2023-2024學年湖南省岳陽市汨羅市新市中學八年級（上）第一次月考生物試卷（含解析）

2023?2024學年湖南省岳陽市汨羅市新市中學八年級（上）第一次月考

生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共40.0分）

1.在海邊游泳被海蜚蜚傷后，用肥皂水進行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜚的敘述，正確的是（）

A.海裝的身體有內(nèi)、中、外三個胚層B.海蜚蟄人的刺細胞分布在外胚層中

C.海蜚的消化腔前端有口后端有肛門D.海螢與水蛇、渦蟲同屬于腔腸動物

2.蚯蚓的生存環(huán)境是（）

A.潮濕、疏松、植物稀少的土壤B.潮濕、疏松、富含有機物的土壤

C.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤D.干燥、疏松的土壤

3.現(xiàn)在地球上種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是（）

A.環(huán)節(jié)動物B.節(jié)肢動物C.兩棲動物D.哺乳動物

4.“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間?！逼渲小棒~戲蓮葉間”的動力主要來自（）

A.尾鰭的擺動B.胸鰭和尾鰭的擺動

C.各種的共同作用D.軀干部和尾部的擺動

5.蜥蜴能終生生活在陸地上的重要原因是（）

A.體表覆蓋角質(zhì)的甲，能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B.生殖和發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴

C.能貼地面迅速爬行

D.受精卵較小，卵內(nèi)養(yǎng)料較多

6.下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）

A.蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征

B.鯽魚身體呈流線形是其對水生生活的適應

C.家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊內(nèi)各進行一次氣體交換

D.蚯蚓和沙蠶都是具有許多相似的體節(jié)的環(huán)節(jié)動物

7.下列對如圖A、B、C、D幾種動物的敘述中，錯誤的是（)

ABCD

A.某人將B和C歸為一類、A和D歸為另一類，依據(jù)的是體溫是否恒定

B.B用肺和氣囊與外界進行氣體交換，D用肺和皮膚與外界進行氣體交換

C.B在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳

口.人和8、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱

8.下列都屬于先天性行為的一組是（）

A.驚弓之鳥、北雁南飛、喜鵲登枝B.鳥兒育雛、螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C.烏鴉反哺、老鼠打洞、黃牛耕地D.公雞打架、老馬識途、尺蟆擬態(tài)

9.下列各項中，不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是（）

A.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方向

B.發(fā)現(xiàn)不同的危險情況時，放哨的黑長尾猴會發(fā)出不同的叫聲

C.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品

D.雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾

10.真菌比細菌的結(jié)構(gòu)復雜之處是（）

A.真菌細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)B,真菌細胞內(nèi)含有葉綠素

C.真菌細胞內(nèi)含有成形的細胞核D.真菌都是多細胞的

11.下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是（）

A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

B.制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

C.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的

D.有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細菌的抗生素

12.流行性感冒是由流感病毒引起的急性病毒性疾病。下列對病毒的敘述不正確的是（）

A.流感病毒是一種動物病毒

B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

C.病毒不能獨立生活，只能寄生在活細胞里

D.病毒能引起人和動植物多種疾病，對人類百害而無一利

13.孫華同學根據(jù)某一分類標準已對7種動物中的6種進行了簡單的分類（如下表），下列敘述正確的是（

待區(qū)分的生物大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚

類別1青蛙、大雁、野兔

類別2蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛

A.其分類標準是水生還是陸生B.其分類標準是有無脊柱

C.其分類標準是否是兩棲動物D.應該將鯽魚放入分類2中

14.北京世園會的北京園內(nèi)的西北角，原地保留的胸徑1.1米、樹齡60多年

的大柳樹是整個北京園的最大亮點。下表是柳樹的相關(guān)信息，以下描述不

正確的是（）

中文學名柳樹

二名法Salixbabylonica

界植物界

門被子植物門

綱雙子葉植物綱

A.柳樹學名中“Salix”代表其屬名B.生物分類的最小單位是種

C.柳樹和松樹都有花、果實和種子D,柳樹和玉米同門不同綱

15.如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們，保護動物多樣性的根本措施是（）

我的家在哪里？

A.禁止開發(fā)利用任何生物資源B.保護動物的棲息地

C.控制有害動物的數(shù)量D.宣傳保護動物的重要性

16.以下是作物培育過程中所采取的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是（）

A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃B.利用實生苗繁殖培育板栗

C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季D.利用分根法培育菊花

17.如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖，下列說法錯誤的是（）

A.圖甲若表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C和D的名稱是若蟲

B.圖甲中昆蟲的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

C.圖乙若是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的是a

D.圖乙若表示家蠶發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應設法延長c的生長期

18.有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（）

A.雜交水稻是通過有性生殖的方式培育的

B.青蛙抱對后，在水中完成受精作用

C.受精鳥卵的卵黃內(nèi)部含有細胞核，是鳥卵的主要部分

D.果樹嫁接成活的關(guān)鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

19.指紋解鎖是生物識別技術(shù)應用的一個實例。研究顯示，即使是同卵雙胞胎，其指紋也只是相似而非完全

相同。以下有關(guān)說法錯誤的是（）

A.指紋是人體的一種性狀B.指紋的特征因人而異

C.指紋的形成主要由基因控制D.指紋的形成不受環(huán)境影響

20.科學概念之間存在著不同的邏輯關(guān)系。如圖所示，甲包含乙和丙，丙包含丁和戊。則下表中內(nèi)容與圖示

不相符的一組是（）

甲

戊

甲乙丙T戊

A植物抱子植物種子植物裸子植物被子植物

B生物原核生物真核生物真菌細菌

C神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)

D花蕊雌蕊雄蕊花藥花絲

A.AB.BC.CD.D

二、判斷題（本大題共3小題，共6.0分）

21.壁虎遇到敵害時會斷尾逃跑，這是一種防御行為。。（判斷對錯）

22.“無心插柳柳成蔭”，說明柳樹的繁殖方式適宜采用有性生殖。（判斷對錯）

A.正確B.錯誤

23.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵。（判斷對錯）

A.正確B.錯誤

三、填空題（本大題共2小題，共4.0分）

24.病毒一旦侵入人體，就會使人患病。（判斷對錯）

25.子代體細胞核中的每一個基因一半來自父方，一半來自母方。o（判斷對錯）

四、簡答題（本大題共6小題，共40.（）分）

26.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中1是,4是。

（2）圖中2是,由組織構(gòu)成，它里面和外面的一些韌帶，使關(guān)節(jié)具

有性。

27.以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無成形的。請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)

構(gòu)名稱：

(2)圖丁中的a是,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

(3)上圖中的(填序號)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

(4)以上生物在自然界中的作用主要是：①大多數(shù)作為參與物質(zhì)循環(huán)；②有些種類是寄生生活的,

能引起動植物和人患??；③有些與動植物共生。

28.如圖所示，圖中甲代表某種物質(zhì)，AB表示生物種類，①②表示生物

體的生理活動，“一”代表物質(zhì)和能量的流動方向。請據(jù)圖回答：

(1)②是生物A特有的生理活動,通過該生理過程，生物A可

以將簡單的無機物合成儲存能量的o

(2)動物和生物B都能通過生理活動①作用，將有機物分解成

甲，供生物A重新利用，圖中的甲表示的物質(zhì)是。

(3)生物A死亡后，其遺體能被B慢慢分解，但如果A生物被動物取食，有機物則會在動物體內(nèi)更快被

分解。由此可見，動物可以加速生態(tài)系統(tǒng)的

29.觀察如圖的動物分類等級圖解，回答下列問題：

(1)圖中的動物，與虎的親緣關(guān)系最近。

(2)貓與抹香鯨所處的最小共同分類單位是。

(3)抹香鯨屬于哺乳動物，胚胎的發(fā)育在母體內(nèi)進行，母獸以哺育幼獸。

(4)不同種類的生物所處的共同分類等級越低，它們之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越大,

親緣關(guān)系越。

30.酸奶是牛奶經(jīng)過發(fā)酵制成的，口味酸甜細滑，營養(yǎng)豐富，深受人們喜愛。專家稱它是“21世紀的食品“，

是一種“功能獨特的營養(yǎng)品“，能調(diào)節(jié)機體內(nèi)微生物的平衡。酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點，而且某些

方面經(jīng)加工過程還揚長避短，成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品。

（1）家庭制作酸奶的主要步驟有：①新鮮的全脂（或脫脂）乳和糖混合；②冷卻（42?45℃）；③熱處理

（煮沸）：④發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時，容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）；⑤加入一

些購買的酸奶；⑥冷藏或食用。

請將正確操作的先后順序（用序號和箭頭）表述出來.

（2）熱處理（煮沸）的目的是.

（3）加入一些購買的酸奶目的是購買的酸奶中有,這一過程稱為.

（4）發(fā)酵時要將蓋密封的原因是.

31.下面有三段資料，根據(jù)資料回答問題：

資料一：蔬菜大棚的出現(xiàn)使人們可以經(jīng)常聽得到反季節(jié)蔬菜，但在大棚內(nèi)這個相對封閉的小環(huán)境中，蔬菜

的授粉成為大問題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進荷蘭熊蜂（蜜蜂科，熊蜂屬）幫助授粉，一分鐘就能

完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉(zhuǎn)360度，保證花蕊每一個地方都能

授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現(xiàn)的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產(chǎn)量和品

質(zhì)。

資料二：樂陵希森集團下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多

種業(yè)務于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠矚，看到了“小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，

2015年1月，在中國農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會上，有關(guān)專家提出推動土豆成為餐桌上的主食，

讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國第四大主糧作物。

資料三：果農(nóng)常采用租蜜蜂進大棚的方法為櫻桃樹受粉，既節(jié)約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品

質(zhì)。優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早，價格高，經(jīng)濟效益可觀。果農(nóng)還常采取白天適當增加棚內(nèi)二氧化碳濃度、夜晚適當

降低棚內(nèi)溫度的方法，來提高櫻桃的產(chǎn)量。請回答下列問題：

甲乙

（1）荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對環(huán)境的適應性更強，荷蘭熊蜂的發(fā)育經(jīng)過了哪幾個階段？o

（2）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點是o

（3）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯，然后進行栽

培，這種技術(shù)叫做。

（4）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如圖乙所示，蜜蜂在采蜜過程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成花

粉管，當受精完成之后，子房發(fā)育成；櫻桃的這種生殖方式屬于生殖。

五、實驗探究題（本大題共1小題，共10.0分）

32.為研究辣椒高莖和矮莖的遺傳規(guī)律，某科研團隊進行了以下三組雜交實驗。請根據(jù)表格回答下列問題:

組別親本組合后代性狀表現(xiàn)及比例

1矮莖X矮莖全為矮莖

2高莖X矮莖高莖：矮莖=1:1

3高莖X高莖高莖：矮莖=3：1

（1）根據(jù)表格中第組可判斷高莖是顯性性狀。

（2）若控制辣椒高莖、矮莖的顯性基因用H表示，隱性基因用h表示，推測第2組親本組合中高莖的基因

組成是;若第3組的后代中，高莖植株的數(shù)量為300株，其中基因組成是Hh的植株理論上應有

______株。

(3)已知辣椒果皮紅色(E)對黃色(e)為顯性，若把紅色果皮辣椒(EE)的花粉人工傳粉到黃色果皮(ee)

的辣椒上，則當年得到的辣椒果皮的基因組成是，辣椒果皮的顏色是

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、海蜚的身體有內(nèi)、外兩個胚層，A錯誤；

B、海蜚蟄人的刺細胞分布在外胚層中，B正確；

C、海螢有口無肛門，C錯誤；

D、海蜚與水螟■同屬于腔腸動物，渦蟲屬于扁形動物，D錯誤。

故選：Bo

腔腸動物是最低等的多細胞動物，身體輻射對稱、有口無肛門，分析解答。

解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物的特征，較為基礎(chǔ)。

2.【答案】B

【解析】解：蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，因此蚯蚓必須生活在富含有機

物的土壤中。蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，故蚯蚓的生存環(huán)境是潮濕、疏松、富含有機物的土壤。

故選：B。

蚯蚓呼吸時氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也

通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，必須生活在潮濕土壤中。蚯蚓呼吸的是空氣中

的氧氣。土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于蚯蚓的呼吸；土壤板結(jié)，土壤中的氧氣少，不利于蚯

蚓的呼吸，因此蚯蚓必須生活在疏松的土壤中。

明確蚯蚓的生活方式是回答此題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：昆蟲綱，是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。已知地球上的昆蟲在100

萬種以上，約占整個動物界種的2/3.昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門。所以動物界中種類最多、數(shù)量最大、

分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物，可見B符合題意。

故選:Bo

節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。據(jù)此解答。

節(jié)肢動物這部分內(nèi)容是考試的重點，注意掌握。

4.【答案】D

【解析】解：魚類靠軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力，因此魚的運動方式是游泳，其動力主要來

自于軀干部和尾部的左右的擺動。

故選：D。

背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部

一起產(chǎn)生前進的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向

前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。

解題的關(guān)鍵是知道魚鰭在游泳中的作用，多結(jié)合生活的觀察，應不難記憶。

5.【答案】B

【解析】解：蜥蜴雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅韌的卵殼保護，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫

r對水的依賴：蜥蜴體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；蜥蜴具有較為發(fā)達的肺適

于呼吸空氣中的氧氣，只靠肺的呼吸就能滿足陸地生活對氧氣的需求.這些都說明了爬行動物是真正適應

陸地環(huán)境的動物.其中重要原因是爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴.

故選:B

陸生動物一般具有以下幾個特征：①陸地氣候相對干燥，與此相適應，陸生動物一般都有防止水分散失的

結(jié)構(gòu).②陸地上的動物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官，用于爬行、行走、跳躍、

奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵.③除蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般都具有能在空氣

中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官.④陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ?/p>

變的環(huán)境及時做出反應.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蜥蜴適于陸地生活的特點.

6.【答案】C

【解析】解：A、蝗蟲具有外骨骼，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸地生活，正確。

B、鯽魚的身體呈梭形，可減小游泳時的阻力，適于在水中生活，正確。

C、家鴿的呼吸與兩翼的升降有關(guān)，當兩翼舉起時，家鴿完成了吸氣，氣體的流經(jīng)途徑是氣管一氣囊一肺;

當兩翼下垂時，家鴿完成呼氣，氣體流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣，每呼吸一次，空氣兩次經(jīng)過肺，在肺

里完成兩次氣體交換，家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸，錯誤。

D、蚯蚓和沙蠶具有許多體節(jié)，屬于環(huán)形動物，D錯誤。

故選：Co

蝗蟲屬于節(jié)肢動物，鯽魚屬于魚類，家兔具有胎生哺乳的特征，屬于哺乳動物，家鴿屬于鳥類。

解答此題的關(guān)鍵是了解各種動物的結(jié)構(gòu)和功能，此類知識需細心記憶。

7.【答案】B

【解析】解：A、B和C歸為一類，為恒溫動物，A和D屬于變溫動物，A正確。

B、B家兔屬于哺乳動物，用肺呼吸，體內(nèi)無氣囊；D屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B錯誤。

C、B在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳，C正確。

D、A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱，A是無脊椎動物，B、C、D屬于脊椎動物，D正確。

故選：B。

圖中A蜜蜂屬于節(jié)肢動物，B兔是哺乳動物，C是鳥類，D青蛙屬于兩棲動物。

掌握各種動物的特點是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解：A、“驚弓之鳥”、“喜鵲登枝”，都是學習行為，“北雁南飛”是先天性行為；

B、“鳥兒育雛”、“螞蟻搬家”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”，都是先天性行為：

C、“烏鴉反哺”、“老鼠打洞”都是先天性行為，“黃牛耕地”是學習行為；

D、“公雞打架”、“尺蟾擬態(tài)”都是先天性行為，“老馬識途”是學習行為。

所以，屬于先天性行為的一組是“鳥兒育雛”、“螞蟻搬家”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”。

故選：Bo

)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。

9.【答案】C

【解析】解：A、工蜂跳圓形舞是通過動作進行交流，屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式。

B、發(fā)現(xiàn)不同的危險情況時，放哨的黑長尾猴會發(fā)出不同的叫聲，屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式。

C、警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式。

D、雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾，屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式。

故選：Co

動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味叫做動物“語言”。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的三種方式。

10.【答案】C

【解析】解：A、細菌的細胞結(jié)構(gòu)中也有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，故A錯誤；

B、真菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，故B錯誤；

C、真菌細胞內(nèi)有成形的細胞核，細菌的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，故C正確；

D、酵母菌等少數(shù)真菌屬于單細胞生物，故D錯誤；

故選：c

真菌屬于真核生物，具有成形的細胞核，細菌屬于原核生物，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核.

解題的關(guān)鍵是熟悉真菌和細菌的結(jié)構(gòu)特點.

11.【答案】C

【解析】解：A、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如釀酒、蒸饅頭、做面包等都離不開真菌中

的酵母菌，正確；

B、制作豆醬、腐乳等食品要用到真菌中的霉菌，正確；

C、大多數(shù)細菌對人類是有益的，例如制醋離不開醋酸菌，制酸奶離不開乳酸菌，但是有些細菌對人體是有

害的，例如有些細菌能夠使食物腐敗，有些細菌能使傷口紅腫化膿。錯誤。

D、有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細菌的抗生素，如真菌中的青霉可產(chǎn)生青霉素，正確；

故選：Co

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和

泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細菌和真菌大多是有益的，

我們生活中的食品的制作都離不開細菌和真菌。

有關(guān)細菌、真菌的知識是中考的熱點，要好好理解和掌握。

12.【答案】D

【解析】解：A、流感病毒寄生在動物的體內(nèi)，屬于動物病毒，A正確；

B、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，B正確；

C、病毒不能獨立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)。C正確。

D、病毒能引起人和動植物的多種疾病，但不是所有的病毒對人類只有害處，如利用綠膿桿菌噬菌體（細菌

病毒）治療綠膿桿菌感染，D錯誤。

故選：D。

病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨立生活，只能寄生在其它生物體

內(nèi)。根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌

體。專門寄生在植物細胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動物和人體細胞內(nèi)的病毒叫做

動物病毒，如流感病毒；專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。

掌握病毒的分類，了解什么是植物病毒、動物病毒、細菌病毒（噬菌體）。

13.【答案】B

【解析】解：A、大雁、野兔、蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛都生活在陸地上，屬于陸生生物；青蛙生活在水中，屬于

水生生物，A錯誤。

B、青蛙、大雁、野兔體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物；蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛體內(nèi)都沒有由脊椎

骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物，B正確。

C、青蛙是兩棲動物，大雁是鳥類，野兔是哺乳動物，蝗蟲、蜘蛛是節(jié)肢動物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，C錯誤。

D、鯽魚屬于脊椎動物，應該將鯽魚劃分到類別1中，D錯誤。

故選：B。

對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

做這題的關(guān)鍵是正確掌握動物分類的方法，知道脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成

的脊柱。

14.【答案】C

【解析】解：A、柳樹學名中“Salix”代表其屬名，A正確；

B、生物分類的最小單位是種，B正確；

C、柳樹屬于被子植物，有花、果實和種子；松樹屬于裸子植物，種子外無果皮包被，無花和果實，C錯誤；

D、柳樹和玉米屬于被子植物門，柳樹屬于雙子葉植物綱，玉米屬于單子葉植物綱，D正確。

故選：Co

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的

等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界，最小的等級是種。解答即可。

此題主要考查了對生物的分類及分類單位的認識，基礎(chǔ)知識，?？疾橹R點，一般為選擇、填空、解答形

式。

15.【答案】B

【解析】解：如圖中鳥兒的“我的家在哪里”告訴我們生物的棲息環(huán)境受到嚴重的破壞，威脅了生物的生

存，因此保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護了生

物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生

物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多

樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護區(qū)?？梢夿符合題意。

故選：Bo

此題主要考查的是保護生物多樣性的基本措施，思考作答。

這部分內(nèi)容是考試的重點，注意靈活解答。明確保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物

多樣的根本措施。

16.【答案】B

【解析】解：A、利用枝芽繁殖安丘蜜桃，不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性繁殖，不符合題意。

B、利用實生苗繁殖培育板栗，即利用種子萌發(fā)成幼苗繁殖的方式，在形成種子的時候有兩性生殖細胞（精

子和卵細胞）的結(jié)合形成的受精卵的過程，屬于有性生殖。符合題意。

C、利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季，組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如

莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過一

段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。組織培養(yǎng)是加速植物繁殖、創(chuàng)造優(yōu)良品種的一種行之有效

的方法。所以組織培養(yǎng)應屬于無性生殖。不符合題意。

D、利用分根法培育菊花，是直接把生長在一起的植株分開，無兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性繁殖，不符

合題意。

故選：B?

有性生殖是指：通過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.如利

用種子繁殖后代.無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.如營

養(yǎng)繁殖.據(jù)此解答.

本題主要考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別，它們的本質(zhì)區(qū)別在于是否有兩性生殖細胞的結(jié)合.

17.【答案】C

【解析】解：A、蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程為：B卵-CD若蟲-A成蟲，A正確。

B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，

但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確。

C、如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c幼蟲，C錯

誤。

D、家蠶在幼蟲階段吐絲，圖乙若是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應延長c幼蟲期，D正確。

故選：Co

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未

發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很

大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。

18.【答案】C

【解析】解：A、我國科學家袁隆平用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)量的雜交水稻新品種，

是通過有性生殖的方式培育的。A正確。

B、雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對，分別把精子與卵細胞排放到水中，精子與卵細胞在水中結(jié)合形成受精卵，B正確。

C、卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位，受精的鳥卵已經(jīng)發(fā)育成胚胎，C錯誤。

D、嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，嫁接時應當使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合，這是

嫁接成活的關(guān)鍵，D正確。

故選：Co

植物的生殖方式有有性生殖和無性生殖，無性生殖是無生殖細胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成的個體，其中

托插和嫁接屬于無性繁殖；

鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚盤內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是進行胚胎發(fā)育的部位。

解答此題的關(guān)鍵是明確有性生殖和無性生殖的區(qū)別。

19.【答案】D

【解析】解：ABC、指紋是人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，因此指紋是一種性狀。而基因控制生物的性狀，因此指

紋也是由基因控制的。不同的人基因不同，導致不同的人指紋不同，故ABC正確

D、指紋的形成雖然主要受到遺傳影響，但是也有環(huán)境因素(5%),當胎兒在母體內(nèi)發(fā)育三至四個月時，

指紋就已經(jīng)形成，兒童在成長期間指紋會略有改變，直到青春期14歲左右時才會定型，故D錯誤

故選：D。

性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、

形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服

從性等等。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道具體性狀是由基因控制的。

20.【答案】B

【解析】解：A、甲抱子植物包括藻類植物、苔群植物、蕨類植物，種子植物被子植物和裸子植物，不符合

題意。

B、原核生物和真核生物都屬于生物，細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物，真菌具有成形的細胞核，是

真核生物，符合題意。

C、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由

腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，不符合題意?

D、花蕊包括雌蕊和雄蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)，雄蕊包括花藥和花絲，符合題意。

故選：Bo

如圖可知甲到戊的邏輯關(guān)系是：乙、丙屬于甲，丁、戊屬于丙，據(jù)此答題。

掌握各生物概念之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】7

【解析】解：壁虎遇到敵害后，會主動斷尾吸引敵人注意，掩護自己伺機逃脫，避免傷害。因此屬于防御

行為，題干說法正確。

故答案為：4

防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒

色、機體防御等。

解答此類題目的關(guān)鍵是動物行為概念、目的。

22.【答案】B

【解析】解：桿插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生

根發(fā)芽，長出一個新的植株。柳樹、楊樹等植物適合用莖進行桿插繁殖，托插技術(shù)沒有精子和卵細胞結(jié)合

成受精卵的過程，因此屬于無性生殖。

故答案為B。

桿插屬于無性生殖的方式，用營養(yǎng)器官莖做一定的處理插入土壤即可，具有無性繁殖的優(yōu)點，即后代能保

持親本的性狀，此方法應用很廣。

只要掌握了桿插的知識，結(jié)合詩句中的意思，即可正確答題。

23.【答案】B

【解析】解：青蛙是雌雄異體，體外受精，青蛙的生殖過程為：青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產(chǎn)在

水中，在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊。因此青蛙產(chǎn)下的是精子和卵細胞，因此產(chǎn)下

的卵塊中不含受精卵。

故答案為B。

青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外

受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率。

青蛙的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精。

24.【答案】x

【解析】解：病毒侵入人體后，人體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的物質(zhì)，叫做抗體?？贵w與抗原結(jié)合，促

進了吞噬細胞的吞噬作用，將抗原清除。因此少量的病毒侵入人體，不一定會使人患病。有的病毒可以治

療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染。所以題干的說法不正確。

故答案為：X.

（1）抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生

特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。

（2）抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴

細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（3）有的病毒會使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、

艾滋病病毒使人患艾滋?。挥械目梢灾委熂毦约膊?，如利用綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒）可以治療綠膿

桿菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰質(zhì)炎疫苗是用脊髓灰質(zhì)炎病毒制成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體的概念以及病毒與人類的關(guān)系。

25.【答案】x

【解析】親代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中，成對的染色體要分開，分別進入兩個生殖細胞中，因此生殖細胞

中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半；受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞，數(shù)目又恢復到親代體細胞中

的染色體數(shù)。如圖所示。

因此，子代體細胞核中的每一對基因一個來自父方，一個來自母方。所以題干的說法不正確。

故答案為：x

染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是

遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細胞內(nèi)成

對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞。

26.【答案】關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊結(jié)締牢固

【解析】解：（1）圖中1關(guān)節(jié)頭；4關(guān)節(jié)窩。

（2）2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。

故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)窩；

（2）關(guān)節(jié)囊；結(jié)締；牢固

如圖所示：2關(guān)節(jié)囊；3關(guān)節(jié)腔；1關(guān)節(jié)頭；5關(guān)節(jié)軟骨，4關(guān)節(jié)窩。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)功能和脫臼。關(guān)節(jié)具有兩個特性：一是牢固性，二是靈活性。

27.【答案】細胞核鞭毛抱子丙分解者

【解析】解：(1)、甲細菌，無成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于

真菌，真菌有真正的細胞核?？梢娫诩毎Y(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細菌無成形的細胞核；甲中的1是莢膜，2

是細胞壁，3是DNA的集中區(qū)，4是細胞質(zhì)，5是細胞膜，6是鞭毛。

(2)、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌，都是靠抱子來繁殖后代，圖丁中的a就是散落的孑包子。

(3)、丙酵母菌能進行發(fā)酵，在無氧的條件下，可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。

(4)細菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系主要表現(xiàn)在一下三個方面：一是能分解動植

物的遺體遺物，把其中的有機物分解成二氧化碳和水、無機鹽，返回無機環(huán)境，作為分解者促進了自然界

中的物質(zhì)循環(huán)。二是寄生在動植物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并引起動植物和人患病。三是與動植物共

生，二者互惠互利，共同生活。

故答案為：(1)細胞核；鞭毛；

(2)抱子；

(3)丙：

(4)分解者。

從圖中跟我們所學的知識可以知道：圖中的甲是細菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇。

此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實，才能靈活解答本題。

28.【答案】光合作用有機物呼吸二氧化碳、水物質(zhì)循環(huán)

【解析】解：(1)綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，

并且把光能轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在有機物中，這個過程叫作光合作用。結(jié)合題圖可知，②是生物A(綠色

植物)特有的生理活動光合作用，通過該生理過程，綠色植物可以將簡單的無機物合成儲存能量的有機物。

(2)生物的活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給

生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的實質(zhì)是分機有機物，釋放能量，為生物的生命活動

提供能量。動物和生物B都能通過生理活動①呼吸作用，將有機物分解成甲，供生物A重新利用，圖中的

甲表示的物質(zhì)是二氧化碳、水。

(3)動物作為消費者，直接或間接地以植物為食。動物攝取的有機物，有的參與構(gòu)成動物的身體，有的在

它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放能量，供給生命活動的需要，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動物的遺體或糞

便經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用?？梢姡?/p>

動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

故答案為：

(1)光合作用；有機物

(2)呼吸；二氧化碳、水

(3)物質(zhì)循環(huán)

1、物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學元素從無機環(huán)境開始，經(jīng)生產(chǎn)者、消費者、分解者又回到無機環(huán)境的過

程。主要有水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)，特點是循環(huán)流動，反復利用。

2、圖中：①表示呼吸作用、②表示光合作用；A表示植物，B表示分解者。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、物質(zhì)循環(huán)的過程等知識點。

29.【答案】貓綱子宮乳汁近

【解析】解：(1)圖中的動物，貓與虎同屬，虎與豹同科，虎與抹香鯨同綱，虎與虎鯊同門，屬、科、綱、

門中屬最小，因此貓與虎的親緣關(guān)系最近。

(2)貓與抹香鯨所處的最小共同分類單位是綱。

(3)抹香鯨屬于哺乳動物，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行，母獸以乳汁哺育幼獸。

(4)生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位，在

生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親緣關(guān)系越近，所處的共

同分類等級越大，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠。

故答案為：

⑴貓。

(2)綱。

(3)哺乳；乳汁。

(4)近。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，共同特征就越

多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。

熟練掌握動物分類的知識，結(jié)合題意，分析題中的分類索引，一般能正確答題。

30.【答案】①一③一②—⑤一④一⑥高溫滅菌乳酸菌接種為乳酸菌發(fā)酵提供無氧的環(huán)境

【解析】解：(1)家庭制作酸奶的主要步驟：①先將新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合，③再對材料進行煮沸

處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染；②然后冷卻到42?43℃,購買的酸奶中有乳酸菌，⑤再加入一些

購買的酸奶相當于接種了乳酸菌，④使乳酸菌生長、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸具有特殊的酸味。最后⑥冷藏或

食用。

（2）制作酸奶時，對材料進行煮沸處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染。

（3）購買的酸奶中有乳酸菌，加入一些購買的酸奶相當于接種了乳酸菌，使乳酸菌生長、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生

乳酸。

（4）乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸