換過程中血液成分的變化、尿液的形成過程。16、C【解析】

傳染病的預防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,開展了陽光體育活動,增強了學生體質(zhì)屬于保護易感人群。故選C?!军c睛】考點:傳染病的預防措施。17、C【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應,故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D不符合題意?!军c睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。18、C【解析】

此題主要考查的是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗證辦法,思考解答。【詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。其中淀粉等糖類是人體主要的供能物質(zhì),淀粉的特性是遇碘變藍色,據(jù)此可知,將新鮮的馬鈴薯切開后,在切口的剖面上滴加幾滴碘酒,馬鈴薯會變藍,這說明馬鈴薯內(nèi)含有豐富的淀粉。故選:C?!军c睛】掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗證辦法是解題的關(guān)鍵。19、D【解析】

本題涉及的是食品安全問題,食品安全包括兩個方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、儲存、銷售過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題。【詳解】《食品安全法》對預包裝食品的標簽、說明書有如下專門規(guī)定:預包裝食品應當有標簽,且標簽應當標明法律、法規(guī)或者食品安全標準強制要求標注的十類法定事項:1、名稱、規(guī)格、凈含量、生產(chǎn)日期;2、成分或者配料表;3、生產(chǎn)者的名稱、地址、聯(lián)系方式;4、保質(zhì)期;5、產(chǎn)品標準代號;6、貯存條件;7、所使用的食品添加劑在國家標準中的通用名稱;8、生產(chǎn)許可證編號;9、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品應標明主要營養(yǎng)成分及其含量;10、法律、法規(guī)或者食品安全標準規(guī)定必須標明的其他事項(如根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條,使用不當易造成產(chǎn)品本身損壞或可能危及人身、財產(chǎn)安全的食品,應當有警示標志或中文警示說明)。我們購買食品時,關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期,符合食品安全的要求;關(guān)注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購的產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn);關(guān)注質(zhì)量安全標志,有助于我們了解產(chǎn)品是否安全、合格,符合食品安全的要求;關(guān)注添加劑的種類,有助于我們了解其添加劑是否安全,是否有違禁的添加劑,符合食品安全的要求。選項D符合題意。故選:D?!军c睛】平時購買包裝食品,注意查看標簽上的相關(guān)信息,注意不要購買和食用超過保質(zhì)期的食品。20、A【解析】

耳的結(jié)構(gòu)如下:?!驹斀狻慷赏舛?、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。選項A符合題意?!军c睛】耳的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合示意圖記憶效果好。21、D【解析】

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親婚配容易導致致病基因形成純合體,使隱性遺傳病得以表達,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大?!驹斀狻垦夑P(guān)系越近,遺傳基因也越相似,近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。因此,近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性增大的原因是,血緣關(guān)系越近傳基因也越相似。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚會增加遺傳病的原因和近親結(jié)婚的危害。22、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用,減少種子內(nèi)有機物的消耗,A不符合題意;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分;春季播種時用地膜覆蓋是為了提高地溫,滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件;另外種子萌發(fā)初期是不進行光合作用的,B不符合題意;在一定范圍內(nèi),溫度升高,光合作用的速率會加強,因此溫室栽培作物時白天適當升高溫度可以提高光合作用的強度,C符合題意;剛移栽的植物根的吸水能力弱,為降低植物蒸騰作用散失的水分,可以將移栽的植物去掉部分枝葉,以提高移栽植物的成活率,D不符合題意。23、B【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。狼屬于動物界,脊索動物門,哺乳綱,食肉目,犬科,犬屬,狼種。故選B。24、D【解析】

本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺,人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,分析解答。【詳解】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等;有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。【點睛】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。25、B【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!驹斀狻坷锇讓儆谵ь愔参?,具有根、莖、葉分化,并且根、莖、葉都有輸導組織,A正確;

葫蘆蘚有了莖和葉,但葉中不具有葉脈,B錯誤;

水綿屬于藻類植物,無根、葉、莖的分化,C正確;

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物,孢子繁殖后代,都不產(chǎn)生種子,D正確?!军c睛】關(guān)鍵點:藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物。26、B【解析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體。植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織和機械組織等。

營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,如橘子果肉,營養(yǎng)組織是有大量儲存營養(yǎng)物質(zhì)的細胞構(gòu)成。

故選B。27、C【解析】

玻片標本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的;涂片是用液體的生物材料(如細菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的;裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的?!驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎F瑯吮緯r,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的,所制成的玻片標本應該屬于裝片,并且是臨時裝片,C正確?!军c睛】正確理解玻片標本的三種類型是解答本題的關(guān)鍵。28、C【解析】試題分析:調(diào)查活動的步驟:選擇調(diào)查范圍→分組→設計調(diào)查線路→調(diào)查記錄→歸類→資料整理.解:一、調(diào)查目的二調(diào)查問題設計可采取問卷調(diào)查法、走訪調(diào)查法、座談調(diào)查法、實地考察法、上網(wǎng)查資料等方法.1、確定調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調(diào)查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調(diào)查報告.1、做好組織、發(fā)動工作.2、做好相應的準備,如相關(guān)資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調(diào)查的基本方法.29、C【解析】試題分析:能量的來源是食物,食物被消化后,營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物,動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供生命活動利用,螢火蟲釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了光能??键c:本題考查的是能量的形式。點評:此題為基礎題,解答此題的關(guān)鍵是理解動物通過呼吸作用將貯存在有機物中的能量釋放出來,一部分被貯存在ATP中,供動物進行各項生命活動時的需要。30、C【解析】

生物具有以下特征:1.生物的生活需要營養(yǎng);2.生物能夠進行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?5.生物能夠生長和繁殖;6.除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻看好呤侵溉嗽谒X,睡覺屬于人的生命現(xiàn)象;啼鳥是指鳥的叫聲,屬于生命現(xiàn)象;花屬于生物,花的凋零屬于生命現(xiàn)象;夜來風雨聲是自然現(xiàn)象,沒有生物,不屬于生命現(xiàn)象。故選C。【點睛】生物的特征。31、D【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是柵欄組織,③是葉脈,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔?!驹斀狻竣凼侨~脈為輸導組織,含有導管和篩管,能夠輸導水、無機鹽、有機物,為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用,A正確;②④是葉肉,為營養(yǎng)組織,含有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,B正確;⑥為氣孔,散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成,孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,C正確;①⑤為保護組織,作用是保護內(nèi)部組織,減少體內(nèi)水分的蒸騰,控制植物與環(huán)境的氣體交換,而上皮組織是動物細胞中的組織,不會出現(xiàn)在植物細胞中,D錯誤?!军c睛】此題考查的是葉片的結(jié)構(gòu),正確識圖是做好該題的關(guān)鍵,平時要注意多觀察課本插圖。32、B【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻竣倮诸惒粫斐森h(huán)境污染;②進口廢舊電子產(chǎn)品會造成環(huán)境污染;③焚燒塑料會造成環(huán)境污染;④常用含磷洗衣粉會造成環(huán)境污染;⑤多步行少開車不會造成環(huán)境污染;⑥退耕還湖不會造成環(huán)境污染;⑦稻田養(yǎng)蝦不會造成環(huán)境污染;⑧大面積使用消毒劑消毒會造成環(huán)境污染。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時注意多搜集相關(guān)的資料,了解人類活動對環(huán)境影響的原因以及危害,保護環(huán)境人人有責。33、B【解析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精.綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故選B。點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精,綠色植物一朵花只有經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實。34、D【解析】

此題主要考查的是痰的形成及特點,思考解答?!驹斀狻繗夤芎椭夤艿谋砻娴酿つど嫌邢偌毎屠w毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。【點睛】關(guān)鍵點:痰來自氣管和支氣管,痰里含有病毒和細菌,能夠傳播疾病,所以不要隨地吐痰。35、C【解析】

(1)兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個發(fā)育時期,幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。

(2)鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程。

(3)嫁接屬于無性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定。

(4)蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻壳嗤鼙螅謩e把精子、卵細胞排在水中,在水中完成體外受精,A錯誤;鳥類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為,有的鳥類沒有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,B錯誤;嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此黃桃是接穗,則得到的桃可食部分的性狀就相似于黃桃,C正確;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,因此是不完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤?!军c睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。36、7條圓粒變異BB或Bb)被子(或綠色開花植物)胚珠葉呼吸【解析】

(1)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續(xù)發(fā)育成為果實,胚珠發(fā)育成種子。(2)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。(3)性狀概念是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。(4)顯性性狀是具有相對性狀的純合親本進行雜交,子一代表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀是具有相對性狀的純合親本進行雜交,子一代中未表現(xiàn)出來的性狀。【詳解】(1)在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半;豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條。(2)由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒”可知:在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,圓粒是顯性性狀;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,因此子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異;若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,該對基因的遺傳圖解如圖所示:子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb。(3)由圖示可知:豌豆種子的外面有果皮包被,屬于被子植物;種子由胚珠發(fā)育而來,一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個胚珠。(4)植物體體內(nèi)的有機物是通過自身的光合作用制造的,進行光合作用的主要器官是葉。(5)種子的呼吸作用消耗有機物,低溫或者缺水可以抑制種子的呼吸作用,因此“收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存”,都是為了抑制呼吸作用。【點睛】本題主要考查果實和種子的形成,呼吸作用的概念,生物的性狀與相對性狀的概念,顯性性狀和隱性性狀。理解掌握這些基礎知識是解答此題的關(guān)鍵。37、攜帶埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒細胞動物抗原保護易感人群抗體具有專一性,只針對某一種特定病原體或異物起防御作用【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源是攜帶病原體的人或動物;由此可知題干中攜帶埃博拉病毒的果蝠是傳染源。(2)埃博拉(以往稱作為埃博拉出血熱)是一種由埃博拉病毒引起的疾病,那么該病毒是這種傳染病的病原體,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,根據(jù)它侵染細胞種類的不同可以分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒,埃博拉病毒

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