2023-2024學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)武漢二中廣雅中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（9月份）（含解析）

2023-2024學(xué)年武漢二中廣雅中學(xué)九年級（上）月考

物理試卷（9月份）

一、選擇題（本大題共10小題，共30分）

1.如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，把水加熱至沸騰一段時間

后，塞子受到水蒸氣的壓力會沖出去。下列說法正確的是（）

A.加熱的過程中，水的內(nèi)能保持不變

B.隨著燃料不斷燃燒，燃料的熱值不斷減小

C.塞子受到水蒸氣的壓力沖出去，水蒸氣的內(nèi)能增大

D.這個實驗雖然簡單，卻基本展示了蒸汽機的工作原理

2.做同樣的有用功，甲、乙柴油機用時和消耗柴油對比如下，下列說法中正確的是（）

柴油機完成工作量時間消耗柴油

甲3/i5kg

相同

乙2h6kg

A.甲的功率較大，熱機效率較低B.甲的功率較大，熱機效率較高

C.乙的功率較大，熱機效率較高D.乙的功率較大，熱機效率較低

3.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能和比熱容，下列說法正確的是（）

A.一個物體吸收了熱量，溫度一定會升高

B.內(nèi)能少的物體可以向內(nèi)能多的物體傳遞熱量

C.晶體熔化時溫度不變，所以內(nèi)能也不變

D.某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱容越大

4.如圖，在4、B兩點間先后接入下列物體，閉合開關(guān)后，能夠使小燈泡發(fā)光的是（）

A.玻璃棒B.橡膠棒C.鉛筆芯D.干竹筷

5.將燈Li和J串聯(lián)接入電路中時，都發(fā)光，但人較亮一些，則通過刀和G的電流A和%的關(guān)

系是（）

人=不能確定

A.%>12B./i</2C.12D.

6.如圖是用一個帶正電的玻璃棒接觸一個原來不帶電的驗電器的

過程，下列說法中正確的是（）

A.接觸瞬間，玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移一部分到金屬箔上

B.接觸瞬間，金屬箔上的負電荷轉(zhuǎn)移一部分到玻璃棒上

C.接觸瞬間，形成瞬時電流的方向是從金屬箔到玻璃棒

D.接觸瞬間，由于玻璃棒是絕緣體故電荷不會發(fā)生轉(zhuǎn)移

8.為了加強校園安全，安徽省部分學(xué)校啟用智能門禁系統(tǒng)。當(dāng)師生進行人臉識別（開關(guān)Si閉

合）或刷校園卡（開關(guān)S?閉合）時，閘機（用?表示）均能打開,且在光線較暗時，光敏開關(guān)S自

動閉合，補光燈L發(fā)光，在光線較亮?xí)r，光敏開關(guān)S自動斷開。下列電路圖符合上述要求的是（）

A.B.

9.在甲、乙兩個實物圖中，如果閉合兩電路中的開關(guān)，各元件都能正常工作，現(xiàn)將一根導(dǎo)線

接到兩電路中的不同位置，會有不同的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，下列說法中錯誤的是（）

A.在圖甲中，斷開S,并將導(dǎo)線接到開關(guān)S兩端，則人、G發(fā)光

B.在圖甲中，閉合S,并將導(dǎo)線接到L兩端，則G不發(fā)光，力2發(fā)光

C.在圖乙中，閉合S,并將導(dǎo)線接到刀兩端，貝心1、功都不發(fā)光，電路發(fā)生短路

D.在圖乙中，斷開S,并將導(dǎo)線接到開關(guān)S兩端，貝也1、G都不發(fā)光

10.如圖所示的電路圖，各元件連接完好，在下列選項里描述錯誤的是（）

A.當(dāng)Si閉合、52和S3都斷開時，若電流表4的示數(shù)為14則通過員電流也為14

B.當(dāng)52和S3閉合、S］斷開時，電流表必和4示數(shù)可能不相等

c.若將Si、Sz和S3同時閉合，電流表4可能會因為電路短路而燒壞

D.當(dāng)S1和S2閉合、S3斷開時，電路中只有一個燈泡發(fā)光，且電流表4和小示數(shù)一定相等

二、非選擇題（共30分）

11.新疆的達坂城號稱“百里風(fēng)區(qū)”，當(dāng)?shù)氐拿裰{說：“達坂城，老風(fēng)口，大風(fēng)小風(fēng)天天有，

小風(fēng)刮歪樹，大風(fēng)飛石頭?！边@首民謠通俗地表達了風(fēng)具有能。如圖所示，為了實現(xiàn)

中國2030年前“碳達峰”；新疆的風(fēng)力發(fā)電站可以將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為能從而減少CO2的排

放。在轉(zhuǎn)化過程中，能的總量______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

12.如圖所示，是4、8兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的

關(guān)系圖，從圖中可看出4燃料的熱值B燃料的熱值（選填：“大

于“、”小于”或“等于"）.在標準大氣壓下，若一定質(zhì)量的B燃料完

全燃燒釋放的熱量為4.9x106/,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、

初始溫度為38。（：的水吸收，C水=4.2x-℃）,則水的溫度將升高。配

13.如圖所示，把導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，閉合開關(guān)，發(fā)光二極管（選填“發(fā)光”

或“不發(fā)光”），小燈泡處于狀態(tài)（選填“通路”“斷路”或“被短接”）。若再取下

該導(dǎo)線，發(fā)光二極管中電子的移動方向為（選填“從左到右”或“從右到左”）。

14.利用如圖所示的實驗裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”。實驗中需加熱質(zhì)量相同的水

和食用油，使它們升高相同的溫度，比較它們吸收熱量的多少，看看這兩種物質(zhì)的吸熱情況

是否存在差異。

(1)實驗中除了圖中所給的器材，還需要測量工具：天平和

(2)實驗中通過來比較不同物質(zhì)吸熱的多少。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和食用油的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知，水的溫度

隨時間變化的圖象是(選填"a"或"b”)，食用油的比熱容為//(的?℃)。

甲乙

(1)小紅同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路，然后用一個電流表分別接

在a、b、c三處去測量電流。

①連接電路時，開關(guān)應(yīng)______。

②她先把電流表接在a處，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針也來回擺動。

故障的原因可能是。(填選項)

4某段導(dǎo)線斷開

A某接線柱處接觸不良

C某燈泡被短路

D電流表被燒壞

③若測得a處電流為0.24如圖乙，請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線把小紅測量b處的電流時的電路

連接完整，導(dǎo)線不能交叉。

④實驗得到的結(jié)論是：在串聯(lián)電路中，o

(2)下表是本次實驗時小明同學(xué)得到的一組數(shù)據(jù)，其中明顯錯誤的數(shù)值是,造成錯誤

的最可能原因是。

電流表的位置ABC

電流//40.30.31.5

16.小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路

時，他忘了___O

(2)他先將電流表接4處，閉合開關(guān)后，觀察到燈乙2發(fā)光，但燈刀不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，

電路可能存在的故障是：o

(3)他在測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是一；在排除故障后，

電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為Ao

(4)在解決了以上問題后，將電流表分別接入4、B、C三點處，閉合開關(guān)，測出了一組電流并

記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應(yīng)改進方法是

(5)實驗結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，電

流表4的示數(shù)一(選填“變大”“變小”或“不變”)。

17.北京冬奧會上使用的氫燃料電池汽車，是利用氫與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能，供給電動

機而驅(qū)動汽車行駛的。如圖所示，該類型汽車甲在平直公路上從A地出發(fā)，以90km"的速度

行駛所到達B地，消耗0.8kg氫燃料，所產(chǎn)生電能％的80%用于維持汽車勻速行駛，所受阻力

為1000N。已知每加注1kg氫燃料所需的費用為30元。

甲車v=90km/h甲車

5,-

A地R地

(1)該車行駛時車上某些零件會發(fā)熱，需要用水為其冷卻。水作為冷卻劑是利用了水的

較大的特點，若該車水箱里有5的、初溫為15K的水，到達8地時水溫為75汽，求水吸收的熱

量Q始

(2)求此過程中產(chǎn)生的電能E半

(3)有另一輛燃油汽車乙也在該公路上從4地出發(fā)，以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力與甲

車相同，燃油在汽缸內(nèi)完全燃燒，且燃燒所釋放熱量的30%用來維持汽車勻速行駛，燃油熱

值取q=5xl07〃kg。己知每加注1kg燃油所需的費用為12元，則在與甲車花費相同燃料費

用的情況下:

①求乙車消耗的燃油完全燃燒所放出的熱量;

②請通過計算判斷乙車能否到達B地。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解:

A、加熱過程中，試管內(nèi)水吸收熱量，水的內(nèi)能是通過熱傳遞方式增加的，故A錯誤；

從熱值是燃料的一種特性，熱值的大小與質(zhì)量無關(guān)，因此燃料在燃燒過程中熱值不變，故B錯

誤；

C、軟木塞沖出時，試管內(nèi)的水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小，故C錯誤；

。、在四沖程的熱機中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為

塞子的機械能，與做功沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同，故該實驗基本展示了蒸汽機的工作原理，故。

正確。

故選：。。

(1)水吸收熱量，內(nèi)能變大；

(2)熱值是燃料的特性，其大小僅與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關(guān)。

(3)物體對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；外界對物體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

(4)在汽油機的四沖程中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為

塞子的機械能，與做功沖程相同。

該題考查了熱值、內(nèi)能的利用、改變物體內(nèi)能的方式、熱機工作原理的理解等知識點，是一道綜

合題。

2.【答案】D

【解析】【分析】

功率是指單位時間內(nèi)完成的功；

熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，比值越大，熱機的效

率越高；比值越小，熱機的效率越低。

此題主要考查了功率和熱機效率的概念，是一道很好的基礎(chǔ)性題目。

【解答】

由表格數(shù)據(jù)可知I,完成工作量相同，甲所用時間大于乙所用時間，功率是指單位時間內(nèi)完成的功，

則甲的功率較?。?/p>

由表格數(shù)據(jù)可知，完成工作量相同，甲消耗柴油多，乙消耗柴油多，則乙做的額外功多，由4=需

可知，乙的熱機效率較低，故ABC錯誤，￡＞正確。

故選D。

3.【答案】B

【解析】解：4、一個物體吸收了熱量，它的溫度不一定會升高，如冰熔化，吸收熱量，溫度不

變，故A錯誤；

以發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，因內(nèi)能的大小與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，所以

內(nèi)能小的可能溫度高，內(nèi)能大的可能溫度低，則熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故

B正確；

C、晶體熔化時溫度不變，但需要吸收熱量，所以內(nèi)能變大，故C錯誤；

。、比熱容是物質(zhì)的一種特性，比熱容與物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有

關(guān)系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，故。錯誤。

故選：B。

(1)一個物體溫度升高，內(nèi)能一定增加；

(2)發(fā)生熱傳遞的條件是：存在溫度差；

(3)內(nèi)能的大小跟物質(zhì)的種類、溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)；

(4)單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)rc所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是

物質(zhì)的一種特性，與物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系，只與物質(zhì)的種

類、狀態(tài)有關(guān)。

本題主要考查學(xué)生對溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)題。

4.【答案】C

【解析】解：常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。題中四個選項中，只

有鉛筆芯是導(dǎo)體，其余是絕緣體，所以要使開關(guān)S閉合后小燈泡能夠發(fā)光，在金屬夾4、B間應(yīng)接

入鉛筆芯。

故選：Co

容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進行判斷，AB之

間接入導(dǎo)體，小燈泡發(fā)光，接入絕緣體小燈泡不發(fā)光。

本題考查導(dǎo)體和絕緣體的有關(guān)問題，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。

5.【答案】C

【解析】解：

因為串聯(lián)電路中電流處處相等，所以當(dāng)燈人和G串聯(lián)時通過兩燈的電流相等，即/1=%。

故選：Co

串聯(lián)電路中電流處處相等，由此分析解答即可。

本題考查了串聯(lián)電路電流特點的認識和應(yīng)用，要知道燈泡的亮度是由其實際功率決定的。

6.【答案】B

【解析】解：用帶有正電荷的玻璃棒接觸一個原來不帶電的驗電器，玻璃棒由于缺少電子帶正電，

金屬箔上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，形成瞬間電流。

故選：B。

電荷的定向移動形成電流；正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。

此題考查了電流方向的判斷，明確正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向是解題關(guān)鍵。

7.【答案】A

【解析】解：4、電流方向正確，電流表與燈泡切串聯(lián)，測量通過G的電流，故A符合題意；

B、電流方向正確，電流表與燈泡人串聯(lián)，測量通過k的電流，故B不符合題意；

C、電流方向正確，但電流表測量的是干路電流，故C不符合題意；

。、電流表與燈泡殳串聯(lián)，但正負接線柱接反了，故。不符合題意。

故選：Ao

電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，與用電器串聯(lián)，串聯(lián)通過用電器的電流，必須使電流從電流表的正接線柱流

入，從負接線柱流出。

此題考查的是電流表的連接和使用，解決此類問題需要注意三點：連接方式是否正確-串聯(lián)或并

聯(lián)；量程選擇是否合適；電流方向是否正確。

8.【答案】B

【解析】解：由題意可知，當(dāng)師生進行人臉識別（開關(guān)Si閉合）或刷校園卡（開關(guān)S2閉合）時，閘機均

能打開，這說明兩個開關(guān)是并聯(lián)的，然后與電動機串聯(lián)；在光線較暗時，光敏開關(guān)S自動閉合，補

光燈L發(fā)光，在光線較亮?xí)r，光敏開關(guān)S自動斷開；這說明燈泡能獨立工作，所以燈泡與光敏開關(guān)

在另一條支路中，綜上所述，B正確。

故選：B。

并聯(lián)電路中，各支路互不影響，根據(jù)用電器的工作特點判定電路的連接方式和各個開關(guān)的作用。

本題考查了電路圖的設(shè)計，屬于基礎(chǔ)題。

9.【答案】D

【解析】解：4、在圖甲中，如果斷開S,并將導(dǎo)線接到開關(guān)S兩端，相當(dāng)于接通了電路，兩盞燈

串聯(lián)在電路中，則刀、曷發(fā)光，故A正確；

B、在圖甲中，閉合S,并將導(dǎo)線接到及兩端，則人被短路，則人不發(fā)光，乙2中有電流，員會發(fā)光，

故8正確；

C、在圖乙中，閉合S,兩個燈泡并聯(lián)，并將導(dǎo)線接到刀兩端，則人、都不發(fā)光，電路發(fā)生短路

將導(dǎo)線接到電源兩端，此時電源短路，故C正確；

。、在圖乙中，斷開S,并將導(dǎo)線接到開關(guān)S兩端，電路是通路，則人、心2都發(fā)光，故。錯誤。

故選：D。

當(dāng)用電器或電源的兩端被導(dǎo)線連接，則用電器或電源被短路，據(jù)此分析。

本題考查了電路的連接方式、電路故障，屬于基礎(chǔ)知識。

10.【答案】C

【解析】解：

A、當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時，燈泡人與燈泡切串聯(lián)，電流表4、電流表%均測串聯(lián)電路中的電

流；

因串聯(lián)電路電流處處相等，若電流表&的示數(shù)為14則則通過6電流也為14故A正確；

B、當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，燈泡L1與燈泡乙2并聯(lián)，電流表為測L支路的電流，電流表必測力2支

路的電流，電流表4測干路電流，

如果兩個燈泡的電阻不同，則兩個支路的電流不等，電流表4和&示數(shù)可能不相等；故B正確；

C、若將S'S2和S3同時閉合，電源直接短路，沒有電流同電流表人3,故不會因為電路短路而燒壞

電流表4，故C錯誤；

。、當(dāng)S1和S2閉合、S3斷開時，燈泡4的被短路，電路為燈泡乙2的簡單電路，電流表4、電流表&

均測燈泡切的電流，所以電流表的示數(shù)相等，故。正確

故選：Co

(1)當(dāng)&閉合、$2和53都斷開時，燈泡k與燈泡G串聯(lián)，電流表4、電流表人2均測電路中的電流，

電流表生斷路，據(jù)此可知電流表&的示數(shù)；

(2)當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，燈泡L1與燈泡G并聯(lián)，電流表公測公支路的電流，電流表4測心2支

路的電流，電流表自測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出電流表4的示數(shù)；

(3)三個開關(guān)同時閉合形成短路：

(4)當(dāng)S2閉合、S1和S3都斷開時，只是燈泡42的簡單電路，電流表41無電流通過。

本題考查了電路的三種狀態(tài)和并聯(lián)電路的電流特點的應(yīng)用，關(guān)鍵是開關(guān)閉合、斷開時電路連接方

式的判斷和三電流表所測電路元件的辨別。

11.【答案】動電不變

【解析】解：風(fēng)是流動的空氣，空氣具有質(zhì)量和速度，則風(fēng)具有動能；風(fēng)力發(fā)電時將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為

電能；

能量既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消失，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或是從一個物體轉(zhuǎn)

移到另一個物體，能量的總量不變。

故答案為：動；電；不變。

運動的物體具有的能量叫做動能；風(fēng)力發(fā)電機在工作時，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能；

能量既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消失，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或是從一個物體轉(zhuǎn)

移到另一個物體，能量的總量不變。

本題考查了動能的概念和能量的轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題。

12.【答案】小于62

【解析】【分析】

(1)單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值，在圖象

上取某一質(zhì)量m。，比較相應(yīng)的Q值，從而比較這兩種燃料的熱值大小。

(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容，根據(jù)Q成=(2級=cm△t可計算水升高

的溫度。(注意水的末溫為100。口水沸騰時，吸熱但溫度不變)。

本題考查學(xué)生對燃料完全燃燒放出熱量公式和吸熱公式的掌握和運用，計算時注意沸騰特點。

【解答】

(1)取相同質(zhì)量m(),由圖可知，QB>QA

v“(J=m—,

??qs>q4。

(2)水吸收的熱量：

Q吸=Q/]=4.9x106/x60%=2.94x106；：

"Q吸=cm^t,

???水升高的溫度：

△t=/4X1()6/=70℃

3

c水m水4.2xlO//(/c5-℃)xlO/c5'

水的末溫t=%+△[=38℃+70℃=108℃,

在一標準大氣壓下水的沸點是100冤，水的溫度升高到100汽，溫度不再變化,

因此水的溫度將升高100°C-38℃=62℃o

故答案為：小于；62o

13.【答案】發(fā)光被短接從右到左

【解析】解：用電器兩端被導(dǎo)線直接連通，這種情況叫做該用電器被短接或被短路；

二極管具有單向?qū)щ娦蕴卣鳎瑘D中電流由二極管的正極進，負極出，故此時二極管發(fā)光；

電路中電流的方向是：在電源外部，從電源正極經(jīng)用電器回到負極，電子（負電荷）定向移動的方

向與電流方向相反，故二極管中自由電子移動方向是從右向左。

故答案為：發(fā)光；被短接；從右向左。

用電器兩端被導(dǎo)線直接連通，這種情況叫做該用電器被短接，也可稱為被短路；

二極管具有單向?qū)щ娦蕴卣?，有電流由正極（腳較長的）流向負極（腳較短的）時，二極管才發(fā)光；

電路中電流的方向是：在電源外部，從電源正極經(jīng)用電器回到負極。電子（負電荷）定向移動的方

向與電流方向相反。

明確電路的三種狀態(tài)、理解二極管的單向?qū)щ娦浴⒅莉炿娖鞫搪返默F(xiàn)象、明確電流方向的規(guī)定，

是解答此題的關(guān)鍵。

14.【答案】秒表加熱時間長短a2.8x103

【解析】解：（1）實驗中通過比較加熱時間比較吸熱多少，故除了圖中所給的器材及天平外，還要

用測量時間的工具一秒表。

（2）實驗中通過加熱時間長短來比較不同物質(zhì)吸熱的多少。

（3）水的比熱容大，吸熱能力強，升高相同的溫度，水加熱時間長，根據(jù)水和食用油的溫度隨時間

變化的圖象知，水的溫度隨時間變化的圖象是a；

由圖知，升高30K,水加熱4.5min,食用油加熱3min,食用油吸熱是水的淺H■倍，根據(jù)c=￡,

4.5mmmAt

在質(zhì)量和升高溫度相同的條件下，比熱容與吸熱多少成正比，故油的比熱容為：

部x4.2x103"（kg.℃）=/{kg■久）。

故答案為：（1）秒表；（2）加熱時間長短；（3）a；2.8x103?

（1）（2）我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。

（3）水的比熱容大，即使相同質(zhì)量的水和食用油升高相同的溫度，水吸收的熱量多（加熱時間長）；

升高30K,水和食用油加熱的時間，根據(jù)?=冬，在質(zhì)量和升高溫度相同的條件下，比熱容與吸

熱多少成正比求出食用油的比熱容。

本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，為熱學(xué)

中的重要實驗。

15.【答案】斷開B電流處處相同1.5連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)

【解析】解：(1)①為了保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；

②4、兩燈串聯(lián)，若某段導(dǎo)線斷開，則電路斷路，兩燈都不發(fā)光，電流表示數(shù)為0,故A不符合題

意；

8、若某接線柱處接觸不良，則電路時通時斷，兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針來回擺動，故8

符合題意；

C、若某燈泡被短路，這個燈不發(fā)光，另一個燈發(fā)光，電流表有示數(shù)，故C不符合題意；

。、若電流表被燒壞，則電路斷路，兩燈都不發(fā)光，電流表示數(shù)為0,故。不符合題意；

故選：B；

③若測得a處電流為0.24根據(jù)串聯(lián)電路電流特點，b處的電流應(yīng)為0.24故電流表選用小量程與

兩個燈泡串聯(lián)接入電路中，如下圖所示：

④根據(jù)實驗的結(jié)果可以得出：在串聯(lián)電路中，電流處處相同；

(2)因串聯(lián)電路電流處處相等，而C處的1.54明顯與其它兩個數(shù)據(jù)不等，所以1.5是錯誤的數(shù)據(jù)；

造成錯誤的原因是連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)。

故答案為：(1)①斷開；②B；③見解答圖；④電流處處相同；(2)1.5；連接的是電流表的小量程

卻按大量程讀數(shù)。

(1)①為了保護電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；

②閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定，電流表的指針來回擺動，說明電路中某處接觸不良，據(jù)

此分析；

③根據(jù)a處電流大小確定電流表量程，將電流表與兩個燈泡串聯(lián)接入電路中；

④串聯(lián)電路中，電流處處相同；

(2)由串聯(lián)電路中電流處處相等找出錯誤的數(shù)據(jù)；根據(jù)電流表同一刻度使用大小量程之比為5：1來

回答。

本題探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律，考查了注意事項、故障分析、電路連接、數(shù)據(jù)分析以及歸納法的

應(yīng)用等內(nèi)容。

16.【答案】(1)斷開開關(guān);

(2)Li斷路；

(3)電流表正負接線柱接反了；0.24；

(4)換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù)；

(5)變大

【解析】【分析】

本題探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，考查注意事項、故障分析、電流表讀數(shù)、歸納法的運用及并聯(lián)電路

的規(guī)律。

(1)連接電路時，開關(guān)要斷開；

(2)將電流表接4處，閉合開關(guān)后，觀察到燈乙2發(fā)光，根據(jù)燈〃不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零分析。

(3)注意電流表正負接線柱的接法，根據(jù)電流表小量程讀數(shù)；

(4)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多；

(5)分析電路的連接，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律分析。

【解答】

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，

他忘了斷開開關(guān)；

(2)將電流表接4處，閉合開關(guān)后，觀察到燈乙2發(fā)光，但燈公不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，說明人所

在支路斷路；

(3)他在測量8處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，即反向偏轉(zhuǎn)，原因是：電流表正

負接線柱接反了：在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為

0.024則電流表的示數(shù)為0.244；

(4)只測量了一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，應(yīng)改進方法是：換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù)；

(5)實驗結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電路中只有人，

電流表&測電路中電流，S閉合時，兩燈并聯(lián)，電流表力測干路的電路中，因G的電壓和電阻不

變，通過其的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和可知，

電流表4的示數(shù)變大。

故答案為：(1)斷開開關(guān)；(2乂1斷路；(3)電流表正負接線柱接反了；0.24；(4)換用不同的燈泡測

量多組數(shù)據(jù)；(5)變大。

17.【答案】比熱容

【解析】解：(1)汽車散熱器用水作為冷卻劑，是利用了水的