3.1世界是普遍聯系的課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學與文化

BYYUSHEN世界唯物論辯證法認識論本原是什么？狀態(tài)怎么樣？能否認識？怎樣認識？唯心論對

立對立不可知論對立形而上學孤立

靜止

片面

辯證唯物主義聯系

發(fā)展

全面

第三課基本結構：

第三課的核心問題：世界是怎么樣的：唯物辯證法認為世界是聯系、發(fā)展、矛盾的?？偺卣鳎郝撓档挠^點（3.1）根本觀點：矛盾的觀點（3.3）唯物辯證法堅持唯物辯證法，反對形而上學（綜合探究）形而上學對立孤立靜止片面發(fā)展的觀點（3.2）

唯物辯證法實質和核心：對立統(tǒng)一規(guī)律即矛盾（3.3）第三課把握世界的規(guī)律

3.1世界是普遍聯系的（聯系觀）第一單元：探索世界與把握規(guī)律（唯物辯證法）聯系的普遍性、客觀性與多樣性01城門失火了城門失火，殃及池魚唇亡齒寒圍魏救趙上述成語故事包含什么哲學道理？請再寫幾個類似的成語、故事和俗語。上述成語、故事和俗語告訴我們：世界是一個普遍聯系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的。

例如：牽一發(fā)而動全身；一著不慎，滿盤皆輸；螳螂捕蟬，黃雀在后；人無遠慮，必有近憂。

指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。事物與事物之間事物內部要素之間（外部聯系）（內部聯系）

聯系相互依賴相互影響相互制約相互作用一、聯系的含義【知識回顧】聯系≠規(guī)律：規(guī)律是一種聯系，但只有事物本身固有的、本質的、必然的、穩(wěn)定的聯系，才是規(guī)律。聯系的客觀性聯系的普遍性213聯系的多樣性二、聯系的特征B事物內部事物之間AC整個世界聯系的普遍性任何事物都與周圍其他事物有著聯系每一事物內部的各個部分、要素也是相互聯系的世界是一個普遍聯系的有機整體1.聯系的普遍性【原理】聯系是普遍的。世界是一個普遍聯系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的?！痉椒ㄕ摗恳笪覀冇寐撓档挠^點看問題，反對用孤立的觀點看問題。注意：聯系是有條件的。并不意味著任何兩個事物之間都存在著聯系。因為任何兩個事物的聯系是具體的，有條件的。只有在一定條件下兩個事物之間才能建立聯系?！撓稻哂袟l件性①事物是普遍聯系的。()②事物總是與周圍的事物有這樣或那樣的聯系。()③任何兩個事物都有聯系。()√√×判斷正誤強調孤立的事物是不存在的。(總體看狀態(tài)）具體聯系又都是有條件的。（具體看條件）考考你——你認為這是哲學上的聯系嗎?這種所謂的“聯系”有著什么共同的特點：不是事物本身固有的是人幻想虛構的聯系，是主觀臆造的是虛假的,根本不存在的聯系米的媽媽是誰？花因為花生米米的爸爸是誰？蝶因為蝶戀花米的外婆是誰？妙筆因為妙筆生花米的外公是誰？爆米花因為又抱過米,又抱過花腦筋急轉彎【思考】4=死？8＝發(fā)？

喜鵲報喜？烏鴉報喪？2.聯系的客觀性（1）含義：聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。自在事物的聯系人為事物的聯系（“人化”特點）都是客觀的（2）分類（就其與實踐的關系）（先于人類而存在）（人類實踐活動的產物，產生后便獨立于人的意識之外）如：三峽工程、西氣東輸、南水北調、人工降雨、港珠澳大橋補充：為什么人為事物的聯系是客觀的？（1）建立的基礎看：人為事物的聯系以自在事物的聯系為基礎。（2）產生的過程看：人為事物的聯系只有通過實踐這一客觀的物質活動才能建立。（3）產生的結果看：人為事物的聯系形成之后便獨立于人的意識之外。1、宇宙斗轉星移2、我國的嫦娥奔月工程3、南水北調4、自然界中的食物鏈5、花開花落6、圍魏救趙自在事物聯系人為事物聯系

人為事物聯系自在事物聯系判斷：下列選項屬于自在事物的聯系，還是人為事物的聯系？自在事物聯系人為事物聯系

【方法論】：聯系的客觀性要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。

補充：聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力，人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態(tài)，建立新的具體的聯系?！驹怼柯撓凳强陀^的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。1.人類可以建立（改變）具體（新）的聯系，不可以建立（改變）固有的聯系2.人類可以根據固有聯系建立具體（新）聯系，不可以說根據需要建立具體（新）聯系

學生減負、課余時間增加身心健康降低教育支出，緩解教育焦慮提高幸福感和生育意愿直接間接教培行業(yè)涼涼治理教育過度資本化，回歸教育本質利國利民現象內部外部是教育減負政策中的大變革當前長遠3.聯系的多樣性（1）原理：事物的聯系是多種多樣的（2）表現：直接聯系——間接聯系

內部聯系——外部聯系

本質聯系——非本質聯系

必然聯系——偶然聯系1.城門失火殃及池魚：城門與火——直接聯系魚與火——間接聯系2.蘋果落地蘋果落地——非本質聯系萬有引力——本質聯系（3）方法論：要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。要一切以時間、地點和條件為轉移。3.開車出門撞到樹車撞樹——偶然聯系經濟損失——必然聯系4.一個家庭：家人之間是內部聯系家庭與社會是外部聯系

【原理】聯系是具有客觀性，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移?！痉椒ㄕ摗?/p>

①要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。

②聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系無能為力，人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態(tài)，建立新的具體的聯系?！韭撓档钠毡樾栽怼柯撓凳蔷哂衅毡樾??！痉椒ㄕ摗恳笪覀冇寐撓档挠^點看問題，反對用孤立的觀點看問題。

本課重要哲理一：聯系的普遍性、客觀性、條件性

【原理】聯系具有多樣性。【方法論】要求我們要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。區(qū)分聯系的三個特征：聯系的普遍性所強調的是不存在孤立的事物；聯系的客觀性強調的是聯系不以人的意志為轉移；聯系的多樣性強調的是聯系具有不同的形式。1.“只要你對著飛馳的流星許個愿，你的愿望就能實現?！边@種說法（）

A.肯定了聯系的普遍性和多樣性

B.揭示了意識能夠正確反映客觀事物

C.否定了意識的能動作用

D.忽視了聯系的客觀性D課堂訓練主觀臆造不存在的聯系2.一個男人在社會上可能扮演父親、兒子、學生、教師、管理者等不同角色。這種現象從哲學上反映了

A.聯系的多樣性B.聯系的客觀性C.聯系的主觀性D.聯系的普遍性A用聯系的觀點看問題02思考：他們的可笑之處在哪里？井底之蛙盲人摸象以部分代替整體，混淆二者的界限二、用聯系的觀點看問題①含義不同整體部分是事物的全局或發(fā)展的全過程

數量上看它是一。是事物的局部或發(fā)展的各階段

數量上看它是多?？臻g（靜態(tài)）時間（動態(tài)）（1）整體與部分相互區(qū)別1、整體和部分的辯證關系數量②地位、作用和功能不同整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配地位，部分服從和服務于整體。下列現象體現了整體與部分之間的什么聯系？相互影響部分的功能及其變化會影響整體的功能。（部分影響整體）整體的功能、狀態(tài)及其變化也會影響到部分（整體影響部分）在一定條件下，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。

覆巢無完卵、國興則家昌,國破則家亡一著不慎，滿盤皆輸；整體影響部分部分影響整體下列現象體現了整體與部分之間的什么聯系？

深圳市廣東省中國全世界

部分----整體

部分----整體

部分----整體③

相互轉化（在一定條件下）整體相對于比它更大的場合，它就成了部分；部分相對于比它更小的場合，它就成了整體。二、用聯系的觀點看問題①相互依賴整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在；

部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。（2）整體與部分相互聯系強調部分強調整體③在一定條件下相互轉化整體相對于比它更大的場合，它就成了部分；部分相對于比它更小的場合，它就成了整體。②相互影響整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。（整體影響部分）部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；（部分制約整體）二、用聯系的觀點看問題區(qū)別含義不同①整體是事物的全局和發(fā)展的全過程，從數量上看它是一；②部分是事物的局部和發(fā)展的各階段，從數量上看它是多。地位、作用功能不同①整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；②部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。聯系相互依賴①整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在；②部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分；相互影響①整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。（整體影響部分）②部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；（部分制約整體）相互轉化整體和部分在一定條件下可相互轉化（3）辯證關系原理【原理】①整體與部分既相互區(qū)別，又相互聯系，在一定條件下相互轉化（總）②整體局于主導地位，統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能。整體的功能、狀態(tài)及其變化會影響到部分。（強調整體）③整體離不開部分，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；（強調部分）【方法論】①要立足整體，把各個部分、要素聯系起來考察，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。（強調整體）②重視部分（關鍵部分）的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。（強調部分）二、用聯系的觀點看問題1、整體和部分的辯證關系思考：整體的功能總是大于部分功能之和嗎？整體功能≠部分功能的簡單相加。整體功能是大于還是小于部分功能之和是有前提、有條件的。當各部分以有序、合理、優(yōu)化的結構形成整體時，整體的功能大于各個部分功能之和。當部分以無序、欠佳的結構形成整體時，整體功能小于各部分功能之和。B有序性整體性A內部結構的優(yōu)化趨向C系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)作為一個整體，具有各個要素都不單獨具備的功能系統(tǒng)內部結構是具有層次等級式的結構，系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用。整體功能不是部分的簡單相加，整體功能大于內部功能之和。二、用聯系的觀點看問題2.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法

（1）系統(tǒng)的含義：系統(tǒng)是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統(tǒng)一整體。（2）系統(tǒng)的基本特征：整體性、有序性、內部結構的優(yōu)化趨向。著眼系統(tǒng)的整體性不局限于一匹馬的比賽結果，而是統(tǒng)籌全局，注重整體目標。遵循系統(tǒng)內部結構的有序性根據對方的部署，按照馬的等級調整馬匹的出場次序。注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向通過合理安排次序，使系統(tǒng)結構出現優(yōu)化調整。上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝原理：

整體和部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系。系統(tǒng)是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統(tǒng)一整體，具有整體性、有序性和內部結構的優(yōu)化趨向的特征。知識小結方法論：系統(tǒng)優(yōu)化的方法（原理+方法論）①要樹立全局觀念，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方法認識事物。②立足整體，把各個部分、各個要素聯系起來考察,優(yōu)化組合,選擇整體的最優(yōu)目標，實現整體的最優(yōu)目標,從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。③必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。1.任何事物都處在聯系中，任何事物之間都存在聯系。答案：×解析：事物是普遍聯系的，聯系又是有條件的，聯系的普遍性并不等于任何兩個事物之間都存在聯系。2.事物的聯系是普遍的、客觀的，因而是無條件的。答案：×解析：聯系是普遍的、客觀的，但又是具體的、有條件的。3.自在事物的聯系是客觀的，人為事物的聯系是主觀的。答案：×解析：自在事物的聯系是客觀的，盡管人為事物的聯系是人類實踐的產物，但仍然是客觀的。4.事物的整體功能大于部分功能之和。答案：×解析：整體功能不等于部分功能的簡單相加，只有當部分以有序、合理的結構構成整體時，整體功能才大于部分功能之和。5.人可以根據自身發(fā)展需要，建立新的具體聯系。答案：×解析：人們可以根據事物的固有聯系，改變事物的狀態(tài)，創(chuàng)造條件建立新的聯系?！疽谆煲族e】世界是普遍聯系的聯系聯系的含義聯系的特征普遍性：表現、方法論客觀性：表現、方法論多樣性：表現、方法論整體和部分的辯證關系系統(tǒng)和要素的辯證關系區(qū)別聯系含義地位、作用、功能相互依賴相互影響含義基本特征方法論：樹立全局觀、立足整體；重視部分的作用關系方法論：【小結】1、聯系的普遍性2、聯系的客觀性3、聯系的多樣性、條件性4、整體和部分的辯證關系

（堅持整體與部分的統(tǒng)一）5、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法

唯物辯證法的聯系觀

重要原理BD在當前保護主義上升、世界經濟低迷、全球市場萎縮的外部環(huán)境下，我國堅持以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。近年來，我國發(fā)揮中國超大規(guī)模市場優(yōu)勢，以滿足國內需求作為經濟發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，暢通國內生產、分配、流通、消費的各個環(huán)節(jié)，更好利用國際國內兩個市場、兩種資源，實現國內市場和國際市場更好地聯通、促進，保持了中國經濟發(fā)展的強大韌性和潛力。過去的2021年，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我國沉著應對百年變局和世紀疫情，交出了一份極為不易、亮點突出的成績單，國內生產總值超過114萬億元，穩(wěn)居世界第二大經濟體。2022年是進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年，我們必須加快構建新發(fā)展格局，進一步夯實中國經濟高質量發(fā)展的基礎。結合材料并運用“聯系的特征”的哲學知識，談談新征程中我們應如何繼續(xù)保持中國經濟高質量發(fā)展。參考答案①聯系是事物之