江蘇省南通市啟東市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷

2022-2023學(xué)年江蘇省南通市啟東市九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題。

1.古籍《抱樸子》中記載：“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂?！毕铝姓f法不正

確的是（）

A.“燒之”說明該反應(yīng)需要加熱

B.“水銀”是指金屬銀

C.上述反應(yīng)中可能有硫生成

D.“積變又還成丹砂”是化學(xué)變化

2.“操作千萬條，安全第一條”。下列實驗操作符合安全要求的是（）

3.天宮課堂水球光學(xué)實驗中打入的“人造空氣”中含有約21%氧氣、78%氮氣、0.7%二氧

化碳。下列說法不正確的是（）

A.21%和78%指的是氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.該“人造空氣”中的主要成分都不是大氣污染物

C.硫磺在該“人造空氣”中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

D.用如圖所示裝置可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量

4.化學(xué)課程必須重視對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，下列有關(guān)示例不正確的是（）

A.化學(xué)觀念：分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

B.科學(xué)思維：某物質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫、

氧三種元素

C.科學(xué)探究與實踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約Is后取出，探究火焰哪層溫

度最高

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：生活中倡導(dǎo)“一水多用”，踐行節(jié)約用水

5.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識正確的是（）

選項勞動項目化學(xué)知識

A用廚余垃圾自制花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化

B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水

C往自制凈水器內(nèi)放入活性炭活性炭具有催化作用

D用酒精對圖書館的桌椅消毒酒精可以燃燒

A.AB.BC.CD.D

閱讀下列材料，完成6?7題：過氧化氫（H2O2）可用于消毒殺菌，常溫就能分解產(chǎn)生水和

氧氣。將水蒸氣冷凝在玻璃、塑料、金屬等材料表面，均發(fā)現(xiàn)了過氧化氫的存在。研究

表明：水蒸氣冷凝為直徑小于10微米的液滴時，部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子。

6.下列有關(guān)說法正確的是（）

A.水蒸氣在冷凝過程中只發(fā)生物理變化

B.水蒸氣在冷凝為水滴時，水分子間的間隔增大

C.水蒸氣在金屬表面冷凝得到的液滴一定是純凈物

D.一定條件下，水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒

7.下列有關(guān)過氧化氫的說法正確的是（）

3%?速水

+氧化銅+氧化佚

A.保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子

Mn09

B.分解時的化學(xué)方程式為：H2O2-----H2O+O2t

C.制取氧氣時，若不加二氧化鎰，也能分解產(chǎn)生氧氣

D.以如圖所示裝置可比較氧化銅和氧化鐵的催化劑效果

8.2022年諾貝爾化學(xué)獎頒給了卡羅琳?貝爾托齊等三位科學(xué)家以表彰他們“對點擊化學(xué)和

生物正交化學(xué)的發(fā)展”所做的貢獻。FSO2N3是一種安全、高效的點擊化學(xué)試劑，下列關(guān)

于FSO2N3的說法正確的是()

A.其相對分子質(zhì)量為125g

B.由四種非金屬元素組成

C.物質(zhì)類別屬于氧化物

D.分子中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：2

9.如圖是元素周期表的一部分，下列說法正確的是()

B.原子序數(shù)：乙＞丙＞甲

C.氧原子的核外電子總數(shù)為8

D.氤元素的相對原子質(zhì)量是10

10.工業(yè)上以CO2和NH3為原料在低溫加壓的條件下合成尿素［CO(NH2)2］，其反應(yīng)的原

理為：aCC)2+bNH3-尸藝cCO(NH)+dHO?下列說法不正確的是()

加壓222

A.化學(xué)計量數(shù)a=d

B.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.7%

C.4.4gCO2反應(yīng)時，生成尿素的質(zhì)量為6.0g

D.4.4gCO2反應(yīng)時，參與反應(yīng)的NH3的質(zhì)量為1.7g

二、非選擇題。

11.宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的重要方法。

+21竺生_，_^明

單質(zhì)氧化物碳物質(zhì)臭別

圖1圖2

(1)已知氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

9x=。

②氯原子得到電子形成離子的符號為。

③氟原子和氯原子化學(xué)性質(zhì)相似的原因是o

(2)鈣及其化合物的“化合價一物質(zhì)類別”關(guān)系如圖1所示。

①物質(zhì)丫的化學(xué)式為。

②寫出Ca與水反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2的化學(xué)方程式。

③牛奶含鈣豐富，這里的鈣指的是(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

(3)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示。

①Z所代表的分子的化學(xué)式為-

②該反應(yīng)的反應(yīng)類型為反應(yīng)。

12.鐵紅(Fe2O3)是中國傳統(tǒng)紅色顏料的重要著色劑，以FeSO4為原料制備鐵紅的一種方

法如圖1：

9

8

tO7

96

95

耳

3

92

圖2

(1)“溶解”時能加快溶解的方法有(寫一種)。

(2)“沉淀”時的主要反應(yīng)為2FeSO4+H2O2+2H2O-2FeO(OH)I+2H2so4,則FeO(OH)

中鐵元素的化合價為。

(3)實驗室進行過濾操作時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的

作用是O

（4）“燃燒”FeO（OH）時生成兩種氧化物，寫出“煨燒”時的化學(xué)方程式。

（5）如圖2為其他條件相同時不同煨燒溫度對產(chǎn)品中Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響。

①最適宜的煨燒溫度為℃。

②當(dāng)煨燒溫度過高時，產(chǎn)品中Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，所得產(chǎn)品開始發(fā)黑，且鐵元素質(zhì)量

分?jǐn)?shù)升高，其可能原因是。

（1）工業(yè)制氮氣。N2可通過分離液態(tài)空氣獲得，該方法利用了N2和02沸點的差異。

沸點屬于（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。從構(gòu)成物質(zhì)的微粒角度分析，空氣液

化過程中，主要改變的是。

（2）實驗室制氮氣。

方法一：將空氣通過灼熱的銅網(wǎng)，得到較為純凈的氮氣和氧化銅粉末。將所得氮氣干燥

后測得其密度比相同條件下純凈的氮氣的密度略大，請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原

因O

方法二：將亞硝酸鈉（NaN02）和氯化鉉（NH4C1）的混合溶液加熱制取N2,反應(yīng)的原

理為：NaNO2+NH4ClNaCl+N2t+2H2Oo

①根據(jù)反應(yīng)原理，應(yīng)在圖1中選擇（填字母）作為氮氣的發(fā)生裝置。

②儀器甲的名稱為o

（3）氮氣的應(yīng)用。

①氮氣化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，寫出與之相關(guān)的一個用途o

②工業(yè)合成NH3。工業(yè)上以N2和H2為反應(yīng)物合成NH3的微觀過程如圖2?！啊贝?/p>

表的物質(zhì)是（填化學(xué)式），反應(yīng)結(jié)束后催化劑的質(zhì)量（填“增加”“減

少”或“不變”）。

③已知將氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物的過程叫做氮的固定。試題相關(guān)變化中屬于氮的固定的

是（選填“工業(yè)制氮氣”“方法一”“方法二”或“工業(yè)合成NH3”）。

14.科學(xué)家們通過實驗逐步認(rèn)識了水的組成，并在實驗的基礎(chǔ)上開發(fā)出更多水對人類的作用。

（1）1781年普利斯特里在干冷的玻璃瓶中裝入氫氣和空氣的混合氣體，然后用電火花引

爆，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水珠生成。同期，卡文迪許改進了實驗，用純凈的氧氣代替空氣，發(fā)現(xiàn)

氫氣在純氧中安靜地燃燒，生成物只有水。

①寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。

②基于卡文迪許的實驗，可得出的有關(guān)水的結(jié)論是（選填字母）。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫元素和氧元素組成的

C.一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

（2）1785年，拉瓦錫在一根紅熱的鐵質(zhì)槍管中通入水蒸氣也得到了氫氣，如圖1。

①拉瓦錫實驗中的方程式為3Fe+4H2。向儂X+4H2,X的化學(xué)式為。

②實驗結(jié)束后，收集到干燥的氫氣8.0g,但測量槍管增加的質(zhì)量時發(fā)現(xiàn)大于理論值（64g）,

其可能的原因是

（3）1800年，尼克爾森通過電解水獲得氫氣和氧氣。在圖2的水電解器中加入極稀的硫

酸鈉溶液（硫酸鈉不參與反應(yīng)）進行電解水實驗。

①加入少量硫酸鈉可以增強水的導(dǎo)電性，請寫出硫酸鈉中陰離子的符號。

②由圖可知通過導(dǎo)線與a管連接的是電源的（填“正”或“負(fù)”）極。

（4）現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)，將水加熱到超過374℃,壓強大于221MPa時，水會形成氣、液相

互交融的狀態(tài)，這樣的水被稱為超臨界水。超臨界水能大量溶解氧氣，從而發(fā)展了超臨

界水氧化技術(shù)。

①超臨界水屬于（填“純凈物”或“混合物”）。

②一定條件下，乙醇發(fā)生超臨界水氧化時轉(zhuǎn)化為碳的氧化物和水，其過程中各含碳物質(zhì)

的量隨時間變化如圖3。由圖可知乙醇的超臨界水氧化過程中的中間產(chǎn)物為