2023-2024學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市汨羅市新市中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（含解析）

2023?2024學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市汨羅市新市中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考

生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共40.0分）

1.在海邊游泳被海蜚蜚傷后，用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜚的敘述，正確的是（）

A.海裝的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層B.海蜚蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中

C.海蜚的消化腔前端有口后端有肛門D.海螢與水蛇、渦蟲(chóng)同屬于腔腸動(dòng)物

2.蚯蚓的生存環(huán)境是（）

A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤B.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤

C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤D.干燥、疏松的土壤

3.現(xiàn)在地球上種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是（）

A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.節(jié)肢動(dòng)物C.兩棲動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物

4.“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間?！逼渲小棒~(yú)戲蓮葉間”的動(dòng)力主要來(lái)自（）

A.尾鰭的擺動(dòng)B.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)

C.各種的共同作用D.軀干部和尾部的擺動(dòng)

5.蜥蜴能終生生活在陸地上的重要原因是（）

A.體表覆蓋角質(zhì)的甲，能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B.生殖和發(fā)育擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴

C.能貼地面迅速爬行

D.受精卵較小，卵內(nèi)養(yǎng)料較多

6.下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.蝗蟲(chóng)的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征

B.鯽魚(yú)身體呈流線形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)

C.家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊內(nèi)各進(jìn)行一次氣體交換

D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多相似的體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物

7.下列對(duì)如圖A、B、C、D幾種動(dòng)物的敘述中，錯(cuò)誤的是（)

ABCD

A.某人將B和C歸為一類、A和D歸為另一類，依據(jù)的是體溫是否恒定

B.B用肺和氣囊與外界進(jìn)行氣體交換，D用肺和皮膚與外界進(jìn)行氣體交換

C.B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳

口.人和8、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱

8.下列都屬于先天性行為的一組是（）

A.驚弓之鳥(niǎo)、北雁南飛、喜鵲登枝B.鳥(niǎo)兒育雛、螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.烏鴉反哺、老鼠打洞、黃牛耕地D.公雞打架、老馬識(shí)途、尺蟆擬態(tài)

9.下列各項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是（）

A.蜜蜂通過(guò)舞蹈告知同伴蜜源的方向

B.發(fā)現(xiàn)不同的危險(xiǎn)情況時(shí)，放哨的黑長(zhǎng)尾猴會(huì)發(fā)出不同的叫聲

C.警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品

D.雌性美國(guó)白蛾通過(guò)分泌性外激素吸引雄蛾前來(lái)交尾

10.真菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是（）

A.真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B,真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素

C.真菌細(xì)胞內(nèi)含有成形的細(xì)胞核D.真菌都是多細(xì)胞的

11.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是（）

A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌

B.制作豆醬、腐乳等食品離不開(kāi)霉菌

C.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的

D.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素

12.流行性感冒是由流感病毒引起的急性病毒性疾病。下列對(duì)病毒的敘述不正確的是（）

A.流感病毒是一種動(dòng)物病毒

B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞里

D.病毒能引起人和動(dòng)植物多種疾病，對(duì)人類百害而無(wú)一利

13.孫華同學(xué)根據(jù)某一分類標(biāo)準(zhǔn)已對(duì)7種動(dòng)物中的6種進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類（如下表），下列敘述正確的是（

待區(qū)分的生物大雁、野兔、蝗蟲(chóng)、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚(yú)

類別1青蛙、大雁、野兔

類別2蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜘蛛

A.其分類標(biāo)準(zhǔn)是水生還是陸生B.其分類標(biāo)準(zhǔn)是有無(wú)脊柱

C.其分類標(biāo)準(zhǔn)是否是兩棲動(dòng)物D.應(yīng)該將鯽魚(yú)放入分類2中

14.北京世園會(huì)的北京園內(nèi)的西北角，原地保留的胸徑1.1米、樹(shù)齡60多年

的大柳樹(shù)是整個(gè)北京園的最大亮點(diǎn)。下表是柳樹(shù)的相關(guān)信息，以下描述不

正確的是（）

中文學(xué)名柳樹(shù)

二名法Salixbabylonica

界植物界

門被子植物門

綱雙子葉植物綱

A.柳樹(shù)學(xué)名中“Salix”代表其屬名B.生物分類的最小單位是種

C.柳樹(shù)和松樹(shù)都有花、果實(shí)和種子D,柳樹(shù)和玉米同門不同綱

15.如圖中鳥(niǎo)兒的“我的家在哪里”啟示人們，保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（）

我的家在哪里？

A.禁止開(kāi)發(fā)利用任何生物資源B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地

C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

16.以下是作物培育過(guò)程中所采取的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是（）

A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃B.利用實(shí)生苗繁殖培育板栗

C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季D.利用分根法培育菊花

17.如圖是昆蟲(chóng)兩種變態(tài)發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.圖甲若表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C和D的名稱是若蟲(chóng)

B.圖甲中昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)

C.圖乙若是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a

D.圖乙若表示家蠶發(fā)育過(guò)程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)c的生長(zhǎng)期

18.有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（）

A.雜交水稻是通過(guò)有性生殖的方式培育的

B.青蛙抱對(duì)后，在水中完成受精作用

C.受精鳥(niǎo)卵的卵黃內(nèi)部含有細(xì)胞核，是鳥(niǎo)卵的主要部分

D.果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

19.指紋解鎖是生物識(shí)別技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例。研究顯示，即使是同卵雙胞胎，其指紋也只是相似而非完全

相同。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.指紋是人體的一種性狀B.指紋的特征因人而異

C.指紋的形成主要由基因控制D.指紋的形成不受環(huán)境影響

20.科學(xué)概念之間存在著不同的邏輯關(guān)系。如圖所示，甲包含乙和丙，丙包含丁和戊。則下表中內(nèi)容與圖示

不相符的一組是（）

甲

戊

甲乙丙T戊

A植物抱子植物種子植物裸子植物被子植物

B生物原核生物真核生物真菌細(xì)菌

C神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)

D花蕊雌蕊雄蕊花藥花絲

A.AB.BC.CD.D

二、判斷題（本大題共3小題，共6.0分）

21.壁虎遇到敵害時(shí)會(huì)斷尾逃跑，這是一種防御行為。。（判斷對(duì)錯(cuò)）

22.“無(wú)心插柳柳成蔭”，說(shuō)明柳樹(shù)的繁殖方式適宜采用有性生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）

A.正確B.錯(cuò)誤

23.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵。（判斷對(duì)錯(cuò)）

A.正確B.錯(cuò)誤

三、填空題（本大題共2小題，共4.0分）

24.病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病。（判斷對(duì)錯(cuò)）

25.子代體細(xì)胞核中的每一個(gè)基因一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。o（判斷對(duì)錯(cuò)）

四、簡(jiǎn)答題（本大題共6小題，共40.（）分）

26.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中1是,4是。

（2）圖中2是,由組織構(gòu)成，它里面和外面的一些韌帶，使關(guān)節(jié)具

有性。

27.以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無(wú)成形的。請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)

構(gòu)名稱：

(2)圖丁中的a是,圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

(3)上圖中的(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中的作用主要是：①大多數(shù)作為參與物質(zhì)循環(huán)；②有些種類是寄生生活的,

能引起動(dòng)植物和人患病；③有些與動(dòng)植物共生。

28.如圖所示，圖中甲代表某種物質(zhì)，AB表示生物種類，①②表示生物

體的生理活動(dòng)，“一”代表物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)②是生物A特有的生理活動(dòng),通過(guò)該生理過(guò)程，生物A可

以將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的o

(2)動(dòng)物和生物B都能通過(guò)生理活動(dòng)①作用，將有機(jī)物分解成

甲，供生物A重新利用，圖中的甲表示的物質(zhì)是。

(3)生物A死亡后，其遺體能被B慢慢分解，但如果A生物被動(dòng)物取食，有機(jī)物則會(huì)在動(dòng)物體內(nèi)更快被

分解。由此可見(jiàn)，動(dòng)物可以加速生態(tài)系統(tǒng)的

29.觀察如圖的動(dòng)物分類等級(jí)圖解，回答下列問(wèn)題：

(1)圖中的動(dòng)物，與虎的親緣關(guān)系最近。

(2)貓與抹香鯨所處的最小共同分類單位是。

(3)抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，胚胎的發(fā)育在母體內(nèi)進(jìn)行，母獸以哺育幼獸。

(4)不同種類的生物所處的共同分類等級(jí)越低，它們之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越大,

親緣關(guān)系越。

30.酸奶是牛奶經(jīng)過(guò)發(fā)酵制成的，口味酸甜細(xì)滑，營(yíng)養(yǎng)豐富，深受人們喜愛(ài)。專家稱它是“21世紀(jì)的食品“，

是一種“功能獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)品“，能調(diào)節(jié)機(jī)體內(nèi)微生物的平衡。酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，而且某些

方面經(jīng)加工過(guò)程還揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為更加適合于人類的營(yíng)養(yǎng)保健品。

（1）家庭制作酸奶的主要步驟有：①新鮮的全脂（或脫脂）乳和糖混合；②冷卻（42?45℃）；③熱處理

（煮沸）：④發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí)，容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時(shí)要將蓋密封）；⑤加入一

些購(gòu)買的酸奶；⑥冷藏或食用。

請(qǐng)將正確操作的先后順序（用序號(hào)和箭頭）表述出來(lái).

（2）熱處理（煮沸）的目的是.

（3）加入一些購(gòu)買的酸奶目的是購(gòu)買的酸奶中有,這一過(guò)程稱為.

（4）發(fā)酵時(shí)要將蓋密封的原因是.

31.下面有三段資料，根據(jù)資料回答問(wèn)題：

資料一：蔬菜大棚的出現(xiàn)使人們可以經(jīng)常聽(tīng)得到反季節(jié)蔬菜，但在大棚內(nèi)這個(gè)相對(duì)封閉的小環(huán)境中，蔬菜

的授粉成為大問(wèn)題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進(jìn)荷蘭熊蜂（蜜蜂科，熊蜂屬）幫助授粉，一分鐘就能

完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個(gè)花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉(zhuǎn)360度，保證花蕊每一個(gè)地方都能

授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現(xiàn)的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產(chǎn)量和品

質(zhì)。

資料二：樂(lè)陵希森集團(tuán)下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多

種業(yè)務(wù)于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠(yuǎn)矚，看到了“小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，

2015年1月，在中國(guó)農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)上，有關(guān)專家提出推動(dòng)土豆成為餐桌上的主食，

讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國(guó)第四大主糧作物。

資料三：果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)受粉，既節(jié)約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品

質(zhì)。優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益可觀。果農(nóng)還常采取白天適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳濃度、夜晚適當(dāng)

降低棚內(nèi)溫度的方法，來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

甲乙

（1）荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng)，荷蘭熊蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)了哪幾個(gè)階段？o

（2）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是o

（3）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團(tuán)利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯，然后進(jìn)行栽

培，這種技術(shù)叫做。

（4）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成花

粉管，當(dāng)受精完成之后，子房發(fā)育成；櫻桃的這種生殖方式屬于生殖。

五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共10.0分）

32.為研究辣椒高莖和矮莖的遺傳規(guī)律，某科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以下三組雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問(wèn)題:

組別親本組合后代性狀表現(xiàn)及比例

1矮莖X矮莖全為矮莖

2高莖X矮莖高莖：矮莖=1:1

3高莖X高莖高莖：矮莖=3：1

（1）根據(jù)表格中第組可判斷高莖是顯性性狀。

（2）若控制辣椒高莖、矮莖的顯性基因用H表示，隱性基因用h表示，推測(cè)第2組親本組合中高莖的基因

組成是;若第3組的后代中，高莖植株的數(shù)量為300株，其中基因組成是Hh的植株理論上應(yīng)有

______株。

(3)已知辣椒果皮紅色(E)對(duì)黃色(e)為顯性，若把紅色果皮辣椒(EE)的花粉人工傳粉到黃色果皮(ee)

的辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成是，辣椒果皮的顏色是

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、海蜚的身體有內(nèi)、外兩個(gè)胚層，A錯(cuò)誤；

B、海蜚蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中，B正確；

C、海螢有口無(wú)肛門，C錯(cuò)誤；

D、海蜚與水螟■同屬于腔腸動(dòng)物，渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，身體輻射對(duì)稱、有口無(wú)肛門，分析解答。

解題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的特征，較為基礎(chǔ)。

2.【答案】B

【解析】解：蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，沒(méi)有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，因此蚯蚓必須生活在富含有機(jī)

物的土壤中。蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸，故蚯蚓的生存環(huán)境是潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤。

故選：B。

蚯蚓呼吸時(shí)氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也

通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，必須生活在潮濕土壤中。蚯蚓呼吸的是空氣中

的氧氣。土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于蚯蚓的呼吸；土壤板結(jié)，土壤中的氧氣少，不利于蚯

蚓的呼吸，因此蚯蚓必須生活在疏松的土壤中。

明確蚯蚓的生活方式是回答此題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：昆蟲(chóng)綱，是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群。已知地球上的昆蟲(chóng)在100

萬(wàn)種以上，約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3.昆蟲(chóng)屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門。所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、

分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物，可見(jiàn)B符合題意。

故選:Bo

節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)綱是動(dòng)物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個(gè)類群。據(jù)此解答。

節(jié)肢動(dòng)物這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握。

4.【答案】D

【解析】解：魚(yú)類靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，因此魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，其動(dòng)力主要來(lái)

自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng)。

故選：D。

背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部

一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚(yú)體向

前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)。

解題的關(guān)鍵是知道魚(yú)鰭在游泳中的作用，多結(jié)合生活的觀察，應(yīng)不難記憶。

5.【答案】B

【解析】解：蜥蜴雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫

r對(duì)水的依賴：蜥蜴體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；蜥蜴具有較為發(fā)達(dá)的肺適

于呼吸空氣中的氧氣，只靠肺的呼吸就能滿足陸地生活對(duì)氧氣的需求.這些都說(shuō)明了爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)

陸地環(huán)境的動(dòng)物.其中重要原因是爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴.

故選:B

陸生動(dòng)物一般具有以下幾個(gè)特征：①陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的

結(jié)構(gòu).②陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、

奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵.③除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣

中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官.④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ?/p>

變的環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蜥蜴適于陸地生活的特點(diǎn).

6.【答案】C

【解析】解：A、蝗蟲(chóng)具有外骨骼，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸地生活，正確。

B、鯽魚(yú)的身體呈梭形，可減小游泳時(shí)的阻力，適于在水中生活，正確。

C、家鴿的呼吸與兩翼的升降有關(guān)，當(dāng)兩翼舉起時(shí)，家鴿完成了吸氣，氣體的流經(jīng)途徑是氣管一氣囊一肺;

當(dāng)兩翼下垂時(shí)，家鴿完成呼氣，氣體流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣，每呼吸一次，空氣兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺

里完成兩次氣體交換，家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸，錯(cuò)誤。

D、蚯蚓和沙蠶具有許多體節(jié)，屬于環(huán)形動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

故選：Co

蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，鯽魚(yú)屬于魚(yú)類，家兔具有胎生哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物，家鴿屬于鳥(niǎo)類。

解答此題的關(guān)鍵是了解各種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能，此類知識(shí)需細(xì)心記憶。

7.【答案】B

【解析】解：A、B和C歸為一類，為恒溫動(dòng)物，A和D屬于變溫動(dòng)物，A正確。

B、B家兔屬于哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，體內(nèi)無(wú)氣囊；D屬于兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B錯(cuò)誤。

C、B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳，C正確。

D、A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱，A是無(wú)脊椎動(dòng)物，B、C、D屬于脊椎動(dòng)物，D正確。

故選：B。

圖中A蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，B兔是哺乳動(dòng)物，C是鳥(niǎo)類，D青蛙屬于兩棲動(dòng)物。

掌握各種動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解：A、“驚弓之鳥(niǎo)”、“喜鵲登枝”，都是學(xué)習(xí)行為，“北雁南飛”是先天性行為；

B、“鳥(niǎo)兒育雛”、“螞蟻搬家”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”，都是先天性行為：

C、“烏鴉反哺”、“老鼠打洞”都是先天性行為，“黃牛耕地”是學(xué)習(xí)行為；

D、“公雞打架”、“尺蟾擬態(tài)”都是先天性行為，“老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為。

所以，屬于先天性行為的一組是“鳥(niǎo)兒育雛”、“螞蟻搬家”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”。

故選：Bo

)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

9.【答案】C

【解析】解：A、工蜂跳圓形舞是通過(guò)動(dòng)作進(jìn)行交流，屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式。

B、發(fā)現(xiàn)不同的危險(xiǎn)情況時(shí)，放哨的黑長(zhǎng)尾猴會(huì)發(fā)出不同的叫聲，屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式。

C、警犬通過(guò)嗅覺(jué)尋找藏匿的毒品不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式。

D、雌性美國(guó)白蛾通過(guò)分泌性外激素吸引雄蛾前來(lái)交尾，屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式。

故選：Co

動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物“語(yǔ)言”。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物通訊的三種方式。

10.【答案】C

【解析】解：A、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中也有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B、真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，故B錯(cuò)誤；

C、真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，故C正確；

D、酵母菌等少數(shù)真菌屬于單細(xì)胞生物，故D錯(cuò)誤；

故選：c

真菌屬于真核生物，具有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核.

解題的關(guān)鍵是熟悉真菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

11.【答案】C

【解析】解：A、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如釀酒、蒸饅頭、做面包等都離不開(kāi)真菌中

的酵母菌，正確；

B、制作豆醬、腐乳等食品要用到真菌中的霉菌，正確；

C、大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的，例如制醋離不開(kāi)醋酸菌，制酸奶離不開(kāi)乳酸菌，但是有些細(xì)菌對(duì)人體是有

害的，例如有些細(xì)菌能夠使食物腐敗，有些細(xì)菌能使傷口紅腫化膿。錯(cuò)誤。

D、有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的抗生素，如真菌中的青霉可產(chǎn)生青霉素，正確；

故選：Co

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和

泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細(xì)菌和真菌大多是有益的，

我們生活中的食品的制作都離不開(kāi)細(xì)菌和真菌。

有關(guān)細(xì)菌、真菌的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，要好好理解和掌握。

12.【答案】D

【解析】解：A、流感病毒寄生在動(dòng)物的體內(nèi)，屬于動(dòng)物病毒，A正確；

B、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，B正確；

C、病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)。C正確。

D、病毒能引起人和動(dòng)植物的多種疾病，但不是所有的病毒對(duì)人類只有害處，如利用綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌

病毒）治療綠膿桿菌感染，D錯(cuò)誤。

故選：D。

病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體

內(nèi)。根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌

體。專門寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動(dòng)物和人體細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做

動(dòng)物病毒，如流感病毒；專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。

掌握病毒的分類，了解什么是植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）。

13.【答案】B

【解析】解：A、大雁、野兔、蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜘蛛都生活在陸地上，屬于陸生生物；青蛙生活在水中，屬于

水生生物，A錯(cuò)誤。

B、青蛙、大雁、野兔體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜘蛛體內(nèi)都沒(méi)有由脊椎

骨構(gòu)成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，B正確。

C、青蛙是兩棲動(dòng)物，大雁是鳥(niǎo)類，野兔是哺乳動(dòng)物，蝗蟲(chóng)、蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，C錯(cuò)誤。

D、鯽魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物，應(yīng)該將鯽魚(yú)劃分到類別1中，D錯(cuò)誤。

故選：B。

對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

做這題的關(guān)鍵是正確掌握動(dòng)物分類的方法，知道脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成

的脊柱。

14.【答案】C

【解析】解：A、柳樹(shù)學(xué)名中“Salix”代表其屬名，A正確；

B、生物分類的最小單位是種，B正確；

C、柳樹(shù)屬于被子植物，有花、果實(shí)和種子；松樹(shù)屬于裸子植物，種子外無(wú)果皮包被，無(wú)花和果實(shí)，C錯(cuò)誤；

D、柳樹(shù)和玉米屬于被子植物門，柳樹(shù)屬于雙子葉植物綱，玉米屬于單子葉植物綱，D正確。

故選：Co

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物分類的

等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種。解答即可。

此題主要考查了對(duì)生物的分類及分類單位的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，?？疾橹R(shí)點(diǎn)，一般為選擇、填空、解答形

式。

15.【答案】B

【解析】解：如圖中鳥(niǎo)兒的“我的家在哪里”告訴我們生物的棲息環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞，威脅了生物的生

存，因此保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生

物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生

物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多

樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?？梢?jiàn)B符合題意。

故選：Bo

此題主要考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施，思考作答。

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意靈活解答。明確保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物

多樣的根本措施。

16.【答案】B

【解析】解：A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃，不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性繁殖，不符合題意。

B、利用實(shí)生苗繁殖培育板栗，即利用種子萌發(fā)成幼苗繁殖的方式，在形成種子的時(shí)候有兩性生殖細(xì)胞（精

子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵的過(guò)程，屬于有性生殖。符合題意。

C、利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季，組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如

莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái)，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一

段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。組織培養(yǎng)是加速植物繁殖、創(chuàng)造優(yōu)良品種的一種行之有效

的方法。所以組織培養(yǎng)應(yīng)屬于無(wú)性生殖。不符合題意。

D、利用分根法培育菊花，是直接把生長(zhǎng)在一起的植株分開(kāi)，無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性繁殖，不符

合題意。

故選：B?

有性生殖是指：通過(guò)兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.如利

用種子繁殖后代.無(wú)性生殖是指：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.如營(yíng)

養(yǎng)繁殖.據(jù)此解答.

本題主要考查有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別，它們的本質(zhì)區(qū)別在于是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.

17.【答案】C

【解析】解：A、蝗蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過(guò)程為：B卵-CD若蟲(chóng)-A成蟲(chóng)，A正確。

B、蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)B受精卵、CD若蟲(chóng)、A成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，

但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確。

C、如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲(chóng)，C錯(cuò)

誤。

D、家蠶在幼蟲(chóng)階段吐絲，圖乙若是家蠶的發(fā)育過(guò)程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)c幼蟲(chóng)期，D正確。

故選：Co

昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未

發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很

大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。

18.【答案】C

【解析】解：A、我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種，

是通過(guò)有性生殖的方式培育的。A正確。

B、雄蛙和雌蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子與卵細(xì)胞排放到水中，精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，B正確。

C、卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，受精的鳥(niǎo)卵已經(jīng)發(fā)育成胚胎，C錯(cuò)誤。

D、嫁接沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合，這是

嫁接成活的關(guān)鍵，D正確。

故選：Co

植物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖，無(wú)性生殖是無(wú)生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成的個(gè)體，其中

托插和嫁接屬于無(wú)性繁殖；

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚盤內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

解答此題的關(guān)鍵是明確有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別。

19.【答案】D

【解析】解：ABC、指紋是人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，因此指紋是一種性狀。而基因控制生物的性狀，因此指

紋也是由基因控制的。不同的人基因不同，導(dǎo)致不同的人指紋不同，故ABC正確

D、指紋的形成雖然主要受到遺傳影響，但是也有環(huán)境因素(5%),當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育三至四個(gè)月時(shí)，

指紋就已經(jīng)形成，兒童在成長(zhǎng)期間指紋會(huì)略有改變，直到青春期14歲左右時(shí)才會(huì)定型，故D錯(cuò)誤

故選：D。

性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、

形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服

從性等等。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道具體性狀是由基因控制的。

20.【答案】B

【解析】解：A、甲抱子植物包括藻類植物、苔群植物、蕨類植物，種子植物被子植物和裸子植物，不符合

題意。

B、原核生物和真核生物都屬于生物，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，真菌具有成形的細(xì)胞核，是

真核生物，符合題意。

C、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由

腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，不符合題意?

D、花蕊包括雌蕊和雄蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)，雄蕊包括花藥和花絲，符合題意。

故選：Bo

如圖可知甲到戊的邏輯關(guān)系是：乙、丙屬于甲，丁、戊屬于丙，據(jù)此答題。

掌握各生物概念之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】7

【解析】解：壁虎遇到敵害后，會(huì)主動(dòng)斷尾吸引敵人注意，掩護(hù)自己伺機(jī)逃脫，避免傷害。因此屬于防御

行為，題干說(shuō)法正確。

故答案為：4

防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒

色、機(jī)體防御等。

解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、目的。

22.【答案】B

【解析】解：桿插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生

根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行桿插繁殖，托插技術(shù)沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合

成受精卵的過(guò)程，因此屬于無(wú)性生殖。

故答案為B。

桿插屬于無(wú)性生殖的方式，用營(yíng)養(yǎng)器官莖做一定的處理插入土壤即可，具有無(wú)性繁殖的優(yōu)點(diǎn)，即后代能保

持親本的性狀，此方法應(yīng)用很廣。

只要掌握了桿插的知識(shí)，結(jié)合詩(shī)句中的意思，即可正確答題。

23.【答案】B

【解析】解：青蛙是雌雄異體，體外受精，青蛙的生殖過(guò)程為：青蛙經(jīng)過(guò)雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在

水中，在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊。因此青蛙產(chǎn)下的是精子和卵細(xì)胞，因此產(chǎn)下

的卵塊中不含受精卵。

故答案為B。

青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外

受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。

青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精。

24.【答案】x

【解析】解：病毒侵入人體后，人體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的物質(zhì)，叫做抗體?？贵w與抗原結(jié)合，促

進(jìn)了吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除。因此少量的病毒侵入人體，不一定會(huì)使人患病。有的病毒可以治

療疾病對(duì)人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染。所以題干的說(shuō)法不正確。

故答案為：X.

（1）抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生

特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。

（2）抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴

細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（3）有的病毒會(huì)使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、

艾滋病病毒使人患艾滋?。挥械目梢灾委熂?xì)菌性疾病，如利用綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒）可以治療綠膿

桿菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰質(zhì)炎疫苗是用脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體的概念以及病毒與人類的關(guān)系。

25.【答案】x

【解析】親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞

中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半；受精卵中的染色體來(lái)自于精子和卵細(xì)胞，數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中

的染色體數(shù)。如圖所示。

因此，子代體細(xì)胞核中的每一對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方。所以題干的說(shuō)法不正確。

故答案為：x

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是

遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成

對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞。

26.【答案】關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊結(jié)締牢固

【解析】解：（1）圖中1關(guān)節(jié)頭；4關(guān)節(jié)窩。

（2）2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。

故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)窩；

（2）關(guān)節(jié)囊；結(jié)締；牢固

如圖所示：2關(guān)節(jié)囊；3關(guān)節(jié)腔；1關(guān)節(jié)頭；5關(guān)節(jié)軟骨，4關(guān)節(jié)窩。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)功能和脫臼。關(guān)節(jié)具有兩個(gè)特性：一是牢固性，二是靈活性。

27.【答案】細(xì)胞核鞭毛抱子丙分解者

【解析】解：(1)、甲細(xì)菌，無(wú)成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于

真菌，真菌有真正的細(xì)胞核?？梢?jiàn)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核；甲中的1是莢膜，2

是細(xì)胞壁，3是DNA的集中區(qū)，4是細(xì)胞質(zhì)，5是細(xì)胞膜，6是鞭毛。

(2)、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌，都是靠抱子來(lái)繁殖后代，圖丁中的a就是散落的孑包子。

(3)、丙酵母菌能進(jìn)行發(fā)酵，在無(wú)氧的條件下，可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

(4)細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系主要表現(xiàn)在一下三個(gè)方面：一是能分解動(dòng)植

物的遺體遺物，把其中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽，返回?zé)o機(jī)環(huán)境，作為分解者促進(jìn)了自然界

中的物質(zhì)循環(huán)。二是寄生在動(dòng)植物的體內(nèi)，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并引起動(dòng)植物和人患病。三是與動(dòng)植物共

生，二者互惠互利，共同生活。

故答案為：(1)細(xì)胞核；鞭毛；

(2)抱子；

(3)丙：

(4)分解者。

從圖中跟我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：圖中的甲是細(xì)菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇。

此題涉及的知識(shí)面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活解答本題。

28.【答案】光合作用有機(jī)物呼吸二氧化碳、水物質(zhì)循環(huán)

【解析】解：(1)綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，

并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程叫作光合作用。結(jié)合題圖可知，②是生物A(綠色

植物)特有的生理活動(dòng)光合作用，通過(guò)該生理過(guò)程，綠色植物可以將簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物。

(2)生物的活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給

生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分機(jī)有機(jī)物，釋放能量，為生物的生命活動(dòng)

提供能量。動(dòng)物和生物B都能通過(guò)生理活動(dòng)①呼吸作用，將有機(jī)物分解成甲，供生物A重新利用，圖中的

甲表示的物質(zhì)是二氧化碳、水。

(3)動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在

它們體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動(dòng)物的遺體或糞

便經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用?？梢?jiàn)，

動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

故答案為：

(1)光合作用；有機(jī)物

(2)呼吸；二氧化碳、水

(3)物質(zhì)循環(huán)

1、物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始，經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者又回到無(wú)機(jī)環(huán)境的過(guò)

程。主要有水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)，特點(diǎn)是循環(huán)流動(dòng)，反復(fù)利用。

2、圖中：①表示呼吸作用、②表示光合作用；A表示植物，B表示分解者。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程等知識(shí)點(diǎn)。

29.【答案】貓綱子宮乳汁近

【解析】解：(1)圖中的動(dòng)物，貓與虎同屬，虎與豹同科，虎與抹香鯨同綱，虎與虎鯊?fù)T，屬、科、綱、

門中屬最小，因此貓與虎的親緣關(guān)系最近。

(2)貓與抹香鯨所處的最小共同分類單位是綱。

(3)抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行，母獸以乳汁哺育幼獸。

(4)生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位，在

生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親緣關(guān)系越近，所處的共

同分類等級(jí)越大，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。

故答案為：

⑴貓。

(2)綱。

(3)哺乳；乳汁。

(4)近。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越

多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。

熟練掌握動(dòng)物分類的知識(shí)，結(jié)合題意，分析題中的分類索引，一般能正確答題。

30.【答案】①一③一②—⑤一④一⑥高溫滅菌乳酸菌接種為乳酸菌發(fā)酵提供無(wú)氧的環(huán)境

【解析】解：(1)家庭制作酸奶的主要步驟：①先將新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合，③再對(duì)材料進(jìn)行煮沸

處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染；②然后冷卻到42?43℃,購(gòu)買的酸奶中有乳酸菌，⑤再加入一些

購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌，④使乳酸菌生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸具有特殊的酸味。最后⑥冷藏或

食用。

（2）制作酸奶時(shí)，對(duì)材料進(jìn)行煮沸處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染。

（3）購(gòu)買的酸奶中有乳酸菌，加入一些購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌，使乳酸菌生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生

乳酸。

（4）乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸