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文檔簡介

1/1求職者簡歷該如何打造簡歷要將目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)、實(shí)力濃縮進(jìn)小小一張A4紙時(shí),大部分人都感覺彷徨,或?yàn)殚啔v豐富難以壓縮而惆悵,或?yàn)橘Y格甚淺而焦躁。那么,一份精彩的簡歷畢竟應(yīng)具備哪些因素?HR又有哪些制作簡歷的忠告?

細(xì)節(jié)打算成敗

簡歷中一些細(xì)枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視,Jessic認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡歷的肯定的因素,但是肯定會(huì)影響到面試機(jī)會(huì)。

基本信息:聯(lián)系電話應(yīng)保持12小時(shí)暢通,假如電話發(fā)生空號(hào)、勞碌或不在服務(wù)區(qū)內(nèi)的現(xiàn)象,HR還會(huì)再撥打一次,但這并不是肯定的;家庭住址只要寫明詳細(xì)方位即可,愛護(hù)個(gè)人隱私可以選擇在此時(shí)充分體現(xiàn);居住地應(yīng)與目標(biāo)企業(yè)所在地相吻合,削減企業(yè)對(duì)成本掌握的憂慮。

求職意向:盼望行業(yè)、目標(biāo)地點(diǎn)兩項(xiàng)最好與目標(biāo)企業(yè)相同;目標(biāo)職能數(shù)量不宜超過5個(gè),且應(yīng)有相關(guān)性,避開企業(yè)對(duì)簡歷產(chǎn)生目標(biāo)不明確的想法。

教育經(jīng)受:僅從最高學(xué)歷或高校學(xué)歷寫起即可。獲獎(jiǎng)狀況應(yīng)依據(jù)目標(biāo)職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應(yīng)聘軟件工程師,應(yīng)避開獲得高中跳高第三名等描述消失。

培訓(xùn)經(jīng)受和證書:對(duì)于高校生來說,計(jì)算機(jī)證書和英語等級(jí)證書是加分值;對(duì)于有肯定工作閱歷的職場(chǎng)人士,內(nèi)訓(xùn)閱歷和注冊(cè)證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機(jī)會(huì)。

工作閱歷描述把握三個(gè)點(diǎn):關(guān)鍵詞數(shù)字結(jié)果

毫不夸張的說,HR前15秒鐘的簡歷審查時(shí)間全給了工作閱歷欄。只有當(dāng)工作閱歷符合職位要求,HR才會(huì)花100秒的時(shí)間去深化閱讀包括個(gè)人信息,自我評(píng)價(jià),教育經(jīng)受等在內(nèi)的個(gè)人相關(guān)資料。因此,工作閱歷描述的質(zhì)量打算獲得面試的幾率。

那么,怎樣能使工作閱歷看起來迷人?如何在有限的資源約束下,用最有效的信息呈現(xiàn)出工作力量呢?無憂專家建議:要避開用直白的口吻來描述工作閱歷,而要遵循用關(guān)鍵詞說話、用數(shù)字說話、用結(jié)果說話的原則。

用關(guān)鍵詞說話:什么是關(guān)鍵詞?通用的關(guān)鍵詞有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、制造力、抗壓力等,這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位聘請(qǐng)信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞,如銷售職位的關(guān)鍵詞有營銷意識(shí)、加快等。由于HR前15妙對(duì)簡歷的掃瞄實(shí)則是對(duì)關(guān)鍵詞的掃描,Jessica建議可以多花一些時(shí)間去查找職位潛在的關(guān)鍵詞。

用數(shù)字說話:大腦對(duì)數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感,且把工作力量量化,能使抽象的力量描述變得清楚起來。例如,我們可以嘗試將卓越的書面表達(dá)和溝通力量改成為1500個(gè)用戶寫了專業(yè)術(shù)語指南。

用結(jié)果說話:結(jié)果就是業(yè)績,在簡歷中的結(jié)果描述中,我們應(yīng)使其程度化。例如,我們可以嘗試將在分析客戶需求上有過勝利的案例改成制造和實(shí)施了一種全面的需求評(píng)估機(jī)制,來幫助對(duì)服務(wù)和員工猜測(cè)需求。

應(yīng)屆畢業(yè)生寫簡歷重點(diǎn)打造兩個(gè)點(diǎn):實(shí)習(xí)社團(tuán)

企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作閱歷,這對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說無疑是一大軟肋。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷需要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)閱歷及社團(tuán)活躍度,來突出自己的社會(huì)實(shí)踐力量。

用實(shí)習(xí)說話:Jessica表示同學(xué)在大二階段便可以嘗試去實(shí)習(xí)一些崗位,相當(dāng)多的知名企業(yè)都校內(nèi)聘請(qǐng)活動(dòng),同學(xué)應(yīng)當(dāng)樂觀參加。實(shí)習(xí)企業(yè)知名度越高,則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。在面對(duì)求職時(shí),假如實(shí)習(xí)閱歷相當(dāng)精彩,科目平均分也可能變?yōu)橐粋€(gè)次要條件。

Jessica回憶道:在成都電子科大招收銷售實(shí)習(xí)崗位時(shí),由于錄用者會(huì)直接支配到廈門工作半年,所以設(shè)下的起點(diǎn)要求很高科目平均分要在85分以上,英語至少要過六級(jí),還需要有相關(guān)的社會(huì)閱歷等等。我們一個(gè)晚上收到了大約兩千封簡歷,從中選擇了四五百封,其中有一封簡歷特殊吸引我。這個(gè)同學(xué)科目平均分才80分,英語也只過四級(jí)。他的實(shí)習(xí)閱歷這樣描寫我曾在成都某電器城賣數(shù)碼相機(jī),我當(dāng)時(shí)實(shí)行了三條策略(詳細(xì)的),超過指標(biāo)的200%,戰(zhàn)勝了同組賣SONY的同學(xué)。雖然他有許多硬性條件都沒有達(dá)標(biāo),但是他特別有條理突出了自己的經(jīng)受和成果。于是,我們給了這個(gè)男孩一個(gè)面試機(jī)會(huì)。最終,我們錄用了他,其次年,他成為了一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員,我們將他選送去參與當(dāng)時(shí)在迪拜的一個(gè)頂尖銷售俱樂部。

用社團(tuán)活躍度說話:例如在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過社長,有時(shí)就代表著有領(lǐng)導(dǎo)力量。曾舉辦過社團(tuán)活動(dòng),有時(shí)就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等。HR往往把小社團(tuán)映射成大企業(yè),通過對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)嫁,HR會(huì)認(rèn)為同學(xué)在社團(tuán)中的表現(xiàn)在企業(yè)中

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